Точные науки
25,391 Точные науки Бесплатные рефераты: 10,261 - 10,290
-
Логические задачи в Python
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт энергетики, электроники и связи Кафедра промышленной электроники и информационно-измерительной техники ОТЧЕТ по практической работе №2 по курсу «Система искусственного интеллекта» Решение логических задач ОГУ 13.03.02.4023.793 О Руководитель канд. техн. наук, доцент Ханжин
Рейтинг:Слов: 954 • Страниц: 4 -
Логические задачи и методы их решения
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАФЕДРА МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ ИХ РЕШЕНИЯ Курсовая работа по дисциплине: Методика обучения и воспитания (математика) Выполнил студент группы 3.054.2.17 Т.В.Спирина _____________________ (подпись, дата)
Рейтинг:Слов: 4,884 • Страниц: 20 -
Логические законы и модальность
Задание к теме 5. Логические законы и модальность 5.1. Логический квадрат. Выведите все возможные суждения в сопоставлении с данной посылкой (с приведенным ниже суждением). Определите вид отношения и истинностное значение посылки и заключений, основываясь на логическом квадрате: 1. Ни один король не может жениться по любви. 1. Данное суждение является
Рейтинг:Слов: 434 • Страниц: 2 -
Логические и физические основы компьютера
Практическая работа 3 Логические и физические основы компьютера № варианта 1 Выполнил: Агапов Максим Группы:Пиб-1903 Цель работы: ∙ сформировать у учащихся представление об устройствах элементной базы компьютера; сформировать навыки построения логических схем; ∙ развить умения: анализировать, систематизировать, обобщать, структурировать полученные знания; работать в группах; развивать познавательные и творческие способности учащихся,
Рейтинг:Слов: 281 • Страниц: 2 -
Логические идеи в философии Платона
Контрольная работа Тема: Логические идеи в философии Платона ________________ Содержание Введение 3 1. Вклад Платона в философию 5 2. Новый вид бытия 7 3. Идеи и вещи Платона 10 4. Природа идеи Платона 12 Заключение 14 Список использованной литературы 16 ________________ Введение Платон (427-347 г. до н.э.) родился в знатной
Рейтинг:Слов: 2,535 • Страниц: 11 -
Логические операции с понятиями
Логические операции с понятиями. Логические операции имеют большое значение в мышлении и речи. В теме «Логические операции с понятиями» рассматриваются такие операции, как ограничение и обобщение понятия, определение понятия и его правила, также рассматривается деление понятия и его правила, сложение и умножение понятий. Ограничение понятия представляет собой переход от родового
Рейтинг:Слов: 1,360 • Страниц: 6 -
Логические основы вычислений в компьютерных системах
МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МВД РОССИИ» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЮРИДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по направлению подготовки 40.02.02 Правоохранительная деятельность ТЕМА: Логические основы вычислений в компьютерных системах Выполнил: слушатель учебной группы 412 старший сержант полиции Карасов Андрей Александрович Проверил : Санкт-Петербург
Рейтинг:Слов: 3,708 • Страниц: 15 -
Логические основы цифровой схемотехники
----------------------- Page 1----------------------- Лекции №1 Тема: Логические основы цифровой схемотехники. Цифровые схемы наиболее широко используются в электронике. Задача синтеза цифровых схем сводится к синтезу комбинационных схем, реализующих отдельные логические функции или системы логических функций. Для оптимизации логических функций применяют аналитические и графические методы, а также компьютерные программы. Математической основой цифровой
Рейтинг:Слов: 8,419 • Страниц: 34 -
Логические основы ЭВМ
〖222〗_10→X_2, 〖222〗_10→X_8 , 〖222〗_10→X_16 〖222〗_10→X_2 Для этого необходимо делить 222 на 2 до тех пор, пока не останется остаток меньший или равный 1. Число в двоичной системе записывается как последовательность последнего результата деления и остатков от деления в обратном порядке. 222 2 222 111 2 0 110 55 2
Рейтинг:Слов: 406 • Страниц: 2 -
Логические парадоксы
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Парадокс и логика 4 2. Апорий Зенона 5 3. Парадокс Рассела 8 4. Парадоксы Греллинга и Берри 10 5. Парадоксы неточных понятий 12 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 16 ВВЕДЕНИЕ Хорошо известно, что постановка проблемы часто является более важной и сложной, чем ее решение. В
Рейтинг:Слов: 2,940 • Страниц: 12 -
Логические парадоксы
Введение Откуда берутся парадоксы? Что это такое? Можно ли решить парадокс? В данном эссе я рассмотрю данные вопросы и попробую сформулировать собственные ответы на них. Для начала мне кажется необходимым дать определение логике. Это абстрактная наука, фундаментальные основы и правила которой исходят из реального мышления. Особенностью логики является то, что
Рейтинг:Слов: 2,067 • Страниц: 9 -
Логические парадоксы
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» __________________________ ВШЭНиГ________________________ (наименование высшей школы / филиала / института / колледжа) ЭССЕ По дисциплине Логика На тему Логические парадоксы Выполнил обучающийся: (Ф.И.О.) Направление подготовки / специальность: 13.03.01 Теплоэнергетика и
Рейтинг:Слов: 1,188 • Страниц: 5 -
Логические парадоксы
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 4 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 6 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ 7 ________________ ВВЕДЕНИЕ Логика является абстрактной наукой, она исходит из анализа реального мышления без экспериментов или каких-то фактов. Когда ученый создаёт новую теорию, он опирается на факты и некий опыт. Однако никогда не следует забывать об одном:
Рейтинг:Слов: 932 • Страниц: 4 -
Логические правила и приёмы построения текстов
Логические правила и приёмы построения текстов В своей повседневной жизни мы в той или иной мере сталкиваемся с текстом: мы разговариваем, используя предложения, из которых получается связный текст, мы учимся, читаем и многое другое. Текст является неотъемлемой частью нашей жизни. Но мы должны понимать, что текст – это прежде всего
Рейтинг:Слов: 1,106 • Страниц: 5 -
Логические правила процесса аргументации
Тема: Логические правила процесса аргументации. План изучения темы: 1. Обоснование и критика как способы аргументации. 2. Формы выражения критики: неявная и явная. Виды явной критики: деструктивная критика (критика тезиса, аргументов и демонстрации); конструктивная критика (обоснование собственного тезиса), смешанная (конструктивно-деструктивная композиция, деструктивно-конструктивная композиция). 3. Правила и ошибки в аргументации. 1. Цель
Рейтинг:Слов: 3,312 • Страниц: 14 -
Логические связки
Параграф 2 Логические связки 1. «если…, то…»; (условное предложение/импликация); где «(если)…» - условие; «(то)…» - заключение; 1. «…или…»; (неисключающая альтернатива/дизъюнкция); 2. «…и…»; (конъюнкция); 3. «…либо…»/ «либо только…, либо только…»; (исключающая альтернатива); 4. «ни…, ни…»; (одновременное отрицание); 5. «…тогда и только тогда, когда…»; (эквивалентность); 6. «неверно, что…»/ «…не…»; (отрицание); Пример описания
Рейтинг:Слов: 3,003 • Страниц: 13 -
Логические универсальные учебные действия
Введение Настоящее исследование посвящено теме «Формирование познавательных логических универсальных учебных действий у младших школьников в процессе обучения решению текстовых задач разными способами» Актуальность исследования. Согласно новым нормативным документам, Закону об образовании в Российской Федерации и Федеральному государственному образовательному стандарту второго поколения, одной из главных задач школьного образования становится развитие системы
Рейтинг:Слов: 5,857 • Страниц: 24 -
Логические элементы КМОП
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» (ТУСУР) Кафедра комплексной информационной безопасности электронно-вычислительных систем (КИБЭВС) ЛОГИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ КМОП Отчет по лабораторной работе №3 по дисциплине «Электроника и схемотехника» Вариант №18 Студент гр. 719-1 Субботин А.А. 26.12.2020
Рейтинг:Слов: 349 • Страниц: 2 -
Логические элементы ТТЛ
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» (ТУСУР) Кафедра комплексной информационной безопасности электронно-вычислительных систем (КИБЭВС) ЛОГИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ ТТЛ Отчет по лабораторной работе №2 по дисциплине «Электроника и схемотехника» Вариант №11 Студент гр. 720-2 Ященко Г.В. 07.12.2021
Рейтинг:Слов: 833 • Страниц: 4 -
Логический анализ
ЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ 1.Формализация текста: Простые суждения: Сложные суждения: Заинтересованность(A(S)) в сделке имеется(B(P)). Утвердительное, единичное, общеутвердительное. “Все S есть P”. SaP. Подчинение. https://studfiles.net/html/713/92/html_LdREKREsXB.h5Eo/img-v45pOg.jpg Если сделка(A(S)) совершена(B(P)) (в процессе осуществления хозяйственной деятельности), то требует(B(P)) (одобрения общего собрания акционеров). “Если и только если S есть P1, то P2”. (Эквивалентность выражается a ≡ b).
Рейтинг:Слов: 949 • Страниц: 4 -
Логический анализ текста Л. Филатова «Про Федота-стрельца удалого молодца»
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» Высшая школа социально-гуманитарных наук и международной коммуникации _____________________________________________________ (наименование высшей школы / филиала / института / колледжа) ЭССЕ По дисциплине/междисциплинарному курсу/модулю «Логика (гуманитарный кластер)» На тему Логический анализ текста
Рейтинг:Слов: 1,969 • Страниц: 8 -
Логический квадрат
ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНЕЦКАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ГЛАВЕ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ» ФАКУЛЬТЕТ СТРАТЕГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ И МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Реферат по дисциплине «Логика» на тему: «Логический квадрат» Выполнила: студентка группы МВД-18-2 Анищик Е.С. Проверил: к.филос.н.,
Рейтинг:Слов: 1,900 • Страниц: 8 -
Логическое и физическое моделирование
Самостоятельная работа №9 Тема: логическое и физическое моделирование Цель: закрепление навыков разработки и формализации предметной области в виде информационной модели в нотации П.Чена и нотации Мартина Вариант 3. Ход работы: 1. Анализ предметной области «Библиотечный фонд» Описание предметной области. Библиотечный фонд города составляют библиотеки, расположенные на территории города. Каждая библиотека
Рейтинг:Слов: 751 • Страниц: 4 -
Логическое понятие определения понятия
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт истории и государственного управления _____________________________________________________________ Кафедра государственного управления КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине: Логика на тему: «Логическое понятие определения понятия» Выполнила: Студентка 3 курса заочной формы обучения Направление подготовки/специальность 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» _________________/
Рейтинг:Слов: 4,271 • Страниц: 18 -
Логическое программирование на языке Prolog
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «ЛЭТИ» ИМ. В.И. УЛЬЯНОВА (ЛЕНИНА) Кафедра АПУ ОТЧЕТ по практической работе №1 по дисциплине «Интеллектуальные информационные системы» Тема: «Логическое программирование на языке Prolog» Вариант 7 Студенты гр. 8371 Васиков И.Р., Курышев Н.К. Преподаватель Сычёв И.О. Санкт-Петербург 2021 Задание на практическую работу
Рейтинг:Слов: 724 • Страниц: 3 -
Логическое проектирование схемы, реализующей минимальную булеву функцию
Расчётно-графическая работа №4 на тему: «Логическое проектирование схемы, реализующей минимальную булеву функцию». Выполнила студентка 1 курса БФУ им. И. Канта специальности “Информационные системы и технологии”, Серова Татьяна Дана таблица истинности булевой функции: Аргумент f (x1, x2, x3, x4) x1 x2 x3 x4 0 0 0 0 1 0 0 0
Рейтинг:Слов: 377 • Страниц: 2 -
Логоперіодичні антени
Логоперіодичні антени Відомо[1], якщо одночасно із збільшенням довжини хвилі в стільки ж разів збільшувати всі розміри антени(без втрат), то її діаграма спрямованості і вхідний опір залишиться без змін. Звідси виходить, що електродинамічні характеристики антени не будуть залежати від частоти, якщо її характеристичні лінійні розміри, виражені в долях довжини хвилі, будуть
Рейтинг:Слов: 1,088 • Страниц: 5 -
Логопериодическая антенна горизонтальной поляризации диапазона 10-100 метров с двойным в горизонтальной плоскости полотном и коэффициенто
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «АНТЕННЫ И РАСПРОСТРАНЕНИЕ РАДИОВОЛН» Логопериодическая антенна горизонтальной поляризации диапазона 10-100 метров с двойным в горизонтальной плоскости полотном и коэффициентом усиления не ниже 15дБ. Выполнил: Нургалеев Айнур Рустемович группа 7431 Оглавление Введение 2 Глава 1. Схема и принцип действия логопериодической антенны 3 1.1. Частотно независимые антенны 3
Рейтинг:Слов: 3,704 • Страниц: 15 -
Локалды есептеуіш желіні жобалау
Қарағанды техникалық университеті «Ақпараттық-есептеуіш жүйелер» кафедрасы Компьютерлік желілерді жобалау пәні бойынша Курстық жоба Тақырыбы: «Локалды есептеуіш желіні жобалау» Жетекші _________________ т.ғ.к., доц. Смагулова А.С. (баға) (жетекшінің А.Ж.Ә.) _______________________ Комиссия мүшелері (жетекшінің қолы, күні) _________________ Студент ИС-18-1 . (қолы) (А.Ж.Ә.) (тобы) _________________ Дюсенов Б.К. . (қолы) (А.Ж.Ә.) (тегі, инициалы) _________________ _______________________
Рейтинг:Слов: 4,550 • Страниц: 19 -
Локалды желі түсінігі.Коммутор құрылғылары туралы жалпы түсінік
Әбілқас Сағынов атындағы Қарағанды Техникалық Университеті БЖТ кафедрасы Зертханалық жұмыс №1 Пәні:«Байланыс жүйелерінің құрылымы және модельдеу негіздері» Тақырыбы:«Локалды желі түсінігі.Коммутор құрылғылары туралы жалпы түсінік» Тексерген:Есенжолов Ұ.С Орындаған:Манатова Ұ.Р Қарағанды 2023 Жұмыстың мақсаты: «Cisco Packet Tracer» бағдарламасын қолданып, коммутатор құрылғылары арқылы хабарлама/пакеттер тарату әдістерін үйрену. Жұмыс мазмұны: 1.Сызба бойынша коммутаторларды орнату;
Рейтинг:Слов: 296 • Страниц: 2