Развитие творческих способностей рефераты и научные статьи
5,665 Развитие творческих способностей Бесплатные рефераты: 201 - 225 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Критическое и творческое мышление: принципы развития
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» (ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ) Кафедра философии и гуманитарных наук РЕФЕРАТ «Критическое и творческое мышление: принципы развития» Дисциплина: Логика и критическое мышление Ф.И.О студента: Москаленко Елена Геннадьевна Направление: 39.03.01 Социология Номер группы: СЦ001 Номер зачетной книжки: 200996 Проверил: Фамилия Имя Отчество, ученая степень, должность Новосибирск 2020 СОДЕРЖАНИЕ 1. Критическое мышление. 2 1.1. Понятие критического мышления. Этапы критического мышления. 2 1.2.
Рейтинг:Размер документа: 1,025 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 21, 2022 -
Развитие способностей к танцевальной импровизации у детей на уроках хореографии
Маковецкая К.С. г. Пермь, Россия Научный руководитель: Юнусова Е.Б., к.п.н., доцент кафедры хореографии РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ К ТАНЦЕВАЛЬНОЙ ИМПРОВИЗАЦИИ У ДЕТЕЙ НА УРОКАХ ХОРЕОГРАФИИ DEVELOPMENT OF CHILDREN’S ABILITIES FOR DANCE IMPROVISATION IN CHOREOGRAPHY CLASSES Маковецкая К.С. ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет», Челябинск, Россия Аннотация. Данная статья посвящена вопросу импровизации в хореографическом искусстве. Автор рассматривает особенности исполнения танцевальной импровизации, разрабатывает и предлагает систему упражнений по развитию способностей к импровизации у детей на уроках хореографии. Ключевые слова:
Рейтинг:Размер документа: 1,541 Слов / 7 СтраницОтправлено: Декабрь 5, 2022 -
Определение уровня развития двигательно-координационных способностей у детей с ограниченными возможностями
ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ДВИГАТЕЛЬНО-КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБОСТЕЙ У ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ Маречко П.Р. 3 курс (УО ПолесГУ, Пинск) Научный руководитель – Л. Н. Лаптиева, к. п. н., доцент Введение. Среди заболеваний, вызывающих ограничение жизнедеятельности у детей, достаточное распространение получил аутизм. При аутизме наблюдается выраженный дефицит эмоциональных проявлений и сферы общения, недостаточный уровень физического развития. Часто у таких детей имеются нарушение координационных способностей. Цель нашего исследования: определить уровень развития двигательно-координационных способностей у детей с ограниченными возможностями. Материал
Рейтинг:Размер документа: 361 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 1, 2023 -
Средства развития способности сочувствовать у детей младшего школьного возраста
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина» Кафедра педагогики и педагогических технологий КУРСОВАЯ РАБОТА Направление 44.03.01 – Педагогическое образование Профиль: Начальное образование Средства развития способности сочувствовать у детей младшего школьного возраста Выполнила студентка 2 курса очной формы обучения факультета психологии Мелихова Анастасия Александровна Научный руководитель: Платонова Светлана Михайловна, кандидат пед. наук, доцент Работа допущена к защите_______ Количество баллов_____________ Итоговая оценка _______________ Санкт-Петербург 2022
Рейтинг:Размер документа: 12,049 Слов / 49 СтраницОтправлено: Февраль 28, 2023 -
Развитие скоростно-силовых способностей у начинающих баскетболистов 13-14 лет средствами кроссфит
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У НАЧИНАЮЩИХ БАСКЕТБОЛИСТОВ 1.1. Анализ литературных источников по данной проблеме 5 1.2. Направленность упражнений кроссфита на скоростно-силовые способности у начинающих баскетболистов 13-14 лет скоростко-силовую характеристику баскетболистов 10 ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ КРОССФИТА В РАЗВИТИИ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У НАЧИНАЮЩИХ БАСКЕТБОЛИСТОВ 13-14 ЛЕТ 2.1. Организация исследования 16 2.2. Результаты исследования и их анализ 22 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 30 ПРИЛОЖЕНИЕ 35 ________________ ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. Сегодня
Рейтинг:Размер документа: 5,456 Слов / 22 СтраницОтправлено: Апрель 15, 2023 -
Индивидуальные способности мышления у творческих людей
Индивидуальные способности мышления у творческих людей. Пулатбекова Севара 101 медико-педагогического факультета ТМА ________________ Мышление- это движение идей, раскрывающих суть вещей. Его итогом является не образ, а некоторая мысль, идея. Мышление- это особого рода теоритическая и практическая деятельность, предполагающая систему включенных в нее действий и операций оринтировачного-исследовательского, преобразовательного и познавательного характера. Творческое мышление- это мышление созидающее, дающие принципиально новое решение проблемной ситуации, приводящие к новым идеям и открытиям. Одним из основных его компонентов творческого воображения является
Рейтинг:Размер документа: 429 Слов / 2 СтраницОтправлено: Август 3, 2023 -
Развитие скоростно-силовых, скоростных и координационных способностей в 8 классе
«МБОУ «Гимназия № 8 города Евпатории Республики Крым» РЕФЕРАТ Тема: Развитие скоростно-силовых, скоростных и координационных способностей в 8 классе. Выполнила: ученица 8-Б класса Миронова Е.П. г. Евпатория 2021 г. ОГЛАВЛЕНИЕ 1. Развитие скоростных и скоростно-силовых качеств 2. Развитие координационных способностей 1. Развитие скоростных и скоростно-силовых качеств Методы воспитания скоростных и скоростно-силовых качеств достаточно разнообразны. Одним из видов скоростно-силовых упражнения является прыжок. Для данного упражнения характерна ациклическая структура движений. Прыжок способствует развитию максимальной мощности мышечного усилия
Рейтинг:Размер документа: 1,926 Слов / 8 СтраницОтправлено: Сентябрь 26, 2023 -
Роль кино в творческом развитиии школьников
Министерство образования и высшего образования Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный Федеральный университет имени М.К. Аммосова» Филологический факультет Кафедра методики преподавания русского языка и литературы РОЛЬ КИНО В ТВОРЧЕСКОМ РАЗВИТИИ ШКОЛЬНИКОВ Направление: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Профиль: Русский язык и литература «Допустить к защите» Заведующая кафедрой, д.п.н., профессор Никифорова Е.П. _____________________ Выполнил: студент 5 курса очной формы обучения, группы БА-ПО-РЯЛ-15 Андросов Дьулусхан Афанасьевич Руководитель: доцент кафедры методики преподавания русского языка и литературы, к.п.н.,
Рейтинг:Размер документа: 12,881 Слов / 52 СтраницОтправлено: Ноябрь 7, 2023 -
Особенности коррекции координационных способностей у детей с задержкой психического развития
ДАЛЬНЕВОСТОЧНАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ КАФЕДРА МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИХ НАУК КОТОВА МАРИЯ ГЕННАДЬЕВНА студентка 2 курса группы АФК-021 факультета профессиональной подготовки ОСОБЕННОСТИ КОРРЕКЦИИ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Проект выпускной квалификационной работы по направлению 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» профиль обучения «Физическая реабилитация» Оценка «________________» Хабаровск - 2023 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 6 1.1 Особенности развития двигательной сферы учащихся с нарушением интеллекта 6
Рейтинг:Размер документа: 3,494 Слов / 14 СтраницОтправлено: Ноябрь 23, 2023 -
Развитие ХМАО в сфере креативных и творческих индустрий
Развитие ХМАО в сфере креативных и творческих индустрий В своём эссе я буду рассматривать креативные и творческие индустрии не только как отрасль культуры, но и отрасль науки, так как к творчеству можно отнести создание чего-то нового, а к культуре – достижения человечества в разных сферах и накопление знаний об этом. Также важно отметить, что креативные индустрии являются важным социально-экономическим фактором развития всего региона, поэтому от их развитости зависит качество жизни населения. Обозреватели информационно-аналитического портала siapress.ru
Рейтинг:Размер документа: 747 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 24, 2023 -
Развитие скоростно-силовых способностей у мальчиков, занимающихся мини-футболом
Департамент образования и науки Тюменской области Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области «Тюменский колледж производственных и социальных технологий» КУРСОВАЯ РАБОТА по междисциплинарному курсу МДК.03.01 Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога по физической культуре и спорту на тему: Развитие скоростно-силовых способностей у мальчиков, занимающихся мини-футболом специальность: 49.02.01 Физическая культура Работу выполнил: Обучающийся УФВ 21-3С ________________Костромин А.Л. ФИО Руководитель _________________Киселева Н.Р. ФИО Оценка «_____________» Дата Тюмень, 2024 Содержание Введение 3 1 Мини-футбол как средство физической
Рейтинг:Размер документа: 5,662 Слов / 23 СтраницОтправлено: Апрель 12, 2024 -
Павлив А.А. Развитие государственности в России на фоне аналогичных процессов в Англии и Франции (дореволюционный период)
Российский государственный социальный университет Факультет Управления РЕФЕРАТ по дисциплине «История» Павлив А.А. Развитие государственности в России на фоне аналогичных процессов в Англии и Франции (дореволюционный период) (тема реферата) ФИО студента Погорелов Николай Алексеевич Направление подготовки ГМУ Группа 2 Москва 2017 Содержание 1.Введение 2.3 периода власти 3.Начальный период развития в трех странах 4.Второй период развития 5.Третий период развития 6.Жизнь народа в странах 7.Заключение А.А.Павлив провел исследование развития Российского государства в дореволюционный период(1380-1917 года) в сравнении с
Рейтинг:Размер документа: 2,322 Слов / 10 СтраницОтправлено: Декабрь 19, 2017 -
Развитие спорта в Туркменистане
ЗАЯВКА для участия в заочной Всероссийской практической конференции студентов, с международным участием «Актуальные проблемы физического воспитания студентов», 23-24 января 2018 г. Ф.И.О. студента(ов) Байназарова Джемал Гурбановна Полное название учебного заведения Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования МАЙКОПСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Адрес учебного заведения 385000, Республика Адыгея, г. Майкоп, ул. Первомайская, 191 e-mail jemaljan2015@yandex.ru Название доклада РАЗВИТИЕ СПОРТА В ТУРКМЕНИСТАНЕ Ф.И.О. научного руководителя Свечкарёв Виталий Геннадьевич Место работы, должность научного руководителя Зав. каф.физического воспитания МГТУ
Рейтинг:Размер документа: 1,259 Слов / 6 СтраницОтправлено: Декабрь 20, 2017 -
Роль занятий в развитии мыслительной деятельности детей 5-го года жизни
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный педагогический университет» ________________ Факультет дошкольного и начального образования Кафедра педагогики дошкольного и начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА «РОЛЬ ЗАНЯТИЙ В РАЗВИТИИ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ 5-ГО ГОДА ЖИЗНИ» Направление подготовки: 44.03.01 «Педагогическое образование» Профиль подготовки: «Дошкольное образование» Форма обучения: заочная Выполнила студентка Симуськова Галина Петровна 3 курс, 303 группа Научный руководитель: Усова Нелли Ильинична, кандидат педагогических наук, доцент ________ ___________ оценка подпись
Рейтинг:Размер документа: 7,729 Слов / 31 СтраницОтправлено: Декабрь 20, 2017 -
Анализ макроэкономических проблем развития рынка труда в Кыргызской Республике
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ РЫНКА ТРУДА 1.1. Социально-экономическая сущность рынка труда………………...….....5 1.2. Основы управления трудовыми ресурсами………………………………8 ГЛАВА II. АНАЛИЗ РЫНКА ТРУДА В КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ 2.1. Текущее состояние рынка труда в Кыргызстане…………………….….12 2.2. Особенности молодежного сегмента рынка труда в КР………………..19 ГЛАВА III. АЛЬТЕРНАТИВЫ И ПЕРПСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ РЫНКА ТРУДА В КЫРГЫЗСТАНЕ 3.1. Зарубежный опыт регулирования рынка труда ………………………...27 3.2. Проблемы развития рынка труда в КР на современном этапе развития……………………………………………………………………32 3.3. Основные направления государственного регулирования
Рейтинг:Размер документа: 19,816 Слов / 80 СтраницОтправлено: Декабрь 20, 2017 -
Аномалии развития преддверно-улиткового органа
С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ C:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\777\logo_fin.jpg КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА КАФЕДРА НОРМАЛЬНОЙ АНАТОМИИ СРС На тему: «Аномалии развития преддверно-улиткового органа». Выполнила студентка II Врожденные пороки органа слуха в общей структуре заболеваний уха занимают очень небольшое, но достаточно важное место. С особой ответственностью это можно отнести к детской отологии. Наибольший интерес к этой патологии стал проявляться в последнее десятилетие [Лапченко С. Н., Кручипина И. Л., Балясипская Г. Л., Arlkins W.
Рейтинг:Размер документа: 8,923 Слов / 36 СтраницОтправлено: Декабрь 20, 2017 -
Проблемы развития малого бизнеса в Республики Беларусь
Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования "Витебский государственный технологический университет" Кафедра экономики LI Международная научно-техническая конференция преподавателей и студентов СТЕНДОВЫЙ ДОКЛАД на тему: Проблемы развития малого бизнеса в Республики Беларусь Выполнила: Научный руководитель Витебск 2017 Содержание Введение 33 1 Проблемы и перспективы развития малого бизнеса в Республики Беларусь 44 1.1 Тенденции развития малого бизнеса в Республики Беларусь 4 1.2 Основные проблемы развития малого предпринимательства в Беларусь и пути их решения 5 1.3 Перспективы развития малого
Рейтинг:Размер документа: 2,947 Слов / 12 СтраницОтправлено: Декабрь 23, 2017 -
Банковская система Азербайджана и ее развитие в условиях финансовой глобализации
Ф.Ф. Муршудли, НИИ Экономических Реформ Министерства Экономического Развития Азербайджанской Республики, аспирант БАНКОВСКАЯ СИСТЕМА АЗЕРБАЙДЖАНА И ЕЕ РАЗВИТИЕ В УСЛОВИЯХ ФИНАНСОВОЙ ГЛОБАЛИЗАЦИИ На рубеже XXI века, в условиях новых вызовов глобализации, Азербайджанская Рес-публика вступила в этап активного реформирования всех сфер общественной жизни, ознаменовавшийся укреплением политической стабильности, динамичным развитием национальной экономики, продвижением в улучшении уровня жизни насе¬ления, последовательной интеграцией страны в мировое хозяйство. Необходимым фак¬тором устой-чивого экономического роста является наличие эффективной, конкуренто¬способной и надежной банковской системы. Повышение
Рейтинг:Размер документа: 5,188 Слов / 21 СтраницОтправлено: Декабрь 23, 2017 -
Методы формирования воображения у детей с отклонениями в развитии речи
Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 Глава I. Теоретические основы проблемы формирования воображения у детей с отклонениями в развитии речи…………………………………………6 1. Понятие нормы и отклонения в развитии речи…………………….6 1. Классификация речевых нарушений………………………………8 1.2.Роль речи в развитии мышления ребенка…………………...………12 1.3. Понятие воображения…………………………………………..……14 1.4. Особенности воображения в детском возрасте………………….…17 1.5. Взаимосвязь воображения и речи………………………………...…23 Глава II. Методы формирования воображения у детей с отклонениями в развитии речи……………………………………………….……………………26 2.1. Виды деятельности, способствующие формированию воображения у детей…………………………………………..………….26 2.2. Задания, способствующие формированию воображения у детей
Рейтинг:Размер документа: 9,182 Слов / 37 СтраницОтправлено: Декабрь 24, 2017 -
Особенности использования водных ресурсов для развития туризма в Республике Алтай
ОГЛАВЛЕНИЕ 3 6 25 35 43 44 66 71 73 78 Введение 1 Физико-географическая характеристика Республики Алтай 1. Географическое положение 2. Орография территории Горного Алтая 3. Геология и тектоника 4. Климатические условия 1.5 Почвы, растительный и животный мир 1. Современное состояние водного туризма на Алтае 1. Водные ресурсы Республики Алтай 2. Перспективные виды туризма Республики Алтай 3. История формирования и развития водного туризма на Алтае 4. Особенности использования водных ресурсов Республики Алтай 3 Рациональное использование
Рейтинг:Размер документа: 15,982 Слов / 64 СтраницОтправлено: Декабрь 24, 2017 -
Методические основы развития выносливости у детей старшего школьного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНЕЦКИЙ ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА» Факультет физической культуры и спорта Кафедра теории и методики физической культуры КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теория и методика физического воспитания» на тему «Методические основы развития выносливости у детей старшего школьного возраста» Студентки 3 курса группы 3фо1 Направление подготовки 49.03.01 «Физическое образование» Васильченко Е.А. Руководитель к.б.н. Репневский С.М. Национальная шкала ________________ Количество баллов: __________Оценка: ECTS_____ Донецк –
Рейтинг:Размер документа: 8,536 Слов / 35 СтраницОтправлено: Декабрь 24, 2017 -
Психолого-педагогические условия развития зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….. 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЗРИТЕЛЬНОЙ ПАМЯТИ В НОРМЕ И ПРИ НАРУШЕНИЕМ СЛУХА 1.1. Современные подходы к проблеме изучения памяти в отечественной и зарубежной психологии………………………………………………. 6 1.2. Психологическая характеристика зрительной памяти и ее онтогенетические особенности…………………………………………………… 18 1.3. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями слуха……………………………………………………………………… 25 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЗРИТЕЛЬНОЙ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА 2.1 Организация и методы исследования…………………………………… 32 2.2. Программа развития зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста с
Рейтинг:Размер документа: 13,758 Слов / 56 СтраницОтправлено: Декабрь 27, 2017 -
Психолого-педагогические условия развития памяти младшего школьного возраста в процессе учебной деятельности
Психолого-педагогические условия развития памяти младшего школьного возраста в процессе учебной деятельности. Оглавление Введение………………………………………………………………………………………3 1. Типология и характеристика памяти человека 1.1. Особенность памяти младших школьников……………………………………………7 1.2. Возможности технических в развитии учащихся начальных классов……………...................................................................................................................9 1.3. Возможности кружков робототехники в развитии памяти детей младшего школьного возраста……………………………………………………………………………………….17 Выводы к главе 1.....................................................................................................................23 2. Экспериментальное исследование особенностей развития памяти у младших школьников 2.1. Первоначальный этап эксперимента……………………………………………………26 2.2. Результаты исследования на констатирующем этапе и их анализ……………………27 2.2. Результаты исследования памяти на формирующем
Рейтинг:Размер документа: 8,523 Слов / 35 СтраницОтправлено: Январь 3, 2018 -
Трудовая деятельность как средство развития навыков общения со сверстниками у детей дошкольного возраста
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Камышловский педагогический колледж» Курсовая работа По профессиональному модулю ПМ 02. «Организация различных видов деятельности и общение детей» Трудовая деятельность как средство развития навыков общения со сверстниками у детей дошкольного возраста 44.02.01 Дошкольное образование Исполнитель: Кожевина О.А Студентка 31 ДО гр Руководитель: Марьина Е.В. Преподаватель ТиМТД Камышлов, 2017 Оглавление Введение 3 Глава I. Теоретические основы развития общения со сверстниками у детей дошкольного
Рейтинг:Размер документа: 17,678 Слов / 71 СтраницОтправлено: Январь 4, 2018 -
Значение игры для психического развития ребенка
Значение игры для психического развития ребенка Содержание Введение..................................................................................................................3 1 Становление и развитие игры................................................................................5 2 Виды игр и их классификация....................................................................................7 3 Особенности игр на каждом возрасте....................................................................18 Заключение................................................................................................................26 Список использованной литературы........................................................................27 Введение Дошкольный возраст считается серьезным рубежом юношества. Высочайшая сензитивность сего возрастного периода определяет гигантские вероятные способности многопланового становления малыша. Игра в дошкольном детстве содержит высочайшее развивающее значение. Сами по себе игры делаются свежими. Большое внимание для дошкольников предполагают игры в процессе изучения. Это игры, заставляющие мыслить,
Рейтинг:Размер документа: 6,604 Слов / 27 СтраницОтправлено: Январь 5, 2018