Профилактическая работа с несовершеннолетними педагогическими отрядами учебных заведений МВД РФ: от теории к практике

Саенко М.А.

Курсант ФГКОУ ВО «Нижегородсаяй академия МВД России»

Профилактическая работа с несовершеннолетними педагогическими отрядами учебных заведений МВД РФ: от теории к практике

В последнее время в стране отмечается рост числа правонарушителей и преступлений среди несовершеннолетних, что обусловлено значительными политическими, экономическими и социальными изменениями в обществе. Российская Федерация – страна с достаточно высокой криминогенной обстановкой, где отмечаются  повышенные показатели подростковой преступности. По данным Федеральной службы государственной статистики, с 1990 года по 2016 год в России наблюдается тенденция к сокращению количества преступлений, совершенных несовершеннолетними или при их соучастии^[1]:

[pic 1]

Однако, несмотря на сокращение количества преступлений, рассматривая  данную статистику, следует отметить, что показатели являются крайне высокими. В связи с этим возникает необходимость проведения профилактической работы, которая способствует сокращению количества правонарушений среди данной категории лиц.

Высокий уровень числа криминальных явлений среди подростков, рецидив преступлений, снижение возрастного предела «трудных» подростков, совершающих противоправные деяния, - все это говорит о том, что нужен пересмотр и изменение требований к деятельности сотрудников ОВД, осуществляющих необходимую профилактическую работу с молодежью;  также свидетельствует о важности уделения более пристального внимания совершенствованию профессиональной подготовки в ведомственных учебных заведениях.

ФЗ № 3-ФЗ во второй главе одними из принципов деятельности полиции называет открытость и публичность, общественное доверие и поддержку граждан. В 12 статье Федерального закона на сотрудников полиции возложена обязанность «участвовать в профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; участвовать в пропаганде правовых знаний»^[2]. Данные принципы и исполнение обязанностей нашли свою практическую реализацию не только в деятельности сотрудников отделов, но и в деятельности курсантов образовательных ВУЗов МВД России.

Педагогическая подготовка в учебных заведения – это один из важнейших компонентов содержания профессионального образования будущих сотрудников полиции. В соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования, по специальности «правоохранительная деятельность» выпускники ВУЗов МВД России должны уметь осуществлять профилактическую работу по обеспечению законности и правопорядка, проводить пропаганду правовых знаний^[3]. Для этого необходим специальный механизм, способствующий повышению навыков курсантов в работе с несовершеннолетними. Таким механизмом являются педагогические отряды курсантов и слушателей. Педагогический отряд в ВУЗах МВД России – это объединение курсантов и слушателей, созданные с целью оказания социально-педагогической поддержки, проведения профилактической работы  с несовершеннолетними, формирования правового сознания и активной гражданско-правовой позиции будущего поколения.