Обучение работе с интернет-ресурсами по русскому языку для начальной школы
Автор: Alena889 • Март 18, 2018 • Курсовая работа • 6,135 Слов (25 Страниц) • 705 Просмотры
ФГБОУ ВО «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА»
Факультет физико-математический
Кафедра информатики и вычислительной техники
УТВЕРЖДАЮ
И. о. зав. кафедрой
канд. пед. наук, доцент
__________ Н. В. Вознесенская
«02» сентября 2016 г.
ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ
Студент Медянкина А.А., группа ПДН-113
1 Тема: Обучение работе с интернет-ресурсами по русскому языку для начальной школы
Утверждена на заседании кафедры. Протокол № 1 от 31.08.2017 г.
2 Срок представления к защите: 01.12.2017 г.
3 Исходные данные для курсовой работы: современные учебные языки, инструментальные среды программирования, объектно-ориентированное программирование, научная и техническая литература, периодические публикации, электронные источники.
4 Содержание курсовой работы:
4.1 Введение
4.2 Инновационные технологии в обучении
4.2.1 Цели и задачи применения инновационных технологий в обучении
4.2.2 Обзор интернет-ресурсов для образовательных целей
4.3 Планирование занятий по русскому языку в начальной школе с использованием интернет-ресурсов
4.3.1 Технология применения интернет-ресурсов для обучения в начальной школе
4.3.2 Разработка занятий по русскому языку в начальной школе с использованием интернет-ресурсов
4.4 Заключение.
4.5 Список использованных источников.
Руководитель работы канд. физ.-мат. наук, доцент | Т. В. Кормилицына | |
Задание принял к исполнению | А. А. Медянкина |
Содержание
Введение 4
1 Инновационные технологии в обучении 7
1.1 Цели и задачи применения инновационных технологий в обучении 7
1.2 Обзор интернет-ресурсов для образовательных целей 10
2 Планирование занятий по русскому языку в начальной школе с использованием интернет-ресурсов 14
2.1Технология применения интернет-ресурсов для обучения в начальной школе 14
2.2 Разработка занятий по русскому языку в начальной школе с использованием интернет-ресурсов 17
Заключение 30
Список использованных источников 32
Введение
Актуальность курсовой работы, обусловлена тем, что в последнее время современное обучение немыслимо без применения ресурсов Интернета.
Современные педагогические технологии такие, как обучение в сотрудничестве, использование новых информационных технологий, Интернет - ресурсов помогают реализовать личностноориентированный подход в обучении, обеспечивают индивидуализацию и дифференциацию обучения с учётом способностей детей, их уровня обученности, склонностей и т.д. Формы работы с компьютерными обучающими программами на уроках русского языка включают: - изучение лексики; - отработку произношения; - обучение диалогической и монологической речи; - обучение письму; - отработку грамматических явлений. Возможности использования Интернет - ресурсов огромны. Использование интернет - ресурсов переводит на качественно новый уровень подготовку и проведение уроков, открывает широкие возможности для творчества. Интернет-ресурсы стали неотъемлемой частью современной системы образования. Применение Интернет-ресурсов на уроках необходимо, учитывая с какой скоростью, развиваются информационные технологии. Мотивировано это тем, что они позволяют эффективно организовать групповую и самостоятельную работу на уроке; способствуют совершенствованию практических умений и навыков учащихся.
...