Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Фразеологизмы русского языка рефераты и научные статьи

Поиск

3,146 Фразеологизмы русского языка Бесплатные рефераты: 1 - 25 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Май 31, 2022
  • Использование фразеологизмов на уроках русского языка

    Использование фразеологизмов на уроках русского языка

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИИ 7 1.1. Развитие речи младших школьников на уроках литературного чтения и русского языка 7 1.2. Из истории изучения фразеологии 10 ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ 26 2.1. Использование фразеологизмов на уроках русского языка 26 2.2. Фразеологизмы - источник развития речи 31 2.3. Организация занятий по изучению фразеологизмов на уроках русского языка 40 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51 ________________ ВВЕДЕНИЕ Овладение русским языком невозможно

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,956 Слов / 44 Страниц
    Отправлено: Март 22, 2019 Автор: ruzanka05101992
  • Фразеологизмы с компонентами "кот", "кошка" в русском языке

    Фразеологизмы с компонентами "кот", "кошка" в русском языке

    ВКР. 153003043 ТД ВВЕДЕНИЕ Язык – это большая ценность любого народа. С его помощью каждый может прикоснуться к историческому и культурному наследию своей Родины. Русский язык является одним из самых распространённых языков мира. Многие писатели и учёные отмечали его сложность, неповторимость, выразительность и лексическое разнообразие. Последнее обусловлено наличием большого количества средств выразительности и устойчивых сочетаний, а так же экспрессивной окрашенностью языка в целом. Изучением устойчивых сочетаний слов занимается такой раздел языка, как фразеология. Фразеологические единицы

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,571 Слов / 55 Страниц
    Отправлено: Июнь 9, 2019 Автор: Кристина Выродова
  • Сопоставительный анализ фразеологизмов русского и туркменского языка

    Сопоставительный анализ фразеологизмов русского и туркменского языка

    Сопоставительный анализ фразеологизмов русского и туркменского языка ВВЕДЕНИЕ……………………………………..1 Фразеологическое значение………………….3 Внутренняя форма фразеологизма………….6 Сопоставительная фразеология……………..7 Фразеология как наука……………………….8 Понятие фразеологической………………….11 Классификация фразеологизмов……………13 Универсальное и национально- специфическое во фразеологии…………………………………..16 Физиологическое состояние………………..20 1.ВВЕДЕНИЕ Темой нашей выпускной квалификационной работы является «Сопоставительный анализ фразеологических единиц, выражающих состояние человека в русском и туркменском языках ». Актуальность выбранной нами темы работы обусловлена ​​интересом к сравнительное исследование двух и более языков, антропоцентрическая направленность современных исследований, рост межкультурные контакты. Методологическая основа исследования. опирается

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,155 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Май 24, 2021 Автор: gorkut
  • Теоретическое обоснование механизма перевода на русский язык китайских фразеологизмов с существительными направления

    Теоретическое обоснование механизма перевода на русский язык китайских фразеологизмов с существительными направления

    Глава 3. Теоретическое обоснование механизма перевода на русский язык китайских фразеологизмов с существительными направления 3.1 Теоретические взгляды на воплощенную когнитивную лингвистику и принципы перевода Воплощенная когнитивная лингвистика — не вступает в спор с когнитивной лингвистикой, а углубляет и расширяет западную когнитивную лингвистику, является своего рода адаптацией западной когнитивной лингвистики к местным условиям. Таким образом, воплощенная когнитивная лингвистика наследует основные идеи когнитивной лингвистики о восприятии и обобщении, а также шесть теоретических гипотез когнитивной лингвистики, включая следующие:

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,485 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Декабрь 3, 2021 Автор: storyfriend
  • Особенности перевода на русский язык английских фразеологизмов с компонентом антропонимом

    Особенности перевода на русский язык английских фразеологизмов с компонентом антропонимом

    Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ» Филологический факультет Кафедра иностранных языков КУРСОВАЯ РАБОТА На тему: «…» Выполнила студентка _ курса Группа № _ ФИО Научный руководитель: Асп. Лабко В.А. ____ Москва 2019 г. ________________ Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 We Are the Champions, Queen 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ, ИЗУЧЕНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ 3 1.1 Наука - Фразеология. История возникновения фразеологии 3 1.2 Определение фразеологизмов, особенности фразеологизмов, значимые для перевода

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,997 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Август 2, 2023 Автор: valera_93
  • Понятие фразеологизм в русском языке

    Понятие фразеологизм в русском языке

    1.1.Понятие фразеологизм в русском языке Фразеологией (от греч. Phrasis ‘выражение’ и logos ‘понятие, учение’) в русской лингвистической традиции обычно обозначают: 1. раздел языкознания, изучающий устойчивые обороты речи; 2. состав фразеологических единиц и выражений данного языка. Фразеология русского языка как наука развивалась быстрыми темпами В последние десятилетия эта дисциплина вызывает особый интерес среди лингвистов. С нею связана деятельность ученых-фразеологов - последователей академика В. В. Виноградова – В. П. Жукова, А. В. Кунина, А. И. Смирницкого, Н.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,234 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 12, 2023 Автор: Doxzsn556
  • Анализ внедрения программы обновленного содержания учителя русского языка и литературы в программу общеобразовательной школы

    Анализ внедрения программы обновленного содержания учителя русского языка и литературы в программу общеобразовательной школы

    Анализ внедрения программы обновленного содержания учителя русского языка и литературы в программу общеобразовательной школы. Программа обновленного содержания внедряется, в основном, по программе НИШ. Она разработана для продвинутого уровня, для детей, которые имеют возможность обучаться там только после прохождения вступительных экзаменов, т.е. для детей с высоким уровнем подготовленности, которые укладываются в 40 минут при выполнении заданий. Для такой программы, как НИШ, должны быть современные здания с новейшим оборудованием, а материально – техническая база нашей школы не

    Рейтинг:
    Размер документа: 335 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Январь 12, 2018 Автор: nassiba
  • Семестровая работа Перевод с английского на русский язык

    Семестровая работа Перевод с английского на русский язык

    Министерство образования и науки Российской Федерации Волжский политехнический институт (филиал) Государственного образовательного учреждения Высшего образования «Волгоградский государственный технический университет» Кафедра «Иностранные языки» Семестровая работа Перевод с английского на русский язык Выполнил: студентка гр. ВТПЭ-1 Варфоломеева С.П. Проверил: к. ф. н, доцент Крячко В.Б. Волжский, 2017 Mercury (Chemical properties. Applications) Platinum Ртуть (Химические свойства. Применение) Платина Выходные данные: Chemical of the Week: [Электронный ресурс]. М., 2017. URL: scifun.chem.wisc.edu/chemweek/chemweek.html? (Дата обращения: 10.05.2017). Platinum [Электронный ресурс]. М., 2017.

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,591 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Январь 14, 2018 Автор: sveta
  • Контрольная работа по "Русский язык и культура речи"

    Контрольная работа по "Русский язык и культура речи"

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет филологии и журналистики Кафедра русской филологии и методики преподавания русского языка Контрольная работа по дисциплине «Русский язык и культура речи» Пояснительная записка ОГУ 13.03.02.3017. 342 ПЗ Проверил кандидат филологических наук, старший преподаватель ____________ О.Н. Проваторова «___»_____________2017г. Исполнитель студент группы З-17ЭЭ(ба) – 1 ____________Л.Г. Верженская «___»_____________2017г. Оренбург 2017 Утверждаю заведующий кафедрой русской филологии и методики преподавания русского языка _______________

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,616 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Январь 16, 2018 Автор: LV23
  • Заимствования в русском языке

    Заимствования в русском языке

    Национальный государственный педагогический университет имени Козьмы Минина Кафедра русского языка и культуры речи Курсовая работа Заимствования в русском языке Выполнила: студентка 4 курса Кострова С. С. Научный руководитель: к.ф.н., ст. Бударагина Е. И. Нижний Новгород, 2018 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение3 Исконная и заимствованная лексика в современном русском языке4 * Понятие исконно русской лексики. Генетические группы (пласты) исконной лексики4 * Понятие заимствованных слов, их типы и признаки. Интернационализмы в русском языке6 Иноязычные заимствования (заимствования из неславянских языков)

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,354 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Январь 17, 2018 Автор: IvKemal
  • Особенности и проблемы перевода названий кинофильмов с английского языка на русский язык

    Особенности и проблемы перевода названий кинофильмов с английского языка на русский язык

    УДК [811.111:811.161.1]'255.4:791.43 ОСОБЕННОСТИ И ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕВОДА НАЗВАНИЙ КИНОФИЛЬМОВ С АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА РУССКИЙ ЯЗЫК Ковтун Ирина Андреевна 1 курс магистратуры специальность «Перевод» ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ТАРАСА ШЕВЧЕНКО mesho4ek91@yandex.ua Научный руководитель: Ефремова О. И. - старший преподаватель кафедры теории и практики перевода Луганского национального университета имени Тараса Шевченко Аннотация. В статье анализируются особенности и проблемы перевода названий кинофильмов, рассматриваются функции английских заголовков в названиях фильмов, а

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,292 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Январь 20, 2018 Автор: mesho4ek91
  • Применение информационно-компьютерных технологий на уроках русского языка и литературы в процессе обучения детей с ОВЗ

    Применение информационно-компьютерных технологий на уроках русского языка и литературы в процессе обучения детей с ОВЗ

    Применение информационно-компьютерных технологий на уроках русского языка и литературы в процессе обучения детей с ОВЗ. Бондарчук Елена Александровна учитель русского языка и литературы МОУ «Рыбницкая специальная коррекционная общеобразовательная школа-детский сад» г.Рыбница E-mail:donia1976@mail.ru Чтобы понять что-нибудь, Нужно это сделать. (Софокл) Дети с ограниченными возможностями здоровья менее адаптированы в обществе, чем их сверстники. Ощущение психологического дискомфорта, ухудшение общего самочувствия, настроения, активности у воспитанников ОВЗ можно считать следствием низкого уровня сформированности умений и навыков планирования, самоконтроля, организованности, психологической

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,038 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Февраль 1, 2018 Автор: sitobydskaia1976
  • Техника перевода газетных статей и информационного материала с русского языка на английский

    Техника перевода газетных статей и информационного материала с русского языка на английский

    Техника перевода газетных статей и информационного материала с русского языка на английский ________________ Содержание Введение 3 1 Языковые особенности газетных статей 4 1.1 Что свойственно английским газетным статьям 4 1.2 Специфичность английских газетных заголовков 7 2 Сходства и различия между газетных статей и информационного материала английского языка и русского языка 10 2.1 Способы перевода газетных статей 10 2.2 Сходства и различия перевода английских газетных заголовков 14 3 Практическая часть 18 Заключение 27 Литература 28 ________________

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,272 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Февраль 16, 2018 Автор: Maral
  • Лингвистический анализ текстах в казахских группах с углубленным изучением русского языка

    Лингвистический анализ текстах в казахских группах с углубленным изучением русского языка

    Такие разные уроки… ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА В КАЗАХСКИХ ГРУППАХ С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ РУССКОГО ЯЗЫКА. Цель – познакомить студентов с научно-популярной литературой о языке. При этом особое внимание мы уделили стилистическим особенностям изучаемых синтаксических конструкций. Наконец, разработали цикл уроков лингвистического анализа текста. Эта форма работы наиболее перспективна на современном этапе. Именно лингвистический анализ текста, в частности поэтического текста, мы считаем одной из форм урока словесности. Мы понимаем всю сложность и ответственность выбранного пути. Перед нами стоит

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,436 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Март 15, 2018 Автор: symbat007
  • Обучение работе с интернет-ресурсами по русскому языку для начальной школы

    Обучение работе с интернет-ресурсами по русскому языку для начальной школы

    ФГБОУ ВО «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА» Факультет физико-математический Кафедра информатики и вычислительной техники УТВЕРЖДАЮ И. о. зав. кафедрой канд. пед. наук, доцент __________ Н. В. Вознесенская «02» сентября 2016 г. ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ Студент Медянкина А.А., группа ПДН-113 1 Тема: Обучение работе с интернет-ресурсами по русскому языку для начальной школы Утверждена на заседании кафедры. Протокол № 1 от 31.08.2017 г. 2 Срок представления к защите: 01.12.2017 г. 3 Исходные данные

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,135 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Март 18, 2018 Автор: Alena889
  • Тест по "Русскому языку"

    Тест по "Русскому языку"

    1. Найти звук с данной характеристикой: согласный, губно-губной, смычный (взрывной), шумный, звонкий. 1. [ д ] 2. [ с ] 3. *[ б ] 4. [ м ] 5. [ з ] 2. Найти звук с данной характеристикой: согласный, язычный, переднеязычный, смычный (взрывной), шумный, звонкий. 1. *[ д ] 2. [ с ] 3. [ б ] 4. [ м ] 5. [ з ] 3. Найти звук с данной характеристикой: согласный, язычный, переднеязычный, зубной,

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,715 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Март 19, 2018 Автор: bshtvaa
  • Игровые технологии на уроках русского языка

    Игровые технологии на уроках русского языка

    Костанайский социально-технический университет имени академика Зулкарнай Алдамжар Педагогический факультет Кафедра гуманитарных наук Лемешева Олеся Александровна ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА Курсовая работа специальность 050102 – Педагогика и методика начального обучения Научный руководитель: Ш.Е.Жандауова преподаватель Костанай 2010 СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………………..…3 1.Теоретические основы использования игровых технологий на уроках русского языка в начальных классах……………………………………….…4 1.1.Характеристика основных видов игровых технологий и их классификация……………………………………………………………………4 1.2.Методика использования игровых технологий на уроках русского языка……………………………………………………………………………..12 2.Экспериментальное изучение развития творческого мышления путем использования

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,798 Слов / 36 Страниц
    Отправлено: Март 23, 2018 Автор: rus.lesnik
  • Особенности использования языковых средств русского языка в онлайн-общении

    Особенности использования языковых средств русского языка в онлайн-общении

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ДОНЕЦКОЕ ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ИСКУССТВОВЕДЕНИЯ И ФИЛОЛОГИИ МАЛОЙ АКАДЕМИИ НАУК ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ Секция Русский язык ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЯЗЫКОВЫХ СРЕДСТВ РУССКОГО ЯЗЫКА В ONLINE-ОБЩЕНИИ (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОЯЗЫЧНЫХ ЧАТОВ, БЛОГОВ И ФОРУМОВ) Автор работы ШАХРАМАНЯН КРИСТИНА АРМЕНОВНА, ученица 10 класса Донецкой общеобразовательной школы І-ІІІ ступеней №21 Руководитель работы УЛЬЯНОВА ТАТЬЯНА МИХАЙЛОВНА, учитель русского языка и литературы Донецкой общеобразовательной школы І-ІІІ ступеней №21 г. Донецк-2016 ТЕЗИСЫ Тема работы – Особенности использования языковых средств

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,887 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Март 28, 2018 Автор: kristinagirl24
  • Формы существования национального русского языка

    Формы существования национального русского языка

    ВВЕДЕНИЕ Состояние русского языка в настоящее время представляет собой острейшую проблему для государства, для всего общества. Это объясняется тем, что в языке сосредоточен и представлен весь исторический опыт народа: состояние языка свидетельствует о состоянии caмого общества, его культуры, его менталитета. Разброд и шатания в обществе, падение нравственности, утрата характерных национальных черт – все это сказывается на языке, ведет к его упадку. Сохранение языка, забота о его дальнейшем развитии и обогащении – гарантия сохранения и развития

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,727 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Апрель 5, 2018 Автор: Nastenaazatovna
  • Методика обучения различным видам чтения на уроках русского языка

    Методика обучения различным видам чтения на уроках русского языка

    ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ЧТЕНИЯ, ИХ ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ. 5 1.1.Просмотровое чтение и методы обучения. 5 1.2.Ознакомительное чтение и методы обучения. 7 1.3.Изучающее чтение и методы обучения. 12 ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ОСВОЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ЧТЕНИЯ В ШКОЛЕ 19 2.1 Этапы работы с текстом на уроке русского языка.Анализ учебника 19 2.2 Методика обучение чтению в 5 классе. 23 Заключение 24 Список литературы 26 ________________ ВВЕДЕНИЕ Одним из видов речевой деятельности, играющих исключительную роль в

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,947 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Апрель 5, 2018 Автор: Uzum
  • Основы этикета и этики в разговорной речи русского языка

    Основы этикета и этики в разговорной речи русского языка

    СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………..3 1. Основы этикета и этики в разговорной речи русского языка…………4 2. Составляющие этики…………………………………………………….6 3. Особенности этикета в разговорной речи……………………………...11 Заключение…………………………………………………………………14 Список использованной литературы……………………………………...15 ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы данной работы заключается в том, что, по словам исследователей[1], любое общество, начиная с самых древних обществ человеческой цивилизации, вырабатывает нормы поведения и определяет, что можно допускать, а что нет, что приветствуется, а что должно осуждаться даже в разговорной речи. Этикет является выражением содержания принципов нравственности и уважения

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,952 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Апрель 9, 2018 Автор: 7650
  • Контрольная работа по «Русский язык и культура речи»

    Контрольная работа по «Русский язык и культура речи»

    ЗАДАНИЕ №1 1.Августовский (и доп. августовский), зубчатый(не рек. зубчатый), флейтовый (у музыкантов флейтовый), тигровый(не рек. тигровый), гербовый(не рек. гербовой), юродивый(юродивый), украинский(не рек. устар. украинский). 2. Беспорядочный – оба варианта Будничный – оба варианта Кирпичный - чн Горничная – оба варианта Нарочно - шн Троечница – оба варианта Молочный – оба варианта Скучно - шн Скворечня - шн Булочник – оба варианта 3.Блёклый, оседлый, афера, манёвры, истекшие сутки, житие, остриё, бытие, жёлчный, опека. ЗАДАНИЕ № 2

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,679 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Апрель 12, 2018 Автор: Antonik
  • Русский язык в современном мире

    Русский язык в современном мире

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ Реферат По дисциплине: РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ На тему: Русский язык в современном мире Выполнил: студент 1 курса специальности« ИТС» группы ИТС-12 Кушназаров Аббос Акромович Подпись__________ Проверил: Ст. пр. каф. философии Богданов Антон Игоревич Подпись__________ Дата__________ Йошкар-Ола 2015 Оглавление Введение 2 1. Современное состояние русского языка: актуальные проблемы 4 2. Положение русского языка в

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,296 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Апрель 12, 2018 Автор: Nrg_909090
  • Фразеологические единицы с компонентами "cat" и "dog" в английском и русском языках

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В. И. Вернадского» (ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского») ИНСТИТУТ ИНОСТРАННОЙ ФИЛОЛОГИИ Кафедра английской филологии Яковлева Мария Михайловна ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ С КОМПОНЕНТАМИ «CAT» И «DOG» В АНГЛИЙСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ (КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ) Выпускная квалификационная работа Обучающейся 5 курса Направления подготовки 45.03.01 Филология Форма обучения заочная Научный руководитель Доцент кафедры английской филологии, кандидат филологических наук Н.А. Дьякова К

    Рейтинг:
    Размер документа: 17,826 Слов / 72 Страниц
    Отправлено: Апрель 17, 2018 Автор: Mocona_M
  • Тест по "Русскому языку"

    Тестовые задания (2 семестр,2017-2018 уч.год) для студентов первого курса казахского отделения КРМУ Составители: д.ф.н., профессор Раимбекова М.А., ст.преп.: Сариева Г.Л., Ибатов Е.А. Сапар Г.С. 1.Укажите жанры научного стиля A) очерк, выступление по телевидению, репортаж B) роман, повесть, комедия C) дружеская беседа, письма, записки D)+ аннотация, тезисы, рецензия E) приказ, протокол, закон 2. Каковы основные задачи научного текста? А)+ объяснение причин явлений, сообщения, описание существенных признаков предмета научного познания В) изложение событий С) выступление с репортажем

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,000 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Апрель 17, 2018 Автор: nazerke9623

Перейти на страницу