Дидактических игры по обучению рефераты и научные статьи
1,608 Дидактических игры по обучению Бесплатные рефераты: 951 - 975 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Волейбол. История возникновения игры. Основные правила. Технические приемы
Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Медицинский колледж им. В. М. Бехтерева» Программа обучения по специальности 34.02.01 «Сестринское дело» Реферат по физической культуре на тему: «Волейбол. История возникновения игры. Основные правила. Технические приемы» Студент (Ф.И.О.) Пимкина М. В. Группа 10 ВО Руководитель Горина Т.А.________________________ (подпись) Санкт-Петербург 2020 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1.История возникновения и развития игры 1.1. Происхождение волейбола 4 1.2. Послевоенная история 5 1.3. Развитие игры в 1980-90-ые годы 6 1.4. Волейбол в XXI веке
Рейтинг:Размер документа: 4,747 Слов / 19 СтраницОтправлено: Декабрь 21, 2020 -
Развитие электронного обучения в США
лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет Факультет Информационных технологий ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1 по дисциплине «Студент в среде электронного обучения» Реферат Развитие электронного обучения в США ФИО студента Петрова Диана Сергеевна Направление подготовки Прикладная математика и информатика Группа ПМИ-Б-01-Д-2020-1 Москва 2020 Введение Информационное образование населения неотъемлемая составляющая XXI века, насущная необходимость. В последнее время стали привычны такие понятия, как «информатизация общества”, “информационное общество”, “информационная культура” и т.д. Отставание государства в области информационных технологий и их использовании обрекает
Рейтинг:Размер документа: 3,422 Слов / 14 СтраницОтправлено: Декабрь 21, 2020 -
Преимущества и риски электронного обучения и применения дистанционных образовательных технологий
Преимущества и риски электронного обучения и применения дистанционных образовательных технологий. С развитием технологического прогресса почти каждая область человеческой жизни стремиться к дистанционному управлению, с помощью таких инновационных вещей как: интернет, радиоволны, мобильная связь, телекоммуникация. Таким образом, человек оставляет себе больше времени на отдых или другую деятельность и сокращает количество усилий, прилагаемых к достижению результата своей трудовой деятельности. С первого взгляда, может показать, что дистанционный метод управления трудовым процессом очень удобен и продуктивен, но в большинстве
Рейтинг:Размер документа: 412 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 22, 2020 -
Образовательный потенциал социальных сетей "Вконтакте" и "Инстаграм" в обучении иностранным языкам
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ «ВКОНТАКТЕ» И «ИНСТАГРАМ» В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ Автор: Прохорова В.А., к.п.н., преподаватель иностранного языка ГБПОУ РО «ШМК» В современном мире социальные сети представляют собой не только лишь площадку для общения и разного рода коммуникаций, но и выступают в качестве образовательных платформ. Исследователи отмечают, что технологии Веб 2.0, к которым относят и социальные сети, предоставляют широкие возможности для интенсификации и индивидуализации образовательного процесса, в том числе и в обучении иностранным языкам. Активное
Рейтинг:Размер документа: 1,275 Слов / 6 СтраницОтправлено: Декабрь 25, 2020 -
Анализ потребности предприятия в обучении персонала
Министерство науки и высшего образования РФ ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» Институт экономики и управления Кафедра менеджмента им. И.П. Поварича Отчет о прохождении производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) Анализ потребности предприятия в обучении персонала Выполнила студентка: База практики: Кемеровский Государственный Университет Руководитель от университета: Челомбитко Анна Николаевна, доцент Руководитель от предприятия: Акулов Анатолий Олегович, к.э.н., доцент Дата сдачи отчета 13.07.2020 Кемерово, 2020 г. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
Рейтинг:Размер документа: 5,717 Слов / 23 СтраницОтправлено: Декабрь 26, 2020 -
Публичное выступление как эффективное средство повышения качества обучения студентов
УДК 81.373.217 Хикматова Камила Шухратбековна г. Уфа, Российской Федерация Башкирский государственный университет kamillahikmatova250@gmail.com ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ АННОТАЦИЯ В статье дана характеристика публичной речи, рассмотрены особенности публичной речи. Данная проблематика имеет многогранный характер. Ключевые слова: публичная речь, оратор, аудитория, логические приемы, психологический приемы. Публичная речь является особой формой речевой деятельности в условиях непосредственного контракта; речь, которая произносится в определенной аудитории и которая адресована определенному адресату; ораторской речью. Цель произнесения публичной
Рейтинг:Размер документа: 651 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 27, 2020 -
Электронные гаджеты в обучении
ЭЛЕКТРОННЫЕ ГАДЖЕТЫ В ОБУЧЕНИИ В.В. Георгиева ФГБОУ ВО «Чувашский государственный Университет имени И.Н. Ульянова» г. Чебоксары Аннотация. В статье исследуется феномен гаджетов. Обсуждается их положительное или отрицательное влияние на образовательный процесс. Рассматриваются возможности применения гаджетов в обучении. Освещается проблема использования гаджетов в современной школе. Ключевые слова: гаджет, школа, электронное устройство, обучение, образовательный процесс, образовательные технологии, образовательные учреждения, мотивация, возможности, обучающиеся, информация, Интернет, компьютеризация, компьютер, планшет, интерактивный стол. ELECTRONIC GADGETS IN EDUCATION V.V. Georgieva The Federal
Рейтинг:Размер документа: 4,278 Слов / 18 СтраницОтправлено: Декабрь 30, 2020 -
Контроль письменной речи на средней ступени обучения китайскому языку в средней общеобразовательной школе
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Благовещенский государственный педагогический университет» Факультет иностранных языков Кафедра романо-германских и восточных языков Допустить к защите Зав. кафедрой _____________ Т.А. Новицкая _________________ 20__ г. КОНТРОЛЬ НАВЫКОВ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ НА СРЕДНЕЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ В СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ Выпускная квалификационная бакалаврская работа по направлению подготовки 44.03.01 – Педагогическое образование профиль «Китайский язык» Исполнитель: студент группы 404 «К» дата подпись Н.В. Рылькова Руководитель:
Рейтинг:Размер документа: 9,421 Слов / 38 СтраницОтправлено: Январь 8, 2021 -
Применение игровых технологий в обучении информатике в младшей школе
1 Глава. Применение игровых технологий в обучении информатике в младшей школе 1. Образовательные игровые технологии в обучении младших школьников Учитель начальной школы решает большое число вопросов по воспитанию и обучению растущей и развивающейся личности. Как это сделать лучшим способом — проблема, над которой работают теоретики и практики. Стоит только полистать несколько журналов «Начальной школы», для того чтобы разглядеть разнообразие поисков и находок в системах, разработках, методиках, отдельных приёмах обучения. При данном в педагогических поисках основной
Рейтинг:Размер документа: 3,296 Слов / 14 СтраницОтправлено: Январь 9, 2021 -
Применение учебного видео в электронном обучении: преимущества и недостатки
лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет Факультет информационных технологий ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1 по дисциплине «Студент в среде электронного обучения» Реферат Применение учебного видео в электронном обучении: преимущества и недостатки ФИО студента Направление подготовки Информационные системы и технологии Группа Москва 2020 ________________ Оглавление Оглавление 2 Введение 3 Преимущества и недостатки электронного обучения 4 Достоинства применения методов электронного обучения 4 Недостатки применения методов электронного обучения 4 Учебное видео как подвид электронных образовательных материалов 5 Форматы учебных видео 5
Рейтинг:Размер документа: 924 Слов / 4 СтраницОтправлено: Январь 9, 2021 -
Сущность личностно-ориентированного и компетентностного подхода в обучении
Тема лекции: «Сущность личностно-ориентированного и компетентностного подхода в обучении» Цель: формирование компетентности педагогов в вопросах реализации личностно-ориентированного и компетентностного подходов в образовании Задачи лекции: 1. Изучить основы личностно-ориентированного подхода в обучении. 2. Проанализировать преимущества применения личностно-ориентированного подхода в обучении в условиях обновленного содержания образования. Ведущая идея: Смена парадигмы образования требует от педагогов реализации новых подходов в обучении. Проблема: Невладение педагогами современными подходами в обучении не позволяет им в полнй мере реализовать идеи обновленного содержания на
Рейтинг:Размер документа: 1,042 Слов / 5 СтраницОтправлено: Январь 11, 2021 -
Народные игры как средство формирования у младших школьников дружеских взаимоотношений
Введение.................................................................................................................3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ПРОБЛЕМЕ НАРОДНЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА 1.1 Игровая деятельность в формировании дружеских отношений, как педагогическая проблема............................................................ ...............7 1.2 Характеристика народных игр.................................................... ......10 1.3 Возрастные особенности формирования дружеских взаимоотношений у младших школьников.............................................17 1.4 Методика проведения народных игр с младшими школьниками как средство формирования дружеских взаимоотношений.........................21 1.5 Методический банк..............................................................................28 ЗАКЛЮЧЕНИЕ...................................................................................................30 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.................................................................................32 ПРИЛОЖЕНИЕ...................................................................................................34 ________________ ВВЕДЕНИЕ В последнее время педагоги и родители все чаще с тревогой отмечают, что многие школьники
Рейтинг:Размер документа: 9,018 Слов / 37 СтраницОтправлено: Январь 12, 2021 -
Концепция В.В. Давыдова о содержательных обобщениях в обучении
Содержание: Введение…………..……………………………………………………...3-4 Основная часть………………………………………………………….5-11 1. Теория концепции развивающего обучения………………………5 1. Концепция развивающего обучения……………………………….5 2. Теория содержательного обобщения в обучении В.В. Давыдова..6 2. Основное положение теории Давыдова……………………………7 1. Эмпирическое и теоретическое мышление………………………..7 2. Гипотеза в основе концепции развивающего обучения…………..8 3. Четыре стадии введения нового понятия…………………………..9 3. Исследования В.В…………………………………………….....10-11 Заключение…………………………………………………………...……12 Список литературы………………………………………………………..13 Введение. Теория развивающего обучения берёт своё начало в работах И.Г. Песталоцци, А.Дистервега, К.Д.Ушинского и других. Л.С.Выготский в начале 30-х годов XX века говорил об идее
Рейтинг:Размер документа: 1,600 Слов / 7 СтраницОтправлено: Январь 18, 2021 -
Спортивные игры. Теннис
Спортивные игры Теннис Теннис – это один из самых популярных индивидуальных видов спорта в мире. В теннисе игрок использует ракетку, чтобы перебросить мяч через сетку на часть корта противника. Мяч должен быть сохранен в игре и может только один раз удариться о корт перед тем как противник должен будет вернуть мяч назад через сетку. Верх стандартного мяча сделан из войлока поверх полой резины. В теннис часто играют по 1 игроку с каждой стороны (одиночный разряд)
Рейтинг:Размер документа: 445 Слов / 2 СтраницОтправлено: Январь 18, 2021 -
Обучение персонала в организации на примере ОАО "СолоТур СПб"
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I» (ФГБОУ ВО ПГУПС) Факультет «Экономика и менеджмент» Кафедра «Экономика транспорта» Специальность (направление) ________Менеджмент_____________________________ Специализация (профиль)____________Логистика_______________________________ КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине«Управление человеческими ресурсами» на тему: «Обучение персонала в организации на примере ОАО "СолоТур СПб"» Форма обучения – заочная Вариант: 4 Санкт-Петербург 2019 СОДЕРЖАНИЕ Введение..................................................................................................................2 1. Теоретико-методологические основы обучения персонала в организации..3 1. Понятие, цели и задачи обучения персонала………………….................3
Рейтинг:Размер документа: 4,519 Слов / 19 СтраницОтправлено: Январь 18, 2021 -
Экономика –игра с умом
Экономика –игра с умом 1.Уличив менялу в обмане, о его голову ломали его же скамью. Инцидент прочно вошел в прозвище неудачных дельцов. Как их называют? Итальянские слова банк рота означают «сломанная скамья». От них произошло слова банкрот. 2.В Древней Греции, отправляя жену или служанку на рынок, грек обязательно напутствовал ее «Молчи женщина!» А почему надо было молчать? Потому что по традиции того времени деньги покупательницы держали во рту 3.Налоги-это обязательный платеж в пользу государства. Как
Рейтинг:Размер документа: 267 Слов / 2 СтраницОтправлено: Январь 20, 2021 -
Проблемное обучение
Проблемное обучение Технология проблемного обучения получила распространение в 20-30-х годах в советской и зарубежной школе. Проблемное обучение основывается на теоретических положениях американского философа, психолога и педагога Дж.Дьюи (1859-1952), основавшего в 1894 г. в Чикаго опытную школу, в которой учебный план был заменен игровой и трудовой деятельностью. Сегодня под проблемным обучением понимается такая организация учебных занятий, которая предполагает создание под руководством учителя проблемных ситуаций и активную самостоятельную деятельность учащихся по их разрешению, в результате чего и
Рейтинг:Размер документа: 878 Слов / 4 СтраницОтправлено: Январь 28, 2021 -
Организационо-методические основы обучения детей дошкольного возраста нетрадиционным техникам рисования
Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Краснодарский педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА по специальности Дошкольное образование ОРГАНИЗАЦИОНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НЕТРАДИЦИОННЫМ ТЕХНИКАМ РИСОВАНИЯ Выполнила: Шульга Наталья Валерьевна Краснодар, 2021г. ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ НЕТРАДИЦИОННЫМ ТЕХНИКАМ РИСОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 1.1 Особенности приобщения детей дошкольного возраста к изобразительной деятельности………………………………………………. 5 1.2 Нетрадиционные техники рисования: характеристика, виды………… 10 1.3 Методы и приемы обучения
Рейтинг:Размер документа: 7,207 Слов / 29 СтраницОтправлено: Январь 30, 2021 -
Основные подходы к обучению в детском саду
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «Государственный социально-гуманитарный университет» Кафедра «Специального и инклюзивного образования» КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ПЕДАГОГИКЕ «Основные подходы к обучению в детском саду» Выполнил обучающийся 2 курса 18ЛОГ-з-21группы Беляева Виктория Борисовна Руководитель курсовой работы: кпн, доцент, зав. каф. НДО ГОУ ВО МО "ГСГУ" Татьяна Юрьевна Макашина Дата защиты курсовой работы «____15__» __июня_________________ 2020г. Курсовая работа защищена с оценкой _________________________________ (цифрой и прописью) Подписи преподавателей __________________________ /_______________________________/ __________________________ /_______________________________/ __________________________ /_______________________________/ г. Коломна
Рейтинг:Размер документа: 3,041 Слов / 13 СтраницОтправлено: Февраль 2, 2021 -
Особенности сестринской деятельности по обучению родственников уходу за пациентами с болезнью Паркинсона
Министерство здравоохранения Московской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Московский областной медицинский колледж №1» Наро-Фоминский филиал Специальность 34.02.01 «Сестринское дело» Курсовая работа Фогелевой Василисы Львовны Особенности сестринской деятельности по обучению родственников уходу за пациентами с болезнью Паркинсона Руководитель преподаватель профессиональных модулей Владимир Алексеевич Скобельцев г. Наро-Фоминск 2020 г. Содержание: Введение...................................................................................................................3 Глава1. Теоретические аспекты болезни Паркинсона...........................................................................................................6 1. Этиология и патогенез………………..…………………………….6 2. Клиническое проявление болезни Паркинсона……………………………………………………………………….8 3. Классификация Паркинсонизма…………………………………..10 4. Диагностика………….......................................................................11 5. Лечение…………………………………………………...................16 Глава 2.
Рейтинг:Размер документа: 4,895 Слов / 20 СтраницОтправлено: Февраль 2, 2021 -
Организация и методика правового обучения в организациях общего образования
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт гуманитарного и социально-экономического образования Кафедра права Организация и методика правового обучения в организациях общего образования Курсовая работа по дисциплине «Методика обучения видам профессиональной деятельности» Исполнитель: студентка группы ЗПВД-403 Рыбникова Е.С. Руководитель: кандидат философских наук; доктор педагогических наук Ронжина Н.В. Екатеринбург 2020 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДНИЕ 3 1. ПОНЯТИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАВОВОГО ОБУЧЕНИЯ В ОРГАНИЗАЦИЯХ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 5 1.1 Понятие
Рейтинг:Размер документа: 6,324 Слов / 26 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2021 -
Игры на плоскостное моделирование как средство развития пространственных представлений у детей старшего возраста с ОНР
Комитет по образованию Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж № 4 Санкт-Петербурга» Защищена с оценкой _______________ Протокол № ____ от _______________ Курсовая работа Игры на плоскостное моделирование как средство развития пространственных представлений у детей старшего возраста с ОНР Кукса Анита Анатольевна студентки 431 группы специальность 440204 «Специальное дошкольное образование» Руководитель Картерьева Людмила Ивановна Санкт-Петербург 2019 Содержание: Введение.........................................................................................3 Словарь основных понятий...........................................................6 1. Сущность понятия «пространственные представления»..................................................................................8 2. Особенности развития пространственных представлений у детей старшего возраста
Рейтинг:Размер документа: 6,146 Слов / 25 СтраницОтправлено: Февраль 9, 2021 -
История зарождения игры тогыз кумалак
- История зарождения игры тогыз кумалак. История возникновения игры «тоғызқұмалақ» охватывает 4 тысячелетний период. Для познания особенностей формирования игры тогызкумалак, следует разглядеть в ней сущность детской игры «пасти овец». Б. Төтенаев заметил: «Следующие детские игры – это игры в «кумалаки», и «пасти овец», которые показывают, как проходит повседневная жизнь матери и ребенка, как они работают с рассвета до заката, выражая своей сущностью социально-экономическое развитие казахского народа». По прибытию на новую стоянку, дети спускаются с повозок
Рейтинг:Размер документа: 482 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 10, 2021 -
Дистанционное обучение
Скоро у нас будет год, как мы будем учиться в дистанционном формате. сначала были трудности, но теперь мы привыкли. даже сейчас такой формат обучения нам нравится. сейчас мы второкурсники. И у нас успешно прошел первый семестр второго курса. хотя уроки были легкими, заданий было много. для их выполнения пришлось долго сидеть на ноутбуке и телефоне. потому что уроки были в форме гуманитарных дисциплин, таких как социология, культурология. кроме того, у нас были специальные занятия, связанные
Рейтинг:Размер документа: 401 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 12, 2021 -
Рецензия на книгу Эрика Берна «Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений»
Рецензия на книгу Эрика Берна «Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений» Эрик Леннард Берн — американский психолог и психиатр 20 века. В основе его книги «Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений» лежит изобретенный им и его коллегами так называемый транзакционный анализ, вскрывающий реальные смыслы и мотивы, которыми бессознательно руководствуется в своих поступках и «прячет» в своих словах человек. Транзакция, в свою очередь, представляет собой единицу общения, состоящую из стимулов и реакций
Рейтинг:Размер документа: 677 Слов / 3 СтраницОтправлено: Февраль 14, 2021