Мектепте информатиканы оқытуда рефераты и научные статьи
514 Мектепте информатиканы оқытуда Бесплатные рефераты: 76 - 100
-
Лабораторная работа по "Информатике"
Лабораторная работа №1 1) Найти какие продукты поставляются из Лондона из БД Northwind Код: Select ProductName, City from Products join Suppliers on Products.SupplierID = Suppliers.SupplierID where city='London'; Результат: 2) Вывести авторов и их первую книгу из БД Pubs Код: select au_lname, au_fname, min(title) as title, min(pubdate) as pubdate from authors join titleauthor on authors.au_id = titleauthor.au_id join titles on titleauthor.title_id = titles.title_id group by au_lname, au_fname order by au_lname; ________________ Результат: 3) Вывести продукты которые
Рейтинг:Размер документа: 265 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 20, 2018 -
Контрольная работа по "Информатике"
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова» (ФГБОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова») Строительный факультет (заочное отделение) Контрольная работа по информатике Вариант 3 Выполнил: студент группы ЗС-21-15 Ногаев И. Ю. Проверил: доцент Семкин Д. Н. Чебоксары 2016 Задание №4 РАВНОВЕСИЕ ПЛОСКОЙ СИСТЕМЫ СИЛ ЗАДАНИЕ. Для плоской системы активных и реактивных, действующих на жесткую раму сил, составить три уравнения и определить неизвестные реакции, решая систему с применением
Рейтинг:Размер документа: 295 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 24, 2018 -
Формирование исследовательских умений и навыков учащихся на уроках информатики
ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ Профессиональное учебное заведение должно обеспечить подготовку рабочих и специалистов, которые смогут быстро адаптироваться к условиям и требованиям рынка труда, использовать новые технические разработки, применяя свои творческие способности, исследовательские умения и навыки. Эти умения не возникают сами собой — их необходимо формировать и развивать в ходе выполнения специально подобранных заданий и тренингов. В контексте юношеской исследовательской деятельности особый смысл приобретают современные информационные технологии. Обучая подростков теоретико-методическим основам
Рейтинг:Размер документа: 848 Слов / 4 СтраницОтправлено: Сентябрь 28, 2018 -
Лабораторная работа по "Информатике"
Завдання №1: визначити типові характеристики та параметри апаратних засобів персонального комп’ютера, що встановлений на робочому місці: модель та тактову частоту мікропроцесора; обсяг оперативної пам’яті; обсяг жорсткого диску; дисководи; типи і кількість портів введення-виведення; пристрої введення інформації; пристрої виведення інформації. 1. Intel (R) Celeron (R) CPU 420 @ 1.60 GHz 1.60 GHz 2. 3GB 3. 148,8GB 4. 1 дисковод DVD RW 5. Порти: 1)Роз’єм PS/2 (клавіатура) 2) Роз'єм PS/2
Рейтинг:Размер документа: 298 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 29, 2018 -
Оқушыларды практикалық оқытудың әдістемесін ұйымдастыру
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ АЛМАТЫ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ ИНЖИНИРИНГ ЖӘНЕ АҚПАРАТТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР ФАКУЛЬТЕТІ Рег №__ «__»_____________2018ж. «Кәсіптік оқыту және қоғамдық ғылымдар» Кафедрасы КУРСТЫҚ ЖҰМЫС «Кәсіптік оқыту әдістемесі» дисциплинасы бойынша Тақырыбы: «Оқушыларды практикалық оқытудың әдістемесін ұйымдастыру» 5В050800 – «Кәсіптік оқыту» мамандығы бойынша Студент Түзел Камшат Тобы Кәсіптік оқыту 15-1 Ғылыми жетекшісі Исабаева Сұлу Нағашыбайқызы Қорғауға жіберілді «__»_______2018ж. _________________________ Жетекшісінің қолы,(Ф.И.О) _________________ «__»_______2018ж. ________________________ Бағасы Жетекшісінің қолы,(Ф.И.О Алматы 2018 ________________ ЖОСПАР КІРІСПЕ........................................................................................................ 3 І. САБАҚТЫ ҰЙЫМДАСТЫРУҒА
Рейтинг:Размер документа: 8,642 Слов / 35 СтраницОтправлено: Октябрь 1, 2018 -
Теория информации для информатики
Страница 1 Образование для информации 33 (2017) 23-35 23 DOI 10.3233 / EFI-170987 Пресса IOS Теория информации для информатики: Антецеденты, философия и приложения Роберт М. Лозе Школа информации и библиотековедения, Университет Северной Каролины, Чапел-Хилл, Северная Каролина, США E-mail: losee@unc.edu В настоящем документе представлен исторический обзор теоретических антецедентов, ведущих к информации, ory, особенно те, которые полезны для понимания и обучения информатике и системам. Информация могут обсуждаться философски и в то же время быть измеримыми. Это понятие
Рейтинг:Размер документа: 5,184 Слов / 21 СтраницОтправлено: Октябрь 7, 2018 -
Контрольная работа по "Информатике"
Вариант 8. 155..153.124/18 1. Класс сети- Класс В (127<155<192) 2. Маска сети: 255.255.0.0 3. Адрес сети: 155..0.0 4. Размер расширенного сетевого префикса:18 разряда 5. Так как размер расширенного сетевого префикса составляет 18 разрядов , маска подсети , представленная в 2-ой системе счисления , состоит из 18“1” и (32-18=14) “0”: 11111111.11111111.11000000.00000000 255.255.192.0 6. Адрес подсети определяется первыми 18 разрядами заданного IP-адреса . Остальные 14 разрядов заполняются “0”: 10011011.01001011.10011001.01111100 10011011.01001011.10000000.00000000 155..128.0 7. Адрес хоста определяется первыми 18”0”
Рейтинг:Размер документа: 449 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 16, 2018 -
Информатика и математика
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАЛТИЙСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. И.КАНТА» ИНСТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯ РЕФЕРАТ НА ТЕМУ: Математика и информатика Выполнил: студент 2 курса очной формы обучения, направления 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль: «Информатика и информационные технологии в образовании» Левичев М.А. Научный руководитель: Калининград 2018г. Оглавление Вступление 3 Глава 1. История информатики и математики 4 1.1. Предыстория информатики 4 1.1.2. Происхождение информатики 4 1.2. Этапы развития математики 5 Глава 2.
Рейтинг:Размер документа: 4,025 Слов / 17 СтраницОтправлено: Октябрь 17, 2018 -
Лекции по "Информатике"
АҚПАРАТТЫҚ-ДИДАКТИКАЛЫҚ БЛОК (АННОТАЦИЯ, ПОСОБИЯ) Сандықберiлгендердiграфикалықтүрдекөрсеткiшретiнде, диаграммалардыңмаңыздылығыайтпаса да түсiнiктi. Диаграмма сандық деректерді көрнекті етіп көрсетеді. Әртүрлі элементтердің көмегімен (гистограммадағы бағандар не графиктегі сызықтар) диаграмма сандық деректер қатарларын графикалық түрге айналдырады. Диаграммалардыңграфикалық пішімі ақпараттардың өте үлкен көлемдерін және деректердің әртүрлі қатарларының арасындағы байланысты түсінуді жеңілдетеді. Диаграмма қарастырылып отырған жағдай жөнінде жалпы мағлұмат бере алады және маңызды байланыстарды таба алады. Олар қарастырылып отырған ақпараттардың көрнектiлiгiн әсерлеп қана қоймай, әртүрлi мәндердiң арасындағы қатынастарды немесе олардың өзгеру динамикасын көрсетедi. 1.
Рейтинг:Размер документа: 2,136 Слов / 9 СтраницОтправлено: Октябрь 21, 2018 -
Контрольная работа по "Информатике"
Вариант 14 В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить: * количество элементов массива, равных нулю * сумму элементов массива, расположенных после минимального элемента Упорядочить элементы массива по возрастанию модулей import java.util.Scanner; public class Matrix1 { //Сортировка пузырьком public static void bubbleSort(double[] a){ for(int i = a.length-1 ; i > 0 ; i--){ for(int j = 0 ; j < i ; j++){ if( Math.abs(a[j]) > Math.abs(a[j+1]) ){ double tmp = a[j]; a[j] =
Рейтинг:Размер документа: 1,064 Слов / 5 СтраницОтправлено: Октябрь 27, 2018 -
Интеграциялап оқытуды жүзеге асыру
Мазмұны: КІРІСПЕ..................................................................................................................3 Бірінші бөлім. БАСТАУЫШ МЕКТЕПТЕ ИНТЕГРАЦИЯЛАП ОҚЫТУ ТЕХНОЛОГИЯСЫ 1.1 Бастауыш мектепте білім берудегі интеграция мәселесінің теориясы мен практикасы ............................................................................................................7 1.2 Бастауыш сынып пәндерін интеграциялау арқылы оқушылардың білім сапасын арттырудың педагогикалық негізі......................................... ..............10 Екінші бөлім. БАСТАУЫШ МЕКТЕПТЕ ИНТЕГРАЦИЯЛАП ОҚЫТУ ТЕХНОЛОГИЯСЫН ҚОЛДАНУ ЖОЛДАРЫ 2.1. Интеграциялап оқытуды жүзеге асыру.......................................................12 2.2.Бастауыш мектеп оқушыларына интеграциялық сабақ беру әдістері.Пәнаралық байланыстан-интеграциялық білімге...............................14 2.3 Бастауыш білім мазмұнындағы жүйеаралық интеграция...........................16 ҚОРЫТЫНДЫ....................................................................................................18 ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР.....................................................................................................21 Кіріспе Қазақстандағы әлеметтік-саяси және экономикалық даму білім беру мәселелеріне аса
Рейтинг:Размер документа: 5,236 Слов / 21 СтраницОтправлено: Октябрь 27, 2018 -
Задачи по "Информатике"
1 Задание. Создать программу, позволяющую создавать и удалять, а также про- сматривать их содержимое. Программа должна содержать графический ин- терфейс. Пример. В примере представлена программа, позволяющая создавать, уда- лять и просматривать папки на жестком диске. В программе реализован гра- фический интерфейс. При помощи элемента интерфейса textbox указывается, какую папку создавать, удалять или просматривать. Выбор действий произво- дится с помощь элементов button. Ввод результата производится с помощью элемента интерфейса listbox. В поле с "Путь к папке"
Рейтинг:Размер документа: 1,500 Слов / 6 СтраницОтправлено: Октябрь 31, 2018 -
Лекции по "Информатике"
Дәрістер Тақырып № Дәріс № Сабақ жоспары, негізгі дидактикалық бірліктер Ағымдық бақылау түрлері 1 1 Кіріспе. Курстың мақсаттары мен міндеттері, олардың оқу үрдісіндегі алатын орны. Қысқаша тарихи анықтама. Ақпарат теориясының терминологиясы. Сұрақ-жауап 2 2 Ақпараттану жүйесі. Ақпараттану жүйесінің түсінігі; жүйелік анализ; кибернетикалық ыңғайлау; ақпараттану жүйелерінің динамикалық түсініктемесі; ақпараттану жүйелерінің канондық ұсынылуы. Сұрақ-жауап 2 3 Ақпараттану жүйесі. Ақпараттану жүйесінің агрегаттық түсініктемесі; кіріс және шығыс операторлары; ақпараттық агрегаттық байланысының минималді үрдісі; агрегат жай үрдіс сияқты; ақпарат және
Рейтинг:Размер документа: 4,658 Слов / 19 СтраницОтправлено: Ноябрь 2, 2018 -
Информационные технологии и информатика
2.2 Информационные технологии и информатика Don Eugene Detmer Цели После прочтения этой главы вы сможете: * определить возникающие субдисциплины в области биомедицинской и медицинской информатики, которые имеют решающее значение для умелого использования медицинских информационных и коммуникационных технологий в науках о здоровье * ценят, как информатика применяется к общественному здравоохранению, клинической медицине и исследованиям, и что ее роли находятся в быстрой эволюции. Введение Информатика, связанная со здоровьем, охватывает значительные области применения в области общественного здравоохранения, клинической
Рейтинг:Размер документа: 1,904 Слов / 8 СтраницОтправлено: Ноябрь 4, 2018 -
Контрольная работа по "Информатике"
СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЕ 3 1. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ 3 2. РАЗРАБОТКА ПРИЛОЖЕНИЯ 3 2.1. Разработка структуры приложения 3 2.2. Разработка схемы алгоритма 5 2.3. Разработка пользовательского интерфейса 5 3. РЕАЛИЗАЦИЯ И ТЕСТИРОВАНИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ 6 3.1. Описание программы 6 3.2. Тестирование программы 6 ВЫВОД 9 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 10 ПРИЛОЖЕНИЕ. ЛИСТИНГ ПРОГРАММЫ 11 ЗАДАНИЕ Найти максимальный элемент матрицы A(n, n), но меньший 100 и лежащий ниже главной диагонали. Напечатать номер строки и столбца, на пересечении которых он находится
Рейтинг:Размер документа: 1,293 Слов / 6 СтраницОтправлено: Ноябрь 5, 2018 -
Тест по "Информатике"
1.Tools мәзірі – A) Баптау B) Процедуралар енгізу C) Өшіру D) Кесіпалу E)Мәтінніңқатесін тексеру 2.Интерфес деген не?A) АйнымалыныхабарлауB) Шартты операторлар арқылы мәтінді тексередіC) Барлық әрекеттерді тез есте сақтайдыD)Компьютерде сақталған және қолдану шының енгізген ақпараттар мен жұмыс істеуге мүмкіндік беретін қолдан баның сыртқы бөлігіE) Программалықжасақтама 3.Көп құжатты интерфейс дегеніміз не? A) VisualBasicтілінде де басқа программалар сияқты бірнеше құжатпен қатар жұмыс істеуге боладыB) Қатардың нөмірін анықтайды C) Барлық әрекеттерді тез есте сақтайды D)Компьютерде сақталған және қолданушының енгізген
Рейтинг:Размер документа: 521 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 6, 2018 -
Сын тұрғысынан ойлау стратегияларын мектепте пайдалану жодары
КІРІСПЕ Қазақстан әлемдік білім беру кеңістігіне енуі отандық білім дамуының стратегиялық жоспарын әзірлеуді және соған орай ұлттық білім жүйесінің жетістіктері мен білім дамуындағы жалпы әлемдік үрдістерді ескеретін жаңа үлгісіне көшуді талап етуде.[2] Білім бере отырып, тиімді жолмен жаңа заман тұлғасын қалыптастыру әр ұстаздың мақсаты екені анық. Білім мазмұнын жаңартудың ғылыми негізіне оқушы белгілі бір қажетті біліктер мен дағдылардың иесі, оқу әрекетінің субъектісі, әр түрлі мәдениеттер мен өз көзқарасы тұрғысынан білімді, сауатты, өз ойын дұрыс әрі
Рейтинг:Размер документа: 4,460 Слов / 18 СтраницОтправлено: Ноябрь 7, 2018 -
Лабораторные работы по "Информатике"
Оглавление Лабораторная работа №1 2 Тема: Обработка стека 2 Лабораторная работа №2 9 Тема: Обработка списков. 9 Лабораторная работа №3 24 Тема: Обработка очереди. 24 Лабораторная работа №4 36 Тема: Двоичные деревья. 36 Лабораторная работа №5 47 Тема: Обработка исключительных ситуаций 47 ________________ Лабораторная работа №1 Тема: Обработка стека Цель: формировать практические умения и навыки описания структуры данных таких, как стек, решения задач его обработки. Задание 1. Отладить и откомпилировать следующую программу, включающую основные операции
Рейтинг:Размер документа: 14,853 Слов / 60 СтраницОтправлено: Ноябрь 10, 2018 -
Контрольная работа по "Информатике"
1. Провести полное исследование и построить график функции . Найти наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке . 1. Область определения функции: x ∈R:x≠0 2. Точки пересечения графика функции с осями координат. Проверим,функция четна или нечетна с помощью соотношений и Проверяем: -нет; -нет функция не является ни четной ни нечетной. Условия для точек разрыва : 2x2=0 Точки разрыва : x1=0 корни функции (точки пересечения с осью абсцисс x) : x1=2 Точек пересечения с осью ординат
Рейтинг:Размер документа: 606 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 10, 2018 -
Контрольная работа по "Информатике"
1.) Необходимо решить уравнение : x^3+2x^2+3x+5=0 взяв в качестве начального приближения x0=-2 и задав точность е=0.000001 #include <iostream> #include <iomanip> #include <math.h> using namespace std; double Rech1(double x) { return pow(x,3)+2*pow(x,2)+3*x+5; } double Rech2(double x) { return 3*pow(x,2)+4*x+3; //Производная } void main() { double x = -2, x0 = -2; double e = 0.000001; do { x0 = x; x = x0 - Rech1(x)/Rech2(x); } while (fabs(x0-x)>e); cout << setprecision (6)<<x; cin.get(); } 2.)Необходимо решить
Рейтинг:Размер документа: 361 Слов / 2 СтраницОтправлено: Ноябрь 13, 2018 -
Теоретические аспекты изучения алгоритмов в пропедевтическом курсе информатики
Содержание Введение 3 Глава 1.Теоретические аспекты изучения алгоритмов в пропедевтическом курсе информатики 4 1.1 Алгоритмы и исполнители 4 1.2. Какие бывают алгоритмы? 8 1.3 Исполнитель Робот 11 Глава 2. Практический материал для изучения темы «Алгоритмы» 16 2.1 Практическая значимость использования исполнителя Робот 16 2.2.Комплекс упражнений 18 Заключение 26 ________________ Введение “Информатика как отдельная наука вступает в свои права, когда для изучаемого фрагмента мира построена так называемая информационная модель... Информационная модель — это то сопряжение, через
Рейтинг:Размер документа: 4,433 Слов / 18 СтраницОтправлено: Ноябрь 14, 2018 -
Контрольная работа по "Информатике"
Классы Класс является наиболее распространенной разновидностью ссылочного типа. Вот как выглядит объявление простейшего класса из возможных: class Foo { } Поля Поле — это переменная, которая является членом класса или структуры. Например: class Octopus { string name; public int Age = 10; } Поле может иметь модификатор readonly, который предотвращает его изменение после конструирования. Присваивать значение полю, допускающему только чтение, можно лишь в его объявлении или внутри конструктора типа, в котором оно определено. Инициализация полей
Рейтинг:Размер документа: 2,715 Слов / 11 СтраницОтправлено: Ноябрь 14, 2018 -
Семестровая работа по "Информатике"
Федеральное агентство по образованию Волгоградский государственный технический университет Кафедра «Вычислительная техника» Семестровая работа по информатике за 2-й семестр Вариант №24 Выполнил: ст. гр. МВ-131 Шмидт Э.С. Проверил: ст. преп. каф ВТ Павлова Е.С. Волгоград, 2018 Условие задачи Ввести символ с клавиатуры. * Если символ есть «А», то вычислить и отпечатать Z - сумму положительных элементов заданной матрицы С(N, N), расположенных над главной диагональю. * Если символ есть «В», то вычислить и отпечатать значения функции: Y
Рейтинг:Размер документа: 1,171 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 14, 2018 -
Разработка автоматизированного рабочего места преподавателя информатики Унарской основной школы
Список сокращений ИС – информационная система ВКР – выпускная квалификационная работа АРМ – автоматизированное рабочее место ЭВМ – электронно-вычислительная машина БД – база данных ПК – персональный компьютер СУБД – система управления базой данных Содержание Введение 7 Глава 1. Теоретические аспекты разработки автоматизированных рабочих мест 10 1.1 Общие понятия автоматизированных рабочих мест и их функциональное назначение 10 1.2 Основные классификационные признаки автоматизированных рабочих мест 15 1.3 Виды обеспечения АРМ 22 Глава 2. Общие сведения об
Рейтинг:Размер документа: 7,169 Слов / 29 СтраницОтправлено: Ноябрь 15, 2018 -
Контрольная работа по "Информатике"
Титульник ________________ Вариант 9. Задание 1. Комбинаторика Сколько четырехзначных нечетных чисел можно составить из цифр 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, при условии, что цифры могут повторяться? Решение: Для решения задачи воспользуемся основной формулой комбинаторики: пусть имеется k групп элементов, причем i-ая группа состоит из ni элементов. Выберем по одному элементу из каждой группы. Тогда общее число N способов, которыми можно произвести такой выбор, определяется соотношением: N = n1*n2*…*nk В нашем случае k =
Рейтинг:Размер документа: 1,839 Слов / 8 СтраницОтправлено: Ноябрь 16, 2018