Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Тест по "Русскому языку"

Автор:   •  Март 19, 2018  •  Контрольная работа  •  3,715 Слов (15 Страниц)  •  508 Просмотры

Страница 1 из 15

1. Найти звук с данной характеристикой: согласный, губно-губной, смычный (взрывной), шумный, звонкий.

  1. [ д ]
  2. [ с ]
  3. *[ б ]
  4. [ м ]
  5. [ з ]

2. Найти звук с данной характеристикой: согласный, язычный, переднеязычный, смычный (взрывной), шумный, звонкий.

  1. *[ д ]
  2. [ с ]
  3. [ б ]  
  4. [ м ]
  5. [ з ]  

3. Найти звук с данной характеристикой: согласный, язычный, переднеязычный, зубной, смычный (взрывной), шумный, глухой.

A) [ д ]

B) [ с ]

С) [ б ]

D) [ м ]

Е) *[ т ]

4. Найти звук с данной характеристикой: согласный, губно-губной, сонорный, смычно-проходной, носовой.

A) [ д ]

B) [ л ]  

С) [ б ]

D) *[ м ]

Е) [ з ]

5. Найти пример ассимиляции по мягкости.

A) *Вязнет

B) Горький.

С) Чтобы.

D) Чувствовать.

Е) Жизнь.

6. Найти пример диэрезы (упрощения).

A) Вязкий.

B) *Городской.

С) Чтобы.

D) Лесенка.  

Е) Жизнь.

7. Найти пример протезы (вставки в начале слова).

A) Юркий.

B) Молочный.

С) *Восемь.

D) Чувствовать.

Е) Жизнь.

8. Найти пример оглушения на конце слова.

A) Вязкий.

B) *Хлебороб

С) Роскошь.

D) Чувствовать.

Е) Снежки.

9. Найти пример неполной ассимиляции по звонкости.

A) Вязкий.

B) Сжечь.  

С) *Сделать

D) Сшить.

Е) Снежки.

10. Найти пример полной ассимиляции по звонкости.

A) Вязкий.

B) *Сжечь

С) Сделать.

D) Сшить.

Е) Снежки.

11. Найти пример ассимиляции по мягкости.

A) *Зонтик.

B) Пальто.

С) Павильон.

D) Чувствовать.

Е) Сельдь.

12. Найти пример диэрезы (упрощения).

A) Скользкий.

B) Косный.

С) Вирусный.

D) *Смеяться.

Е) Ровесницы.

13.Определите, какое из словосочетаний относится к определению термина окончание.

А) Значимая часть слова перед корнем.

В) *Изменяемая значимая часть слова

С) Часть изменяемого слова без окончания или все неизменяемое слово.

D) Это главная значимая часть слова, содержащая общее лексическое значение всех однокоренных слов.

Е) Значимая часть слова после корня.

14. Определите, какое из словосочетаний относится к определению термина основа.

А) Значимая часть слова перед корнем.

В) Изменяемая значимая часть слова.

С) *Часть изменяемого слова без окончания или все неизменяемое слово.

D) Это главная значимая часть слова, содержащая общее лексическое значение всех однокоренных слов.

Е) Значимая часть слова после корня.

15. Определите, какое из словосочетаний относится к определению термина корень.

А) Значимая часть слова перед корнем.

В) Изменяемая значимая часть слова.

С) Часть изменяемого слова без окончания или все неизменяемое слово.

D) *Это главная значимая часть слова, содержащая общее лексическое значение всех однокоренных слов.

Е) Значимая часть слова после корня.

16. Определите, какое из словосочетаний относится к определению термина приставка.

А) *Значимая часть слова перед корнем

В) Изменяемая значимая часть слова.

С) Часть изменяемого слова без окончания или все неизменяемое слово.

D) Это главная значимая часть слова, содержащая общее лексическое значение всех однокоренных слов.

Е) Значимая часть слова после корня.

17. Значимая часть слова, словообразующий аффикс, занимающий в словоформе препозицию- это...

А) *Префикс

В) Суффикс.

С) Постфикс.

D) Флексия.

Е) Основа.

18. Значимая часть слова, словообразующий и формообразующий аффикс- это...

А) Префикс.

В) *Суффикс.

С) Постфикс.

D) Флексия.

Е) Основа.

19. Значимая часть слова, словообразующий аффикс, занимающий в словоформе постпозицию (после окончания)- это...  

...

Скачать:   txt (53 Kb)   pdf (116.4 Kb)   docx (34.9 Kb)  
Продолжить читать еще 14 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club