Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Мектепте информатиканы оқытуда рефераты и научные статьи

Поиск

506 Мектепте информатиканы оқытуда Бесплатные рефераты: 501 - 506

Перейти на страницу
Последнее обновление: Апрель 27, 2020
  • Задачи по "Информатике"

    Задачи по "Информатике"

    Написать скрипт, определяющий три процесса, которые за 1 минуту, прошедшую с момента запуска скрипта, считали максимальное количество байт из устройства хранения данных. Скрипт должен выводить PID, строки запуска и объем считанных данных, разделенные двоеточием. Для решения задачи нам понадобится использовать команду pidstat, которая позволяет мониторить различные параметры процессов, включая объем считанных данных. Вот скрипт на Bash, который решает задачу: #!/bin/bash # Получаем список всех процессов и их объемы ввода-вывода за 1 минуту pidstat 1 3

    Рейтинг:
    Размер документа: 330 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Март 15, 2024 Автор: Жаботинский Антон
  • Машиналық оқытудың сейсмологияда қолданылуы

    Машиналық оқытудың сейсмологияда қолданылуы

    Машиналық оқытудың сейсмологияда қолданылуы Есенбай С.Р. студент, Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті Сейсмология — жер сілкінуді зерттейтін геофизикалық ғылымның бір саласы. Бұл жер сілкінудің пайда болуының себептері мен жағдайларын, олардың географиялық таралуын, жер сілкіну әсерінен пайда болған сейсмикалық (серпімділік) толқындарды және сол толқындардың жердің ішкі қабаттарында таралуын зерттейді. Әрине, ең жойқын табиғи апаттардың бірі-жер сілкінісі. Бүкіл әлемде олар көбінесе адамдар,структура,экономика және қоғам тұрғысынан айтарлықтай шығындарға әкеледі. Соңғы бірнеше онжылдықта аналитикалық және өлшеу әдістері тұрақты дамып

    Рейтинг:
    Размер документа: 884 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 1, 2024 Автор: Сымбат Есенбай
  • Практическая работа по "Информатике"

    Практическая работа по "Информатике"

    1. Задача табулирования функции - вычислить значения функции для заданных аргументов и записать их в таблицу. 2. Для накопления суммы нескольких слагаемых используется переменная, которая изначально инициализируется значением 0. Затем каждое слагаемое прибавляется к этой переменной, и в результате получается сумма. 3. Пример программы для вычисления суммы: program sumCalculation integer :: n, i, s s = 0 print *, "Enter the number of terms:" read *, n do i = 1, n s = s

    Рейтинг:
    Размер документа: 303 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Апрель 2, 2024 Автор: Артем
  • Лабораторная работа по "Информатике"

    Лабораторная работа по "Информатике"

    Глухов ПМИ-5 Лабораторная работа №4 Краткое описание алгоритма работы программы 1. Функция get_similarity вычисляет значения переменных для более тонкой классификации объектов. A – число общих признаков объектов; H – число признаков, присутствующих у первого объекта и отсутствующих у второго; G – число признаков, присутствующих у второго объект и отсутствующих у первого; B – число признаков, которыми не обладают оба объекта. 2. Функции russelrao, jacquardneedman, dice, sokalsniff, sokalmichener, kulzhinsky, ula – функции для вычисления сходства. 3.

    Рейтинг:
    Размер документа: 710 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Апрель 20, 2024 Автор: М Глухов
  • Практическое задание по «Информатике и математике»

    Практическое задание по «Информатике и математике»

    Практическое задание по дисциплине «Информатика и математика» ФИО Иванова Анна Евгеньевна Направление 37.03.01 Психология Москва 2024г. Дисциплина «Информатика» Задание 1. Математические модели состоят из совокупности модельных блоков, модулей и процедур, реализующих математические методы. Назовите как минимум два метода, которые связаны с математическими моделями. Решение 1. 1. Метод преобразований Гаусса (также известный как преобразование методом последовательного исключения неизвестных переменных из уравнения или матрицы) для решения систем линейных уравнений представляет собой̆ классический методом решения системы алгебраических уравнений.

    Рейтинг:
    Размер документа: 774 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 28, 2024 Автор: Анюта Иванова
  • Биологияны оқытуда электронды бағдарламалық қосымшаларды қолданудың теориялық негіздерін зерттеу

    Биологияны оқытуда электронды бағдарламалық қосымшаларды қолданудың теориялық негіздерін зерттеу

    Биологияны оқытуда электронды бағдарламалық қосымшаларды қолданудың теориялық негіздерін зерттеу Мақала Орындаған: Атырау 2023 ЖОСПАРЫ Кіріспе……………………………………………………………………………..3 1. Биологияны оқытудағы интерактивтілік…………………..……………..4 2. Бағдарламалық қосымшалар арқылы ақпараттың қол жетімділігі ………………..……………………………………………………..……………...6 3. Бағдарламалық қосымшаларды қолданудағы мұғалімнің рөлі…….…8 Қорытынды…………………………………………………………………..…10 Қолданылған әдебиеттер тізімі………………………………………………. Кіріспе Биологияны оқытудағы электрондық бағдарламалық қосымшалар студенттердің оқу процесіне қызығушылығы мен белсенді қатысуын ынталандыру арқылы материалмен өзара әрекеттесудің бірегей мүмкіндіктерін ұсынады. Олар абстрактілі ұғымдарды визуализациялауға, жасушалардың, организмдердің және биологиялық процестердің үш өлшемді модельдерін жасауға мүмкіндік береді, бұл күрделі

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,507 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Апрель 30, 2024 Автор: Аслан Калиахметов

Перейти на страницу