Математика в профессии повар кондитер рефераты и научные статьи
1,296 Математика в профессии повар кондитер Бесплатные рефераты: 526 - 550 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Контрольная работа по "Введение в профессию"
Описание: C:\Users\Никита\Desktop\work`\колонтитулы\logo.png ЧОУ ВО «Восточно – Европейский институт психоанализа» (eeip.ru) Дистанционное обучение (do.veip.org) Контрольная работа по дисциплине «Введение в профессию» 1. Заполните таблицу: Сферы научно-психологических знаний Краткая характеристика Академическая психология Представлена в научно-исследовательских институтах, учебных заведениях, научных сообществах; Занимается исследованием закономерностей, создаёт методологическую базу для других областей психологии и смежных наук. Цель: познание. Прикладная психология Все отрасли академической психологии, которые стремятся применить принципы, открытия и теории фундаментальной психологии на практике в смежных областях, или обнаружить
Рейтинг:Размер документа: 1,379 Слов / 6 СтраницОтправлено: Январь 23, 2020 -
Контрольная работа по "Высшей математике"
Содержание задания 1. Записать независимые начальные условия; 2. Составить систему уравнений по законам Кирхгофа; 3. Записать систему дифференциальных уравнений для тока в индуктивном элементе и напряжения на емкостном элементе в нормальной форме; 4. Записать зависимые начальные условия; 5. Получить дифференциальное уравнение для искомой величины после коммутации; 6. Решетить задачу Коши для полученного дифференциального уравнения с начальными условиями; а) используя методы интегрирования дифференциальных уравнений б) используя методы операционного исчисления; 7. Используя методы теоретической электротехники, рассчитать установившееся
Рейтинг:Размер документа: 657 Слов / 3 СтраницОтправлено: Январь 30, 2020 -
Контрольная работа по "Математике"
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации БУЗУЛУКСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Строительно-технологический факультет Кафедра педагогического образования КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Математика» Вариант№7 Руководитель работы _____________ Литвинова С.А. «___» ____________2019 г. Исполнитель Студент группы з19ЭТМК(ба): ___________ ____________ Бехбудов Н.С. «____» _____________ 2019 г. Нормаконтралер: «____» _____________ 2019 г. Бузулук 2019 1. Вычислить матричный многочлен A·B + 10A-1 – 3, если A = и B = .
Рейтинг:Размер документа: 2,214 Слов / 9 СтраницОтправлено: Февраль 4, 2020 -
О взаимосвязи занятий в шахматном кружке и уровня успеваемости обучающихся по математике
УДК 373.5 Биджиева Сапият Ханапиевна Северо-Кавказская государственная академия Доцент кафедры «Информатика и информационные технологии» г. Черкесск, Россия e-mail: csapyat@yandex.ru Хубиев Дадиян Срапилович МКОУ «СОШ с.Коста-Хетагурово» г. Карачаевск, Россия О ВЗАИМОСВЯЗИ ЗАНЯТИЙ В ШАХМАТНОМ КРУЖКЕ И УРОВНЯ УСПЕВАЕМОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО МАТЕМАТИКЕ. Аннотация: В статье рассматриваются вопросы влияния занятий в шахматном кружке на уровень усвоения материала школьного курса математики. Приводятся математические темы, которые встречаются при решении шахматных задач, проводятся аналогии между математическими и шахматными понятиями. Ключевые слова:
Рейтинг:Размер документа: 1,157 Слов / 5 СтраницОтправлено: Февраль 8, 2020 -
Задачи по "Высшей математике"
Задание 2. Дана матрица игры 1. Проверить наличие седловой точки; 2. Упростить матрицу игры с помощью геометрических построений; 3. Найти решение игры. Решение: 1) Проверим наличие седловой точки. Найдем наилучшую стратегию первого игрока: минимальное число в каждой строке обозначим . Получаем: , , , . Выберем максимальное из этих значений - нижняя цена игры. Аналогично для второго игрока. Найдем максимальное значение выигрыша по столбцам: , и минимальное из этих чисел - верхняя цена игры. Так
Рейтинг:Размер документа: 1,053 Слов / 5 СтраницОтправлено: Февраль 9, 2020 -
Контрольная работа по "Высшей математике"
Вариант 1 1. Найти матрицу D=AB-2С А=, В=, С=. AB== c11 = a11 · b11 + a12 · b21 = 1 · 1 + 2 · 0 = 1 + 0 = 1 c12 = a11 · b12 + a12 · b22 = 1 · 2 + 2 · 2 = 2 + 4 = 6 c13 = a11 · b13 + a12 · b23 = 1 · 0 + 2 · (-1) = 0
Рейтинг:Размер документа: 959 Слов / 4 СтраницОтправлено: Февраль 10, 2020 -
Контрольная работа по "Экономической математике"
Задание на контрольную работу по предмету «Экономическая математика» (вариант 3) I. Задачи 1. Банк учитывает вексель за 210 дней до срока по простой учетной ставке 12%, используя временную базу в 365 дней. Определить доходность такой операции по простой процентной ставке наращения при временной базе, равной 360 Дано: t = 210 дней k1 = 365 дней d1 = 12% k2 = 360 дней d2 = ? Решение: S = P x (1 - t/k x d)
Рейтинг:Размер документа: 262 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 16, 2020 -
Применение технологий развивающего обучения на уроках математики
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» (ВлГУ) Педагогический институт Кафедра «Математическое образование и информационные технологии» РЕФЕРАТ по дисциплине «Современные технологии обучения математике» на тему «Применение технологий развивающего обучения на уроках математики» Выполнила: Аветисян А.А., студентка гр.МИ-116 очной формы обучения Проверил: Митин С.П., к. ф.-м. н., доцент Владимир 2019 Содержание Введение 3 1. Технологии развивающего обучения на современном этапе
Рейтинг:Размер документа: 4,868 Слов / 20 СтраницОтправлено: Февраль 22, 2020 -
Теоретическое исследование уровня тревожности у представителей различных профессий
Содержание Введение 3 1. Теоретическое исследование уровня тревожности у представителей различных профессий 6 2. План экспериментального исследования уровня тревожности представителей у различных профессий 18 Заключение 23 Список использованной литературы 25 ________________ Введение В последние десятилетия все больше внимания уделяется изучению тревожности, связанной с профессиональной деятельностью человека. Всемирная организация здравоохранения называет профессиональную тревожность «болезнью 21-го века», поскольку она встречается в каждой профессии мира и приобрела масштабы «глобальной эпидемии». Среди разнообразных социальных активностей человека особое место занимает
Рейтинг:Размер документа: 4,788 Слов / 20 СтраницОтправлено: Март 2, 2020 -
Контрольная работа по "Высшей математике"
Содержание Задание 1……………………………………………………………………3 Задание 2……………………………………………………………………5 Задание 3……………………………………………………………………6 Задание 4……………………………………………………………………6 Задание 5……………………………………………………………………8 ________________ Задание 1 Найти неопределённые интегралы, результаты интегрирования проверить дифференцированием 2.1.1. а) Наименьшее общее кратное чисел 3,1,2 равно 6. Поэтому делаем замену x = t6. Тогда dx = 6*t^5*dt и: https://chart.googleapis.com/chart?cht=tx&chl=\int\limits_%7b%7d%5e%7b%7d%7b\frac%7b-2\cdot%20t%5e%7b6%7d%2Bt%5e%7b2%7d%2B3%7d%7bt%5e%7b3%7d%7d%7d\cdot%206\cdot%20t%5e%7b5%7d%20dt Упростим дробное выражение: https://chart.googleapis.com/chart?cht=tx&chl=\int\limits_%7b%7d%5e%7b%7d%7b6\cdot%20t%5e%7b2%7d\cdot%20(-2\cdot%20t%5e%7b6%7d%2Bt%5e%7b2%7d%2B3)%7d%20dt Это табличный интеграл: C:\Users\User\Desktop\chart.png Подставляя вместо t=(x)1/6, получаем: https://chart.googleapis.com/chart?cht=tx&chl=I%20=%206\cdot%20\frac%7bx%5e%7b5/6%7d%7d%7b5%7d-4\cdot%20\frac%7bx%5e%7b3/2%7d%7d%7b3%7d%2B6%20\sqrt%7bx%7d%20%2B%20C б) https://chart.googleapis.com/chart?cht=tx&chl=\int\limits_%7b%7d%5e%7b%7d%7be%5e%7b2\cdot%20x-7%7d%7d%20dx Это табличный интеграл: https://chart.googleapis.com/chart?cht=tx&chl=\int\limits_%7b%7d%5e%7b%7d%7be%5e%7b2\cdot%20x-7%7d%7ddx%20=%20\frac%7be%5e%7b2\cdot%20x-7%7d%7d%7b2%7d%20%2B%20C в) https://chart.googleapis.com/chart?cht=tx&chl=\int\limits_%7b%7d%5e%7b%7d%7b(\frac%7b(ln(3\cdot%20x%2B4))%5e%7b3%7d%7d%7b3%7d\cdot%20x%2B4)%7d%20dx Формула интегрирования по частям: https://chart.googleapis.com/chart?cht=tx&chl=\int\limits_%7b%7d%5e%7b%7d%7bU(x)dV(x)%7d%20=%20U(x)V(x)%20-%20\int\limits_%7b%7d%5e%7b%7d%7bV(x)dU(x)%7d г) Выражение 2*x подведем под знак дифференциала,
Рейтинг:Размер документа: 375 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 3, 2020 -
Кто такая сиделка? История профессии
Кто такая сиделка? История профессии. Киселёва О.О. ФГБОУ ВО Тюменский ГМУ Минздрава России г. Тюмень Кафедра теории и практики Научный руководитель: к.м.н., доц. Челюк М.И. Актуальность: Данную тему я выбрала, потому что мне стало интересно с чего или с кого начиналась такая профессия, как сиделка. Ведь демографический сдвиг в современном обществе происходит в сторону увеличения общего количества пожилых людей, а значит, растет и общее количество тех, кто нуждается в помощи. Цель исследования: Узнать, как зарождалась
Рейтинг:Размер документа: 764 Слов / 4 СтраницОтправлено: Март 9, 2020 -
Контрольная работа по "Математике"
Задание 1. Даны координаты вершин треугольника АВС. Найти: а) уравнение стороны АВ; б) уравнение высоты CD, опущенной из вершины С на сторону АВ; в) уравнение медианы АЕ; г) длину медианы АЕ. А(1;1), В(4,13), С(10,5) Решение: а) уравнение стороны АВ Расстояние d между точками M1(x1; y1) и M2(x2; y2) определяется по формуле: d = (x2-x1)2 + (y2-y1)2 |AB| = (4-1)2 + (13-1)2 = 32 + 122 = 153 = 12.37 б) уравнение высоты CD, опущенной
Рейтинг:Размер документа: 2,221 Слов / 9 СтраницОтправлено: Март 10, 2020 -
Контрольная работа по "Математике"
Задача 11. Исследовать методами дифференциального исчисления функцию у = f(x) и, используя результаты исследования, построить ее график. 11.10. Решение: 1. Функция определена на: (-∞, - ), ( , +∞). 2. Если х = 0, то у = 2. Если у = 0, то х = и х = - . Итак, график функции пересекает ось ОУ в точке: 2, ось ОХ в точках и - . 3. Функция знакоположительна на интервалах: (-∞, - ), (-
Рейтинг:Размер документа: 252 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 10, 2020 -
Контрольная работа по "Математике"
1. В группе 15 студентов, среди которых 6 отличников. По списку наудачу отобрано 5 студентов. Найти вероятность того, что среди отобранных студентов 2 отличников. Решение: В группе 15 студентов 6 – отличников 9 – не отличников Способов отобрать 5 студентов среди 15: Способов отобрать 2 отличника среди 5 отобранных студентов: Тогда вероятность того, что среди отобранных студентов 2 отличника равна: 2. Вероятность одного попадания в мишень при одном залпе из двух орудий равна 0,36. Найти
Рейтинг:Размер документа: 630 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 10, 2020 -
Психология в моей профессии
ЭССЕ «Психология в моей профессии» Размышляя о своем жизненном пути, я совершенно ясно понимаю, что профессия дизайн неразрывна связана со всей моей жизнью. Впервые я узнал об этой профессии в старших классах, когда впервые побывал на работе у своего старшего брата тогда я понял, что хочу быть дизайнером. Все было в новинку, интересно и очень необычно. Родители проводили беседы об самоопределении, выборе профессии. И скорее всего именно тогда я почувствовал, что именно это занятие близко
Рейтинг:Размер документа: 506 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 11, 2020 -
Теоретико-методичні основи вивчення нумерації та арифметичних дій над цілими невід’ємними числами у курсі математики початкових класів
ПИТАННЯ ДО КОЛОКВІУМУ № 1 НА ТЕМУ: «Теоретико-методичні основи вивчення нумерації та арифметичних дій над цілими невід’ємними числами у курсі математики початкових класів». 1. Схарактеризуйте ТМО різних методичних підходів до формування поняття натурального числа і нуля. Натуральний ряд чисел та особливості десяткової позиційної системи числення. 2. Схарактеризуйте сутність роботи вчителя у підготовчому періоді. Розкрийте особливості підготовчого періоду у зв’язку з навчанням шестирічних дітей. 3. Схарактеризуйте сутність ТМО формування поняття натурального числа і нуля. 4. Схарактеризуйте
Рейтинг:Размер документа: 30,612 Слов / 123 СтраницОтправлено: Март 11, 2020 -
Контрольная работа по "Высшей математике"
Вариант 3 Задание 1. Найти предел функции: a) при: 1) 2) , 3) 1. 2. 3. Для того чтобы избавиться от неопределенности вида и найти предел функции, разделим числитель и знаменатель дроби на (выбираем наибольшую степень): b) Для того чтобы избавиться от неопределенности вида и найти предел функции, помножим числитель и знаменатель дроби на (выражение, сопряженное к числителю): c) б) Преобразуем выражение под знаком предела, используя свойство тригонометрических функций и . Получим: https://www.webmath.ru/poleznoe/images/limit/tablica_jekvivalentnyh_beskonechno_malyh_funkcij_1387.png Согласно таблице
Рейтинг:Размер документа: 340 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 12, 2020 -
Моя профессия – воспитатель
Эссе на тему: «Моя профессия – воспитатель» Воспитатель – это профессия особая. Очень уж большие задачи стоят перед ним. Ему необходимо вложить знания в детей, познакомить с увлекательнейшим миром вокруг, воспитывать доброту, любовь, уважение к старшим. Воспитатель – первый, после мамы, учитель, который встречается маленьким ребятам на их жизненном пути. И главная его задача – любить детей, любить то дело, которым ты занимаешься, отдавать частицу своего сердца и тепла тем, кто ежедневно смотрит на тебя
Рейтинг:Размер документа: 456 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 13, 2020 -
Контрольная работа по "Математике"
________________ Оглавление Задача 1. Методом Гаусса решить систему линейных уравнений 3 Задача 2. Найти производные данных функций 5 Задача 3. В задачах найти наибольшее и наименьшее значение функций на заданных отрезках 7 Задача 4. В задачах найти неопределенные интегралы 8 Задача 5. В задачах вычислить с помощью определенного интеграла 12 ________________ Задача 1. Методом Гаусса решить систему линейных уравнений 14. Решение: Перепишем систему уравнений в матричном виде и решим его методом Гаусса 1-ую строку делим
Рейтинг:Размер документа: 298 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 13, 2020 -
Контрольная работа по "Высшей математике"
1 вариант 2.1 ; ; 0.21 3х+1 ; 3х0; х; х є (-∞;0] 2.2 y= D=49-4×3×4=49-48=1=12 x1=; x2= x-8 x ; D(y):(8;+∞) 2.3 == 2.4 D= R=3cm V= V=π 3.1 y= D(f):x; x y|= y|=0=0 x2+4=0 x2=-4-корней нет нет стационарных точек,следовательно нет экстремумов т.к y| ,при х є D(y),то функция убывает на всей области определения 3.2
Рейтинг:Размер документа: 2,065 Слов / 9 СтраницОтправлено: Март 16, 2020 -
Контрольная работа по «Математике»
Министерство образования и науки Российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Контрольная работа № 1 по дисциплине «Математика» вариант 8 Выполнил: студент группы БЭЭ12ДУ Проверила: 2018 ________________ Задача 1. Даны матрицы A, B, C и число q. Найти матрицу D = AB + qC, q = 2, , , . Решение. Найдём матрицу D = AB + qC, т. е. В нашем случае матрицу D = A*B – 2*C. Сначала (в соответствии с
Рейтинг:Размер документа: 1,280 Слов / 6 СтраницОтправлено: Март 22, 2020 -
Развитие интереса к математике посредством тетрадей на печатной основе
Лихачева Марина Леонидовна Студентка группы ПДМ-115 факультета кафедры музыкального образования и методики преподавания музыки ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева», г. Саранск, Россия, maro73rus@mail.ru «Развитие интереса к математике посредством тетрадей на печатной основе» Рабочие тетради - это печатные средства обучения. В дошкольной педагогике многозначное отношение к использованию рабочих тетрадей в математическом развитии дошкольников. А.В. Белошистая в своих исследованиях пишет: «Использование этих учебных средств в школьном обучении традиционно, но для обучения дошкольников
Рейтинг:Размер документа: 633 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 25, 2020 -
Профессия финансист
Оглавление Введение 1. Общие сведения о профессии 2. Профессиональные качества финансиста 3. Известные финансисты 4. Характеристика процесса труда и качество трудовой жизни финансиста 5. Психологические требования профессии к человеку Заключение Список использованной литературы ________________ Введение Финансист входит в число самых престижных профессий современности. Специалисты данной сферы деятельности довольно высоко ценятся при условии их высокой квалификации. В этом нет ничего удивительного, поскольку цель любой коммерческой организации или предприятия – приумножить капитал. Собственно этим и занимаются финансисты.
Рейтинг:Размер документа: 3,665 Слов / 15 СтраницОтправлено: Март 31, 2020 -
Тест по "Математике"
Карточка 1 1.Формулалар атауы мен олардың математикалық өрнектерін сәйкестендіріңіз Физикалық тұрақтылар Сандық мәні 1. Кулон заңы А) 2. Өріс кернеулігінің суперпозиция принципі B) 3. Екі нүктелік зарядтың әсерлесуінің потенциалдық энергиясы C) D)E= E) F) 2. Тізбек элементінің белгіленуі мен атауын сәйкестендіріңіз Физикалық тұрақтылар Сандық мәні 1) A) Транзистор 2) B) Конденсатор 3) C) Катушка D) Резистор E) Диод F) Ток көзі Карточка 2 1.Физикалық тұрақтылар және олардың сандық мәнін сәйкестендіріңіз Физикалық тұрақтылар Сандық мәні 1)
Рейтинг:Размер документа: 1,144 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 3, 2020 -
Практическое задание по "Высшей математике"
Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования «Сибирский институт бизнеса и информационных технологий» ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ Дисциплина: Высшая математика. Часть 1 Выполнил: студент группы: Ф.И.О. Город: Омск 2020г В задачах 1-10 найти матрицу D=AB-2C 10. A=, B=, C= A×B=×= AB-2C=-2×=-= В задачах 11-20 дана невырожденная матрица A. Найти обратную матрицу A-1 и пользуясь правилом умножения матриц, показать, что A×A-1=E, где Е-единичная матрица. 20. A= A-1= В задачах 21-30 решить системы линейных уравнений с тремя неизвестными. 30. x=1
Рейтинг:Размер документа: 1,916 Слов / 8 СтраницОтправлено: Апрель 6, 2020