Педагогический потенциал народного рефераты и научные статьи
1,212 Педагогический потенциал народного Бесплатные рефераты: 426 - 450 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Научно-педагогическая практика
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені Г.С.СКОВОРОДИ ЗВІТНА ДОКУМЕНТАЦІЯ з науково – педагогічної практики здобувачки вищої освіти другого (магістерського) рівня галузь знань 01 Освіта спеціальність 014 середня освіта (історія) Харківського національного педагогічного університету імені Г.С.Сковороди Дінець Тетяни Вікторівни яка проходила практику з 11 березня по 30 березня 2019 року на історичному факультеті ХНПУ імені Г.С.Сковороди Оцінка з практики___________ Відповідальна за проведення Науково-педагогічної практики Мартинова І.С.__________ Науковий керівник з фаху Яковенко Г.Г.________
Рейтинг:Размер документа: 5,713 Слов / 23 СтраницОтправлено: Апрель 17, 2019 -
Инновационный потенциал России как фактор экономического роста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВО «ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АРХИТЕКТУРЫ И СТРОИТЕЛЬСТВА» ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА Кафедра «Маркетинг и экономическая теория» КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Макроэкономика» на тему: «Инновационный потенциал России как фактор экономического роста» Выполнила: ст. гр. Эк-11 Черкасова А.Э. Руководитель: к.э.н. доцент Амирова Д.Р. Пенза, 2018 Содержание Введение………………………………………………………………..3 1. Подходы к пониманию сущности «инновации», «инновационный потенциал» и «инновационная политика 1.1 Эволюция взглядов к содержанию понятий: инновации, инновационный потенциал, инновационная политика……………………4 1.2. Инновационная
Рейтинг:Размер документа: 8,405 Слов / 34 СтраницОтправлено: Апрель 17, 2019 -
Е.В. Колясниковой «Исторические аспекты развития диагностики результатов обучения в педагогической практике»
Реферат статьи Е.В. Колясниковой «Исторические аспекты развития диагностики результатов обучения в педагогической практике» Учет знаний и умений учащихся является обязательной практикой образования, поэтому развитие диагностики результатов в качестве контроля знаний определяют как необходимую составные часть любого обучения на всех ступенях образования. В XIX веке в Европе сложились 2 традиции контроля знаний обучающихся. Первая традиция - устные формы экзамена в присутствии комиссии. Вторая традиция - письменная форма контроля. Противоречивое отношение к тестовым методам диагностики заложила систему
Рейтинг:Размер документа: 351 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2019 -
Социально-педагогическая профилактика подростковой наркомании
УДК ПІБ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОФІЛАКТИКА ПІДЛІТКОВОЇ НАРКОМАНІЇ В УМОВАХ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ Умови соціально-економічної та культурної кризи, зменшення уваги суспільства та держави до проблем дитинства, зниження якості та негідний рівень умов життя підростаючого покоління, поступове відчуження дитини від сім’ї та школи, збільшення безпритульності, бездоглядності, соціального сирітства призводить до збільшення негативних проявів залежної поведінки серед підлітків. Проблема наркотичної залежності неповнолітніх є негативним соціальним явищем, яке становить серйозну небезпеку, як для окремої особистості, так і для всього
Рейтинг:Размер документа: 2,210 Слов / 9 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2019 -
Семантика еды в русских народных сказках
ОТЗЫВ НА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ РАБОТУ Садомскова Матвея Артёмовича МБОУ Школа №163; 6 «В» класс Руководитель работы: Семеновых Марина Фёдоровна Название работы: Семантика еды в русских народных сказках Критерии оценивая работы: 1)Соблюдение требований к оформлению работы Исследовательская работа чётко структурирована и оформлена в соответствии с заявленными требованиями. 2)Объем изученного материала Работа хорошо структурирована, выдержана в одном стиле. Соблюдается принцип единообразия. Правильно структурирована библиография. 3)Познавательная ценность, актуальность, практическая и теоретическая значимость изученного материала Актуальность темы исследования обусловлена тем,
Рейтинг:Размер документа: 318 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2019 -
Педагогический мониторинг
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пензенский государственный университет архитектуры и строительства» Кафедра «История и философия» РЕФЕРАТ по дисциплине «Психология и педагогика высшей школы» на тему: «Педагогический мониторинг» Выполнил: студент группы СТ-18м Пантюхин С.В Направление подготовки: 08.04.01 «Строительство» Проверил: к.и.н., доцент Артемова С.Ф. Работа защищена:__________________________ Пенза 2018 ________________ Содержание Введение……………………………………………………………………………………3 1. Педагогический мониторинг.................................................................................... 5 1. Создание системы педагогического мониторинга........................................5 2. Сущность и методы педагогического мониторинга…………………….….8 3. Периоды педагогического
Рейтинг:Размер документа: 3,737 Слов / 15 СтраницОтправлено: Апрель 22, 2019 -
Педагогические условия формирования патриотического воспитания школьников
Ермоченко К. П., Курилова А. А. Брянский государственный университет имени академика И. Г. Петровского, г. Новозыбков, Россия ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В статье проведён анализ понимания категории «педагогические условия формирования патриотического воспитания школьников» и на этой основе показано, что патриотическое воспитание обладает характеристиками составляющими базу для развития личности школьника. Ключевые слова: патриотическое воспитание, патриотизм, Отечество, нравственные чувства, нравственность, принцип историзма. В настоящее время современный мир возвращается к основам духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, заложенным
Рейтинг:Размер документа: 2,432 Слов / 10 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2019 -
Военно-педагогические идеи и взгляды М.В.Фрунзе
Военно-педагогические идеи и взгляды М.В.Фрунзе ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. Теоретический анализ научного наследия М.В. Фрунзе и вклада в военную науку и практику 6 1.1. Анализ научных научно-теоретических исследований,посвященных военно-педагогическому наследию М.В. Фрунзе 6 1.2. Военно-теоретический вклад М.В. Фрунзе 10 ГЛАВА 2. Теоретический анализ педагогического наследия М.В. Фрунзе 17 2.1. Вопросы воинского воспитания в трудах М.В. Фрунзе 17 2.2. Социальное воспитание в военно-педагогических работах М.В. Фрунзе 21 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 29 ПРИЛОЖЕНИЕ
Рейтинг:Размер документа: 6,857 Слов / 28 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2019 -
Педагогические технологии в преподавании иностранного языка
Педагогические технологии в преподавании иностранного языка Данная статья раскрывает сущность применяемых на уроках иностранного языка педагогические технологии. Ключевые слова: педагогические технологии, английский язык, преподавание, обучение, мышление, метод. Современный процесс образования подвергается значительным трансформациям, охватывающим большинство сфер педагогического процесса. В качестве решающего фактора образовательного процесса выступает личность обучающегося. Важнейшая задача современного образования – повышение педагогического мастерства посредством внедрения в процесс обучения современных технологий обучения. Под педагогической технологией понимаются упорядоченные действия и взаимодействия учителя и ученика, в
Рейтинг:Размер документа: 676 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2019 -
Оказание психолого-педагогической помощи семье, воспитывающей ребенка с умственной отсталостью
ЧОУ ВО «КАЗАНСКИЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.Г. ТИМИРЯСОВА (ИЭУП)» Факультет психологии и педагогики Кафедра теоретической и инклюзивной педагогики Кафедра теоретической и инклюзивной педагогики «Допустить к защите» Заведующий кафедрой ________________________ д.пед.н., профессор Ахметова Дания Загриевна «___» ______________ 2017 г. Курсовая работа Оказание психолого-педагогической помощи семье, воспитывающей ребенка с умственной отсталостью Направление подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» Профиль подготовки «Логопедия» Выполнила: ______________ студентка гр. 2552у Ярандаева Венера Рафаиловна Научный руководитель: ___________ старший преподаватель кафедры теоретической и инклюзивной
Рейтинг:Размер документа: 8,802 Слов / 36 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2019 -
Природно – ресурсный потенциал и природопользование
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение высшего Образования Московской области Университет «Дубна» Факультет ИФИ Кафедра Физико-технические системы Реферат по дисциплине: «Экология» Тема: «Природно – ресурсный потенциал и природопользование» Выполнил: студент I курса Подпись: ______________________ Руководитель: ___________________________________ (ученая степень, ученое звание, должность, ФИО) Дата защиты: ____________________ Оценка: ________________ (Подпись руководителя) Дубна 2019г. ________________ Содержание Введение 3 Ⅰ. Природные ресурсы и человек 5 1.1 Материальная основа жизнедеятельности человечества 5 1.2 Классификация природных ресурсов 5 1.3 Природные ресурсы мира, их
Рейтинг:Размер документа: 5,087 Слов / 21 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2019 -
Анализ современных подходов к педагогической конфликтологии
Аннотация: В статье проведен анализ современных подходов к педагогической конфликтологии, установлены основные причины, участники и функции педагогических конфликтов в учреждениях высшего и среднего образования, рассматривается проблема конфликтов в педагогической сфере, описываются виды конфликтов между учителем и учеником, раскрываются способы выхода из конфликтной ситуации. Ключевые слова: конфликтология, педагогические конфликты, причины конфликтов, функции конфликтов, приемы взаимопонимания между педагогом и учащимися. 1. Виды педагогических конфликтов Проблема конфликтов в педагогической сфере в современном обществе очень актуальна, так как
Рейтинг:Размер документа: 1,974 Слов / 8 СтраницОтправлено: Апрель 27, 2019 -
Современные требования к выпускнику педагогического вуза
ФГБОУ ВО "Нижегородский государственный педагогический университет им. К.Минина" Кафедра ПиПДиНО Дисциплина "Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности" Реферат на тему: «Современные требования к выпускнику педагогического вуза» Выполнила студентка 4 курса очной формы обучения направление "Психолого-педагогическое образование", профиль "ПиПНО" Макарова Татьяна Юрьевна Проверила: Базарнова Н.Д. 2019г. Содержание Введение……………………………………………………………………3 Основная часть…………………………………………………………….4 Глава 1. Переход на новые образовательные стандарты высшего образования………………………………………………………………..4 Глава 2. Требования к выпускнику педагогического вуза по ФГОС ВО…………………………………………………………………………..5 Заключение………………………………………………………………..12 Список литературы…………………………………………………….....14 Введение Проблема внедрения Федеральных государственных образовательных
Рейтинг:Размер документа: 2,077 Слов / 9 СтраницОтправлено: Апрель 27, 2019 -
Теоритические аспекты формирования трудового потенциала
I Теоритические аспекты формирования трудового потенциала 1.1 Понятие, факторы формирования трудового потенциала Современная организация - открытая система, максимально взаимодействующая с окружающей внешней средой через обмен ресурсами, продукцией, информацией поэтому ее «выживаемость» и конкурентоспособность зависит от того, на сколько быстро и своевременно она может адаптироваться к непрерывно меняющимся условиям окружающей бизнес-среды, т.е насколько быстро персонал может принимать управленческие решения для адаптации к вызовам окружающей среды. На сегодняшний день нет четкого определения понятия «трудовой потенциал». Но все
Рейтинг:Размер документа: 3,716 Слов / 15 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2019 -
Психолого-педагогическая практика
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ТОБОЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ. Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА (ФИЛИАЛ) ТЮМЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА Рабочая программа учебной дисциплины «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА» Учебно-методическое пособие для студентов 2 курса, обучающихся по специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Тобольск, 2018 ________________ ПРИМЕРНЫЙ КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ПРАКТИКИ Неделя Дни Содержание работы Методы Форма отчетности Первая неделя 1 день Знакомство с Муниципальным общеобразовательным учреждением, средней общеобразовательной школой № 17. Педсовет
Рейтинг:Размер документа: 6,371 Слов / 26 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2019 -
Методика оценки туристского потенциала
REANIMATOR EXTREME EDITION [Введите название документа] [Введите подзаголовок документа] User [Выберите дату] [Введите аннотацию документа. Аннотация обычно представляет собой краткий обзор содержимого документа. Введите аннотацию документа. Аннотация обычно представляет собой краткий обзор содержимого документа.] ________________ ________________ ________________ Основная часть Методика оценки туристского потенциала, предложенная Е.Ю. Колбовским. Е.Ю. Колбовский предлагает оценивать туристский потенциал территории по следующему плану: 1) Наличие привлекательных объектов исторического наследия: монастыри; сельские храмы; памятники археологии; места исторических сражений; памятные места, связанные с интересными
Рейтинг:Размер документа: 1,000 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 29, 2019 -
Профилактическая работа с несовершеннолетними педагогическими отрядами учебных заведений МВД РФ: от теории к практике
Саенко М.А. Курсант ФГКОУ ВО «Нижегородсаяй академия МВД России» Профилактическая работа с несовершеннолетними педагогическими отрядами учебных заведений МВД РФ: от теории к практике В последнее время в стране отмечается рост числа правонарушителей и преступлений среди несовершеннолетних, что обусловлено значительными политическими, экономическими и социальными изменениями в обществе. Российская Федерация – страна с достаточно высокой криминогенной обстановкой, где отмечаются повышенные показатели подростковой преступности. По данным Федеральной службы государственной статистики, с 1990 года по 2016 год в России
Рейтинг:Размер документа: 699 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 30, 2019 -
Отчет по педагогической практике в МБОУ «Нискасинская СОШ»
Отчет о педагогической практике В период с 01 сентября по 10 ноября 2018 года я, Козлова Людмила Олеговна, проходила активную педагогическую практику в МБОУ «Нискасинская СОШ» Моргаушского района. Педагогическая практика началась с установочной конференции в университете. Основными целями прохождения данной практики являлись: * закрепление на практике теоретических знаний по педагогике; * закрепление на практике теоретических знаний по психологии; * применение и закрепление теоретических и практических знаний по математике и информатике; * овладение современными технологиями обучения
Рейтинг:Размер документа: 1,031 Слов / 5 СтраницОтправлено: Май 1, 2019 -
Отчет по педагогической практике
Отчет о педагогической практике В период с 01 сентября по 10 ноября 2018 года я, Козлова Людмила Олеговна, проходила активную педагогическую практику в МБОУ «Нискасинская СОШ» Моргаушского района. Педагогическая практика началась с установочной конференции в университете. Основными целями прохождения данной практики являлись: * закрепление на практике теоретических знаний по педагогике; * закрепление на практике теоретических знаний по психологии; * применение и закрепление теоретических и практических знаний по математике и информатике; * овладение современными технологиями обучения
Рейтинг:Размер документа: 1,031 Слов / 5 СтраницОтправлено: Май 1, 2019 -
Сюжетно-ролевые игры в педагогическом процессе дошкольной образовательной организации
Департамент образования города Москвы Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Институт педагогики и психологии образования Кафедра дошкольного образования Казарина Анастасия Александровна Сюжетно-ролевые игры в педагогическом процессе дошкольной образовательной организации КУРСОВАЯ РАБОТА Направление – 44.03.01 Педагогическое образование Профиль подготовки – Дошкольное образование Курс обучения – 2 Форма обучения - очная Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Морозова Людмила Дмитриевна Москва 2017 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 1. Роль сюжетно-ролевых игр
Рейтинг:Размер документа: 6,556 Слов / 27 СтраницОтправлено: Май 1, 2019 -
Анализ педагогической ситуации на примере собственного опыта деятельности
Козуля Мария Григорьевна Студентка 501 гр., факультета английского языка Анализ педагогической ситуации на примере собственного опыта деятельности 1. Описание ситуации. За время прохождения практики в 146 гимназии, г.Минска я хочу проанализировать педагогическую ситуацию на примере собственного опыта деятельности. Я проходила практику в 7 «Г» и «Б» классе. Данная ситуация произошла на уроке иностранного языка во время проверки домашнего задания в 7 «Г» классе. У меня в классе учится мальчик Ваня , он не отличается хорошей
Рейтинг:Размер документа: 581 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 1, 2019 -
Психолого-педагогические аспекты налаживания контакта с трудными учащимися
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» (ННГУ) Арзамасский филиал Естественно-географический факультет Кафедра биологии, географии и химии Выполнила: Кириллова С.А., студентка II курса очной формы обучения, направление «Педагогическое образование» (профиль Биология и География) ________________________ (подпись студента) Курсовая работа Психолого-педагогические аспекты налаживания контакта с трудными учащимися. Научный руководитель: кандидат психологических наук, доцент Патрикеева Э.Г. «_____»____________2018 г Арзамас 2018 Оглавление Введение……………………………………………………………………….…3 Глава 1.
Рейтинг:Размер документа: 6,481 Слов / 26 СтраницОтправлено: Май 4, 2019 -
Народные традиции в содержании образования как основа формирования профессиональной мотивации будущих юристов
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ПАВЛОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С. ТОРАЙГЫРОВА ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ «Согласовано» «Утверждаю» Декан Гуманитарно-педагогического факультета Проректор по учебной и воспитательной работе Бегимтаев А.И._______________ Ахметова Г.Г._________________ «_____»___________2016г. «_____»___________2016г. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ДОКТОРАНТА _________Ахмеджанов Асад Бисенгазыевич______ (фамилия, имя, отчество ) Направление подготовки_______ Докторантура PhD_________________ Кафедра____________________ _психологии и педагогики____ ____________________________ Cпециальность____________ 6D010300 – Педагогика и психология_________________ Период обучения в докторантуре___2016-2019г.г. ____________________________ Научный руководитель __Жуматаева Енгилика Осербаевна, доктор педагогических наук, профессор (фамилия, имя, отчество, ученая
Рейтинг:Размер документа: 1,002 Слов / 5 СтраницОтправлено: Май 4, 2019 -
Исследование взаимосвязи темперамента и характера у студентов педагогического университета
Оглавление Введение………………………………………………………………...............…3 Глава 1. Теоретические основы исследования взаимосвязи темперамента и характера ……………………..…………………………….…..5 1.1.Общее понятие темперамента. Типы темперамента и их характеристика………………………………………………………………........5 1.2.Сущность понятия «характер». Типы характера и факторы, влияющие на формирование характера человека в разных возрастных группах……………………………………………………………………….....…8 1.3.Взаимосвязь характера и темперамента ………..……………….…………11 Глава 2.Исследование взаимосвязи темперамента и характера у студентов педагогического университета…………………………………………….....…14 2.1.Организация и методы исследования…………………………………..…..14 2.2.Результаты исследования……………………………………………..…..…21 Заключение……………………………………………………………….…....…24 Библиографический список………………………………………………..……25 Введение Проблема соотношения биологического (природного) и социального начал в структуре личности человека является одной из
Рейтинг:Размер документа: 5,497 Слов / 22 СтраницОтправлено: Май 6, 2019 -
Девиантное поведение детей и его педагогическая коррекция
КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Девиантное поведение детей и его педагогическая коррекция» ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 I ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 5 1.1 Понятие «девиантное поведение», история изучения 5 1.2 Причины девиантного поведения 7 1.3 Виды и формы девиантного поведения 10 1.4 Типы девиантного поведения 12 1.4.1 Аддиктивное поведение 12 1.4.2 Делинквентное поведение 13 1.4.3 Патохарактерологическое поведение 15 1.4.4 Психопатологическое поведение 16 1.4.5 Девиантное поведение на базе гиперспособностей 17 1.5 Гендерные особенности девиантного поведения 18 II ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 22
Рейтинг:Размер документа: 4,806 Слов / 20 СтраницОтправлено: Май 6, 2019