Обучение детей составлению рефераты и научные статьи
3,127 Обучение детей составлению Бесплатные рефераты: 551 - 575 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Формирование культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста в процессе совместной деятельности с педагогом
Слайд 1 Добрый день Уважаемый председатель и члены аттестационной комиссии! Вашему вниманию предоставляется курсовая работа студентки группы 3-5 Шереметьевой И,В. Тема моей работы это «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста в процессе совместной деятельности с педагогом». Слайд 2 Актуальность данной темы состоит в том, что кгн –это основная часть культуры поведения и основа здорового человека. Педагоги и родители должны постоянно помнить о том, что привитые в детстве КГН навыки становятся навсегда привычкой и нормой
Рейтинг:Размер документа: 597 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 15, 2018 -
Государственные пособия гражданам, имеющим детей
Содержание Введение Глава 1. Государственные пособия гражданам, имеющим детей 5 1.1. Правовое регулирование назначения и выплаты пособий гражданам, имеющим детей 5 1.2. Понятие и виды пособий гражданам, имеющим детей 8 Глава 2. Характеристика отдельных видов пособий гражданам, имеющим детей 12 2.1. Право на ежемесячное пособие по уходу за ребенком 12 2.2. Пособия на детей военнослужащих и сотрудников правоохранительных органов 15 2.3. Дополнительные меры государственной поддержки семей, имеющих детей 19 Заключение 22 Список использованной литературы 25
Рейтинг:Размер документа: 5,582 Слов / 23 СтраницОтправлено: Сентябрь 16, 2018 -
Дидактические игры как средство повышения интереса к русскому языку у детей младшего школьного возраста
Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ульяновский социально-педагогический колледж» Курсовая работа по МДК 01.02 Русский язык с методикой преподавания на тему: «Дидактические игры как средство повышения интереса к русскому языку у детей младшего школьного возраста» Выполнила: студентка 3 курса 32 группы специальность 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании Корчакова Анастасия Руководитель: Калинина Н.И. Ульяновск 2018 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение………………………………………………………………………с.3 Глава I. Исторический анализ проблемы использования игры в воспитании и обучении младших школьников 1.1 Происхождение и развитие
Рейтинг:Размер документа: 6,478 Слов / 26 СтраницОтправлено: Сентябрь 16, 2018 -
Формирование речевого дыхания у детей дошкольного возраста с дизартрией в условиях компенсирующей направленности
Формирование речевого дыхания у детей дошкольного возраста с дизартрией в условиях компенсирующей направленности СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Теоретический анализ научной литературы по проблеме развития речевого дыхания у дошкольников с дизартрией 7 1.1 Понятие «дизартрии» 7 1.2 Особенности развития речевого дыхания у детей с тяжелым нарушением речи 9 Глава 2. Содержание логопедической коррекции речевого дыхания у дошкольников со стертой дизартрией 20 2.1 Исследования особенностей речевого дыхания у дошкольников со стертой дизартрией 20 2.2 Методика логопедической
Рейтинг:Размер документа: 9,784 Слов / 40 СтраницОтправлено: Сентябрь 16, 2018 -
Центр двигательной деятельности для детей младшего дошкольного возраста
Центр двигательной деятельности для детей младшего дошкольного возраста. Выпустив в школу своих воспитанников, мы встали перед проблемой организации развивающей среды для вновь поступивших малышей 3-4 лет. Наибольшее количество вопросов вызывало создание «Центра двигательной деятельности детей». Наш детский сад работает по программе «Детство», поэтому для его создания нам пришлось опираться не только на ФГОС, но и на программу Токаевой. По предыдущему опыту мы понимали, что часто этот «Центр» остается не востребован детьми. Проанализировав невостребованность двигательного центра,
Рейтинг:Размер документа: 673 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 17, 2018 -
Споры о праве на воспитание несовершеннолетних детей
Уважаемые члены экзаменационной комиссии! Вашему вниманию представляется выпускная квалификационная работа на тему: «СПОРЫ О ПРАВЕ НА ВОСПИТАНИЕ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ДЕТЕЙ» Действующее законодательство наделяет родителей равными родительскими правами. Все вопросы, касающиеся воспитания и образования детей, должны решаться родителями по взаимному согласию. Если согласия между родителями по этим вопросам не будет достигнуто, они вправе обратиться за разрешением спора в орган опеки и попечительства или в суд. Семейным спорам, связанным с воспитанием несовершеннолетних детей, как правило, предшествует длящиеся по
Рейтинг:Размер документа: 1,008 Слов / 5 СтраницОтправлено: Сентябрь 17, 2018 -
Формирование обследовательских действий у детей младшего дошкольного возраста средствами дидактических игр
Министерство образования Тульской области Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области» (ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО») Кафедра психолого-педагогического сопровождения стандартизации образования и частных методик В Ы П У С К Н А Я К В А Л И Ф И К А Ц И О Н Н А Я Р А Б О ТА на тему: «Формирование обследовательских действий у детей младшего
Рейтинг:Размер документа: 26,448 Слов / 106 СтраницОтправлено: Сентябрь 18, 2018 -
Опыт использования мультимедийных технологий в процессе обучения иностранных студентов естественным дисциплинам
УДК 001.38 ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ЕСТЕСТВЕННЫМ ДИСЦИПЛИНАМ В статье рассматривается актуальная проблема возможности и необходимости использования мультимедийных средств и технологий в процессе обучения естественным дисциплинам иностранных студентов, обучающихся на подготовительных факультетах для иностранных граждан. Готовность использовать мультимедийные технологии преподавателями, работающими с иностранными гражданами, а также результаты, которые могут принести предложенные новшества. Ключевые слова: обучение иностранных студентов, естественные дисциплины, мультимедийные технологии, проблемы внедрения инноваций в образовательный процесс. Старший преподаватель К.С.
Рейтинг:Размер документа: 1,732 Слов / 7 СтраницОтправлено: Сентябрь 18, 2018 -
Особенности произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста со стертой дизартрией
Гуманитарный институт Кафедра логопедии Курсовая работа Особенности произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста со стертой дизартрией Выполнила студентка 2 курса Направление "Специальное (дефектологическое) образование" Руководитель: Содержание Введение...............................................................................................................3 Глава I ..................................................................................................................4 1.1 Понятие стертой дизартрии..........................................................................4 1.2 Особенности моторных функций у детей со стертой дизартрией............6 1.3 Особенности произносительной стороны речи..........................................14 Заключение...........................................................................................................21 Список литературы............................................................................................................22 Введение Стертая дизартрия встречается очень часто в логопедической практике. Основные жалобы при стертой дизартрии: невнятная невыразительная речь, плохая дикция, искажение и замена звуков
Рейтинг:Размер документа: 3,929 Слов / 16 СтраницОтправлено: Сентябрь 19, 2018 -
Сказка как средство формирования представлений о вежливости у детей старшего дошкольного возраста
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «НОВОКУЗНЕЦКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» СКАЗКА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ВЕЖЛИВОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Курсовая работа Перминова Марина Александровна группа 2-ДО-16 Специальность 44.02.01 Дошкольное образование Научный руководитель: Преподаватель педагогик Стефаненко Елена Владимировна Новокузнецк, 2018 ________________ Оглавление Введение ………………………………………….…………………..………………...3 1. Сущность понятия «вежливость», «представления о вежливости» в психолого-педагогической литературе……………………………………………………………6 2. Особенности формирования представлений о вежливости у детей старшего дошкольного возраста ……………….……………..……………….………………. 12 3. Возможности сказки в формировании представления о вежливости у
Рейтинг:Размер документа: 6,568 Слов / 27 СтраницОтправлено: Сентябрь 19, 2018 -
Отчет по детали «Гайка»
Оглавление 1. Анализ рабочего чертежа детали 2 1.1. Характеристика материала детали 3 1.2. Оценка формы и размеров поверхностей, образующих деталь 4 1.3. Пространственное расположение и форма обрабатываемых поверхностей 5 2. Характеристика вида заготовки 6 2.1. Обоснование выбора вида заготовки 6 2.2. Эскиз выбранного вида заготовки 7 3. Разработка технологии механической обработки заготовки 8 3.1. Анализ точности размеров, формы, взаимного расположения и шероховатости обрабатываемых поверхностей 8 3.2. Выбор технологического оборудования для операций размерной обработки заготовки 10
Рейтинг:Размер документа: 2,873 Слов / 12 СтраницОтправлено: Сентябрь 19, 2018 -
Взаимосвязь традиционных и современных средств обучения в начальной школе
Министерство образования и науки Российской Федерации БЕЛГОРОДСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Психолого-педагогический факультет Кафедра дошкольного и начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА по педагогике начального образования Взаимосвязь традиционных и современных средств обучения в начальной школе Проверил: Сизганова Е.Ю. Выполнил: Лукошко А.А. Белгород 2016 Утверждаю: заведующий кафедрой дошкольного и начального образования ____________Т.В.Иванова «_______» ______________ 20____г. ЗАДАНИЕ на выполнение курсовой работы студенту __________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) по направлению подготовки ______________________________________________
Рейтинг:Размер документа: 7,324 Слов / 30 СтраницОтправлено: Сентябрь 20, 2018 -
Особенности внимания детей старшего дошкольного возраста
Содержание: Введение………………………………………………………...…………………………4 Глава 1.Понятие «внимание» и его характеристика….……………………….…..........8 1.1.Характеристика внимания, как психического познавательного процесса. Основные виды внимания …………………………………………..……………………8 1.2.Основные характеристики свойств внимания……………………...…….....12 1.3. Особенности внимания дошкольников...…………………………...………17 Выводы по Главе 1……..……………………………………………………...….20 Глава 2. Изучение особенностей внимания детей старшего школьного возраста..…21 2.1.Методологическая организация и ход исследования…………………..…...21 2.2.Анализ и интерпретация проведенных исследований…………………...…23 2.3 Упражнения и игры на развитие внимания……………………...……….....26 Выводы по Главе 2………………………………………………..……….….…29 Заключение…………………………………………………………………………..…..31 Список использованных источников……………………………………………….......34 Приложение …………………………………………………………….….……..…..….37 ________________ Реферат Курсовая работа 31с., 2 рисунка, 26 источников,
Рейтинг:Размер документа: 6,739 Слов / 27 СтраницОтправлено: Сентябрь 21, 2018 -
Особенности функционального состояния кардио-респираторной и нервной систем у детей дошкольного возраста с детским церебральным паралич
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЕЛИКОЛУКСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА Кафедра физиологии и спортивной медицины ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ КАРДИО-РЕСПИРАТОРНОЙ И НЕРВНОЙ СИСТЕМ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ Выпускная квалификационная работа студентки 505 группы Плющенко Елены Николаевны Научный руководитель: д-р биол. н., профессор Ольга Владимировна Ланская Великие Луки 2017 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ.............................................................................................................3 ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.....................................................................5 1.1. Определение, причины и клиническая картина ДЦП...........................5 1.2. Формы ДЦП...............................................................................................8 1.3. Психофизическое развитие детей
Рейтинг:Размер документа: 7,908 Слов / 32 СтраницОтправлено: Сентябрь 22, 2018 -
Роль дистанционного обучения в повышении эффективности высшего образования
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «» Реферат по дисциплине: «Информатика» “Роль дистанционного обучения в повышении эффективности высшего образования.” Выполнила: Проверила: Санкт-Петербург 2018 Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Понятие дистанционного обучение. 5 1.1 Основные принципы дистанционного образования. 5 1.2 Формы дистанционного обучения 6 1.3 Методы дистанционного образования 6 1.4 Типы дистанционного образования 7 Глава 2. Возможности дистанционного обучения. 8 2.1 Оптимизация ДО 8 2.2 Интеграция ДО и других
Рейтинг:Размер документа: 3,551 Слов / 15 СтраницОтправлено: Сентябрь 23, 2018 -
Факторы риска развития хронического гастрита у детей школьного возраста
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. ФАКТОРЫ РИСКА РАЗВИТИЯ ХРОНИЧЕСКОГО ГАСТРИТА У ДЕТЕЙ…………………………………………………………………………….5 1. Хронический гастрит: диагностика, классификация, лечение, факторы риска………………………………………………………………………...5 2. Хронические гастриты у детей: принципы диагностики………………..8 3. Эпидемиология хронического гастрита и гастродуоденита у детей…..15 1.4. Симптомы хронического гастрита и гастродуоденита у детей………..16 1. Классификация хронического гастрита и гастродуоденита у детей……………………………………………………………………….18 2. Причины и патогенез хронического гастрита и гастродуоденита…….20 3. Лечение и профилактика хронического гастрита у детей……………22 ГЛАВА 2. ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЯ ВВЕДЕНИЕ Хронический
Рейтинг:Размер документа: 5,178 Слов / 21 СтраницОтправлено: Сентябрь 24, 2018 -
Психосоматические причины ангины у детей
Психосоматические причины ангины у детей Ангина — острое воспаление нёбных миндалин. Это заболевание всегда считалось инфекционным, и только недавно в нем начали рассматривать психосоматический компонент. Психосоматика заболевания ангина объясняется влиянием определенных эмоций и жизненных ситуаций, когда возникает мышечное напряжение в области шеи и глотки, что вызывает ухудшение кровоснабжения расположенных там органов. Это является предпосылкой для размножения болезнетворных микроорганизмов и воспалительного процесса. Часто повторяющиеся ангины приводят к хроническому тонзиллиту с периодическими обострениями в определенных ситуациях. Психологические
Рейтинг:Размер документа: 278 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 25, 2018 -
Особенности коммуникативной сферы у детей раннего школьного возраста с ранним детским аутизмом
Содержание ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….….…3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ КОММУНИКАТИВНОЙ СФЕРЫ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РДА 1.1Психолого-педагогическая характеристика раннего школьного возраста с РДА…………………………………………………………………………...……6 1.2Психолого-педагогическая диагностика детей раннего школьного возраста с РДА…………………………………………………………………………...…14 1.3Особенности диагностики коммуникативной сферы у детей раннего школьного возраста с РДА…………………………………………………….23 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ СФЕРЫ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РДА. 2.1 Программа экспериментального изучения коммуникативной сферы у детей раннего школьного возраста с ранним детским аутизмом…………………………………………………………………………28 2.2 Результаты исследования
Рейтинг:Размер документа: 7,751 Слов / 32 СтраницОтправлено: Сентябрь 25, 2018 -
Опыт работы по развитию словаря с использованием методики PECS у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
ОПЫТ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ СЛОВАРЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДИКИ PECS У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА Джум Юлия Викторовна МБДОУ «Детский сад №8 комбинированного вида» Россия, город Великие Луки Электронный адрес: Аннотация. В статье описана работа по исследованию состояния словарного запаса у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра. Ссылаясь на полученные результаты диагностики, автор описывает этапы разработки программы формирования словаря у детей с расстройствами аутистического спектра. Так же в статье представлен опыт логопедической
Рейтинг:Размер документа: 1,296 Слов / 6 СтраницОтправлено: Сентябрь 25, 2018 -
Трудовое воспитание в семье и в процессе обучения
Сведение об авторе 1.Шадиева Бақытжамал Нұржанқызы 2.Республика Казахстан,город Кызылорда 3.Студент 4. Кызылординский государственный университет имени Коркыт Ата 5.Bakytzhamal7@mail.ru 6.Нет 7.Казахстан, Кызылорда Муратбаева 38 индекс: 120000 8.Школьная педагогика Трудовое воспитание в семье и в процессе обучения В энциклопедии понятие «труд» формулируется как «целесообразная деятельность человека, направленная на сохранение, видоизменение, приспособление среды обитания для удовлетворения своих потребностей, на производство товаров и услуг». Труд - важнейшее средство воспитания, начиная с дошкольного возраста; в процессе формируется личность ребенка, складываются
Рейтинг:Размер документа: 1,200 Слов / 5 СтраницОтправлено: Сентябрь 26, 2018 -
Методика формирования знаний о родном городе у детей старшего дошкольного возраста
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………..с. 3 ГЛАВА 1.Теоретические основы использования бесед в целях ознакомления с родным городом детей старшего дошкольного возраста 1. Формирование знаний об окружающем мире у детей старшего дошкольного возраста ………………………………..…………………………...с. 5 2. Беседа как метод ознакомления с родным городом детей старшего дошкольного возраста………………………………………………………….....с. 11 ГЛАВА 2. Методика формирования знаний о родном городе у детей старшего дошкольного возраста 1. Изучение уровня сформированности знаний о родном городе у детей старшего дошкольного возраста …………………………………….…………..с. 16 2. Методика использования
Рейтинг:Размер документа: 25,906 Слов / 104 СтраницОтправлено: Сентябрь 27, 2018 -
Применение методов активного и интерактивного обучения в предметных образовательных технологиях
ИНСТИТУТ ЕСТЕСТВЕННЫХ, МАТЕМАТИЧЕСКИХ И ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК КАФЕДРА ИНФОРМАТИКИ, ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ ТЕМА: «Применение методов активного и интерактивного обучения в предметных образовательных технологиях» (курсовая работа) Выполнена в рамках изучения дисциплине «Педагогика» Направление подготовки: «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» Профиль: «Информатика и математика» Оглавление Введение 3 ГЛАВА 1. Теоретические и практические аспекты активных и интерактивных методов в педагогическом процессе 5 1.1 Определение теоретико-методологических основ активного и интерактивного обучения 5 МЕТОДЫ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ 5 УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ
Рейтинг:Размер документа: 3,398 Слов / 14 СтраницОтправлено: Сентябрь 27, 2018 -
Практическая работа по применению словесных методов обучения на уроках производственного обучения на примере производства продовольств
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты применения словесных методов обучения на уроках по дисциплине профессионального цикла (производственного обучения) 5 1.1 Понятие методов обучения, их классификация 5 1.2 Процесс производственного обучения студентов 11 1.3 Словесные методы обучения на уроках по дисциплине профессионального цикла (производственного обучения) 13 Выводы по главе 1 16 Глава 2. Практическая работа по применению словесных методов обучения на уроках производственного обучения на примере производства продовольственных продуктов 17 2.1 Характеристика производственного обучения на
Рейтинг:Размер документа: 5,444 Слов / 22 СтраницОтправлено: Сентябрь 27, 2018 -
Развитие памяти посредством дидактических игр у детей старшего дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ «Северо-Восточный федеральный университет им.М,К Аммосова Педагогический институт Кафедра дошкольного образования «Развитие памяти посредством дидактичееских игр у детей старшего дошкольного возраста» Курсовая работа по детской психологии (направление 44.03.01 «Педагогическое образование» Профиль : «Дошкольное образование») Выполнил (а): студентка 4 курса З-БА-ДО15с Терешкина ЯнаКонстантиновна Руководитель:доцент,к.п.н Николаева А.В Якутск 201 Содержание Введение Глава 1. Теоретическая часть исследования развитие памяти посредством дидактических игр детей старшего дошкольного возраста 1.1 Понятие «памяти» в психолого-педагогической науке
Рейтинг:Размер документа: 6,888 Слов / 28 СтраницОтправлено: Сентябрь 30, 2018 -
Анализ исследований отечественных и зарубежных ученых по поводу саморегуляции и самоконтроля детей старшего дошкольного возраста с общи
УДК 376-056.264-053.4:159.923.2:001.891(091) Т. Г. Харченко кандидат психологічних наук, ст. викладач кафедри логопедії, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка В. С. Нечитайло Спеціальна освіта (Логопедія. Спеціальна психологія) Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ОСОБЛИВОСТІ САМОРЕГУЛЯЦІЇ І САМОКОНТРОЛЮ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ЗАГАЛЬНИМ НЕДОРОЗВИНЕННЯМ МОВЛЕННЯ В ДОСЛІДЖЕННЯХ ВЧЕНИХ В статті представлено теоретичний аналіз досліджень вітчизняних та зарубіжних вчених щодо саморегуляції і самоконтролю дітей старшого дошкільного віку з загальним недорозвиненням мовлення. В
Рейтинг:Размер документа: 1,747 Слов / 7 СтраницОтправлено: Сентябрь 30, 2018