Развитие речи у неговорящих рефераты и научные статьи
5,734 Развитие речи у неговорящих Бесплатные рефераты: 26 - 50 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Развития речи детей дошкольного возраста посредством разучивания стихотворений
Содержание Введение 3 1. Особенности развития речи детей дошкольного возраста 6 2. Особенности разучивания стихотворений с детьми дошкольного возраста 14 3.Методы и приёмы разучивания стихотворений с детьми 20 Заключение 27 Список литературы 29 Введение На протяжении дошкольного детства одной из задач, стоящих перед педагогами, является ознакомление детей с художественной литературой, разными её жанрами. Поэзия, как один из жанров литературы, является источником и средством обогащения образной речи, развития поэтического слуха, этических и нравственных понятий. В соответствии
Рейтинг:Размер документа: 5,323 Слов / 22 СтраницОтправлено: Сентябрь 9, 2019 -
Развитие речи детей в летний оздоровительный период
РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ В ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД Близится лето – сказочная пора, когда можно долго гулять, играть, бегать, прыгать, рисовать, загорать, укреплять здоровье, физическое развитие и просто отдыхать! Но не стоит забывать, что в ненавязчивой форме даже летом можно продолжать различные занятия с детьми. Особенно это касается всех сторон речевого развития: коммуникативной, произносительной стороны речи, фонематического слуха, а также речевого дыхания, силы и тембра голоса. Лето – это непринужденная обстановка, свободная от учения, и развитие
Рейтинг:Размер документа: 477 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 10, 2019 -
Развитие речи школьников в процессе домашнего и классного чтения: традиции и современность
Министерство образования Республики Беларусь «Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина» Кафедра теории и истории русской литературы РАЗВИТИЕ РЕЧИ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ДОМАШНЕГО И КЛАССНОГО ЧТЕНИЯ: ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННОСТЬ (на примере изучения творчества А.П. Чехова в 5-м классе) Курсовая работа студентки 4 курса филологического факультета специальности «Русский язык и литература» Муравьевой Екатерины Научный руководитель доцент кафедры, кандидат педагогических наук, доцент Приступа Елена Дмитриевна Брест, 2017 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………….3 ГЛАВА 1. РЕЧЬ 5 1.1
Рейтинг:Размер документа: 5,031 Слов / 21 СтраницОтправлено: Январь 31, 2020 -
Развитие речи детей с отклонениями в развитии
Развитие речи детей с отклонениями в развитии. Я работаю в коррекционной школе-интернате воспитателем. В школу- интернат поступают дети с общим недоразвитием речи различной степени тяжести. С каждым ребенком проводится индивидуальная работа по коррекции речевых нарушений. Основную работу по их исправлению планирует и проводит логопед. В вечернее время, в быту эту работу продолжаем мы – воспитатели. Даже когда звук поставлен, весьма трудно ввести его в активную речь ребенка. На это требуется длительное время. Сложившиеся косные стереотипы
Рейтинг:Размер документа: 1,001 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 22, 2020 -
Творческие письменные работы как средство развития речи у учащихся
ТВОРЧЕСКИЕ ПИСЬМЕННЫЕ РАБОТЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ У УЧАЩИХСЯ Аннотация: В статье рассматривается процесс развития речи учащихся. Речь рассматривается с позиции лингвистики, психологии и педагогики. Описываются творческие письменные работы как одно из эффективных средств развития речи у учащихся. В качестве рабочей типологии творческих письменных работ для развития речи учащихся предлагается типология М.С. Соловейчик. Ключевые слова: урок русского языка, развитие речи учащихся, творческие письменные работы, трансформация текста, редактирование текста. На современном этапе развития информационного общества особо
Рейтинг:Размер документа: 1,001 Слов / 5 СтраницОтправлено: Май 4, 2020 -
Цель работы по развитию речи и обучению родному языку детей дошкольного возраста
Цель работы по развитию речи и обучению родному языку детей дошкольного возраста Детский сад – первое звено в системе образования. Чтобы стать высокообразованным, человек должен овладеть всеми богатствами родного языка. Поэтому одна из главнейших задач детского сада – формирование правильной устной речи детей на основе овладения ими языком своего народа. В системе дошкольного образования развитие речи, обучение родному языку занимает ведущее место. Основная цель работы по развитию речи и обучению родному языку детей – формирование
Рейтинг:Размер документа: 814 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 7, 2020 -
Общение и развитие речи в дошкольный период
«Общение и развитие речи в дошкольный период» ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОЕРТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ОБЩЕНИЯ И РАЗВИТИЯ РЕЧИ В ДОШКОЛЬНЫЙ ПЕРИОД 6 1.1. Вопросы общения и развития речи в дошкольный период в психолого-педагогической литературе 6 1.2. Особенности общения и речи детей дошкольного возраста 11 1.3. Методы и средства развития общения и речи в дошкольный период 16 Выводы по первой главе 21 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОБЩЕНИЯ И РАЗВИТИЯ РЕЧИ В ДОШКОЛЬНЫЙ ПЕРИОД 23
Рейтинг:Размер документа: 6,843 Слов / 28 СтраницОтправлено: Ноябрь 15, 2020 -
Дидактическая игра как средство развития речи детей 3-его года жизни
Содержание Стр. Введение…………………………………………………………………….3 Глава I. Теоретические основы речевого развития детей раннего возраста. 1.1. Вопросы развития речи в трудах отечественных педагогов…………8 1.2. Особенности развития речи у ребенка третьего года жизни………….16 1.3. Значение дидактических игр для развития речи детей раннего возраста………………………………………………………………….21 Выводы по первой главе………………………………………………….29 Глава II. Прикладные аспекты развития речи детей раннего возраста 2.1. Первичная диагностика уровня развития речи у детей третьего года жизни……………………………………………………………………………..30 2.2. Программа развивающих занятий по развитию речи с включением дидактических игр для
Рейтинг:Размер документа: 12,392 Слов / 50 СтраницОтправлено: Ноябрь 25, 2020 -
Методика развития речи
Методика развития речи 1. Направления развития речи Развитие речи - самостоятельный раздел методики. Р.р. охватывает три направления: 1. Обогащение словарного запаса, а также его уточнение, активизация и устранение нелитературных слов (лексическая работа) – реализуется на всех уроках. Учитель формирует умение пользоваться толковым словарем, понимать пометы в словарных статьях словаря. Это обеспечивает ученикам в школьные годы и в их дальнейшей взрослой жизни возможность пополнять свои знания, преодолевать лексические затруднения при чтении, при слушании радио- и телепередач,
Рейтинг:Размер документа: 3,730 Слов / 15 СтраницОтправлено: Декабрь 7, 2020 -
Развитие речи у детей младшего дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Беловский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Кемеровский государственный университет» Кафедра гуманитарных наук Агарина Ольга Андреевна Ра.звитие речи детей мла.дшего дошкольного возра.ста. посредством ска.зки Выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» направленность (профиль) подготовки «Дошкольное образование» Научный руководитель к. и. н., доцент Комарова Елена Викторовна Работа защищена с оценкой: ________________________ протокол ГЭК №___________ от «_____»__________2021 г. Секретарь ГЭК____________ Белово 2021 СОДЕРЖАНИЕ
Рейтинг:Размер документа: 8,990 Слов / 36 СтраницОтправлено: Январь 27, 2021 -
Особенности развития речи у детей с ринолалией
Анализ научной психолого-педагогической и логопедической литературы показал, что особенности развития речи у детей с ринолалией изучали такие исследователи, как Чиркина Г.В., Балакирева А.С., Ипполитова А.Г., Воронцова Т.Н. и другие ученые. Чиркина Г.В. отмечает, что ринолалия (от греч. rhinos — нос, lalia — речь) — это наруше¬ние тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата [4]. По мнению Балакиревой А.С., ринолалия — это тяжелое речевое расстройство, при котором отмечается тотальное нарушение звукопроизношения специфического характера и
Рейтинг:Размер документа: 859 Слов / 4 СтраницОтправлено: Февраль 28, 2021 -
Влияние игровой деятельности на развитие речи в младшем дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «КАМЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Выпускная квалификационная работа ПМ 02.ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ Влияние игровой деятельности на развитие речи в младшем дошкольного возраста Автор: Изварина С.В., студентка 4 курса специальности 44.02.01 «Дошкольное образование» Руководитель: Писарева В.В., преподаватель высшей квалификационной категории г. Каменск-Шахтинский 2018 г. ________________ СОДЕРЖАНИЕ Стр. ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЛИЯНИЯ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ В МЛАДШЕМ
Рейтинг:Размер документа: 5,146 Слов / 21 СтраницОтправлено: Март 2, 2021 -
Сказкотерапия как средство развития речи дошкольников
Тематический план по углубленному направлению работы Тема самообразования «Сказкотерапия как средство развития речи дошкольников». Пояснительная записка Актуальность. Находясь на границе соприкосновения педагогики, психологии и медицины, логопедия использует в своей практике, адаптируя к своим потребностям, наиболее эффективные, не традиционные для неё методы и приёмы смежных наук, помогающие оптимизировать работу учителя - логопеда. Инновационные технологии в логопедической практике – это лишь дополнение к общепринятым, проверенным временем технологиям (технология диагностики, технология звукопостановки, технология формирования речевого дыхания при различных
Рейтинг:Размер документа: 1,007 Слов / 5 СтраницОтправлено: Август 24, 2021 -
Развитие речи младших школьников через изучение фразеологии в учебной деятельности
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ИГУ») Педагогический институт Кафедра психологии и педагогики начального образования 1. Направление подготовки: 44.03.01 2. Педагогическое образование Направленность: Начальное образование Форма обучения: заочная Яна Львовна Михалёва РАЗВИТИЕ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ИЗУЧЕНИЕ ФРАЗЕОЛОГИИ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Курсовая работа бакалавра Студент _________ Я.Л. Михалева Руководитель: ______к. филол. н., доцент О.В. Пересада Работа защищена С оценкой____________________________ Протокол заседания кафедры
Рейтинг:Размер документа: 10,035 Слов / 41 СтраницОтправлено: Октябрь 12, 2021 -
Что могут сделать родители для развития речи ребенка?
Эссе на тему «Что могут сделать родители для развития речи ребенка?» С появлением речи у ребёнка начинают активно формироваться память, мышление, воображение и другие психические функции. Конечно, все родители хотят, чтобы их дети, говорили чисто и правильно, владели богатством речи своего родного языка, успешно учились. Неправильная речь может стать препятствием на пути выполнения этих надежд. Самым первым и, главным, условием, влияющим на правильное формирование детской речи, является создание правильной речевой среды в семье. Необходимо общаться
Рейтинг:Размер документа: 303 Слов / 2 СтраницОтправлено: Январь 15, 2022 -
Функции речи. Центры речи. Этапы развития речи
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Армавирский государственный педагогический университет» Социально-психологический факультет РЕФЕРАТ По дисциплине: Анатомия Тема: Функции речи. Центры речи. Этапы развития речи. Выполнила: Студентка 1 курса группы ВП-ПСП-1-1 Специальности: 44.03.02 психология и социальная педагогика Швалюк Е.А. Преподаватель: Арушанян Ж.А. Армавир 2020 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………...3 1 Понятие о речи………………………………....…………………………..…...4 2 Функции речи…………………………………………………………….…….6 3 Этапы развития речи………………….………………………………..…….11 Заключение ………………………………………………………………………13 Список использованных источников…………………………………………...14 ________________ 1. ВВЕДЕНИЕ Речь - главное средство человеческого общения. Без него человек
Рейтинг:Размер документа: 2,280 Слов / 10 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2022 -
Открытое занятие по развитию речи: «На помощь весне»
Открытое занятие по развитию речи: «На помощь весне» Цель: Закрепление знаний об изменениях в природе весной. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1.Расширять, уточнять, активизировать словарь по теме: «Весна». Признаки весны. 2. Совершенствовать грамматический строй речи (подбор однородных определении, согласование существительных с числительными, образование относительных прилагательных от существительных). Коррекционно-развивающие: 1. Развивать познавательные способности детей 2. Развивать связную речь 3. Развивать зрительное и слуховое внимание, воображение, логическое мышление, координацию речи с движением, мелкую моторику, дыхание. Воспитательные: 1.Формировать навыки сотрудничества на
Рейтинг:Размер документа: 1,404 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2022 -
Изложение как средство развития речи младших школьников
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Тобольский педагогический институт им. Д.И. Менделеева (филиал) Тюменского государственного университета РЕКОМЕНДОВАНО К ЗАЩИТЕ В ГЭК И.о. руководителя цикловой методической комиссии по педагогическим дисциплинам преподаватель, имеющий высшую квалификационную категорию ___________________А. Ю. Новоселова ___________________20____г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (дипломная работа) ИЗЛОЖЕНИЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 44.02.02 Преподавание в начальных классах Выполнила работу студентка 3 курса очной формы обучения Шитикова
Рейтинг:Размер документа: 7,934 Слов / 32 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2022 -
Организация работы по развитию речи детей дошкольного возраста
РЕФЕРАТ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ «ВИТЕБСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» Организация работы по развитию речи детей дошкольного возраста Выполнила Апет Елена Авксентьевна, Воспитатель ГУО «Ясли-сад №3г. Новолукомля, Слушатель группы ДПК-36 Рецензент ______________________ (Ф.И.О.) ______________________ (должность) _____________________ (ученая степень) Реферат допущен к защите _________________ ___________________ (дата) (подпись рецензента) Количество страниц______________ Витебск, 2022 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..3 Глава 1 Теоретические аспекты речевого развития детей дошкольного возраста………………………………………………………………………..4 Глава 2.Условия в УДО речевого развития детей дошкольного возраста 2.1 Создание развивающей
Рейтинг:Размер документа: 12,050 Слов / 49 СтраницОтправлено: Май 4, 2022 -
Использование графической и символической наглядности на уроках письма и развития речи в специальной (коррекционной) школе VIII вида
Факультет психологии и педагогики Кафедра специальной педагогики и психологии Специальность «Олигофренопедагогика» с доп.спец. «Специальная психология» Д И П Л О М Н А Я Р А Б О Т А на тему: Использование графической и символической наглядности на уроках письма и развития речи в специальной (коррекционной) школе VIII вида. СТУДЕНТ(КА) _____________________ Шигина Ольга Николаевна (личная подпись) РУКОВОДИТЕЛЬ _____________________ (личная подпись) Допустить к защите ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ ________________ _________________________________ (личная подпись) (ученая степень, звание, инициалы, фамилия) “___”
Рейтинг:Размер документа: 13,884 Слов / 56 СтраницОтправлено: Октябрь 3, 2022 -
Игрушка как средство развития речи детей дошкольного возраста
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ............................................................................................................. 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИГРУШКИ 1.1 Анализ психолого-педагогических исследований по проблеме речевого развития детей дошкольного возраста………...……………………….............. 6 1.2 Методические принципы и средства развития речи детей дошкольного возраста…………………………………………………..…..……………..…….11 1.3 Роль игрушки в качестве средства развития речи детей младшего дошкольного возраста…………………………………..………………...……..16 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 2.1. Цель, задачи и методика организации экспериментальной работы …….20 2.2. Диагностика речевого развития детей дошкольного возраста………......22 2.3. Методика работы по развитию
Рейтинг:Размер документа: 11,392 Слов / 46 СтраницОтправлено: Декабрь 1, 2022 -
Особенности развития речи детей 2-3 лет
Особенности развития речи детей 2-3 лет В настоящее время речь является важной и основной линией, которая необходима ребенку для всестороннего развития. С ее развитием, малыши входят в наш мир и способны открывать перед собой большой спектр возможностей для того, чтобы общаться со взрослыми людьми, и своими сверстниками. В процессе развития речи малыш открывает и начинает познавать окружающий его мир, может высказывать собственные мысли и взгляды. Как известно, в возрасте двух лет, в основу речи детей
Рейтинг:Размер документа: 1,325 Слов / 6 СтраницОтправлено: Март 10, 2023 -
Основы развития речевой деятельности. Система развития речи
Тема 5.1. Основы развития речевой деятельности. Система развития речи. 1. Заполните кластер. 2. Заполните таблицу. Ключевые понятия методики Ключевые слова для их интерпретации Цель, задачи развития речи Формирование коммуникативной компетенции учащихся, то есть усвоение всех видов речевой деятельности и их дальнейшее совершенствование Разделы по развитию речи в примерной программе В программе выделяются два раздела «Виды речевой деятельности» и «развитие речи». «Виды речевой деятельности» - слушание, говорение, чтение и письмо. «Развитие речи» - речевой этикет, работа
Рейтинг:Размер документа: 374 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 29, 2023 -
Развитие речи детей младшего дошкольного возраста на основе технологии игровой деятельности
Развитие речи детей младшего дошкольного возраста на основе технологии игровой деятельности Дошкольный возраст является сензитивным периодом для развития речи ребенка. Необходимость развития речи детей заключается в том, что через свои первые слова, предложения они приобретают опыт межвидового общения, передачи знаний и культуры. В работе раскрывается проблема развития речи через игровую деятельность, которая является основным видом деятельности этом возрасте. Таким образом, целью исследования стало изучение особенностей развития речи детей младшего дошкольного возраста в игровой деятельности. Речь
Рейтинг:Размер документа: 604 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 4, 2023 -
Развитие речи обучающихся начальных классов в процессе внеурочной деятельности
Курсовая работа Развитие речи обучающихся начальных классов в процессе внеурочной деятельности Выполнила: Макарова Арина Александровна, Допустить к защите «___» ______________2022г. Руководитель _____________. Курсовая работа защищена «____» ________________2022г. Оценка_______________________ Председатель ПЦК дисциплин психолого-педагогического цикл ______________________________ г.о. Самара, 2022 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………… 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В ПРОЦЕССЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.1 Сущность понятия «речь». Виды речи, их функции……… ……… 6 1.2 Особенности развития речи у детей младшего школьного возраста…………………………………………………………………… 8 1.3
Рейтинг:Размер документа: 5,659 Слов / 23 СтраницОтправлено: Июнь 28, 2023