Ценностные ориентации студенческой молодежи России: на примере студентов Санкт-Петербурга

Аннотация к магистерской диссертации на тему: «Ценностные ориентации студенческой молодежи России: на примере студентов Санкт-Петербурга».

Актуальность данного исследования состоит в том, что ценностный мир современной российской молодежи неоднозначен, противоречив и нуждается в исследовании и определении приоритетов. Ценностно-духовный мир молодежи реагирует на социальные процессы, происходящие в стране, и отражает их через свои специфические потребности и интересы.

Объект исследования – российская студенческая молодежь, предмет - ценностные ориентации российской студенческой молодежи.

Целью исследования является теоретически проанализировать факторы, влияющие на формирование ценностных ориентаций студенческой молодежи и эмпирически, с помощью интернет-опроса студенческой молодежи Санкт-Петербурга, выявить структуру ценностных ориентаций современной студенческой молодежи.

 Для достижения указанной цели необходимо решение следующих задач:

1. Определить структуру ценностных ориентаций современной студенческой молодежи России.
2. Выявить особенности социализации студенческой молодежи в современных условиях.
3. Определить влияние СМИ и интернет-коммуникаций на процесс формирования ценностных ориентаций студенческой молодежи России.
4. Определить роль государственной молодежной политики в формировании ценностных установок молодого поколения.
5. Обозначить наиболее приоритетные направления патриотического воспитания студенческой молодежи в современных условиях
6. Провести социологическое исследование, направленное на изучение ценностных ориентаций современной студенческой молодежи: на примере студентов Санкт-Петербурга.

            Для решения поставленных задач в магистерской диссертации использовались следующие методы:

1. Общенаучные методы – анализ и обобщение

2. Социологический метод – метод анкетного опроса

Эмпирическая база исследования – ресурсный центр социологических и интернет - исследований СПБГУ на факультете социологии.

Выборка исследования – студенческая молодежь Санкт- Петербурга в возрасте от 17 до 24 лет.     

 Работа выполнена на ста двадцати семи страницах и состоит из введения, трех глав, двух приложений и списка литературы, состоящего из шестидесяти девяти  литературных источников.

В Первой главе работы " Ценностные ориентации и установки как регуляторы поведения студенческой молодежи " раскрываются понятия  ценности и ценностных ориентаций в социологической науке,  изучается студенческая молодежь как обьект социологического исследования и исследуется структура ценностных ориентаций современной студенческой молодежи.

Вторая глава посвящена факторам, влияющим на формирование ценностных ориентаций студенческой молодежи. Здесь представлены такие факторы, как: 1)Влияние СМИ и интернет-коммуникаций; 2)Деятельность государственной молодежной политики; 3) Влияние патриотического воспитания на формирование ценностных ориентаций студентов, куда входят: семья, вторичная социализация студентов, государственные программы, деятельность гражданского общества и деятельность молодежных организаций в частности.

Третья глава относится к прикладному социологическому исследованию на тему «Ценностные ориентации студенческой молодежи СПБ». Эта глава разделена на три основных пункта: Программа социологического исследования; анализ полученных данных и основные выводы исследования. Интернет-опрос студенческой молодежи Санкт-Петербурга проводился через Ресурсный центр социологических и интернет-исследований, который находится на факультете социологии СПБГУ.