Становление ценностных ориентаций рефераты и научные статьи
508 Становление ценностных ориентаций Бесплатные рефераты: 1 - 25
-
Становление ценностных ориентаций и отношений личности в ходе физического образования
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ Кафедра теории и методики физической культуры и спорта КУРСОВАЯ РАБОТА СТАНОВЛЕНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ И ОТНОШЕНИЙ ЛИЧНОСТИ В ХОДЕ ФИЗИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование Направленность (профиль) образовательной программы: Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Физическая культура; Безопасность жизнедеятельности) Курсовую работу выполнила: студент 3 курса очной формы обучения факультета физической культуры _______________ Зайцев Иван Викторович
Рейтинг:Размер документа: 6,351 Слов / 26 СтраницОтправлено: Октябрь 11, 2020 -
Динамика ценностных ориентаций современного человека
Введение Актуальность темы. У каждого общества есть своя ценностно-ориентационная структура, которая отображает уникальность этой структуры. В процессе социализации человек получает определенные ценности, которые ему «транслирует» общество, поэтому в ситуации больших перемен изучение системы ценностных ориентаций личности является преимущественной задачей, когда отмечается некая «размытость» общественной ценностной структуры, многие ценности меняются и старые рушатся, пропадают социальные структуры норм. Ценностные основы отдельной личности и всего общества всегда вызывали больший интерес при переходе от одной эпохи к другой, в
Рейтинг:Размер документа: 4,095 Слов / 17 СтраницОтправлено: Июнь 14, 2018 -
Ценностные ориентации студенческой молодежи России: на примере студентов Санкт-Петербурга
Аннотация к магистерской диссертации на тему: «Ценностные ориентации студенческой молодежи России: на примере студентов Санкт-Петербурга». Актуальность данного исследования состоит в том, что ценностный мир современной российской молодежи неоднозначен, противоречив и нуждается в исследовании и определении приоритетов. Ценностно-духовный мир молодежи реагирует на социальные процессы, происходящие в стране, и отражает их через свои специфические потребности и интересы. Объект исследования – российская студенческая молодежь, предмет - ценностные ориентации российской студенческой молодежи. Целью исследования является теоретически проанализировать факторы, влияющие
Рейтинг:Размер документа: 3,048 Слов / 13 СтраницОтправлено: Июнь 24, 2018 -
Исследование лидерского потенциала старшеклассников на основе ценностных ориентаций личности
СОДЕРЖАНИЕ Введение …………………………………………………………………………………................. 3 Методологический аппарат исследования………………………………………………………… 4 Глава I. Теоретическое исследование психологических особенностей формирования лидерства на основе ценностных ориентаций личности………………………………………… 5 1. Анализ подходов к изучению формирования лидерских качеств…………………………… 5 1.2.Особенности мужского и женского лидерского потенциала………………………………… 6 1.3.Ценностные ориентации как фактор развития лидерских качеств у старшеклассников…………………………........................................................................................ 7 Глава II. Экспериментальное исследование ценностных ориентаций как фактора развития лидерских качеств у учащихся 9,11 классов МАОУ «Хоринская СОШ №2» ……………….... 9 2.1. Организация исследования. Методики исследования………………………………………. 9
Рейтинг:Размер документа: 6,482 Слов / 26 СтраницОтправлено: Сентябрь 10, 2018 -
Обусловленность стилей любви ценностными ориентациями личности в период взрослости
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ КАФЕДРА ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ И ИСТОРИИ ПСИХОЛОГИИ ДОПУСКАЮ К ЗАЩИТЕ Зав.кафедрой общей психологии и истории психологии _____________О.А. Шамшикова «20»_июня__2013 г. Выпускная квалификационная работа ОБУСЛОВЛЕННОСТЬ СТИЛЕЙ ЛЮБВИ ЦЕННОСТНЫМИ ОРИЕНТАЦИЯМИ ЛИЧНОСТИ В ПЕРИОД ВЗРОСЛОСТИ Выполнил студент группы 1303 И.Н. Кормачева _________ «20» июня 2013 г. Направление подготовки: 030300.68 Психология Магистерская программа: Психология развития Форма обучения: очная Научный руководитель:
Рейтинг:Размер документа: 31,540 Слов / 127 СтраницОтправлено: Январь 16, 2019 -
Формирование ценностных ориентаций учащихся старших классов при взаимодействии семьи и школы
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА I. НЕОБХОДИМОСТЬ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ УЧЕНИКОВ СТАРШИХ КЛАССОВ В ПРОЦЕССЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ШКОЛЫ И СЕМЬИ 7 1.1. Сущность, содержание и необходимость взаимодействия семьи и школы 7 1.2. Факторы, влияющие на формирование ценностных ориентаций учащихся старших классов 17 1.3. Методики взаимодействия семьи и школы в процессе формировании ценностных ориентаций учащихся старших классов 29 ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 50 ГЛАВА II. ОПЫТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЕМЬИ И ШКОЛЫ 53 В ФОРМИРОВАНИИ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ
Рейтинг:Размер документа: 29,635 Слов / 119 СтраницОтправлено: Февраль 7, 2019 -
Психологическое исследование в области жизненных целей и ценностных ориентаций старшеклассников
Методическая разработка педагога-психолога МОУ СОШ № 9 г. Искитима НСО Краснощёковой Татьяны Николаевны Психологическое исследование в области жизненных целей и ценностных ориентаций старшеклассников Кто я в будущем?.. Пояснительная записка Старшеклассники стоят на пороге взрослой жизни, поэтому всё чаще задумываемся о том, что же их ждёт в будущем. Об этом постоянно идут разговоры дома, с родителями, учителя часто поднимают эту тему, со сверстниками обсуждаются планы: куда поступать учиться, как построить свою жизнь… Именно поэтому возникла идея
Рейтинг:Размер документа: 1,323 Слов / 6 СтраницОтправлено: Февраль 11, 2019 -
Обработка результатов тестирования по методике «Ценностные ориентации личности»
Введение Методика ЦОЛ (ценностные ориентации личности) проводится следующим образом: респонденту выдается бланк ответов и опросник из 30 вопросов (вопросы могут зачитываться, что не всегда целесообразно, так как ответы требуют внимания). Ответы на вопросы даны в трех вариантах и обозначены буквами А), B), C). Необходимо прочитать все три ответа и выбрать только один, тот, который по мнению опрашиваемого наиболее соответствует истине. Выбранную букву следует записать в бланк ответов в прямоугольник напротив номера соответствующего вопроса в столбике
Рейтинг:Размер документа: 944 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 13, 2019 -
Формирование ценностных ориентаций личности учащихся средствами физической культуры
«Формирование ценностных ориентаций личности учащихся средствами физической культуры» Формирование ценностных ориентаций личности учащихся средствами физической культуры Ценности личности, конечно, в первую очередь формируются в семье. Но наиболее системно, последовательно и глубоко духовно-нравственное развитие и воспитание личности происходит в сфере образования. Школа – единственный социальный институт, через который проходят все граждане России. Поэтому именно в школе должна быть сосредоточена не только интеллектуальная, но и духовная, культурная жизнь школьника. Основным содержанием духовно-нравственного развития, воспитания и социализации учащихся
Рейтинг:Размер документа: 845 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2019 -
Изучение иностранных языков в системе ценностных ориентаций московской студенческой молодёжи: социологический анализ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт международных отношений и социально-политических наук -------------------------------------------------------- Кафедра социологии Направление подготовки 39.03.01 – Социология ПРОГРАММА ИССЛЕДОВАНИЯ по методологии и методике социологических исследований Студентки 3-16-1 англ./франц. учебной группы Шараповой Алины Сергеевны (фамилия, имя, отчество) Тема: «Изучение иностранных языков в системе ценностных ориентаций московской студенческой молодёжи: социологический анализ» Научный руководитель: Маткаримова Галия Ваязитовна (фамилия,имя, отчество) кандидат социологических наук, старший преподаватель
Рейтинг:Размер документа: 5,051 Слов / 21 СтраницОтправлено: Июнь 6, 2019 -
Ценностные ориентации в структуре границ психологического пространства личности взрослого возраста история и методология проблемы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ И ИСТОРИИ ПСИХОЛОГИИ РЕФЕРАТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ: ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ НА ТЕМУ: ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ В СТРУКТУРЕ ГРАНИЦ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА ЛИЧНОСТИ ВЗРОСЛОГО ВОЗРАСТА ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ПРОБЛЕМЫ Новосибирск 2019 ВВЕДЕНИЕ Актуальность данной темы определяется тем, что в современных социокультурных условиях система ценностных ориентаций личности выступает в качестве регулятора и механизма развития человека, определяя форму реализации намеченных
Рейтинг:Размер документа: 3,453 Слов / 14 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2020 -
Ценностные ориентации студентов на ЗОЖ
Ценностные ориентации Проблема здорового образа жизни студенческой молодежи имеет важный ценностно-смысловой аспект. Он заключается в степени значимости для студентов ценности здоровья. Если такая ценность сформирована в мировоззрении, то шансы ее практической реализации высоки. Укрепление и сбережение здоровья студенчества определяется образом жизни. Навязать студенту определенный образ жизни невозможно. Каждая личность имеет право выбора на тип поведения и форму жизнедеятельности. Анализ многочисленных исследований (М.Я. Виленский [1], А.Г. Горшков [1], П.Я. Дугнист [4], В.А. Мильхин [4], С.М. Головин
Рейтинг:Размер документа: 1,908 Слов / 8 СтраницОтправлено: Октябрь 2, 2020 -
Ценностные ориентации педагогов, работающих в условиях инклюзивного образования
Ценностные ориентации педагогов, работающих в условиях инклюзивного образования Захарченко А.В, педагог-психолог МАДОУ №13, г.Томск Современная образовательная политика РФ направлена на получение качественного образования детьми как развивающимися в норме, так и имеющими ограниченные возможности здоровья (далее ОВЗ). Инклюзивное образование – это передовая система обучения, которая нужна детям, имеющим определенные особенности в развитии и здоровье. Согласно закону «Об образовании в Российской Федерации» от 20.12.2012г., каждый ребенок имеет право обучаться с остальными, а, следовательно, образовательные учреждения обязаны предоставить
Рейтинг:Размер документа: 1,522 Слов / 7 СтраницОтправлено: Октябрь 21, 2020 -
Взаимосвязь ценностных ориентаций и копинг-стратегий личности
Шагова Анна, магистрант гр.18-МПЛ Научный руководитель: Щетинина Е.В., к.п.н., доцент каф. ОПиСК Взаимосвязь ценностных ориентаций и копинг-стратегий личности. Аннотация: В данной статье анализируется проблема взаимосвязи ценностных ориентаций и копинг-стратегий личности, рассмотрены основные теории копинг-стратегий и ценностей в работах зарубежных и отечественных авторов, а также изложена позиция автора. Ключевые слова: смысложизненные ориентации, копинг-стратегии, ценности. Понятие копинг-стратегий является одним из основополагающих в современной теории личности. В настоящее время проблема копинг-стратегий личности активно обсуждается отечественными и зарубежными учёными.
Рейтинг:Размер документа: 1,170 Слов / 5 СтраницОтправлено: Май 26, 2021 -
Ценностные ориентации студентов
Индивидуальное творческое задание по социологии МИКРОСОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ НА ТЕМУ: «ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТОВ» ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, как известно, представляют собой избирательное отношение человека к материальным и духовным ценностям, систему его установок, убеждений, предпочтений, выраженную в поведении. Цель исследования: определить отношение студентов к юмору, работе, проведению свободного времени и т.д. Объект исследования: студенты Актюбинского регионального университета имени К. Жубанова Предмет исследования: ценностные ориентации студентов-гуманитариев АРГУ. Метод исследования: опрос Интерпретация понятий: Социальные психологи и социологи выделяют 4 вида мотивов,
Рейтинг:Размер документа: 1,170 Слов / 5 СтраницОтправлено: Сентябрь 29, 2021 -
Ценностные ориентации студентов
Индивидуальное творческое задание по социологии МИКРОСОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ НА ТЕМУ: «ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТОВ» ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, как известно, представляют собой избирательное отношение человека к материальным и духовным ценностям, систему его установок, убеждений, предпочтений, выраженную в поведении. Цель исследования: определить отношение студентов к юмору, работе, проведению свободного времени и т.д. Объект исследования: студенты Актюбинского регионального университета имени К. Жубанова Предмет исследования: ценностные ориентации студентов-гуманитариев АРГУ. Метод исследования: опрос Интерпретация понятий: Социальные психологи и социологи выделяют 4 вида мотивов,
Рейтинг:Размер документа: 1,170 Слов / 5 СтраницОтправлено: Сентябрь 29, 2021 -
Ценностные ориентации среднего класса
лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет РЕФЕРАТ по дисциплине «Социология» Ценностные ориентации среднего класса. (тема реферата) ФИО студента Агабекян Владислав Гагикович Направление подготовки Программная инженерия Группа ПИН-Б-0-Д-2021-1 Москва 2022 Содержание Введение………………………………………………………………………….3 Глава 1: Понятие, сущность и классификации категории «Ценностные ориентиры» 1. Понятие и сущность категории «ценности»……………………………..5 2. Классификация и стратификационный анализ ценностей…………….9 Глава 2: Ценностные ориентиры среднего класса в западных странах и в современной России 2.1 Понятие «средний класс». Традиционные ценностные ориентиры среднего класса западного общества………………………………………...13
Рейтинг:Размер документа: 5,115 Слов / 21 СтраницОтправлено: Март 17, 2022 -
Методические основы формирования ценностных ориентаций у детей младшего школьного возраста
Содержание Введение…………………………………………………………………………3 Глава 1. Теоретические аспекты проблемы формирования ценностных ориентаций в младшем школьном возрасте 1.1. Понятие «ценность», «ценностные ориентации»…………………………..7 1.2. Особенности условий формирования ценностных ориентаций в младшем школьном возрасте как психолого-педагогическая проблема………………..13 1.3. Характеристика ценностных ориентаций младшего школьника………...19 Глава 2. Методические основы формирования ценностных ориентаций у детей младшего школьного возраста 2.1. Диагностика ценностных ориентаций у детей младшего школьного возраста…………………………………………………………………………...26 2.2. Результаты диагностики ценностных ориентаций у детей младшего школьного возраста……………………………………………………………...30 2.3. Рекомендации по формированию ценностных ориентаций
Рейтинг:Размер документа: 9,477 Слов / 38 СтраницОтправлено: Ноябрь 8, 2022 -
Обладание и бытие как противоположные ценностные ориентации в работе Эриха Фромма «Быть или иметь?»
________________ Введение Обладание и бытие – это два различных способа существования, две противоположные ценностные ориентации. В данном контексте «быть» (то есть мы не рассматриваем это слово в качестве вспомогательного глагола «есть», существующего во многих языках: bin, bist, ist, sind, seid – в немецком языке; am, is, are – в английском языке) означает существовать, являться причастным к миру и действительным по существу, по содержанию. Слово «обладание» указывает на принадлежность, собственность. Оно не вмещает в себя суть
Рейтинг:Размер документа: 3,810 Слов / 16 СтраницОтправлено: Февраль 7, 2023 -
Ценностные ориентации молодёжи от 15 до 35 лет в г.Тобольске
X юбилейная Международная on-line постерная конференция «Наука без границ» Фролова А. А.; Варламова В. П., студентки 2 курса, гр.АТПб-20. Научный руководитель: к.с.н., доцент А.А. Новикова «Ценностные ориентации молодёжи от 15 до 35 лет в г.Тобольске» Актуальность: Ценностные ориентации являются непреходящей ценностью любого социума. Изучение ценностных ориентаций молодёжи является актуальной и важной задачей, поскольку они формируют базисную специфику общества. ориентации являются Цель: изучить ценностные ориентации, мировоззренческие установки современной молодёжи г. Тобольска. Методы исследования: 1. Анкетирование; 2.
Рейтинг:Размер документа: 463 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 4, 2023 -
Формирование ценностных ориентаций старших школьников в процессе эстетического образования
Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кемеровский государственный институт культуры» ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Курсовая работа Кемерово 2022 Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кемеровский государственный институт культуры» Социально-гуманитарный факультет Кафедра педагогики и психологии ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Курсовая работа Исполнитель: Арыкова В.В. студентка гр. АДТ-151 _______ Научный руководитель: Мирошниченко Л. В., канд. пед. наук,
Рейтинг:Размер документа: 7,138 Слов / 29 СтраницОтправлено: Апрель 16, 2023 -
Ценностные ориентации студентов педагогических отделений вуза
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина» Институт психологии, педагогики и социальной работы Кафедра общей психологии Курсовой проект по психологии ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ОТДЕЛЕНИЙ ВУЗА Работу выполнила: Савина Виктория Александровна Студентка ФРФНК, 3 курс, группа 2902, специальность: «Педагогическое образование: русский язык и литература» Научный руководитель: Назарова Юлия Валентиновна, доцент кафедры общей психологии Работа допущена к защите: ________________________________________ Дата публичной защиты:___________________________________________ Отметка:
Рейтинг:Размер документа: 4,390 Слов / 18 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2023 -
Механизм влияния рекламы на ценностные ориентации молодежи
МЕХАНИЗМ ВЛИЯНИЯ РЕКЛАМЫ НА ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ МОЛОДЁЖИ Реклама является мощным инструментом формирования ценностных ориентаций у молодежи. Она может влиять на формирование мировоззрения, установок, стереотипов, поведения и ценностных предпочтений молодых людей. Рекламные сообщения, содержащие в себе различные образы, символы и идеи, передают определенные социокультурные ценности, которые формируются в обществе. Важно отметить, что реклама может быть, как позитивной, так и негативной воздействующей силой. Позитивная реклама может способствовать формированию моральных и этических ценностей, а также поддерживать образ жизни,
Рейтинг:Размер документа: 301 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 12, 2023 -
Формирование ценностных ориентации антидопинговой направленности
ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИИ АНТИДОПИНГОВОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ Аннотация Oпределенo пoнятие и теoретикo-метoдическoе сoдержание антидoпингoвoгo oбразвания, кoтoрoе существеннo дoпoлняет, расширяет и углубляет имеющиеся представления o педагoгических средствах и метoдах прoтивoдействия упoтреблению дoпинга; разрабoтаны пoнятие и сoдержание антидoпингoвoй кoмпетентнoсти спoртсменoв, тренерoв и спoртивных врачей; теoретически разрабoтана и oбoснoвана метoдика фoрмирoвания ценнoстных opиентации антидoпингoвoй напpавленнoсти, спoсoбствующая сoзданию антидoпингoвых убеждений и высoкoгo урoвня oбразoваннoсти в oбласти прoблемы дoпинга. Введение Вoпpoсы, касающиеся пpименения допинга в спopте, давно привлекают к себе внимание как
Рейтинг:Размер документа: 4,512 Слов / 19 СтраницОтправлено: Июль 4, 2023 -
Формирование экологических ценностных ориентаций у старших школьников в свете традиционного христианского отношения к природе
Религиозная организация-духовная образовательная организация высшего образования «Московская духовная академия Русской Православной Церкви» ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ У СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СВЕТЕ ТРАДИЦИОННОГО ХРИСТИАНСКОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДЕ Выполнила: слушатель IV курса гр. 15 ВБК Бычкова Татьяна Николаевна Научный руководитель: Архимандрит Платон (Игумнов) ____________ «______»____________________________2017 «Допущена к защите» _______________ «______»____________________________2017 Сергиев Посад, 2017 г. Введение 3 ГЛАВА I. Теоретико-методологические основы исследования и решения проблемы формирования экологических ценностных ориентаций у старших школьников
Рейтинг:Размер документа: 14,153 Слов / 57 СтраницОтправлено: Сентябрь 18, 2023