Развитие творческих способностей рефераты и научные статьи
5,597 Развитие творческих способностей Бесплатные рефераты: 176 - 200 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Теоретические основы развития самостоятельной художественно - творческой деятельности у детей в детском саду
Содержание Введение………………………………………………………………3 1. Теоретические основы развития самостоятельной художественно - творческой деятельности у детей в детском саду 1.1. Понятие и содержание самостоятельной художественно-творческой деятельности детей дошкольного возраста в психолого-педагогической науке. ………………………………………………………………6 1.2. Специфика и источники самостоятельной художественно-творческой деятельности дошкольников………………………………………………………………17 1.3 Современные требования к организации самостоятельной художественно-творческой деятельности дошкольников в подготовительной к школе группе ………………………………………………………………12 Заключение………………………………………………………………16 Список используемой литературы………………………………………………………………18 Введение Актуальность темы. Задача развития самостоятельной художественно-творческой деятельности дошкольников приобретает особое значение в связи с введением в действие
Рейтинг:Размер документа: 3,699 Слов / 15 СтраницОтправлено: Февраль 21, 2019 -
Понятие и структура темперамента. Характер, структура характера. Способности, развитие способностей
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ Государственное Автономное Учреждение Дополнительного Профессионального Образования Республики Карелия «КАРЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на тему: Понятие и структура темперамента. Характер, структура характера. Способности, развитие способностей. Работу выполнил слушатель курсов повышения квалификации Светлана Владимировна Зайцева Петрозаводск-2018 Содержание Введение………………………………………………………………………...3 1. Темперамент…………………………………………………………………4 1.1 Понятие о темпераменте………………………………………………...4 1.2 Краткий обзор учений о темпераменте……………………………….10 1.3 Физиологические основы темперамента……………………………...15 1.4 Психологические характеристики темперамента и особенности деятельности личности…………………………………………………….17 2. Характер…………………………………………………………………….18 2.1 Понятие о характере……………………………………………………18 2.2 Теоретические
Рейтинг:Размер документа: 12,910 Слов / 52 СтраницОтправлено: Март 30, 2019 -
Методика развития скоростно – силовых способностей баскетболисток 14 -15 лет
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» (ННГУ) Арзамасский филиал Выполнила: Леднева Юлия Александровна студентка II курса заочной формы обучения, направление «Педагогическое образование» (профиль физическая культура) ___________________________ (подпись студента) Курсовая работа «Методика развития скоростно – силовых способностей баскетболисток 14 -15 лет» Научный руководитель: Кандидат педагогических наук Полякова Татьяна Александровна Допущена к защите ______________________ Полякова Т.В. подпись «___» ________________ 2018 г. Арзамас
Рейтинг:Размер документа: 6,555 Слов / 27 СтраницОтправлено: Апрель 5, 2019 -
Модель формирования информационной культуры как средства смысложизненного самоопределения, интеллектуального и творческого развития уч
УДК МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ КАК СРЕДСТВА СМЫСЛОЖИЗНЕННОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО И ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ Гелясина Е.В. ГУО «Витебский областной институт развития образования» Введение Современная информационная цивилизация характеризуется постоянным возрастанием разнообразия и увеличением объема личностно значимой информации. Объективным обстоятельством является поликультурность, и многовекторность современного мира, неоднородность и противоречивость существующих в нем систем ценностей. В связи с этим актуализируется проблема ценностного самоопределения человека, формирования его отношения к природе, социуму, самому себе. Данные обстоятельства обуславливают востребованность образования, обеспечивающего
Рейтинг:Размер документа: 2,274 Слов / 10 СтраницОтправлено: Апрель 6, 2019 -
Развитие декоративно-прикладных способностей у детей дошкольного возраста в процессе организации художественного труда
Развитие декоративно-прикладных способностей у детей дошкольного возраста в процессе организации художественного труда Содержание * * Введение 3 * 1 * ГЛАВА 1. Развитие декоративно-прикладных способностей у детей дошкольного возраста в процессе организации художественного труда 6 1.1 Психолого-педагогические исследования по проблеме формирования декоративно-прикладных способностей у детей дошкольного возраста 6 1.2 Методы и приемы формирования декоративно-прикладных способностей у детей в процессе занятий художественным трудом 9 1.3 Содержание работы с детьми по художественному труду в современных образовательных программах
Рейтинг:Размер документа: 6,819 Слов / 28 СтраницОтправлено: Июль 4, 2019 -
Методика развития скоростных и координационных способностей юных боксеров
МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РЕСПУБЛИКИ МАРИЙ ЭЛ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Марий Эл «Училище олимпийского резерва» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА На тему: «Методика развития скоростных и координационных способностей юных боксеров» Допущена к защите «__»______20__ г. ________________ (Зам. директора по УВР) Выполнена студентом специальность 050141 «Физическая культура» Лукиянов Николай Викторович Научный руководитель Горохова Любовь Валерьевна ВКР защищена «__»___________ 20____г. Оценка ___________ 2019 г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………..................3 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ И КООРДИНАЦИОННЫХ КАЧЕСТВ ЮНЫХ БОКСЕРОВ…………………….7 1.1 Характеристика бокса
Рейтинг:Размер документа: 6,072 Слов / 25 СтраницОтправлено: Сентябрь 28, 2019 -
Творческое мышление, его особенности и условия его развития
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «Санкт- Петербургский государственный экономический университет» Факультет управления Кафедра педагогики и психологии Реферат по дисциплине «Психология» «Творческое мышление, его особенности и условия его развития» Студентки 1 курса группы М-1808 Караваевой Юлии Александровны _________ (подпись) Проверил преподаватель: доц. Шемякина Е.Ю. Санкт-Петербург 2018 Содержание Введение………………………………………………………………………………...…3 1.Понятие творческого мышления……………………………………………………….4 2.История учения творческого мышления……………………………………………….5 3.Особенности творческого мышления………………………………………………….8 4.Теория М.Л. Веккера…………………………………………………………………..10 5.Условия развития творческого мышления…………………………………………...11 6.Условия, стимулирующие развитие творческого мышления студентов………..…13 Заключение…………………………………………………………………………….....17 Список
Рейтинг:Размер документа: 3,801 Слов / 16 СтраницОтправлено: Ноябрь 13, 2019 -
Методика развития скоростно-силовых способностей детей 7-10 лет в процессе занятий теннисом с персональным тренером
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» Институт физической культуры, спорта и здоровья Кафедра теоретических основ физической культуры и спорта Бердников Владимир Сергеевич НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ: Методика развития скоростно-силовых способностей детей 7-10 лет в процессе занятий теннисом с персональным тренером по дисциплине: Теория и методика физической культуры спорта и здоровья Код и направление подготовки: 44.03.01 «Педагогическое образование» Направленность (профиль) образовательной программы: Физическая культура
Рейтинг:Размер документа: 3,573 Слов / 15 СтраницОтправлено: Декабрь 23, 2019 -
Влияние комплекса упражнений на развитие гибкости и координационных способностей у юных хоккеистов
Влияние комплекса упражнений на развитие гибкости и координационных способностей у юных хоккеистов ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ХОККЕИСТОВ 6 1.1. Возрастные особенности психофизического развития юных хоккеистов 13-14 лет 6 1.2. Возрастные особенности развития гибкости и координационных способностей 9 1.3. Методические особенности подготовки хоккеистов 13-14 лет 12 Вывод по 1 главе 22 ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ РАЗВИТИЯ ГИБКОСТИ И КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ 24 2.1. Методы исследования 24 2.2. Организация
Рейтинг:Размер документа: 10,475 Слов / 42 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2020 -
Творческие письменные работы как средство развития речи у учащихся
ТВОРЧЕСКИЕ ПИСЬМЕННЫЕ РАБОТЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ У УЧАЩИХСЯ Аннотация: В статье рассматривается процесс развития речи учащихся. Речь рассматривается с позиции лингвистики, психологии и педагогики. Описываются творческие письменные работы как одно из эффективных средств развития речи у учащихся. В качестве рабочей типологии творческих письменных работ для развития речи учащихся предлагается типология М.С. Соловейчик. Ключевые слова: урок русского языка, развитие речи учащихся, творческие письменные работы, трансформация текста, редактирование текста. На современном этапе развития информационного общества особо
Рейтинг:Размер документа: 1,001 Слов / 5 СтраницОтправлено: Май 4, 2020 -
Развитие познавательного интереса в начальных классах посредством творческих заданий
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….……3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ……………..……….6 1.1 Понятие «познавательный интерес» в психолого- педагогической литературе…………………………………………………………………………6 1.2 Критерии и уровни развития познавательного интереса младших школьников………………...………………………………………………..…….9 1.3 Особенности формирования познавательного интереса у младших школьников ……………..………………………………………………………..13 1.4 Виды творческих заданий по русскому языку и их использование на разных этапах урока в начальной школе……………………………...………..17 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ…………………………………….…………………………..32 2.1 Константирующий этап……………………………………………………...32 2.2 Формирующий этап …………………………………….…………………...35
Рейтинг:Размер документа: 8,407 Слов / 34 СтраницОтправлено: Июнь 27, 2020 -
Средства и методы развития скоростно-силовых способностей футболистов 10-12 лет
Министерство спорта Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный университет физической культуры» Челябинский колледж физической культуры ФГБОУ ВО «УралГУФК» Рецензент: Допускается к защите к. п. н., доцент Директор: к. п. н., доцент _______________ М. В. Габов «____»______2019 «___»________2019 ДИПЛОМНАЯ РАБОТА по специальности 49.02.01 – Физическая культура СРЕДСТВА И МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ФУТБОЛИСТОВ 10-12 ЛЕТ Студент 42 группы П. А. Корнилов _______________ «___»______2019 г. Научный руководитель: преподаватель А. И. Закиров _______________
Рейтинг:Размер документа: 8,636 Слов / 35 СтраницОтправлено: Июль 12, 2020 -
Использование национальных северных игр для развития скоростно-силовых способностей детей среднего школьного возраста на занятиях по ми
Министерство образования Республики Саха (Якутия) ГБПОУ РС(Я) Якутский педагогический колледж им. С.Ф.Гоголева Физкультурное отделения КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: Использование национальных северных игр для развития скоростно-силовых способностей детей среднего школьного возраста на занятиях по мини-футболу. Выполнил: студент курса 3 группы ЗО-ФО16 Васильев Михаил Научный руководитель: Сокольникова Лариса Васильевна Якутск-2018 Содержание Введение Глава 1. РАЗВИТИЕ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ЗАНЯТИЯХ ПО МИНИ-ФУТБОЛУ. 1. Сущность развития скоростно-силовых способностей детей среднего школьного возраста на занятиях по мини-футболу.
Рейтинг:Размер документа: 3,296 Слов / 14 СтраницОтправлено: Ноябрь 20, 2020 -
Творческое развитие в среднем дошкольном возрасте посредством музыкальных занятий
КУРСОВАЯ РАБОТА Творческое развитие в среднем дошкольном возрасте посредством музыкальных занятий 44.02.01 «Дошкольное образование» Содержание Введение………………………………………………………………..……..…...3 Глава 1 Теоретические аспекты проблемы творческого развития у детей среднего дошкольного возраста………………………………………………….7 1. Понятие творчества и различные подходы в определении феномена творческих способностей …………………………...……………………………7 1.2 Роль музыки в развитии личности дошкольников……………………..10 Глава 2 Эмпирическое исследование влияния музыкальных занятий на творческое развитие детей среднего дошкольного возраста…………………15 2.1 Заключение………………………………………………………………... Список использованных источников ………….….………..... Приложение Введение Развитие творческих способностей - одна из
Рейтинг:Размер документа: 2,717 Слов / 11 СтраницОтправлено: Декабрь 23, 2020 -
Развитие скоростно-силовых способностей у велосипедистов в 10-12 лет на этапе начальной подготовки
МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПОВОЛЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА» ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ КАФЕДРА ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА Направление подготовки: «Физическая культура» Профиль подготовки: «Физкультурное образование» Группа: _______ МАКСИМОВ ВИТАЛИЙ ДМИТРИЕВИЧ РАЗВИТИЕ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ВЕЛОСИПЕДИСТОВ 10-12 ЛЕТ НА ЭТАПЕ НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Выпускная квалификационная работа по дисциплине «Физкультурные образовательные технологии» Подпись студента:_________________ Руководитель курсовой работы: к.п.н., ст.преподаватель_____________ Оценка: «________________________» «___»_________________2021 г. КАЗАНЬ –
Рейтинг:Размер документа: 9,164 Слов / 37 СтраницОтправлено: Октябрь 17, 2021 -
Творческое развитие младших школьников на уроках музыки
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова» Кафедра дошкольного и начального общего образования КУРСОВАЯ РАБОТА Творческое развитие младших школьников на уроках музыки. студентки 2 курса Автор работы Шайхутдиновой Румии Равилевны Шифр работы Факультет педагогики и психологии Направление подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» Специализация / Профиль «Начальное образование» Научный руководитель доцент кафедры дошкольного и начального общего образования (уч. степень, должность, И.О. Фамилия) Ульяновск,
Рейтинг:Размер документа: 11,077 Слов / 45 СтраницОтправлено: Ноябрь 4, 2021 -
Методика развития скоростных и координационных способностей футболистов 13-14 лет
МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ СКОРОСТНЫХ И КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ФУТБОЛИСТОВ 13-14 ЛЕТ Попереков В.С., канд.пед.наук, доцент кафедры спортивных дисциплин и адаптивной физической культуры ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет», г. Киров Карташов О.А., ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет», г. Киров Аннотация: В статье рассмотрена методика повышения эффективности тренировочного процесса юных футболистов, направленного на сопряжённое развитие скоростных и координационных способностей. Ключевые слова: методика, сопряжённое развитие, футбол, скоростные способности, координационные способности. Abstract: The article considers a method for improving the effectiveness
Рейтинг:Размер документа: 943 Слов / 4 СтраницОтправлено: Январь 11, 2022 -
Развитие и формирование творческой интеллигенции во второй половине XX века
Развитие и формирование творческой интеллигенции во второй половине XX века. Проблема становления и формирования советской интеллигенции, а также государственных служащих Казахстана является актуальной на сегодняшний день. Истоки изучения интеллигенции зародились еще в советское время. Коренные изменения в социально – экономической и политической жизни Казахстана, рассматриваемого периода, привели к существенным преобразованиям в общественном сознании казахского общества. Такие значительные перемены обусловили пробуждение национального самосознания, определили формирование новых идей, мыслей, взглядов в казахском обществе. Значительных изменений претерпевала творческая
Рейтинг:Размер документа: 1,167 Слов / 5 СтраницОтправлено: Март 4, 2022 -
Коллективное творческое дело как средство развития лидерских качеств младшего школьника
Курсовая работа. Коллективное творческое дело как средство развития лидерских качеств младшего школьника. Содержание Введение 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 5 1.1 Феномен лидерства и «образ лидера» в психолого-педагогической литературе. 5 1.2 Особенности развития лидерских качеств у детей младшего возраста 9 1.3 КТД как средство развития лидерских качеств у школьников. 14 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИДЕРСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ. 18 2.1. Диагностическая программа 18 2.2 Анализ полученных результатов исследования. 19 Заключение 24 Список использованной
Рейтинг:Размер документа: 4,673 Слов / 19 СтраницОтправлено: Март 14, 2022 -
Леворукость и её влияние на способности учащихся в учебном и творческом процессе
МБОУ «ЛЕСНАЯ СОШ» XXII муниципальная научно-практическая конференция школьников Исилькульского муниципального района Омской области Тема: «Леворукость и её влияние на способности учащихся в учебном и творческом процессе» Учебно-исследовательская работа Научное направление: естествознание 5-8 классы Выполнил: ученик 8 класса МБОУ «Лесная СОШ» Каримов Максим Азаматович Научный руководитель: МБОУ «Лесная СОШ» Каримова Наталья Владимировна Содержание Введение…………………………………………………………………..…..3 1. Влияние леворукости на способности ученика………………….…..…..5 1.1 Понятия «левшество» и «леворукость»…………………………………5 1.2 Особенности леворуких………………………………………..………..7 1.3 Теории человеческого мышления………………………………..……..8 2. Практическая часть………………………………………………………10 2.1
Рейтинг:Размер документа: 2,316 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 20, 2022 -
Развитие скоростно-силовых способностей волейболистов
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ....................................................................................................3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ВОЛЕЙБОЛИСТОВ…………………………6 1.1 Характеристика скоростно-силовых способностей в волейболе ......6 1.2 Методы развития скоростно-силовых способностей волейболистов……………………………………………………………………11 1.3 Средства развития скоростно-силовых способностей волейболистов……………………………………………………………………19 1.4 Упражнения, способствующие развитию скоростно-силовых способностей волейболистов ..............................................................................24 ЗАКЛЮЧЕНИЕ .........................................................................................32 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ..........................................................................33 ВВЕДЕНИЕ Актуальность данной проблемы определяется тем, что в спорте продолжается постоянный рост спортивных результатов, который предъявляет высокие требования к физической подготовленности, как взрослых, так и молодых спортсменов. Достижение результата еѐ достаточно высокого уровня, в
Рейтинг:Размер документа: 6,310 Слов / 26 СтраницОтправлено: Август 27, 2022 -
Развитие скоростно-силовых способностей у школьников 11-12 лет на секционных занятиях по футболу
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Кафедра теории и методики физической культуры РАЗВИТИЕ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ШКОЛЬНИКОВ 11–12 ЛЕТ НА СЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО ФУТБОЛУ Выпускная квалификационная работа обучающегося по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование профиль Физическая культура очной формы обучения, группы 02011502 Корчагина Данила Сергеевича Научный руководитель к.п.н., доцент Николаева Е.С. БЕЛГОРОД 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ3 ГЛАВА 1. АНАЛИЗ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ВОПРОСАМ
Рейтинг:Размер документа: 7,411 Слов / 30 СтраницОтправлено: Октябрь 1, 2022 -
Критическое и творческое мышление: принципы развития
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» (ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ) Кафедра философии и гуманитарных наук РЕФЕРАТ «Критическое и творческое мышление: принципы развития» Дисциплина: Логика и критическое мышление Ф.И.О студента: Москаленко Елена Геннадьевна Направление: 39.03.01 Социология Номер группы: СЦ001 Номер зачетной книжки: 200996 Проверил: Фамилия Имя Отчество, ученая степень, должность Новосибирск 2020 СОДЕРЖАНИЕ 1. Критическое мышление. 2 1.1. Понятие критического мышления. Этапы критического мышления. 2 1.2.
Рейтинг:Размер документа: 1,025 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 21, 2022 -
Развитие способностей к танцевальной импровизации у детей на уроках хореографии
Маковецкая К.С. г. Пермь, Россия Научный руководитель: Юнусова Е.Б., к.п.н., доцент кафедры хореографии РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ К ТАНЦЕВАЛЬНОЙ ИМПРОВИЗАЦИИ У ДЕТЕЙ НА УРОКАХ ХОРЕОГРАФИИ DEVELOPMENT OF CHILDREN’S ABILITIES FOR DANCE IMPROVISATION IN CHOREOGRAPHY CLASSES Маковецкая К.С. ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет», Челябинск, Россия Аннотация. Данная статья посвящена вопросу импровизации в хореографическом искусстве. Автор рассматривает особенности исполнения танцевальной импровизации, разрабатывает и предлагает систему упражнений по развитию способностей к импровизации у детей на уроках хореографии. Ключевые слова:
Рейтинг:Размер документа: 1,541 Слов / 7 СтраницОтправлено: Декабрь 5, 2022 -
Определение уровня развития двигательно-координационных способностей у детей с ограниченными возможностями
ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ДВИГАТЕЛЬНО-КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБОСТЕЙ У ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ Маречко П.Р. 3 курс (УО ПолесГУ, Пинск) Научный руководитель – Л. Н. Лаптиева, к. п. н., доцент Введение. Среди заболеваний, вызывающих ограничение жизнедеятельности у детей, достаточное распространение получил аутизм. При аутизме наблюдается выраженный дефицит эмоциональных проявлений и сферы общения, недостаточный уровень физического развития. Часто у таких детей имеются нарушение координационных способностей. Цель нашего исследования: определить уровень развития двигательно-координационных способностей у детей с ограниченными возможностями. Материал
Рейтинг:Размер документа: 361 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 1, 2023