Творческое мышление и его проявление рефераты и научные статьи
696 Творческое мышление и его проявление Бесплатные рефераты: 26 - 50
-
Эмпирическое исследование особенностей развития наглядно-действенного мышления у детей с нарушением интеллекта
Эмпирическое исследование особенностей развития наглядно – действенного мышления у детей с нарушением интеллекта. Организация исследования. В результате изучения психолого-педагогической литературы по вопросам развития мышления у детей с нарушением интеллекта, мы выдвинули гипотезу, для подтверждения которой было проведено экспериментальное исследование. Цель – с помощью эксперимента выявить и охарактеризовать особенности развития мышления у детей с нарушением интеллекта. Задачи: 1. Подобрать методики для исследования особенностей наглядно – действенного мышления. 2. Провести диагностическое исследование проблемы. 3. Проанализировать результаты и
Рейтинг:Размер документа: 1,612 Слов / 7 СтраницОтправлено: Январь 21, 2018 -
Проявление агрессии в молодежной среде
Содержание Введение 5 1 Теоретические основы понятия агрессии молодежи 6 1.1. Сущность и понятие агрессии 6 1.2 Подходы к пониманию агрессии в рамках психологии 8 1.3 Особенности агрессивного поведения молодежи 11 2 Экспериментальное изучение агрессивности молодежи 17 2.1 Анализ методик исследования 17 2.2 Анализ полученных данных 19 Заключение 25 Список использованных источников 27 Приложение А (обязательное) Методика диагностики межличностных отношений Т. Лири 29 Приложение Б (обязательное) Тест А. Ассингера «Оценка агрессивности в отношениях» 31 Приложение
Рейтинг:Размер документа: 8,702 Слов / 35 СтраницОтправлено: Январь 26, 2018 -
Диагностика риска проявления аддиктивного поведения у старших подростков
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ЛЕСОСИБИРСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ – филиал Сибирского федерального университета Педагогики и психологии факультет Психологии развития личности Кафедра 44.03.02 Психолого-педагогическое образование код и наименование направления 44.03.02.05 Психология и социальная педагогика наименование профиля КУРСОВАЯ РАБОТА ДИАГНОСТИКА РИСКА ПРОЯВЛЕНИЯ АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ У СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ Руководитель _____________ Н.В. Басалаева подпись инициалы, фамилия Студент ЗЛП13- 01 БФП ___________ Т.А. Хорина код (номер) группы подпись инициалы,
Рейтинг:Размер документа: 10,330 Слов / 42 СтраницОтправлено: Февраль 1, 2018 -
Формирование коммуникативной компетенции с применением технологии развития критического мышления
Формирование коммуникативной компетенции с применением технологии развития критического мышления Аннотация. Данная статья раскрывает преимущества использования различных методов и приемов технологии развития критического мышления для формирования коммуникативной компетенции в высшей школе. Ключевые слова: критическое мышление, технология, коммуникативная компетенция, вызов, осмысление, рефлексия. Summary. The article describes the advantages of critical thinking technology for the development of English for communication. Key words: critical thinking, technology, communication, challenge, judging, solving problems. Введение. На сегодняшний день английский язык – это
Рейтинг:Размер документа: 1,951 Слов / 8 СтраницОтправлено: Февраль 2, 2018 -
Коллективно-творческое дело как средство социализации детей младшего школьного возраста
Тема: Коллективно-творческое дело как средство социализации детей младшего школьного возраста. Оглавление Введение Глава 1. Социализация младших школьников как социально-педагогическая проблема .1 Возрастные особенности младших школьников .2 Особенности социализации младших школьников: сущность, понятие Глава 2. Методологические основы социализации младших школьников Заключение Список литературы ________________ Введение Младший школьный возраст является периодом позитивных изменений и преобразований во всех сферах психического развития. Процесс социализации в это время происходит на основе интенсивного развития и обогащения общественной природы ребёнка. Поэтому очень
Рейтинг:Размер документа: 8,423 Слов / 34 СтраницОтправлено: Февраль 6, 2018 -
Особенности проявлений агрессивного поведения у умственно отсталых детей подросткового возраста
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ В ОБЩЕЙ, ВОЗРАСТНОЙ И СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ 6 1.1. Определение понятия агрессивного поведения в общей психологии 6 1.2. Определение понятия агрессивного поведения подростков с умственной отсталостью из возрастной психологии 14 1.3. Определение понятие агрессивного поведения подростков с умственной отсталостью в специальной психологии 14 ГЛАВА 2. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ 15 2.1. Методическое обоснование разработки диагностической
Рейтинг:Размер документа: 10,107 Слов / 41 СтраницОтправлено: Февраль 8, 2018 -
Правовой нигилизм и формы его проявления
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Новосибирский Государственный Аграрный Университет Юридический Факультет Кафедра “Теории и истории государства и права” Дисциплина: Теория государства и права Курсовая работа Правовой нигилизм и формы его проявления Выполнил: Литошенко И.Ф. Курс 2, группа 7201 Шифр №БЮ13010 Проверил: Суковатов Г.В. ________________ Содержание Введение 3 1. Правовой нигилизм, понятие и виды 5 1.1.Понятие правового нигилизма 5 1.2. Виды правового нигилизма 6 1.3. Правовой нигилизм и идеализм 7 3. Причины правового нигилизма 10 3.1.
Рейтинг:Размер документа: 5,138 Слов / 21 СтраницОтправлено: Февраль 23, 2018 -
Творческая работа по "Финансовому праву"
Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «БГУ») Юридический институт Кафедра предпринимательского и финансового права ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА по финансовому праву Выполнил: Тарасова Дарья Андреевна, студентка группы ЮП-15-2 Научный руководитель: Власова Елена Львовна Иркутск, 2018 г. ЧАСТЬ 1 1. “В этом мире с уверенностью можно говорить только о двух вещах: о смерти и налогах.” Бенджамин Франклин Об этих вещах можно говорить с уверенностью, потому что
Рейтинг:Размер документа: 986 Слов / 4 СтраницОтправлено: Февраль 25, 2018 -
Влияние слушания музыки на развитие музыкального мышления во внеурочной деятельности у младших школьников
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ВЛИЯНИЕ СЛУШАНИЯ МУЗЫКИ НА РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Якутск 2017 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ПСИХОЛОГО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 1.1. Развитие музыкального мышления у младших школьников во внеурочной деятельности…………………………………………………… 7 1.2. Слушание музыки во внеурочной деятельности как развитие музыкального мышления у младших школьников………………………... 10 1.3. Методика развития музыкального мышления у младших школьников в процессе слушания музыки во внеурочной
Рейтинг:Размер документа: 7,020 Слов / 29 СтраницОтправлено: Март 4, 2018 -
Проявление акцентуаций характера в подростковом возрасте
[Введите текст] МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ ЛАУБГАН ВИКТОРИЯ ИГОРЕВНА ПРОЯВЛЕНИЕ АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ Курсовая работа Научный руководитель: к.п.н., доцент Бакурова Т.П. Омск 2016 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ ПРОБЛЕМЫ АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА 6 1.1. Психологические особенности подросткового возраста 6 1.2. Акцентуации характера: их типы, причины и особенности их проявления у подростков 9 ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПО 1 ГЛАВЕ 15 ГЛАВА 2.
Рейтинг:Размер документа: 7,116 Слов / 29 СтраницОтправлено: Март 7, 2018 -
Творческое наследие Е.Б. Вахтангова и его значение в режиссуре
ФГБОУ ВО Восточно - Сибирский государственный институт культуры Контрольная работа По предмету: Основы классической режиссуры и мастерства актера На тему: «Творческое наследие Е.Б. Вахтангова и его значение в режиссуре» реферат Выполнил: Студент 3-го курса заочного отделения 17 БЗ 15 группы Репин С.М. Преподаватель: Добрынин С.А. Улан-Удэ, 2017 г. Введение В чем тайна могучей жизненности творчества и театральных принципов Вахтангова? Почему они сыграли исключительно плодотворную роль в развитии русского театрального искусства на пороге его революционного преобразования,
Рейтинг:Размер документа: 2,784 Слов / 12 СтраницОтправлено: Март 9, 2018 -
Русская народная игрушка как средство развития творческих способностей старшего дошкольника
Русская народная игрушка как средство развития творческих способностей старшего дошкольника. Содержание Введение 3 Глава 1.Теоретические основы проблемы развития творческих способностей старшего дошкольника средствами русской народной игрушки 6 1.1 Детское художественное творчество как психолого-педагогическая проблема в исследованиях ученых 6 1.2 Особенности развития творческих способностей детей дошкольного возраста 9 1.3 Роль русской народной игрушки в развитии творческих способностей старшего дошкольника 14 Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование процесса развития творческих способностей старшего дошкольника средствами русской народной игрушки 25 2.1.
Рейтинг:Размер документа: 8,937 Слов / 36 СтраницОтправлено: Март 12, 2018 -
Индивидуализация учебного процесса как средство развития творческих способностей обучающихся
КУРСОВАЯ РАБОТА На тему: «Индивидуализация учебного процесса как средство развития творческих способностей обучающихся» ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА 6 1.1 История возникновения идеи индивидуализации обучения 6 1.2 Системы индивидуализированного обучения 9 ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ 14 2.1. Взаимосвязь индивидуализации обучения и формирования творческих качеств. 14 2.2. Методики раскрытия творческих способностей обучающихся через индивидуализацию обучения 17 2.3. Проблемы применения индивидуализированного обучения в учебных заведениях 23
Рейтинг:Размер документа: 5,909 Слов / 24 СтраницОтправлено: Март 14, 2018 -
Особенности критического мышления у студентов в условиях работы в команде
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КОКШЕТАУСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АБАЯ МЫРЗАХМЕТОВА УДК 371.3 На правах рукописи Алиаскарова Сауле Мухамедьяровна ОСОБЕННОСТИ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ РАБОТЫ В КОМАНДЕ 6М0103000 - Педагогика и психология Диссертация на соискание академической степени магистра педагогических наук по специальности "Педагогика и психология" Научный руководитель Изтлеуова А.И.-кандидат социологических наук . Республика Казахстан Кокшетау, 2015 СОДЕРЖАНИЕ НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ПЕРЕЧЕНЬ СОКРАЩЕНИЙ, СИМВОЛОВ, СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕРМИНОВ 3 ВВЕДЕНИЕ 6 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ КРИТИЧЕСКОГО
Рейтинг:Размер документа: 37,644 Слов / 151 СтраницОтправлено: Март 14, 2018 -
Развитие мышления у детей с ЗПР
Работы Выготского Л.С. [8] положили начало глубокому изучению вопросов мышления с точки зрения того, что мышление и речь, соединяясь друг с другом, имеют в своем генезисе разные корни. Благодаря этому открытию был проведен ряд исследований, направленных на изучение коммуникативной функции речи. Это помогло выделить так называемые невербальные средства, играющие существенную роль в усвоении человеком языка и речи. Также были обнаружены доречевые формы мышления: наглядно-действенная и наглядно-образная. Появилась возможность не только судить об интеллекте ребенка до
Рейтинг:Размер документа: 605 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 16, 2018 -
Психологические особенности мышления младших школьников
Тема: Психологические особенности мышления младших школьников ________________ Содержание Введение 3 1. Теоретические аспекты изучения мышления в младшем школьном возрасте 5 1.1. Основные подходы к проблеме мышления в зарубежной и отечественной психологии 5 1.2. Психологическая характеристика мышления младших школьников 16 1.3. Учет мышления младших школьников в учебно-воспитательном процессе 20 2. Экспериментальное исследование особенностей мышления младших школьников 26 2.1. Описание процедуры исследования 26 2.2. Анализ полученных результатов 33 2.3. Рекомендации по развитию мышления младших школьников 35 Заключение
Рейтинг:Размер документа: 9,881 Слов / 40 СтраницОтправлено: Март 19, 2018 -
Факторы, способствующие проявлению агрессии
Володин В.В. Магистрант, кафедра специальной психологии и педагогики Благовещенский государственный педагогический университет ФАКТОРЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ ПРОЯВЛЕНИЮ АГРЕССИИ Аннотация В статье анализируются факторы, способствующие проявлению агрессии. Рассматриваются социально-, личностно-, биолого- психологические факторы, а также физиологические особенности и нейрохимические процессы, обуславливающие проявление агрессии. Выводы, полученные в рамках данного исследования, будут полезны при разработке новых приемов и методов воспитания, а также при проведении профилактик проявления человеческой агрессии. Ключевые слова: агрессия, поведение, факторы. Keywords: aggression, behavior, factors. Сегодня, в условиях
Рейтинг:Размер документа: 1,760 Слов / 8 СтраницОтправлено: Март 22, 2018 -
Развитие творческих способностей детей в учреждениях дополнительного образования средствами хореографии
Развитие творческих способностей детей в учреждениях дополнительного образования средствами хореографии. В современном мире особую значимость приобретают вопросы художественно-творческого развития подрастающего поколения. Растет потребность в высокоинтеллектуальных творческих личностях, которые способны самостоятельно решать возникающие трудности, принимать нестандартные решения и воплощать их в жизнь. Данная ситуация свидетельствует о том, что требуется разработка новых методов воспитания подрастающего поколения, в свою очередь это влечёт за собой особый подход к художественному воспитанию - как основе дальнейшего совершенствования личности. Мироощущения, самореализация, ориентация
Рейтинг:Размер документа: 911 Слов / 4 СтраницОтправлено: Март 23, 2018 -
Мышление
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение……………………………………………………………3 Глава 1. Мышление…………………………………………….5 1.1 Виды мышления…………………………………………….....6 1.2 Мыслительные операции……………………………………...7 1.3 Формы мышления……………………………………………...8 1.4 Теории мышления в психологии…………...9 1.5 Глава понятия интеллект…………………………….....13 1.6 Структура интеллекта………………………………………...14 1.7 Формирование шаблонного мышления……………17 1.8 Творческое мышление………………………………………..18 1.9 Способы развития мышления………………………………..19 Заключение………………………………………………………23 Библиография…………………………………………………...25 ВВЕДЕНИЕ HOMO SAPIENS - человек разумный – человек современного типа. Данное словосочетание взято не случайно. За весь период своего существования человек сильно изменился, приобрел и развил различные способности, умения и навыки. Это стало возможным благодаря различным
Рейтинг:Размер документа: 4,632 Слов / 19 СтраницОтправлено: Март 26, 2018 -
Индивидуальные особенности и качества мышления
АННОТАЦИЯ Тема курсовой работы «Индивидуальные особенности и качества мышления». Автор – Е.С. Коломиец. Курсовая работа включает 42 страницы пояснительной записки, 24 источника использованной литературы. Курсовая работа посвящена актуальной задаче – изучения индивидуальных особенностей и качества мышления. Исходя из этого, в первой части работы описаны общие понятия мышления, его формы, виды, основные этапы и операции мыслительной деятельности. Вторая часть посвящена, непосредственно, индивидуальным особенностям мышления, здесь же затронуты вопросы мотивации мышления, стилей мышления, взаимосвязи онтогенеза с мыслительным
Рейтинг:Размер документа: 8,277 Слов / 34 СтраницОтправлено: Март 27, 2018 -
Эмпирическое исследование развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста в процессе восприятия музыки
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………… 4 1 Теоретические аспекты изучения развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста в процессе восприятия музыки 8 1.1 Сущность понятия творческое воображение 8 1.2 Особенности творческого воображения детей старшего дошкольного возраста 23 1.3 Роль музыкального восприятия в развитии творческого воображения детей старшего дошкольного возраста 35 2 Эмпирическое исследование развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста в процессе восприятия музыки 49 2.1 Программа и ход эмпирического исследования ………………………... 49 2.2 Анализ и обобщение
Рейтинг:Размер документа: 16,483 Слов / 66 СтраницОтправлено: Март 27, 2018 -
Индивидуальные особенности и качества мышления
АННОТАЦИЯ Тема курсовой работы «Индивидуальные особенности и качества мышления». Автор – Е.С. Коломиец. Руководитель – М.И. Черникова. Курсовая работа включает 42 страницы пояснительной записки, 24 источника использованной литературы. Курсовая работа посвящена актуальной задаче – изучения индивидуальных особенностей и качества мышления. Исходя из этого, в первой части работы описаны общие понятия мышления, его формы, виды, основные этапы и операции мыслительной деятельности. Вторая часть посвящена, непосредственно, индивидуальным особенностям мышления, здесь же затронуты вопросы мотивации мышления, стилей мышления,
Рейтинг:Размер документа: 8,472 Слов / 34 СтраницОтправлено: Март 27, 2018 -
Становление и перспективы развития творческого коллектива в сфере культуры
Тема: « Становление и перспективы развития творческого коллектива в сфере культуры» СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………… Глава 1 Теоретические основы творческого коллектива и его развития………………………………………………………………………….. 1. Творческий коллектив: понятие, классификация, структура……………. 2. Стадии и законы развития творческого коллектива……………………… Глава 2 Анализ деятельности творческого коллектива (на примере художественного коллектива «АrsVento»)……………………………………. 2.1 Исследование динамики развития внутренней атмосферы творческого коллектива «ArsVento»…………………………………………………………. 2.2 Роль руководителя в творческом процессе………………………………... ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………. ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………………. ВВЕДЕНИЕ Современное общество предъявляет к человеку ряд новых требований, основным
Рейтинг:Размер документа: 5,701 Слов / 23 СтраницОтправлено: Март 27, 2018 -
Коллективные творческие работы на уроках трудового обучения как условие формирования коллективизма у младших школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КОСТАНАЙСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: «Коллективные творческие работы на уроках трудового обучения как условие формирования коллективизма у младших школьников» Выполнила Баймухаметова А.У. Студентка группы У- 41 Специальность «Начальное образование» Руководитель Кохан Л. В. Костанай 2017 г. Содержание Введение…………………………………………………………………….. 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ КОЛЛЕКТИВНЫХ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ КОЛЛЕКТИВИЗМА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ …………………... 5 1.1 Изучение педагогической литературы по проблеме формирования коллективизма младших школьников………………............................... 5 1.2 Понятие
Рейтинг:Размер документа: 5,631 Слов / 23 СтраницОтправлено: Март 29, 2018 -
Творческий подход магистрантов к самостоятельным письменным работам
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего образования «Сочинский государственный университет» С.Н. Тесля Творческий подход магистрантов к самостоятельным письменным работам Методическое пособие по написанию контрольных работ, курсовых проектов, выпускных квалификационных работ для магистрантов направления 37.04.01 «Психология», профиль «Психология личности», дисциплина Б.1.Б.1 «Методологические проблемы психологии» Сочи РИЦ ФГБОУ ВО «СГУ» 2016 Тесля С.Н. Творческий подход магистрантов к самостоятельным письменным работам: Методическое пособие по написанию контрольных работ, курсовых проектов, выпускных квалификационных работ для
Рейтинг:Размер документа: 7,659 Слов / 31 СтраницОтправлено: Апрель 2, 2018