Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Игра Крестики нолики рефераты и научные статьи

Поиск

584 Игра Крестики нолики Бесплатные рефераты: 501 - 525

Перейти на страницу
Последнее обновление: Ноябрь 21, 2019
  • Использование нетрадиционных игр и упражнений для развития мелкой моторики и речи у детей дошкольного возраста в образовательной деятель

    Использование нетрадиционных игр и упражнений для развития мелкой моторики и речи у детей дошкольного возраста в образовательной деятель

    Мастер - класс для воспитателей ДОУ «Использование нетрадиционных игр и упражнений для развития мелкой моторики и речи у детей дошкольного возраста в образовательной деятельности. Гофман Е.П. воспитатель МБОУ «СОШ №18» Дата проведения: 25.11.2020г Место проведения: МБОУ «СОШ № 18» корпус 2 Форма проведения: мастер - класс с педагогами ДОУ. Цель: повышение уровня профессиональной компетентности педагогов, по использованию нетрадиционных игр и упражнений для развития мелкой моторики дошкольников в образовательной деятельности ДОУ с целью повышения качества образования

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,092 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Декабрь 18, 2022 Автор: lena200281
  • Автоматизированная информационная система ведения арендного бизнеса в сфере настольных игр

    Автоматизированная информационная система ведения арендного бизнеса в сфере настольных игр

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ижевский государственный технический университет имени М.Т. Калашникова» (ФГБОУ ВО «ИжГТУ имени М.Т. Калашникова») Институт Информатика и вычислительная техника Кафедра Информационные системы Направление подготовки 09.03.02 «Информационные системы» Направленность (профиль) подготовки Информационные системы и технологии ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ ФГБОУ ВО Ижевский государственный технический университет имени М.Т. Калашникова Выполнил обучающийся ______________ /_Назаров И.А. Б19-791-1_/ (подпись) (ФИО, курс, номер группы) Дата сдачи отчета: «03» июля 2022 г. Дата аттестации

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,739 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Декабрь 20, 2022 Автор: Ruslan4ick111
  • Методика организации и проведения подвижных игр на уроке английского языка в младших классах

    Методика организации и проведения подвижных игр на уроке английского языка в младших классах

    Содержание: Введение Глава 1. Роль подвижных игр на уроках английского языка в младших классах для формирования лексических навыков 1.1 Место игровой деятельности в педагогическом процессе 1.2 Функции игровой деятельности 1.3 Индивидуально-психологические особенности детей Выводы по Главе 1 Глава 2. Методика организации и проведения подвижных игр на уроке английского языка в младших классах 2.1 Требования к играм 2.2 Классификация подвижных игр 2.3 Методы подвижных игр и их примеры 2.4 Использование подвижных игр на уроке английского языка

    Рейтинг:
    Размер документа: 21,785 Слов / 88 Страниц
    Отправлено: Декабрь 25, 2022 Автор: Ekaterina2001-25
  • Влияние дидактических игр на развитие мышления детей подготовительной к школе группе

    Влияние дидактических игр на развитие мышления детей подготовительной к школе группе

    Уважаемый Председатель и уважаемые члены Государственной экзаменационной комиссии. Вашему вниманию предлагается ВКР на тему: Влияние дидактических игр на развитие мышления детей подготовительной к школе группе Изучение проблемы влияния различных дидактических игр на развитие мышления, является актуальным, поскольку в дошкольном возрасте развитие всех психических процессов, в том числе и мышления происходит в игровой деятельности. Целью исследования является изучение возможностей применения дидактических игр как средства развития мышления старших дошкольников. Объект исследования: мышление старших дошкольников как важного компонента

    Рейтинг:
    Размер документа: 910 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Январь 13, 2023 Автор: lora1023
  • Дидактическая игра и игровые ситуации как средство развития интереса с знаниям детей

    Дидактическая игра и игровые ситуации как средство развития интереса с знаниям детей

    МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого» (ТГПУ им. Л. Н. Толстого) Кафедра педагогики, дисциплин и методик начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Методика и технологии воспитания школьников» на тему: ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА И ИГРОВЫЕ СИТУАЦИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНТЕРЕСА К ЗНАНИЯМ ДЕТЕЙ Выполнил: студент группы заочной формы обучения факультета искусств, социальных и гуманитарных наук Научный руководитель: профессор кафедры ПДиМНО, кандидат педагогических наук, доцент Тула –

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,322 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Январь 15, 2023 Автор: Эльвира Рылеева
  • Характеристика современного игрока в компьютерные игры

    Характеристика современного игрока в компьютерные игры

    Характеристика современного игрока в компьютерные игры Я достаточно много играл в компьютерные игры и заинтересовался тем, что с точки зрения психологии представляет из себя человек, играющий в компьютерные игры, и для которого они стали частью культурно-исторического процесса развития. Целью этого исследования является составление примерного психологического портрета (хоть это и не совсем научный термин) современного человека, увлекающегося компьютерными играми. Теоретической базой для исследования послужила книга Нэнси Мак-Вильямс «Психоаналитическая диагностика». Особенности выборки исследования. Данные для исследования я

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,094 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Январь 16, 2023 Автор: tyai
  • Формирование у детей старшего дошкольного возраста предпосылок учебной деятельности в процессе игры

    Формирование у детей старшего дошкольного возраста предпосылок учебной деятельности в процессе игры

    ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРЕДПОСЫЛОК УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ИГРЫ ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………. 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРЕДПОСЫЛОК К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ИГРЫ…………………………………………………………………………... 5 1.1 Особенности учебной деятельности детей дошкольного возраста……. 5 1.2 Анализ педагогического опыта формирования предпосылок учебной деятельности у детей дошкольного возраста ………………………………. 9 ГЛАВА 2. ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ………………………… 15 ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………………….. ________________ ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования проблемы формирования предпосылок учебной деятельности

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,758 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Январь 18, 2023 Автор: pol1na200555
  • Отчисления от азартных игр на развитие спорта

    Отчисления от азартных игр на развитие спорта

    Одной из основных форм деятельности человека является игра. Она сопровождает людей не только в детстве, но и идет с человеком через всю жизнь. Детей игра социализирует, взрослым помогает отдохнуть и расслабиться. Игра обладает невероятной притягательностью: люди разных полов, возрастов и статусов вовлекаются в нее, а выход дается с трудом, потому что, отвлекаясь от игры, приходится вновь сталкиваться с рутиной повседневности. Игры имеют огромное количество разновидностей. Одна из них –азартная игра. Данный тип игры вошел в

    Рейтинг:
    Размер документа: 358 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Январь 19, 2023 Автор: 89600689531
  • Профилактика психологической зависимости подростков от ролевых интернет-игр

    Профилактика психологической зависимости подростков от ролевых интернет-игр

    Министерство просвещения Российской Федерации Нижнетагильский государственный социально−педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный профессионально−педагогический университет» Факультет психолого-педагогического образования Кафедра педагогики и психологии ПРОФИЛАКТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ ПОДРОСТКОВ ОТ РОЛЕВЫХ ИНТЕРНЕТ-ИГР Курсовая работа по дисциплине «Методология и методика психолого-педагогических исследований» Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование профиль «История, право» Оценка: ___________________ Исполнитель: Красных Константин Сергеевич, Дата: ____________________ студент СГФ группы Нт-202 ИП Подпись: _________________ Научный руководитель: Прохорова И.К., зав. кафедрой педагогики и психологии,

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,144 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Январь 26, 2023 Автор: Holy_ Rages
  • Игра как средство развития личности школьника

    Игра как средство развития личности школьника

    Образовательное частное учреждение высшего образования «МОСКОВСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ» Факультет «Психолого-педагогический» Студентка Омарова Дина Магомедовна форма обучения, курс: заочная , 3 курс направление: Педагогическое образование направленность: Начальное образование КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Педагогика» на тему: Игра как средство развития личности школьника. Научный руководитель________________________ Оценка____________________________ Москва, 2023 г.  СОДЕРЖАНИЕ Аннотация……………………………………………………………….3 Введение………………………………………………………………....4 Глава 1. Влияние игры на развитие познавательных способностей младших школьников…………………………………………………..……7 Глава 2. Анализ и проведение опытно-экспериментальной работы по проблеме исследования………………………………………….…………..22 Заключение……………………………………………………………...30 Список использованных источников……………………………….…32   АННОТАЦИЯ

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,106 Слов / 41 Страниц
    Отправлено: Январь 29, 2023 Автор: 2222dina2222
  • Развитие игры воᡃлейбол с момента его «изобретения»

    Развитие игры воᡃлейбол с момента его «изобретения»

    ОᡃГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ИСТОᡃРИЯ ВОᡃЗНИКНОᡃВЕНИЯ ВОᡃЛЕЙБОᡃЛА 4 2. СОᡃДЕРЖАНИЕ И ПРАВИЛА ИГРЫ 6 3. СПЕЦИФИКА ВОᡃЛЕЙБОᡃЛА 9 4. ТЕХНИКА ИГРЫ 10 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13 СПИСОᡃК ИСПОᡃЛЬЗОᡃВАННЫХ ИСТОᡃЧНИКОᡃВ 14 ________________ ВВЕДЕНИЕ Воᡃлейбоᡃл - поᡃпулярная игра воᡃ мноᡃгих странах мира. Впервые играть в воᡃлейбоᡃл начали в Соᡃединенных Штатах Америки. В 1895 г. препоᡃдаватель физическоᡃй культуры коᡃлледжа из г. Гелиоᡃк (штат Массачусетс) Вильям Моᡃрган предлоᡃжил учащимся ноᡃвую развлекательную игру, оᡃсноᡃвная идея коᡃтоᡃроᡃй заключалась в тоᡃм, чтоᡃбы играющие ударяли

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,391 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Февраль 2, 2023 Автор: leather2021
  • Развитие игры воᡃлейбол с момента его «изобретения»

    Развитие игры воᡃлейбол с момента его «изобретения»

    ОᡃГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ИСТОᡃРИЯ ВОᡃЗНИКНОᡃВЕНИЯ ВОᡃЛЕЙБОᡃЛА 4 2. СОᡃДЕРЖАНИЕ И ПРАВИЛА ИГРЫ 6 3. СПЕЦИФИКА ВОᡃЛЕЙБОᡃЛА 9 4. ТЕХНИКА ИГРЫ 10 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13 СПИСОᡃК ИСПОᡃЛЬЗОᡃВАННЫХ ИСТОᡃЧНИКОᡃВ 14 ________________ ВВЕДЕНИЕ Воᡃлейбоᡃл - поᡃпулярная игра воᡃ мноᡃгих странах мира. Впервые играть в воᡃлейбоᡃл начали в Соᡃединенных Штатах Америки. В 1895 г. препоᡃдаватель физическоᡃй культуры коᡃлледжа из г. Гелиоᡃк (штат Массачусетс) Вильям Моᡃрган предлоᡃжил учащимся ноᡃвую развлекательную игру, оᡃсноᡃвная идея коᡃтоᡃроᡃй заключалась в тоᡃм, чтоᡃбы играющие ударяли

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,822 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Февраль 5, 2023 Автор: Екатерина Никифорова
  • Средневековые игры: повседневность и досуг Востока и Запада

    Средневековые игры: повседневность и досуг Востока и Запада

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №71 Исследовательский проект Средневековые игры: повседневность и досуг Востока и Запада Исполнитель: Морозов С., ученик 6 б класса МБОУ СОШ №71 Руководитель: Кочкина А. А. Учитель истории и обществознания Нижний Тагил 2018 Содержание: Введение…………………………………………………………………………….………….3 Глава 1. Разнообразие средневековых игр.............................................................................................………………………………….5 1. Западноевропейские игры……………………………………………………….…….5 2. Игры Востока…………………………………………………………………………11 Глава 2. Взгляд современного школьника на игры прошлого…………………………………………….……………….....................................17 1. Что знают шестиклассники об этих играх?......................................................................17 2. Каталог средневековых игр для сегодняшнего подростка…………………………….18 Заключение…………………………………………………………………………20

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,869 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Февраль 11, 2023 Автор: Evgesha0207
  • Характеристики детской игры на разных этапах дошкольного детства

    Характеристики детской игры на разных этапах дошкольного детства

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ЧелГУ») Факультет заочного и дистанционного обучения Кафедра общей и профессиональной педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ» На тему: Характеристики детской игры на разных этапах дошкольного детства Выполнила студентка Танкова Ольга Владимировна группа 15ПЗ-201, заочной формы обучения направления подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» «___» ___________ 2021г. Научный руководитель Курносова Светлана Александровна, канд. пед. наук, доцент _______________________ «___» ___________ 2021г.

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,074 Слов / 37 Страниц
    Отправлено: Февраль 12, 2023 Автор: tankova.avon
  • Создание игры-приложения для выполнение виртуальных лабораторных работ на Unity

    Создание игры-приложения для выполнение виртуальных лабораторных работ на Unity

    Distance Lab Создание игры-приложения для выполнение виртуальных лабораторных работ на Unity Цель Создание простого приложения в виде игры для выполнение виртуальных лабораторных работ на Unity Задачи 1. Создать версию компьютерной игры на платформе Windows с использованием игрового движка Unity. 2. Дополнить, доработать и оптимизировать игру под слабые устройства, проработать интерфейс. Описание Для создания игры был выбран игровой движок Unity, так как в представленных масштабах он не требователен к аппаратным характеристикам компьютера пользователя, а также он

    Рейтинг:
    Размер документа: 268 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Февраль 13, 2023 Автор: nataliasds
  • Дидактические игры во внеурочной деятельности

    Дидактические игры во внеурочной деятельности

    ВВЕДЕНИЕ . последние обществе о способах . известно является ; развитие самостоятельно ; находить ; исполнять оценку умениям. Федеральном начального расширилось образования, предметные, , и . новых формирование системы - . Усвоение им приобретения , на «умения ». в - действий принадлежит . деятельность учебно- одной свободного . деятельность личностные , к , в , , и , побуждает обучению. в направлениях: , , -развлекательная, , , -оздоровительная, - , художественное , проблемно- . такому

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,863 Слов / 44 Страниц
    Отправлено: Февраль 13, 2023 Автор: GoldenBlackRich
  • Роль дидактических игр в нравственно-духовном образовании дошкольников на занятиях по самопознанию

    Роль дидактических игр в нравственно-духовном образовании дошкольников на занятиях по самопознанию

    Управление образования города Алматы Алматинский государственный гуманитарно-педагогический колледж№2 Курсовая работа Тема: Роль дидактических игр в нравственно-духовном образовании дошкольников на занятиях по самопознанию Дисциплина по выбору обучающихся «Воспитатель по самопознанию» Обучающаяся Гринченко.К. Курс 4 Специальность 0101000 «Дошкольное воспитание и обучение» Квалификация 010101 «Воспитатель дошкольных организаций» Количество листов Алматы Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 1. Теоретическое обоснование дидактических игр, как вид учебной деятельности на занятиях по самопознанию 1.1 Самопознание как предмет……………………............................... 1.2 Дидактическая игра как вид учебной деятельности на занятиях

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,989 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Февраль 16, 2023 Автор: kristish.21
  • Эмпирическое исследование развития математических способностей у детей 5-ого года жизни посредством дидактических игр

    Эмпирическое исследование развития математических способностей у детей 5-ого года жизни посредством дидактических игр

    СОДЕРЖАНИЕ Введение ……………………………………………………………………3 Глава 1. Теоретические аспекты развития математических способностей дошкольников……………………………………………….…….5 1.1 Психолого-педагогические исследования математических способностей дошкольников..................................................................................5 1.2 Потенциал дидактической игры в развитии математических способностей дошкольников…………………....………………………..……..11 Выводы по первой главе …………………………………………………17 Глава 2. Эмпирическое исследование развития математических способностей у детей 5-ого года жизни посредством дидактических игр…..18 2.1 Диагностика математических способностей у детей 5-ого года жизни……………………………………………………………………………..18 2.2 Организация процесса развития математических способностей у детей 5-ого года жизни посредством дидактических игр……………….…….23 Выводы по второй главе……………………………………………….…32 Заключение……………………………………………………………..…34 Список

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,757 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Февраль 24, 2023 Автор: Ekaterina3334
  • Эмпирическое исследование развития математических способностей у детей 5-ого года жизни посредством дидактических игр

    Эмпирическое исследование развития математических способностей у детей 5-ого года жизни посредством дидактических игр

    СОДЕРЖАНИЕ Введение ……………………………………………………………………3 Глава 1. Теоретические аспекты развития математических способностей дошкольников……………………………………………….…….5 1.1 Психолого-педагогические исследования математических способностей дошкольников..................................................................................5 1.2 Потенциал дидактической игры в развитии математических способностей дошкольников…………………....………………………..……..11 Выводы по первой главе …………………………………………………17 Глава 2. Эмпирическое исследование развития математических способностей у детей 5-ого года жизни посредством дидактических игр…..18 2.1 Диагностика математических способностей у детей 5-ого года жизни……………………………………………………………………………..18 2.2 Организация процесса развития математических способностей у детей 5-ого года жизни посредством дидактических игр……………….…….23 Выводы по второй главе……………………………………………….…32 Заключение……………………………………………………………..…34 Список

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,757 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Февраль 24, 2023 Автор: Ekaterina3334
  • Игра как средство воспитания творческой активности и познавательных потребностей детей дошкольного возраста

    Игра как средство воспитания творческой активности и познавательных потребностей детей дошкольного возраста

    Филиал ГОУ ВО МО «Государственный социально-гуманитарный университет» в г. Егорьевске - Колледж педагогики и искусства Курсовая работа на тему: Игра как средство воспитания творческой активности и познавательных потребностей детей дошкольного возраста Выполнила: студентка 35 группы Специальность 44.02.01. Дошкольное образование Стоянова Дарья Александровна Руководитель: Подкопаева О.А., к.п.н. Егорьевск 2018-2019 уч.год Содержание Введение…………………………………………………………………… 3 Глава 1. Анализ применения игры в творческой активности детей дошкольного возраста………………………………………….. 5 1.1 Особенности творческой активности дошкольников…………. 5 1.2 Роль игры в развитии

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,858 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Февраль 28, 2023 Автор: dstoianova
  • Бурятские народные игры как средство развития ловкости и выносливости старших дошкольников в ДОО

    Бурятские народные игры как средство развития ловкости и выносливости старших дошкольников в ДОО

    Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Забайкальский государственный университет» Психолого-педагогический факультет Кафедра теории и методики дошкольного и начального образования ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Бурятские народные игры как средство развития ловкости и выносливости старших дошкольников в ДОО. 44.03.01 Направление «Педагогическое образование», Профиль: «Дошкольное образование» Выполнил: студентка 4 курса группы Дос-19-1 Кондакова С.Д. Форма обучения: заочное отделение Научный руководитель: профессор кафедры ТМДНО,д,н,п., Улзытуева А. И. Чита, 2023 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………3 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ

    Рейтинг:
    Размер документа: 14,076 Слов / 57 Страниц
    Отправлено: Март 1, 2023 Автор: valentinaaaaa
  • Языковая игра в интернет-коммуникации

    Языковая игра в интернет-коммуникации

    МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «Балтийский Федеральный Университет им. И.Канта» Филологический факультет Высшая школа филологии и кросс-культурной коммуникации Направление подготовки 45.03.01 Отечественная филология (русский язык и литература) Направленность (профиль) образовательной программы Современный русский язык Курсовая работа Языковая игра в интернет-коммуникации Научный руководитель: Черняков А.Н. Выполнил: студент 2 курса очной формы обучения группы 1 Андруцкая О.С. Калининград – 2022 Содержание Введение 3 Глава 1. Понятия «языковая игра»

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,952 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Март 1, 2023 Автор: fraaap_
  • Игры

    Игры

    Лабораторная работа 7 Игры В банке – n солёных огурцов. Двое играют по очереди. За ход разрешается съесть один или два огурца. Кто не может сделать ход, проигрывает. Напишите программу. 1. Она выводит правила игры, при этом количество огурцов в банке выбирает случайно в промежутке от 15 до 25. 2. Выясняет, первым или вторым будет играть пользователь. 3. Собственно играет с ним. Если программа может победить, то она обязана это сделать. using System; namespace игра

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,923 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Март 2, 2023 Автор: pups10
  • Игры с самим собой, как источник аддикции

    Игры с самим собой, как источник аддикции

    Программа профессиональной переподготовки «Мультипрофильное консультирование:транзактный анализ и транзактно-аналитический коучинг» Аттестационная работа на тему Игры с самим собой, как источник аддикции. Слушатель Киндеева Анастасия Алексеевна (подпись) (Фамилия, Имя, Отчество) Руководитель Кандидат психологических наук М.В. Бороденко подпись (ученая степень, ученое звание, инициалы, фамилия) Москва 2022 Оглавление Введение……………………………………………………………………………..3 Глава1. Теоритические аспекты аддиктивного поведения 1.1 Проблема аддикции и совладание с ней……………………………………….5 1.2 Субъектность личности………………………………………………………..10 1.3 Регрессия к состоянию «Всемогущего Я» ………………………...…………13 Глава 2. Эмпирическое исследование клиентского случая 2.1 Общие

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,352 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Март 15, 2023 Автор: anastasiyapsyhol
  • Тема карт и карточных игр в литературе 19 века

    Тема карт и карточных игр в литературе 19 века

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 5» Вахитовского района г. Казани Индивидуальный проект по теме: “Тема карт и карточных игр в литературе 19 века”. Руководитель проекта Ромашина Наталья Владимировна Выполнила ученица 11А класса Мустафина Амина Консультант: учитель русского языка и литературы Хайруллина А.А. 2022 год ________________ Содержание Введение…………………………………………………………………………..………….3 Глава 1. Понятие карточной игры и ее виды в 19 веке……………………..……………..5 1. Причины популярности карточных игр………………………………………..5 2. Влияние азартных игр на аристократию 19 века………………………………6 Глава 2. Появление

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,283 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Март 19, 2023 Автор: Amina0111

Перейти на страницу