Фразеологизмы русского языка рефераты и научные статьи
3,185 Фразеологизмы русского языка Бесплатные рефераты: 176 - 200 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Тест по "Русскому языку 6 класс"
2018-2019 оқу жылы 6 класс Қорытынды бақылау сұрақтары 1. Бірге жазылатын сөздер А) қыстыгүні Б) әрбала В) кейадам С) ешадам 2. Бөлек жазылатын сөздер А) бас жүлде Б) әр бір В) кей бір С) әлде қашан 3. Екпін түрлерін белгілеңіз А) Сөз екпіні, көтеріңкі екпіні, тіркес екпіні, дыбыс екпіні Б) Сөз екпіні, ой екпіні, тіркес екпіні, дауыс екпіні В) Сөз екпіні, ой екпіні, тіркес екпіні, дыбыс екпіні С) Сөйлем екпіні, ой екпіні, тіркес екпіні, дыбыс
Рейтинг:Размер документа: 2,582 Слов / 11 СтраницОтправлено: Февраль 20, 2020 -
Вредные советы по русскому языку
Информационно-познавательный проект по русскому языку Вредные советы ________________ Содержание Введение ………………………………………………………………………. 3 Классификация ошибок, допускаемых в письменной речи………………... 4 Частотные речевые ошибки обучающихся ……………………………….....5 Вредные советы по русскому языку ……………………………………..… 7 Заключение …………………………………………………………….………9 Список использованной литературы ……………………………….……….10 Приложение …………………………………………………………………..11 Введение «Орфографические ошибки в письме – как клоп на белой блузке», – Фаина Раневская Тема моего проекта «Вредные советы по русскому языку». Я выбрала эту тему, потому что решила, что это будет довольно-таки интересно и познавательно
Рейтинг:Размер документа: 988 Слов / 4 СтраницОтправлено: Февраль 25, 2020 -
Мультимедийные технологии в изучении русского языка
МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА Меренкова Е. В., Шелегеда Т.А. ГБОУ СПО ЛНР «Луганский колледж информационных технологий и предпринимательства» ХХI век – время перехода к высокотехнологическому информационному обществу, в котором качество человеческого потенциала, уровень образованности и культуры всего населения приобретают решающее значение. Переход от индустриального к информационно – технологическому обществу предопределяет необходимость перестройки всей системы образования, изменяет образовательные потребности в подготовке и развитии современного специалиста, мобильность которого зависит от владения информацией и способности к
Рейтинг:Размер документа: 1,396 Слов / 6 СтраницОтправлено: Февраль 26, 2020 -
Методика работы учителя начальной школы по овладению учащимися фонетическими нормами современного русского языка
УДК [373.3.016:811.161.1’342]:373.3.091.321 МЕТОДИКА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ПО ОВЛАДЕНИЮ УЧАЩИМИСЯ ФОНЕТИЧЕСКИМИ НОРМАМИ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА Бондаренко М.В. магистрант II курса, специальность «Начальное образование», ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко» marina-bondarenko-1984@bk.ru Научный руководитель: Якименко Л.Н., канд. филол. наук, доцент кафедры начального образования Института педагогики и психологии ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко» В статье рассмотрены индивидуальности процедуры развития фонетических способностей в младшей школе. Характеризуются основания фонетической работы на занятиях российского
Рейтинг:Размер документа: 2,237 Слов / 9 СтраницОтправлено: Февраль 28, 2020 -
Русская фразеология как средство экспрессивности в русском языке
ГБПОУ ВО «Владимирский аграрный колледж» РЕФЕРАТ По русскому языку на тему: «Русская фразеология как средство экспрессивности в русском языке» Выполнила: студентка 17 группы Сочнева Эльвира Проверил: Преподаватель Вагина М.М. 2019 г. СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1.Фразеология русского языка 5 1.1Характерные признаки фразеологии 5 1.2Происхождение фразеологизмов. Образование фразеологизмов 6 1.3 Источники русских фразеологизмов 9 Глава 2.Использование фразеологизмов в русских текстах……………………10 1. Ошибки при употреблении фразеологических сочетаний…………10 2. Ошибки в усвоении значения фразеологизмов……………………12 3. Ошибки в усвоении
Рейтинг:Размер документа: 3,573 Слов / 15 СтраницОтправлено: Февраль 29, 2020 -
Внеурочная деятельность младших школьников по русскому языку
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СТЕРЛИТАМАКСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ КАФЕДРА ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КУРСОВАЯ РАБОТА ВЛАСОВА ВАЛЕРИЯ АНДРЕЕВНА ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Выполнила: студентка III курса очной формы обучения, гр. НО 31 Направление подготовки: 44.03.01, Педагогическое образование Направленность: Начальное образование Проверил: канд. пед. наук, доцент Абдуллина Лилия Бакировна СТЕРЛИТАМАК – 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1.
Рейтинг:Размер документа: 8,499 Слов / 34 СтраницОтправлено: Март 14, 2020 -
Анализ программ по русскому языку
Анализ программ по русскому языку Основной целью обучения русскому языку в начальных классах является развитие устной и письменной речи учащихся в единстве с развитием их мышления формированием школьника как личности: воспитание его гражданских качеств, развитие познавательных интересов, активности, самостоятельности, трудолюбия, ответственности за выполняемую работу, способности преодолевать трудности. В обучении детей с задержкой психического развития и умственно отсталых необходимо постоянно иметь в виду специфические задачи: коррекция познавательной и речевой деятельности, формирование фонематического восприятия, звукового анализа и
Рейтинг:Размер документа: 399 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 18, 2020 -
Формирование техники речи младших школьников на уроках русского языка
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ДЕТСТВА КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И МЕТОДИКИ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФОРМИРОВАНИЕ ТЕХНИКИ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА Курсовая работа по дисциплине: Спецкурс по курсовой работе по блоку профильной подготовки Выполнил студент группы 3.033.1.15 Михалина А.Б. ____________ ___________ (подпись, дата) Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование Профиль: Начальное образование Форма обучения: заочная Научный руководитель К. филос. наук, доцент
Рейтинг:Размер документа: 9,000 Слов / 36 СтраницОтправлено: Март 21, 2020 -
Передача содержания нравственного концепта "Совесть" при переводе с английского языка на русский язык
ПЕРЕДАЧА СОДЕРЖАНИЯ НРАВСТВЕННОГО КОНЦЕПТА «СОВЕСТЬ» ПРИ ПЕРЕВОДЕ С АНГЛИСКОГО ЗЫКА НА РУССКИЙ ЯЗЫК А.А. Агапитова, к.филолог.н., доцент, Кашурина И.А., доц., к. соц.н, М.Ю. Иванкина, студент. Донской государственный технический университет, Россия alexag2002@mail.ru, ivankina.m@yandex.ru, I.kashurina@yandex.ru В данной статье мы рассматриваем концепт «совесть» и способы сохранения значения данного концепта при переводе с английского языка на русский язык. Целью работы является исследование специфики воспроизведения концепта «совесть» в англо-русском переводе на материале фразеологических выражений. В нашем исследовании используются такие методы
Рейтинг:Размер документа: 1,419 Слов / 6 СтраницОтправлено: Март 24, 2020 -
Особенности изучения лексики русского языка детьми с особыми образовательными потребностями
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого» ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л. Н. Толстого» Кафедра педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Проектирование в профессиональной деятельности педагога» на тему: Особенности изучения лексики русского языка детьми с особыми образовательными потребностями Выполнила: студентка 4 курса группы 3204 факультета русской филологии и документоведения направления 44.03.05 «Педагогическое образование» профиля «Русский язык, Мировая художественная культура» Бобровская Анастасия Сергеевна
Рейтинг:Размер документа: 6,176 Слов / 25 СтраницОтправлено: Апрель 4, 2020 -
Привычный стиль русского языка
Содержание: Введение……………………………………………………………………………………………………………3 1. Привычный стиль русского языка…………………………………………………………4-5 1.1. Особенности русской речи………………………………………………………….6-7 2. Использование русского языка в сети Интернет………………………………….8-9 2.1. Польза или вред разделения стилей использования языка………………………………………………………………………………………..10-11 Заключение…………………………………………………………………………………………………12-13 Список используемой литературы…………………………………………………………………14 Введение В настоящее время, Интернет смог заменить каждому человеку, практически, всё в жизни. С его помощью, мы можем пользоваться почтой, телефоном, следить за жизнью других людей, при том неважно, знаменитых или просто своих знакомых. Несомненно, разница между использованием перечисленных средств связи и их интернет-аналогов существует,
Рейтинг:Размер документа: 3,008 Слов / 13 СтраницОтправлено: Апрель 16, 2020 -
Контрольная работа по "Русскому языку и основам деловой коммуникации"
Федеральное агентство связи Сибирский Государственный Университет Телекоммуникаций и Информатики Межрегиональный центр переподготовки специалистов Контрольная работа По дисциплине: Русский язык и основы деловой коммуникации Выполнил: Швайгерт Данил Витальевич Группа: ИСТ-01 Вариант:8 Проверил: ___________________ ________________ Действие фильма «Волк с Уолл-стрит» происходит в 1990-2000-е годы в Нью-Йорке. Главный герой – Джордан Белфорт, очень успешный бизнесмен, брокер. Фильм показывает, как взлеты молодого и перспективного Джордана, так и его падения. Белфорд – типичный представитель брокеров, поднявшихся с помощью рынка акций.
Рейтинг:Размер документа: 849 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2020 -
Контрольная работа по "Русскому языку"
Вариант третий Часть 1. Нормы современного русского литературного языка № 1 Весело – грустно. Грустно сидеть одной дома. Ветреный – тихий. Тихий голос шептал за кулисами. Встреча – расставание. Расставание с родными было болезненным. Хитрый – простодушный. Катя – человек простодушный, откровенный. Хвалить – ругать. Ругать Павлика не было сил . Добрый-добротный. Добрый – 1) отзывчивый, готовый помочь, расположенный к другим, 2) хороший, несущий радость, успех, благо. Один добрый человек помог донести сумку до автобуса.
Рейтинг:Размер документа: 1,783 Слов / 8 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2020 -
Формы внеурочной работы по русскому языку во 2-4 классах
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж» г. Бузулука КУРСОВАЯ РАБОТА Формы внеурочной работы по русскому языку во 2-4 классах Бузулук 2019г Оглавление Введение……………………………………………………………………….…………………3 Глава 1. Внеурочная работа по русскому языку как форма организации учебно-воспитательной работы в школе……………………………………………………….…….5 1.1 Организация внеурочной работы по русскому языку……………………………….…….5 1.2 Цели и задачи внеурочной работы по русскому языку…………………………….……..9 1.3 Принципы организации внеурочной работы по русскому языку……...…………..…….11 1.4 Содержание внеурочной работы по русскому языку…….……………………….….…..13 1.5 Формы и виды внеурочной работы
Рейтинг:Размер документа: 9,672 Слов / 39 СтраницОтправлено: Май 11, 2020 -
Практическая работа по "Русскому языку"
27. Определите род несклоняемых существительных, согласуя с ними определения (за справками обращайтесь к словарям). Вульгарный арго, рискованный антраша, звучащее банджо, опасный динго, яркое индиго, юный кабальеро, большая гну, забавный гризли, крошечная колибри, бескрылая киви-киви, остроумный конферансье, маленький кули, прохладное мацони, уважаемый кюре, сочное манго, молодой марабу, старый рантье, заброшенное ранчо, матовое габбро, справедливый рефери, маленькая цеце, увлекательное шоу, установленное эмбарго, крепкий виски, большое сомбреро. Справка: арго – жаргон преступного мира антраша – балетный прыжок, при
Рейтинг:Размер документа: 656 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 17, 2020 -
Методика обучения пунктуации в начальной школе на уроках русского языка
Оглавление Введение 3 1. Теоретические основы понятия пунктуации. 6 2. Теоретические основы методики изучения пунктуации в начальной школе. 7 3. Принципы пунктуации. 9 4. Анализ учебных программ по изучения пунктуации. 10 5. Упражнения, направленные на формирование пунктуационного навыка, и методика работы с ними. 15 Заключение 20 Список использованной литературы 22 Приложение 24 ________________ Введение При обучению русскому языку одной из главной задачей является формирование умений и навыков владения языком. Поэтому большую часть времени учителя уделяют
Рейтинг:Размер документа: 5,531 Слов / 23 СтраницОтправлено: Июнь 13, 2020 -
Сопоставительная типология слов китайского и русского языка
Сопоставительная типология слов китайского и русского языка Китайские слова, лексический объем которых совпадает и не противоречит объему в русском языке Слово в китайском языке Слово в русском языке Значение слова в китайском языке Значение слова в русском языке 自行车 Велосипед 一种两轮交通工具，骑在上面用脚蹬着前进。(Двухколесное транспортное средство, в котором используются педали, чтобы ехать.) Двухколесная или трехколесная машина для езды, приводимая в движение ножными педалями. 拖拉机 Трактор 主要用于农业的动力机器，种类很多，小型的用橡胶轮胎，大的用履带。能牵引不同的农具进行耕地、播种、收割等。(Энергетическая машина, которая в основном используется в земледелии, существует много видов, с маленькими
Рейтинг:Размер документа: 1,487 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июнь 16, 2020 -
Особенности перевода названий англоязычных кинофильмов на русский язык
Титульный лист Тема: Особенности перевода названий англоязычных кинофильмов на русский язык ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………...3 ГЛАВА 1. ПЕРЕВОД НАЗВАНИЙ ФИЛЬМОВ КАК ВАЖНЕЙШАЯ ЭТНОЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА…………………………………….5 1. Важность перевода названий кино в современном мире глобализации……………………………………………………………….…..….5 2. Принципы классификации названий………………….. 3. Функции названия кино………………………. ГЛАВА 2. СТРАТЕГИИ ПЕРЕВОДА НАЗВАНИЙ КИНО……………….. 2.1 Технические приёмы перевода…………………………… 2.2 Основные переводческие трансформации……………….. 2.3 Стратегии и приемы при переводе названий……………….. 2.4 Практические примеры перевода……………………… ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………… ________________ ВВЕДЕНИЕ В современном мире кинофильмы
Рейтинг:Размер документа: 7,419 Слов / 30 СтраницОтправлено: Июнь 28, 2020 -
Использование информационно-коммуникационных технологий в начальном образовании на уроке русского языка
________________ Содержание Введение 3 Использование информационно-коммуникационных технологий в начальном образовании на уроке русского языка 4 Заключение 9 Список использованных источников 10 ________________ Введение Новый образовательный контент направлен на развитие навыков 21 века, в том числе навыков общения. Особое значение роли коммуникативных навыков в современном профессиональном сообществе повысило важность языковой подготовки для будущих специалистов [2]. Для учащихся школ изучение русского языка является не только средством овладения языком, но и способностью к компетентному профессиональному общению, которое позволяет
Рейтинг:Размер документа: 1,412 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июль 6, 2020 -
Тест по "Русскому языку"
1.Мәндес сөздерді тап- А) тез, жылдам, шапшаң, лезде Ә) жақсы-жаман Б) Жүз жас. Суға жүзді. 2. Қосымшаның неше түрі бар? А) 4 Ә) 2 Б) 3 3. Жұрнақ жалғанған сөзді тап. А) көлдер Ә) батырлық Б) досым 4. Жалғау жалғанған сөзді тап. А) зейнеткер Ә) қобызшы Б) гүлді 5.Түбірге жұрнақ пен жалғаудың қайсысы бұрын жалғанады? А) жұрнақ Ә) жалғау Б) қосымша 6. Жұрнақ деген не? А) сөз бен байланыстыратын қосымша Ә) сөз мағнасынан өзгертетін қосымша
Рейтинг:Размер документа: 460 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 8, 2020 -
Дидактические средства развития операций мышления у младших школьников с умственной отсталостью на уроках русского языка
Факультет начального, дошкольного и специального образования Кафедра дефектологического образования Дидактические средства развития операций мышления у младших школьников с умственной отсталостью на уроках русского языка ________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Научно-теоретические основы изучения развития процесса мышления в норме и при умственной отсталости 9 1.1. Особенности развития мышления в онтогенезе 9 1.2. Трактовка понятия умственная отсталость 14 1.3. Особенности развития у младших школьников с умственной отсталостью наглядно-образного мышления 22 Выводы по 1 главе 30 Глава 2.
Рейтинг:Размер документа: 8,125 Слов / 33 СтраницОтправлено: Сентябрь 9, 2020 -
Русский язык в современном мире
Русский язык в современном мире Русский язык очень важен в современном мире. Помимо нашего родного языка, нам нужен общий язык, который позволит нам общаться с другими частями мира. Русский-это общий язык, который известен большинству людей в мире. Очень важно иметь хороший русский язык, потому что эффективное общение может лучше охватить людей. В настоящее время русский язык преподается детям на самом начальном уровне. Русский язык может быть улучшен постоянным использованием, просмотром фильмов, чтением книг с высоким
Рейтинг:Размер документа: 253 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 11, 2020 -
Контрольная работа по "Русскому языку"
Жағыпарова Гулбахрам Саматқызы 1МПКО Уровень В1,неделя 2 Задание 2. Прочитайте предложения. Объясните значение выделенных глаголов несовершенного и совершенного видов. 1.Книгу я (что сделала? С.в)прочитала, она мне понравилась. (что делали? Н.в)Читали ли вы эту книгу? – Да, (что делал? н.в)читал. 2.Вчера я (что делал?н.в)выступал на концерте. Удачно(что сделал?с.в) выступил. 3.Сестра (что сделала? С.в)выпила кофе и пошла на улицу. Сегодня я уже (что делал?н.в)пил кофе. 4.Николай говорил мне, где он хочет (что делать?н.в)учиться. Я вам всё (что
Рейтинг:Размер документа: 839 Слов / 4 СтраницОтправлено: Сентябрь 15, 2020 -
Русский язык в современном мире. Русский язык в Казахстане
Реферат Русский язык по общему числу говорящих занимает место в первой десятке мировых языков. Думаю, каждого, кто говорит по-русски, поражают многообразие языка, его лексика, грамматика и пунктуация. Многие писатели и поэты воспевают русский язык и делают это небезосновательно. Люди в мире мечтают выучить русский язык лишь для того, чтобы читать произведения наших классиков в оригинале.Сейчас в современном мире русский язык занимает третье место. Это говорить что владеют русским языком полумиллиарда человек. Русский язык недаром называют
Рейтинг:Размер документа: 1,356 Слов / 6 СтраницОтправлено: Сентябрь 15, 2020 -
Количественные значения в русском языке
Количественные значения в русском языке Почему выделенные слова не могут быть названы числительными, ведь они имеют количественное значение? Выделенные слова не могут быть названы числительными: 1. так как они потеряв свое конкретное числовое значение, выражают неопределенно большое количество; 2. выражают не дифференцированное, а общее понятие количества. 3. хapaктepизyютcя cпeцифичecким yпoтpeблeниeм и oблaдaют фopмaми, кaкиe нe cвoйcтвeнны чиcлитeльным. B oтличиe oт кoличecтвeнныx чиcлитeльныx cлoвa мнoгo, нeмнoгo, мaлo, нeмaлo мoгyт coчeтaтьcя кaк кoличecтвeнныe oпpeдeлeния c oтвлeчeнными cyщecтвитeльными
Рейтинг:Размер документа: 467 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 24, 2020