Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Мектепте информатиканы оқытуда рефераты и научные статьи

Поиск

506 Мектепте информатиканы оқытуда Бесплатные рефераты: 26 - 50

Перейти на страницу
Последнее обновление: Апрель 27, 2020
  • ДИФФЕРЕНЦИАЛДЫҚ ТЕҢДЕУЛЕРДІ ОҚЫТУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ

    ДИФФЕРЕНЦИАЛДЫҚ ТЕҢДЕУЛЕРДІ ОҚЫТУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ

    ДИФФЕРЕНЦИАЛДЫҚ ТЕҢДЕУЛЕРДІ ОҚЫТУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ Дифференциалдық теңдеулер негізгі математикалық ұғымдардың бірі. Қандайда бір нақты құбылыс пен процессті зерттеудің нәтижесінде алынған дифференциалдық теңдеу дифференциалдық модель деп аталады. Дифференциалдық модельдер - бізді қоршаған әлемді оқып үйренуде құрылуы мүмкін математикалық модельдер жиынының дербес жағдайын көрсетеді. Сонымен қатар, дифференциалдық модельдердің өздерінің де түрлі типтері бар екенін атап өту қажет. Математикалық модельдерді құру процесінде зерттеліп жатқан есептің табиғатына қатысты ғылым заңдарын білу маңызды және алдыңғы мәнге ие. Мысалға, механикада бұл

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,376 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Апрель 2, 2018 Автор: aykorkem2017
  • Орта мектепте ортаңғы сыныптардарға ағылшын тілінен естіп түсінуді үйрету

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТІРЛІГІ Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия Ұлттық университеті Шакеров Алишер Бейне пайдалану арқылы есту дағдыларын оқыту әдістемесі (TED - дәріс мысалында) ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС Мамандығы: 5В011900 - "Шет тілі: екі шетел тілі" Астана, 2017 жыл Мазмұны Кіріспе...........................................................................................................................4 1 Ортаңғы сыныптардарға естіп түсінуді үйрету...........................................................................................................................8 1.1 Естіп түсіну - сөйлеу әрекеті…………………………………………….......................................……........8 1.2 Естіп түсіну арқылы ауызша сөйлеуге үйретудің психологиялық мәселелері.......................................................................................22 1.3 Естіп түсінуге үйретуде қолданылатын аудио-визуальдық әдістер...............26 2 Орта мектепте ортаңғы сыныптардарға ағылшын тілінен

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,928 Слов / 64 Страниц
    Отправлено: Апрель 3, 2018 Автор: Alisher Shakerov
  • Контрольная работа по "Информатике "

    Контрольная работа по "Информатике "

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. П.А. СТОЛЫПИНА» (ФГБОУ ВПО Омский ГАУ) Кафедра математических и естественнонаучных дисциплин (МЕНД) КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по ИНФОРМАТИКЕ наименование дисциплины 1-й семестр Студентки заочной формы обучения Бондаренко Анастасия Васильевна № зачетной книжки 1з1706028 группа 102 Специальность 21.03.02 Землеустройство и кадастры код и наименование № варианта 28 под вариант 2 Выполнил(а)_________________ подпись студента(ки) Работа предъявлена на проверку «____»_________20_г.____________________ подпись преподавателя Результаты проверки Замечания, рекомендации_____________________________________ Проверил преподаватель

    Рейтинг:
    Размер документа: 503 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Апрель 3, 2018 Автор: Анастасия Бондаренко
  • Контрольная работа по "Информатике"

    Контрольная работа по "Информатике"

    Оглавление: Введение 2 Основная часть 3 Заключение 8 Список использованной литературы 9 ________________ Введение: Мы живем в эпоху информационного общества, когда все сферы жизнедеятельности современного человека и государства охвачены компьютерами и телекоммуникационными системами. Уязвимость человека достигала больших показателей во все времена его существования, но совсем недавно над человеком нависла угроза не только со стороны реального, но и на просторах виртуального мира, который до недавнего времени был неизвестен нам. Развитие киберпространства ставило перед собой задачу улучшения

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,019 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Апрель 4, 2018 Автор: 1d2d25d
  • Биологияны оқытуда халықтық педагогиканың орны

    Биологияны оқытуда халықтық педагогиканың орны

    Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министрлігі М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: «Биологияны оқытуда халықтық педагогиканың орны» Орындаған: Тексерген: Орал, 201 ________________ Мазмұны Кіріспе.......................................................................................................................3 1. Биологияны оқытуда халықтық педагогиканы қолданудың педагогикалық-психологиялық алғышарттары 1.1. Биология сабағында этнопедагогикалық материалдарды пайдаланудың жәй күйі....................................................................................................................7 1.2. Биология сабақтарында халықтық педагогика элементтерінің орны.........9 2. Орта мектепте биологияны оқытуда халықтық педагогиканы пайдалану әдістемесі 2.1 Биология пәнінде халықтық педагогика элементтерін пайдалану үдерісі.....................................................................................................................12 2.2 Биология сабақтарында халықтық педагогиканы пайдаланудың жолдары мен

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,887 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Апрель 9, 2018 Автор: fariza saimova
  • Отчет по учебной практике по "Математике и Информатике"

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Отчет по учебной практике (конструктивно-вычислительный практикум) Выполнила: студентка группы М-2-Б ФМФИ, профиль: «Математика и «Информатика» Проверил: д. ф-м.н., профессор кафедры физики, математики и методики обучения Сабитов К.Б. Задание № 1. 1. Функция представляет собой сумму двух тригонометрических функций, каждая из которых определена на множестве действительных чисел, поэтому заданная функция определена на множестве действительных чисел. 1. Область определения симметрична относительно нуля. Значит, функция не является ни четной,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,073 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Апрель 11, 2018 Автор: DavydovaS
  • Шпаргалка по "Информатике"

    Шпаргалка по "Информатике"

    №1. Информация – совокупность сведений, расширяющих представление об объектах и явлениях окр. Среды, их свойствах, состоянии и взаимосвязи. Свойства: 1.Можно хранить 2.Передаваемый ресурс 3.Воспроизводимость 4.Преобразуемость Количество инфо: Единица инфо – бит.H=log2 N= lnN/ln2 Байт – 8 бит, единица хранения и обработки инфо., совокупность битов, обрабатываемых компьютеров одновременно. 2^10 – 1 килобайт 2^20 – 1 мегабайт и т.д. Показатели качества инфо: 1.Объективность, достоверность 2.Содержательность. 3.Достаточность 4.Своевременность 5.Актуальность 6.Избыточность 7.Точность 8.Ценность Информационный процесс — процесс получения, создания,

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,417 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Апрель 11, 2018 Автор: Miroslav123
  • Контрольная работа по "Информатике"

    Контрольная работа по "Информатике"

    1. Открываем Exel 2. Создаем таблицу. В моем случае прогнозироваться будет объём перевозок пассажиров за 2013 год. Таблица будет содержать: объём перевозок пассажиров, ВВП и пассажиропоток за 10 лет (ВВП и пассажиропоток – это факторы которые влияют на объём перевозок). год ввп пасажирооборот Обьем перевозок 2002 4,685 4,2 1,7 2003 5,591 4,9 2,2 2004 7,273 5,5 3,1 2005 9,372 6,1 3,8 2006 11,63 8,3 4,4 2007 15,496 9,3 4,9 2008 20,495 10,8 6,2 2009 19,832

    Рейтинг:
    Размер документа: 255 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Апрель 15, 2018 Автор: Alina11111
  • Шпаргалка по "Информатике"

    [q]1:1: .NET Framework4 обеспечивает три основных элемента [a]CLR, библиотека классов .NET Frameworkи коллекция фреймворков для разработки приложений [a]CLR, управляемые модули и шаблоны библиотека классов .NET Framework, шаблоны и коллекция фреймворков для разработки приложений [a]CLR, шаблоны и коллекция фреймворков для разработки приложений [a]CLR, управляемые модули и библиотека классов .NET Framework [q]1:1: Управляет выполнением кода и упрощает процесс разработки, обеспечивая надежную и безопасную среду исполнения, предоставляющую общие услуги, такие как управление памятью, операции, межпроцессорные связи, многопоточность и

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,896 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Апрель 16, 2018 Автор: Matthew Corrigan
  • Қашықтықтан оқытуды дамыту тарихы

    Қашықтықтан оқытуды дамыту тарихы

    Кіріспе Көптеген жылдар бойы дәстүрлі оқыту формасына: сабақтарға қатысу, лекциялар, емтихандар және бағалау жүйесі жатады. Алайда, соңғы 10-15 жылдары, жаһандану және техниканың дамуына байланысты, дәстүрлі оқыту жүйесімен бірге қашықтан оқыту жүйесі табысты дамуда. Қашықтықтан оқыту ұзақ уақыт бойы оқытушылар мен оқушылардың назарын аудартқан болатын. Оқытудың ұйымдастырылуына және пайдаланылатын оқыту технологиясына байланысты, бұл оқыту әртүрлі формаларды қолдана алады. Бүгінде, әлем біртұтас ақпараттық кеңістікке тартылуда. Әлемнің кез-келген жерінен, кез-келген ақпаратты алу мүмкіндігі, мемлекеттің және әрбір жеке тұлғаның

    Рейтинг:
    Размер документа: 573 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Апрель 18, 2018 Автор: Steals8
  • Расчетно-графическая работа по "Информатике программ"

    Расчетно-графическая работа по "Информатике программ"

    Задание 1. Составить блок-схему алгоритма и программу для вычисления значений выражения. Запишите исходные данные и результаты с экрана. , где Блок-схема На форме разместим следующие объекты со свойствами: Объект Назначение Свойство Значение Edit 1 Ввод х Text Label 1 Подпись Edit 1 Caption Введите значение z Label 2 Вывод результата Caption Label 3 Подпись результата Caption Ответ: x= Button 1 Запуск программы Caption Выполнить расчёт Программа procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject); var x,y,z:real; begin z:=StrToFloat(Edit1.Text); if z<=0

    Рейтинг:
    Размер документа: 961 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 19, 2018 Автор: Oksana2813
  • Контрольная работа по "Информатика "

    Контрольная работа по "Информатика "

    Сибирский Государственный Университет Телекоммуникаций и Информатики Межрегиональный центр переподготовки специалистов Контрольная работа Вариант 5 Выполнил: Группа: Проверил: 2016 ________________ Часть 1. Теоретический вопрос. Операционная система: назначение, основные функции, характеристики. Операционная система представляет собой комплекс системных и служебных программных средств, опирающихся на базовое программное обеспечение компьютера, которые обеспечивают среду для выполнения других программ. Основная функция всех операционных систем — посредническая. Она заключаются в обеспечении нескольких видов интерфейса: * Интерфейс пользователя (человек – компьютер). * Аппаратно-программный интерфейс.

    Рейтинг:
    Размер документа: 773 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 20, 2018 Автор: Seles
  • Физиканы ағылшын тілінде оқытудағы негізгі мәселелер

    МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ..................................................................................................................5 1 ФИЗИКАНЫ АҒЫЛШЫН ТІЛІНДЕ ОҚЫТУДЫҢ МАҢЫЗЫ 1.1 Физиканы ағылшын тілінде оқытудағы негізгі мәселелер............................7 1.2 Ағылшын тілін қазақ сыныптарында физиканы оқытуда қолдану............13 2 ПРАКТИКАЛЫҚ БӨЛІМ..............................................................................16 ҚОРЫТЫНДЫ.......................................................................................................19 ПАЙДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР.......................................................................22 ҚОСЫМШАЛАР КІРІСПЕ Елбасы 2006 жылдың қазанында өткен Қазақстан халқы ассамблеясының ХІІ құрылтайында "Үш тұғырлы тіл" туралы идеяны жариялады. Ал 2007 Жолдауында "Тілдердің үш тұғырлылығы" атты мәдени жобаны кезең-кезеңмен іске асыруды ұсынды. Яғни, бұл бағдарламалардың басты идеясы Қазақстанды бүкіл әлем халықтарына үш тілді бірдей пайдаланатын жоғары білімді

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,407 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Апрель 21, 2018 Автор: Aksulu
  • Особенности содержания предмета «Математика и информатика» по обновленной программе и выбор технологий обучения

    Особенности содержания предмета «Математика и информатика» по обновленной программе и выбор технологий обучения

    Тема лекции: «Особенности содержания предмета «Математика и информатика» по обновленной программе и выбор технологий обучения» Цель лекции: при реализации норм государственного общеобязательного стандарта среднего образования в ходе обучения математики в начальных классах способствовать усвоению содержательных основ данной области образования и усвоение для совершенствования отслеживания и системы оценивания качества знаний, умений и навыков учащихся наряду с установленными нормами и эталонами (проверочные работы, диктанты, контрольные срезы и т.д.) усвоение навыков целевого определения уровней учебных достижений учащихся. Задачи:

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,690 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Апрель 23, 2018 Автор: marsali_ro
  • Шпаргалка по "Информатике"

    Шпаргалка по "Информатике"

    1. Информатика-это техническая наука, которая систематизирует воспроизведение, хранение, обработку какой- либо информации на компьютере. Основной информатики является информация. Информация – это сведения об окружающем мире или процессах, которые происходят в окружающем мире, воспринимаются человеком или компьютером. Информация может быть текстовая, графическая или звуковая. Главное в информации это данные. Данные –это зарегистрированные информационные символы 2. Данные –это зарегистрированные информационные символы. Сбор данных это накопление. Форматизация – приведение данных к одному виду. Фильтрование – избавление от ненужного.

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,312 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Апрель 24, 2018 Автор: anton123123
  • Исторические личности, связанные с дисциплиной Информатика

    Исторические личности, связанные с дисциплиной Информатика

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» Кафедра математических и естественнонаучных дисциплин Реферат на тему «Исторические личности, связанные с дисциплиной Информатика» Выполнила: студентка Землеустроительного факультета группы №103 Захарчева Е.С. Проверила: преподаватель Ламонина Л.В. ОМСК – 2018г. Оглавление. 1.Введение. 3 2.Исторические личности. 4 3.Заключение. 14 Список литературы. 15 ________________ 1.Введение. системы «информатика» в уходящие смысле, в элементов он также используется, элемент в начале относятся годов этом французском удобством

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,357 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Апрель 25, 2018 Автор: Екатерина Захарчева
  • Задачи по "Информатике"

    Задачи по "Информатике"

    Задача 8. Составить программу расчета нормы полива в теплице (л/м) по формуле: , где h – высота слоя грунта, см; d – объемная масса грунта, г/ ; – рекомендуемая относительная влажность грунта, % ППВ; – фактическая относительная влажность грунта, % ППВ. Фактическая относительная влажность грунта изменяется в пределах от 50 до 60 % ППВ с шагом 1%. Решение: Программа расчета нормы полива в теплице с использованием оператора условного перехода имеет вид: 10 CLS 20 INPUT

    Рейтинг:
    Размер документа: 668 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Апрель 27, 2018 Автор: Alexandra1820
  • Лекция по "Информатике"

    Лекция по "Информатике"

    1 лекція 1. Які міжнародні стандарти у сфері менеджменту інформаційної безпеки чинні сьогодні? * ISO/IEC 27000 “Визначення і основні принципи”; * ISO/IEC 27001 “Інформаційні технології. Методи забезпечення безпеки. Системи менеджменту інформаційної безпеки”; * ISO/IEC 27002 “Інформаційні технології. Методи забезпечення безпеки. Практичні правила менеджменту інформаційної безпеки”; * ISO/IEC 27003 “Керівництво із впровадження системи менеджменту інформаційної безпеки”; * ISO/IEC 27004 “Вимірювання ефективності системи менеджменту інформаційної безпеки”; * ISO/IEC 27005 “Інформаційні технології. Методи забезпечення безпеки. Управління ризиками інформаційної

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,184 Слов / 61 Страниц
    Отправлено: Апрель 29, 2018 Автор: Viktoria859
  • Интерактивные методы обучения на уроках информатики

    Интерактивные методы обучения на уроках информатики

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАФЕДРА ИНФОРМАТИКИ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теория и методика обучения информатике» НА ТЕМУ: «Интерактивные методы обучения на уроках информатики» Выполнила студентка 4 курса группы И-06-1 Научный руководитель: Липецк 2010 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..3 ГЛАВА I МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ……..6 1.1 Понятие методов обучения и их классификация………..….................6 1.2 Интерактивные методы обучения……………………………………..12 1.3 Использование интерактивных методов на уроках

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,930 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Апрель 30, 2018 Автор: 733673ld
  • Методика диагностики уровня сформированности познавательных универсальных учебных действий на уроках информатики в седьмом классе

    Методика диагностики уровня сформированности познавательных универсальных учебных действий на уроках информатики в седьмом классе

    Содержание Введение2 Глава 1. Теоретические основы формирования познавательных универсальных учебных действий на уроках информатики в седьмом классе……………………………………...……………………………………….4 1. Понятие и виды универсальных учебных действий........................4 2. Формирование познавательных универсальных учебных действий у учащихся основной школы….……………………………….10 Глава 2. Методика диагностики уровня сформированности познавательных универсальных учебных действий на уроках информатики в седьмом классе…………...……………………………………..….….……………...……20 2.1. Методика диагностики уровня сформированности познавательных универсальных учебных действий…………………………………………….20 2.2. Задания для диагностики уровня сформированности познавательных универсальных учебных действий на уроках информатики в седьмом классе……………………………………………………………………………..27

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,789 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Май 1, 2018 Автор: cather_in_
  • Создание электронного учебного курса по информатике в среде Articulate Storyline

    Создание электронного учебного курса по информатике в среде Articulate Storyline

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет математики и информационных технологий Кафедра информатики КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании» Создание электронного учебного курса по информатике в среде Articulate Storyline ОГУ 44.03.01.3016.156 ОО Оренбург 2016 ________________ Содержание Введение 4 1 Теоретические аспекты создания и применения электронных учебных курсов 5 1.1 Понятие электронного учебного курса, его функции и дидактические возможности 5 1.2

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,463 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Май 1, 2018 Автор: konstantinkeidiy
  • Колледждің қашықтықтан оқыту технологиясын қолдану жағдайында «Информатиканы оқыту әдістемесі» курсының оқыту әдістемесі

    Колледждің қашықтықтан оқыту технологиясын қолдану жағдайында «Информатиканы оқыту әдістемесі» курсының оқыту әдістемесі

    Кіріспе 4 1 ТАРАУ. Колледждің қашықтықтан оқыту технологиясын қолдану жағдайында «Информатиканы оқыту әдістемесі» курсының оқыту әдістемесінің теориялық-әдістемелік негіздері 9 1. Педагогикалық колледждің қашықтықтан оқыту жағдайында оқушыларға информатиканы оқыту әдістемесін жетілдіру 9 1.2 Қашықтықтан оқыту, қазіргі замандағы ақпараттық технологияның ең тиімді тәсілдерінің бірі 14 1.2.1 Қашықтықтан оқыту : ойлар, технологиялар, мәселелер және болашағы. XXI ғасырдың оқыту жүйесі. 18 1.2.2 Әлемдегі қашықтықтан оқыту технологиялары. 19 1.2.3. Қашықтықтан оқытудың ұйымдастырушылық - әдістемелік үлгілері. 20 1.3 Қашықтықтан оқыту технологиясын

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,764 Слов / 48 Страниц
    Отправлено: Май 1, 2018 Автор: qwerty tv
  • Создание электронного учебного курса по информатике в среде Articulate Storyline

    Создание электронного учебного курса по информатике в среде Articulate Storyline

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет математики и информационных технологий Кафедра информатики КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании» Создание электронного учебного курса по информатике в среде Articulate Storyline ОГУ 44.03.01.3016.156 ОО Оренбург 2016 ________________ Содержание Введение 4 1 Теоретические аспекты создания и применения электронных учебных курсов 5 1.1 Понятие электронного учебного курса, его функции и дидактические возможности 5 1.2

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,419 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Май 2, 2018 Автор: konstantinkeidiy
  • Информатика

    Информатика

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФГБОУ ВПО «МГИУ» Курсовой проект по дисциплине «Информатика » Задание: №20 Группа: У10У21 Студент: Тарасова Л.В. Преподаватель: Иванов М.Н. Москва 2013 Содержание 1. Задание на курсовую работу 3 2. Описание переменных 4 3. Блок схема 7 4. Описание алгоритма 9 5. Листинг программы 10 6. Описание входных данных и результат вычислений 12 7. Список использованной литературы 15 ________________ 1. Задание на курсовую работу В юридической фирме 20 компьютеров, используемых персоналом. Каждый компьютер, работая

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,342 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Май 7, 2018 Автор: nd-18
  • Шет тілін оқытуда граматиканың маңызы. Ағылшын грамматикасын оқыту барысында кездесетін қиындықтар

    Шет тілін оқытуда граматиканың маңызы. Ағылшын грамматикасын оқыту барысында кездесетін қиындықтар

    1. Шет тілін оқытуда граматиканың маңызы. Ағылшын грамматикасын оқыту барысында кездесетін қиындықтар Learning foreign languages is several aspects. One of these aspects is the grammar. In speaking foreign language teaching grammar is high, it is a kind of framework which is based on vocabulary. Learning grammar and proper registration statement, as well as the recognition of grammatical forms in speech and writing occurs through the formation of grammatical skills. Many European educators point out that

    Рейтинг:
    Размер документа: 392 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Май 9, 2018 Автор: ZarinaZaikenova

Перейти на страницу