Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Социально педагогические условия рефераты и научные статьи

Поиск

4,827 Социально педагогические условия Бесплатные рефераты: 76 - 100 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Октябрь 26, 2018
  • Педагогические условия интеллектуального развития детей младшего школьного возраста средствами прописей

    Педагогические условия интеллектуального развития детей младшего школьного возраста средствами прописей

    Педагогические условия интеллектуального развития детей младшего школьного возраста средствами прописей ________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические и методические основы интеллектуального развития детей средствами прописей 7 1.1 Понятие, структура и виды интеллекта. Особенности развития интеллекта младших школьников 7 1.2 Прописи как средство интеллектуального развития младших школьников. Интеллектуальное развитие учащихся 2 класса в современных образовательных программах 13 1.3 Методические основы работы с прописью на уроке и во внеурочной деятельности 18 Выводы по главе 1 24 Глава

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,069 Слов / 41 Страниц
    Отправлено: Октябрь 18, 2020 Автор: Teacher2020
  • Педагогические условия развития эмоциональной сферы личности детей старшего дошкольного возраста

    Педагогические условия развития эмоциональной сферы личности детей старшего дошкольного возраста

    Министерство образования Ставропольского края Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Ставропольский государственный педагогический институт Факультет психологии и дефектологии Кафедра дошкольного и начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Дошкольная педагогика» Тема: «Педагогические условия развития эмоциональной сферы личности детей старшего дошкольного возраста» Выполнила: студентка 2 курса группы ПН2ДО направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки («Начальное образование» и «Дошкольное образование») Михайлюк Екатерина Сергеевна Научный руководитель: к.п.н., старший преподаватель кафедры дошкольного и начального образования Зима Виктория

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,888 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Октябрь 21, 2020 Автор: Kot0_o
  • Формы и методы работы, используемые социальным педагогом при проведении социально-педагогического сопровождения

    Формы и методы работы, используемые социальным педагогом при проведении социально-педагогического сопровождения

    Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 1. Понятие социально-педагогического сопровождения………………………4 2. Формы работы, используемые социальным педагогом при проведении социально-педагогического сопровождения……………………………………8 3. Методы работы, используемые социальным педагогом при проведении социально-педагогического сопровождения…………………………………..12 Заключение……………………………………………………………………….16 Список литературы………………………………………………………………17   Введение Большое значение в современном образовательном процессе имеют вопросы сохранения и укрепления здоровья учащихся, их успешная социализация в обществе, а также создание комфортной и безопасной образовательной среды. С введением нового образовательного Стандарта, существенно изменилась ситуация в образовательных учреждения, в связи с чем возникла потребность введения

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,376 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Январь 26, 2021 Автор: lena2017
  • Возможности трудотерапии в социально-педагогической реабилитации с несовершеннолетними, склонными к правонарушениям

    Возможности трудотерапии в социально-педагогической реабилитации с несовершеннолетними, склонными к правонарушениям

    ВОЗМОЖНОСТИ ТРУДОТЕРАПИИ В СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ С НЕСОВЕРНШЕНОЛЕТНИМИ, СКЛОННЫМИ К ПРАВОНАРУШЕНИЯМ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ВОЗМОЖНОСТЯМ ТРУДОТЕРАПИИ В СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ, СКЛОННЫХ К ПРАВОНАРУШЕНИЯМ 1.1 Общая характеристика несовершеннолетних, склонных к правонарушениям. 1.2 Специфика социально-педагогической реабилитации в условиях Центра помощи детям, оставшимися без попечения родителей 1.3 Возможности трудотерапии в социально-педагогической реабилитации для решения проблем несовершеннолетних, склонных к правонарушениям 2 АНАЛИЗ ПРАКТИКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТРУДОТЕРАПИИ В СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ С ДЕТЬМИ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, СКЛОННЫМИ К ПРАВОНАРУШЕНИЯМ

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,084 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Январь 28, 2021 Автор: vikulovavi
  • Социально-педагогическая деятельность по профилактике употребления курительных смесей

    Социально-педагогическая деятельность по профилактике употребления курительных смесей

    Социально-педагогическая деятельность по профилактике употребления курительных смесей (спайса) ________________ Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. 1 Теоретические основы социально-педагогической работы по профилактике употребления курительных смесей среди детей и подростков 5 1.1. Наркомания в подростковой среде как социальная проблема 5 1.2. Причины и факторы наркомании в подростковой среде 10 1.3. Специфика социально-педагогической работы по профилактике употребления курительных смесей 16 ГЛАВА 2. Анализ социально-педагогической работы по профилактике употребления курительных смесей среди детей и подростков 32 2.1. Исследование потребления

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,845 Слов / 44 Страниц
    Отправлено: Январь 31, 2021 Автор: allapapazyan
  • Педагогические условия художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста посредством художественной литературы

    Педагогические условия художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста посредством художественной литературы

    Институт Педагогики и психологии Кафедра Дошкольного образования КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине на тему Педагогические условия художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста посредством художественной литературы Выполнил студент группы группа направления подготовки шифр, наименование фамилия, имя, отчество Руководитель фамилия, имя, отчество должность Дата представления работы «______»__________________20 ___ г. Заключение о допуске к защите Оценка _______________________________ Подпись преподавателя_________________ Череповец, 2021 Содержание Введение…………………………………………………………………. 3 Глава 1. Теоретические основы художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста посредством художественной литературы…………………………………………………………… 1. Сущность

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,459 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Февраль 14, 2021 Автор: vsborisova
  • Социально-педагогическая профилактика вовлечения подростков в деструктивные интернет-группы

    Социально-педагогическая профилактика вовлечения подростков в деструктивные интернет-группы

    Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Факультет социально-педагогических технологий Кафедра социальной педагогики СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА ВОВЛЕЧЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В ДЕСТРУКТИВНЫЕ ИНТЕРНЕТ-ГРУППЫ Допущена к защите _________ Заведующий кафедрой _______ _____________ (подпись) (фамилия, инициалы) Протокол № ___ от _____________201_ г. Защищена__________201_ г. с отметкой «_____________» Курсовая работа студентки 230116 группы 4 курса специальности «Социальная педагогика» дневной формы получения образования ____________ Свиридович Анны Сергеевны Научный руководитель – старший преподаватель _______Ю. А. Маскалевич Минск, 2019 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,357 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Март 1, 2021 Автор: kira123
  • Основные различия существующих моделей КСО и их успешность применения в разных социально-экономических условиях

    Основные различия существующих моделей КСО и их успешность применения в разных социально-экономических условиях

    Козловская Анастасия 108 группа Эссе на тему: «Основные различия существующих моделей КСО и их успешность применения в разных социально-экономических условиях» За последнюю пару-тройку десятков лет модели КСО – корпоративной социальной ответственности – не стоят на месте и постоянно развиваются, исправляются и дополняются. В каждом государстве стили КСО формируются под воздействием национальной культуры и религии и их специфики. Данная тема весьма актуальна и в наше время, когда значимость КСО в мировом бизнесе только возрастает. Основные модели,

    Рейтинг:
    Размер документа: 657 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Март 1, 2021 Автор: anastasiakoz
  • Социально-педагогическая помощь детям с ограниченными возможностями здоровья

    Социально-педагогическая помощь детям с ограниченными возможностями здоровья

    Осипова Е.О. №8. Социально- педагогическая помощь детям с ограниченными возможностями здоровья ________________ ВВЕДЕНИЕ 3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 4 1.1 Нормативные аспекты социально-педагогической работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в Российской Федерации 4 1.2 Категории детей с ограниченными возможностями здоровья и их основные проблемы 8 2 ОРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 13 2.1 Формы организации социально- педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,361 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Апрель 27, 2021 Автор: Eugeniy Moiseev
  • Наследственное правоотношение в новых социально-экономических условиях

    Наследственное правоотношение в новых социально-экономических условиях

    Содержание Введение 1. Общие положения наследственного права России 1.1. Понятие наследования 1.2. Предмет и метод наследственного права 2. Основания наследования 2.1. Наследование по завещанию 2.1.1 Юридическая сущность завещания 2.1.2. Форма и порядок совершения завещания 2.1.3. Завещательный отказ и завещательное возложение 2.1.4. Обязательная доля в наследстве 2.2. Наследование по закону 2.2.1. Круг наследников по закону и очередность призвания их к наследству 2.2.2. Наследование по праву представления 2.2.3. Наследственная трансмиссия Заключение Список литературы Введение Институт наследования возник

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,900 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Июнь 7, 2021 Автор: Lina Af
  • Педагогические условия адаптации первоклассников к обучению в школе

    Педагогические условия адаптации первоклассников к обучению в школе

    Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Набережночелнинский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «НГПУ») Факультет Педагогики и психологии Кафедра педагогики и психологии им. З.Т. Шарафутдинова ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Педагогические условия адаптации первоклассников к обучению в школе 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями образования, профили «Начальное образование и дошкольное образование» Заведующий кафедрой _____________________ Гумерова М.М. доцент «Допустить к защите» «____» ___________ 20__г. Руководитель ______________________ Гумерова М.М. канд.пед.наук, доцент Обучающийся _____________________ Мусифуллина Л.Р.

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,711 Слов / 39 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 2, 2021 Автор: ALINA19981998
  • Эволюция денег, изменчивость форм в зависимости от изменения социально-экономических условий

    Эволюция денег, изменчивость форм в зависимости от изменения социально-экономических условий

    Эволюция денег, изменчивость форм в зависимости от изменения социально-экономических условий Деньги… Слово знакомое каждому. Для нас это привычные нам наличные деньги в виде банкнот и монет или безналичные деньги на счёте в банке, а для некоторых и электронные деньги. И кажется, что так было всегда. Но как именно эволюционировали деньги, как меняли свою форму в зависимости от социально-экономических условий? Если вспомнить историю, то первый обмен товарами происходил стихийно. Тогда у людей не было нужды в

    Рейтинг:
    Размер документа: 839 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 20, 2021 Автор: anya yunchits
  • Педагогические условия развития творческих способностей детей на занятиях по рисованию

    Педагогические условия развития творческих способностей детей на занятиях по рисованию

    «Педагогические условия развития творческих способностей детей на занятиях по рисованию» Актуальность выбранной темы данного исследования обусловлена тем, что при изучении научно-методической литературы по данному направлению, нами было обозначено противоречие между признанием больших возможностей техник рисования разными способами в развитии творческих способностей и редким использованием их в работе с детьми, а также между наличием педагогических технологий нетрадиционного рисования и недостаточным владением ими воспитателями МДОУ. В дошкольной педагогике есть фундаментальные теоретические работы Н. А. Ветлугиной, Т.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,659 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Февраль 3, 2022 Автор: GG Galina
  • Педагогические условия формирования музыкально-ритмических умений дошкольников на музыкальных занятиях

    Педагогические условия формирования музыкально-ритмических умений дошкольников на музыкальных занятиях

    ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КУРСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» КУРСОВАЯ РАБОТА По теме: «Педагогические условия формирования музыкально-ритмических умений дошкольников на музыкальных занятиях» выполнена студенткой: Арцыбашевой Мариной Александровной 3 «А» группа Основная образовательная программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 53.02.01 Музыкальное образование Форма обучения: очная Руководитель: Гоготова Юлия Владимировна, преподаватель ПЦК дирижерско-хоровых дисциплин и вокала г. Курск 2020–2021 уч. год Содержание Введение………………………………………………………………………...3 Глава 1. Теоретические основы педагогических условий, способствующих формированию музыкально-ритмических умений дошкольников……......6 1.1 Сущность понятия

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,988 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Февраль 7, 2022 Автор: 67ghfujg
  • Педагогические формы в социальной работе. Технологии социально- педагогической работы

    Педагогические формы в социальной работе. Технологии социально- педагогической работы

    СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ 7 Тема: Педагогические формы в социальной работе. Технологии социально- педагогической работы Цель: изучить и проанализировать методы, формы и технологии социально-педагогической работы в учреждениях разного типа.. Основные понятия: социально-педагогическая деятельность, технологии, технологии социально-педагогической деятельности, методы, формы социально-педагогической работы, типы социально-педагогических технологии, педагогические формы и методы Требования к компетентности: * знать Вопросы для обсуждения Практические и творческие задания 1. Содержание и направления социально-педагогической работы. 1. Дайте характеристику педагогическому содержанию следующих видов социально-педагогической работы: * социально-педагогическая

    Рейтинг:
    Размер документа: 511 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Апрель 7, 2022 Автор: Ирина Субботина
  • Насилие в отношении женщин и детей в семье как социально-педагогическая проблема

    Насилие в отношении женщин и детей в семье как социально-педагогическая проблема

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «ЛУГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ГОУ ВО ЛНР «ЛГПУ») Институт истории, международных отношений и социально-политических наук Кафедра социологии и организации работы с молодежью КУРСОВАЯ РАБОТА По социальной педагогике на тему: Насилие в отношении женщин и детей в семье как социально-педагогическая проблема Студентки 3 курса, группы ОРМ(СП) специальности 39.03.03 Организация работы с молодежью. Профиль: Социальная работа форма обучения очная Коренева Анастасия Романовна

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,809 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Апрель 20, 2022 Автор: Anastasia.ast21
  • Социально-педагогический проект "Процветание"

    Социально-педагогический проект "Процветание"

    Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего Направление подготовки: 39.03.02 Социальная работа СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ПРОЦВЕТАНИЕ https://w7.pngwing.com/pngs/904/550/png-transparent-mental-leaf-branch-logo.png Ханты-Мансийск, 2021 г СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Описательная характеристика проекта 8 1.1. Типология проекта 8 1.2. Методы реализации проекта 8 1.3. Инструменты реализации проекта 9 2. Реализация проекта 10 2.1. Возможные риски при реализации проекта и пути их преодоления 10 2.2. Последовательность действий, направленных на реализацию проекта 12 3. Календарный план работы 13 4.

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,185 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Апрель 21, 2022 Автор: Mugugu6
  • Педагогические условия формирования родительской компетентности с целью воспитания учебной самостоятельности детей младшего школьного

    Педагогические условия формирования родительской компетентности с целью воспитания учебной самостоятельности детей младшего школьного

    Министерство науки и высшего образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра педагогики и психологии Курсовая работа по дисциплине (модулю) «Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании" ТЕМА «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ РОДИТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ С ЦЕЛЬЮ ВОСПИТАНИЯ УЧЕБНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Работу выполнил: обучающийся группы МКП12 направления подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) «Инновационные процессы в образовании и педагогической науке» Раш Шахеризада Мухтаровна ___________________________ (подпись) «Допущен(а)

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,516 Слов / 47 Страниц
    Отправлено: Апрель 23, 2022 Автор: lebnis
  • Социальное воспитание подростков как социально-педагогическая проблема

    Социальное воспитание подростков как социально-педагогическая проблема

    Государственное образовательное учреждение «Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко» Факультет педагогики и психологии Кафедра педагогики и современных образовательных технологий Курсовая работа по социальной педагогике на тему: СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА Выполнила студентка II курса факультета педагогики и психологии группы ФП18ВР62СП1 Симченко Алена Николаевна Научный руководитель к.п.н., доцент Никитовская Г.В. Тирасполь, 2020 ________________ Оглавление Введение …………………………………………………………………...3 Глава 1. Теоретические основы социального воспитания как социально-педагогической проблемы 1.1. Понятие и цели социального воспитания …………………………...5 1.2. Основные

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,634 Слов / 39 Страниц
    Отправлено: Апрель 27, 2022 Автор: antonova24
  • Социально-педагогическое сопровождение подростков с ОВЗ с трудностями в общении со сверстниками

    Социально-педагогическое сопровождение подростков с ОВЗ с трудностями в общении со сверстниками

    СОЦИАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ С ОВЗ С ТРУДНОСТЯМИ В ОБЩЕНИИ СО СВЕРСТНИКАМИ Аннотация статьи. В статье обобщены результаты исследований учёных по проблемам особенностей социальной ситуации развития в подростковом возрасте и формирования личности подростков с ограниченными возможностями; освещены отдельные аспекты социально- педагогического сопровождения с целью социализации и индивидуализации таких детей. Уделено внимание педагогическому смыслу инклюзивного образования, в основе которого лежит идеология по устранению любой дискриминации детей и обеспечения одинакового отношения ко всем людям и создания специальных

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,903 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Май 22, 2022 Автор: Galina2391
  • Психолого-педагогические условия подготовки дошкольников к развитию письменной речи в дошкольном образовательном учреждении

    Психолого-педагогические условия подготовки дошкольников к развитию письменной речи в дошкольном образовательном учреждении

    Министерство образования и науки Российской Федерации??? БУЗУЛУКСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет профессионального и педагогического образования ??? Кафедра педагогического образования КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: «Педагогика» «Психолого-педагогические условия подготовки дошкольников к развитию письменной речи в дошкольном образовательном учреждении» Убрать кавычки БГТИ (ФИЛИАЛ) ОГУ 44.03.01.2021.3315.142.ОО Где проставленные даты? Руководитель работы канд. психол. наук, доцент _________ Л.А.Омельяненко «___» ___________2021г. Исполнитель студентка группы з20ПО(ба)ДО ___________ Е.А. Давыдова «___»___________2021г. Бузулук

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,304 Слов / 62 Страниц
    Отправлено: Июнь 21, 2022 Автор: Rita22tt
  • Психолого-педагогические условия предупреждения конфликтного поведения младших школьников

    Психолого-педагогические условия предупреждения конфликтного поведения младших школьников

    Министерство образования и науки Республики Бурятии Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Бурятский республиканский педагогический колледж» Факультет заочного образования _________ «___» __________2022г. Психолого-педагогические условия предупреждения конфликтного поведения младших школьников. Выпускная квалификационная работа г. Улан-Удэ 2022 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ 7 1.1 Понятие, сущность и основные причины возникновения конфликтов. 7 1.2 Причины конфликтного поведения младших школьников 11 1.3 Образовательная среда как фактор возникновения конфликтного поведения в

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,481 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Август 12, 2022 Автор: Roling1971
  • Анализ социально-педагогической функции в профессиональной деятельности инспектора по делам несовершеннолетних с трудными подростками

    Анализ социально-педагогической функции в профессиональной деятельности инспектора по делам несовершеннолетних с трудными подростками

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ТРУДНЫМИ ПОДРОСТКАМИ 5 1.1 «Трудные» подростки: психолого-педагогическая характеристика 5 1.2 Понятие, цели, задачи, принципы, функции социально-педагогической деятельности 8 Вывод по первой главе 14 ГЛАВА 2. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ИНСПЕКТОРА ПО ДЕЛАМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ С ТРУДНЫМИ ПОДРОСТКАМИ……….20 2.1 Профессиограмма служебной деятельности инспектора по делам несовершеннолетних и защите их прав…………………………………………20 2.2 Изучение представлений студентов о деятельности инспектора ПДН с трудными подростками………………………………………………………….27 Вывод по второй

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,677 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Октябрь 31, 2022 Автор: anya22118
  • Теоретическое и экспериментальное изучение педагогических условий формирования картины мира у детей среднего дошкольного возраста

    Теоретическое и экспериментальное изучение педагогических условий формирования картины мира у детей среднего дошкольного возраста

    МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») ФАКУЛЬТЕТ _____________ КАФЕДРА ____________________________ Тема курсовой работы Курсовая работа _______________________________________ код, направление Направленность программы бакалавриата «________________________________» Форма обучения _____________________ Проверка на объем заимствований: ___________% авторского текста Дата сдачи:_____________ Дата защиты:___________ Оценка________________ Подпись руководителя:____ Выполнил (а): Студент (ка) группы __________ Фамилия Имя Отчество Научный руководитель: уч. степень, должность _________ Фамилия Имя Отчество Челябинск 2022 Оглавление Введение 3

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,068 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Декабрь 5, 2022 Автор: Наталья Бурнос
  • Психолого-педагогические условия полиязычного обучения в контексте современного образования

    Психолого-педагогические условия полиязычного обучения в контексте современного образования

    Министерство высшего образования и науки Республики Казахстан НАО «Кокшетауский университет им. Ш.Уалиханова» РЕФЕРАТ на тему «Психолого-педагогические условия полиязычного обучения в контексте современного образования» Выполнил: Магзумов Д.М магистрант ППР-212 нп Проверила: Стукаленко Н.М., доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и психологии НАО КУ им. Ш. Уалиханова Кокшетау, 2022 Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 1. Актуальность полиязычного обучения в Казахстане……………………........................................................................4 2.Методология обучении в рамках полиязычного высшего оброзования образования……………………………………..………………………………..9 Заключение………………………………………………………………..........12 Список используемых источников……………………………………………..13 Введение. Сегодня, в век технологизации и глобализации, наблюдается

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,722 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Декабрь 6, 2022 Автор: Neriks

Перейти на страницу