Семейное воспитание детей с рефераты и научные статьи
2,805 Семейное воспитание детей с Бесплатные рефераты: 851 - 875 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Воспитание и социализация: сходства и различия
Министерство культуры Российской Федерации ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры» Социально – гуманитарный факультет Кафедра педагогики и психологии Эссе на тему: «Воспитание и социализация: сходства и различия» Выполнил: студент 2 курса Банников А.В., группа МСКД – 171 Проверил: Москаленко И. В., доцент кафедры педагогики и психологии, канд. пед. наук Кемерово 2018 год В теории воспитания мы часто забываем о том, что должны учить ребенка не только ценить правду, но и распознавать ложь, не только любить,
Рейтинг:Размер документа: 1,570 Слов / 7 СтраницОтправлено: Январь 16, 2019 -
Организация семейного досуга в условиях села
Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 1. Общие понятия семьи как социально-культурного института…….5 2. Роль и значение семейного досуга……………………………………7 1. Формы работы с семьей…………………………………….….11 2. Досуг в бездетных семьях, не имеющих детей….……………13 1. Роль культурно-досуговых учреждений в организации семейного досуга на селе………………………………………………………….15 1. Виды семейного отдыха………………………………………19 2. Организация семейного досуга на селе. Опыт других регионов………………………………………………………...22 1. Разработка мероприятий в условия Дома культуры………………...24 Заключение…………………………………………………………………….. Список литературы………………………………………………………….. Введение Семья – ячейка общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе
Рейтинг:Размер документа: 6,025 Слов / 25 СтраницОтправлено: Январь 17, 2019 -
Цель и целостность современного воспитания
ВВЕДЕНИЕ Никто не становится хорошим человеком случайно. Платон. Личность человека формируется и развивается под влиянием многочисленных факторов, объективных и субъективных, природных и общественных, внутренних и внешних, независимых и зависимых от воли и сознания людей, действующих стихийно или согласно определенным целям. При этом сам человек не пассивное существо, он выступает как субъект своего собственного формирования и развития. Воспитание - категория вечная. С тех пор как человек осознал себя личностью, существует и необходимость развития и формирования
Рейтинг:Размер документа: 4,319 Слов / 18 СтраницОтправлено: Январь 17, 2019 -
Исследование предложно-падежных конструкций у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени А.С. ПУШКИНА Факультет дефектологии и социальной работы Кафедра логопедии Дисциплина: «Логопедия» КУРСОВАЯ РАБОТА ИССЛЕДОВАНИЕ ПРЕДЛОЖНО-ПАДЕЖНЫХ КОНСТРУКЦИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ 44.03.03 – «Специальное (дефектологическое) образование» Выполнила: студентка 4 курса очной формы обучения направление – специальное (дефектологическое) образование, профиль - логопедия Жилина Вероника Борисовна Научный руководитель: кандидат педагогических наук Елецкая Ольга Вячеславовна Санкт-Петербург 2019 г СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава I.
Рейтинг:Размер документа: 9,849 Слов / 40 СтраницОтправлено: Январь 17, 2019 -
Формирование игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта в сюжетно-ролевой игре
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ) «ЧГПУ» Факультет коррекционной педагогики Кафедра специальной педагогики, психологии и предметных методик ФОРМИРОВАНИЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА В СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЕ Выпускная квалификационная работа Выполнила: студентка отделения заочного образования Специальность «Олигофренопедагогика» группа 551 Н.Е. Василюк Челябинск,2013г. Содержание Введение………………………………………………………………………..3 Глава I. Проблема исследования сюжетно-ролевой игры дошкольников с нарушением интеллекта в психолого-педагогической науке 1.1.
Рейтинг:Размер документа: 25,372 Слов / 102 СтраницОтправлено: Январь 18, 2019 -
Воспитание нравственности школьников 5 класса через сказки и былины
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РТ ФГБОУ ВО «ТУВИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» КЫЗЫЛСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ НСТИТУТ КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ Курсовая работа На тему: «Воспитание нравственности школьников 5 класса через сказки и былины» Выполнила: студентка 3 курса 3 Сенгин-оол В. А. ФИО_________________ подпись студента Научный руководитель: к. п. н., доцент, Атаманова Г.И. _________________________________ подпись Работа защищена «______»___________ 2017 г. с оценкой «____________________» Преподаватель: ____________________ Подпись КЫЗЫЛ 2018 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННОСТИ ПЯТИКЛАССНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ СКАЗОК
Рейтинг:Размер документа: 4,717 Слов / 19 СтраницОтправлено: Январь 18, 2019 -
Семейные традиции народов мира
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ УДК 37.018.1 Хабибуллин Д.А., студ. 2 курса ППФ e-mail: khabibullin.david.98@mail.ru Науч. рук. – Морова Н.С., канд.псих. наук, д-р пед. наук, проф. Семейные традиции народов мира Аннотация. В статье рассмотрена сущность семейных традиций, показаны их особенности у разных народов с описанием ключевых характеристик. Акцент в работе сделан на семейных традициях воспитания в Таджикистане. Ключевые слова: народы, семейные традиции, семья, патриархат, демократия, институт семейного воспитания. У каждого народа имеются свои традиции и культура. Они охватывают
Рейтинг:Размер документа: 1,374 Слов / 6 СтраницОтправлено: Январь 18, 2019 -
Воспитание выносливости на занятиях физической культурой в группах «здоровья» основная образовательная программа среднего профессионал
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Смирнова Валерия Сергеевна Выпускная квалификационная работа Воспитание выносливости на занятиях физической культурой в группах «здоровья» основная образовательная программа среднего профессионального образования ТХ.5978.2014 по специальности 49.02.01 Физическая культура очная форма обучения 14_436 группа Руководитель к.ф.н., доцент Леонтюк А.М. Санкт-Петербург – 2018 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5 1.1 Анатомо-физиологические особенности детей школьного возраста 5 1.2 Адаптация школьников к физической
Рейтинг:Размер документа: 11,465 Слов / 46 СтраницОтправлено: Январь 18, 2019 -
Значение ИДС в патогенезе аутоиммунных, инфекционных и онкологических заболеваний у детей и подростков
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Саратовский государственный медицинский университет имени В. И. Разумовского» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации Кафедра Патологической физиологии http://mougimn1.ucoz.ru/embl_SGMU.jpg РЕФЕРАТ по клинической патофизиологии на тему: «Значение ИДС в патогенезе аутоиммунных, инфекционных и онкологических заболеваний у детей и подростков » Выполнил: студент 4 курса 1 группы п/ф факультета Гаврилюк В. В. Преподаватель: профессор кафедры Чеснокова Н. П. Саратов 2018 Содержание Введение………………………………………………………………………………………….3 Патогенез ИДС…………………………………………………………………………………...3 Первичные ИДС……………………………………………………………………………….…5 Лечение первичных ИДС………………………………………………………………………..6 Вторичные ИДС…………………………………………………………………………...……..6 Лечение
Рейтинг:Размер документа: 1,966 Слов / 8 СтраницОтправлено: Январь 18, 2019 -
Высыпания при инфекционных заболеваниях у детей
Введение Актуальность. Высыпания на коже (exanthema) и слизистых оболочках (enanthema) могут быть при заболеваниях неинфекционной природы, а также и при вирусных и бактериальных инфекциях. С дифференциальной диагностикой кожных высыпаний фельдшер ФАПа или же, работающий на СМП, встречается нередко. При инфекционных заболеваниях немало важно правильно поставить диагноз. Ведь, при несвоевременном выявлении заболевания прогноз может быть неблагоприятным, вплоть до летального исхода. Программой ВОЗ провозглашен «поход» на борьбу с многочисленными инфекционными заболеваниями вплоть до полной элиминации, в том
Рейтинг:Размер документа: 4,622 Слов / 19 СтраницОтправлено: Январь 19, 2019 -
Использование загадок как средство развития логического мышления детей старшего дошкольного возраста
Министерство образования и науки Архангельской области государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Архангельской области «Котласский педагогический колледж» Специальность 44.02.01 «Дошкольное образование» Шамова Екатерина Владимировна студентка 3 курса, 40 Б группы ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗАГАДОК КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Выпускная квалификационная работа Руководитель: Соколова И.С Котлас, 2018 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Элементы оглавления не найдены. ________________ ВВЕДЕНИЕ Мы живем в мире новых инновационных технологий, но мы должны знать, что устное народное творчество воспитывает всестороннее развитие человека,
Рейтинг:Размер документа: 12,514 Слов / 51 СтраницОтправлено: Январь 19, 2019 -
Развитие эмоционально-нравственной сферы и навыков общения у детей старшего дошкольного возраста
Развитие эмоционально-нравственной сферы и навыков общения у детей старшего дошкольного возраста Содержание Введение ………………………………………………………………………… 1. Теоретические аспекты эмоционально-нравственного становления и развития навыков общения в дошкольном детстве ………………………. 1.1. Понятия "общение", "эмоциональная и нравственная сфера" в психологических и педагогических исследованиях ………………………. 1.2. Особенности развития эмоционально-нравственной сферы и навыков общения в старшем дошкольном возрасте ……………………… 2. Практическая часть: педагогические условия и основные пути формирования эмоционально-нравственного поведения и навыков общения …………………………………………………………… 2.1. Методика выявления эмоциональной восприимчивости ребенка и
Рейтинг:Размер документа: 6,103 Слов / 25 СтраницОтправлено: Январь 19, 2019 -
Что значил Чемпионат мира для российских детей
Что значил Чемпионат мира для российских детей Турнир может быть и закончился, но начинающие футболисты России видят в нем продолжительное наследие. Игорь Чудайкин, 11 лет, Эдуард Мовсисян, 15 лет, Саша Новожилов, 11 лет; Вадим Ширяев, 12 лет, Степан Суриков, 10 лет, Александр Оглоблин, 11 лет, Артем Павловский, 14 лет. Чемпионат Мира подошел к концу. Для большинства людей, которые наблюдали по всему миру, он, вероятно, уже исчез в далекой памяти. Но для нового поколения россиян, которые
Рейтинг:Размер документа: 1,195 Слов / 5 СтраницОтправлено: Январь 19, 2019 -
Формирование графомоторных навыков у детей с общим недоразвитием речи
ФГБОУ ВО «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА» Факультет психологии и дефектологии Кафедра специальной педагогики и медицинских основ дефектологии УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой д-р пед. наук, доцент _________ «___ » _________2017 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на степень БАКАЛАВРА ФОРМИРОВАНИЕ ГРАФОМОТОРНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ Автор работы_________________________________________ И. А. Пелькина Направление подготовки 44. 03. 03 Специальное (дефектологическое) образование. Профиль Логопедия Саранск 2017 Аннотация Выпускная квалификационная работа на степень бакалавра содержит 50 страниц,
Рейтинг:Размер документа: 4,254 Слов / 18 СтраницОтправлено: Январь 20, 2019 -
Воспитание в семье ребенка с нарушением слуха
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ Кафедра психологии и социальной педагогики Дисциплина «Специальная педагогика» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА «Воспитание в семье ребенка с нарушением слуха» Работу выполнила: Котова Алина Владленовна, студентка 3 курса заочной формы обучения факультета педагогики и психологии направления 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (профиль «Психология и социальная педагогика») Проверил: Мишагина Ольга Михайловна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии и социальной педагогики Шуя,2018
Рейтинг:Размер документа: 2,173 Слов / 9 СтраницОтправлено: Январь 20, 2019 -
Экспериментальное исследование адаптации детей с нарушениями зрения к ДОУ через развитие эмоционального общения
Содержание Введение 3 1. Теоретические основы адаптации детей с нарушениями зрения через развитие эмоционального общения 5 1.1 Особенности общения детей дошкольного возраста в период адаптации к ДОО 5 1.2 Влияние общения детей с нарушениями зрения на адаптацию к ДОУ 9 2. Экспериментальное исследование адаптации детей с нарушениями зрения к ДОУ через развитие эмоционального общения 17 2.1 Условия и этапы констатирующего эксперимента 17 2.2 Методика диагностики адаптации детей и её результаты 19 2.3 Результаты соотнесения адаптации
Рейтинг:Размер документа: 7,827 Слов / 32 СтраницОтправлено: Январь 20, 2019 -
Использование словесных игр в развитии речи детей старшего дошкольного возраста
Отдел образования, спорта и туризма Солигорского райисполкома ГУО «Дошкольный центр развития ребенка г.Солигорска» ОПИСАНИЕ ОПЫТА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЛОВЕСНЫХ ИГР В РАЗВИТИИ РЕЧИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Воспитатель 2018 Тема: «Использование словесных игр в развитии речи детей старшего дошкольного возраста». Дошкольный возраст - это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи. В дошкольном возрасте дети наиболее остро нуждаются в приобретении информации, поэтому необходима специальная организация общения, чтобы помочь им приобрести
Рейтинг:Размер документа: 2,152 Слов / 9 СтраницОтправлено: Январь 20, 2019 -
Роль Эльмиры Павловны Коротковой в развитии речи у детей дошкольного возраста
КУРСОВАЯ РАБОТА Тема _ Роль Эльмиры Павловны Коротковой в равитии речи у детей дошкольного возраста Содержание Введение 3 Глава 1. Факторы развития связной речи у детей дошкольного возраста 5 1.1 Роль рассказов в развитии речи детей по Э.П.Коротковой 5 1.2 Рассказывание с использыванием игрушек и предметов во второй младшей и средней группе…………………………………………………… 11 Глава 2. Роль Эльмиры Павловны Коротковой в равитии речи у детей дошкольного возраста 26 2.1 Пересказ в подготовительной к школе группе 26
Рейтинг:Размер документа: 7,752 Слов / 32 СтраницОтправлено: Январь 20, 2019 -
Воспитание младших школьников средствами искусства
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ИСКУССТВА 6 1.1. Анализ понятий «воспитание», «эстетика», «эстетическое воспитание» 6 1.2. Формы, методы и особенности эстетического воспитания младших школьников 20 1.3. Искусство как средство эстетического воспитания младших школьников 30 Выводы к первой главе 41 ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ИСКУССТВА 43 2.1. Учебно-методическое обеспечение эстетического воспитания младших школьников средствами искусства 43 2.2. Диагностика уровня эстетического воспитания учащихся младших классов
Рейтинг:Размер документа: 16,132 Слов / 65 СтраницОтправлено: Январь 20, 2019 -
Развитие изобразительных умений у детей старшего дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник рисования
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Челябинский педагогический колледж №2» Ветчинникова Виктория Раисовна РАЗВИТИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСВОМ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК РИСОВАНИЯ Курсовая работа Специальность 44.02.01. «Дошкольное образование» Курс 3,группа 505 Руководитель: Кузнецова Яна Александровна Челябинск, 2018 Содержание Введение 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5 1.1 Анализ психолого-педагогической литературы по развитию рисования, как вида изобразительной деятельности у детей старшего дошкольного возраста 5 1.2. Роль нетрадиционных техник
Рейтинг:Размер документа: 2,655 Слов / 11 СтраницОтправлено: Январь 21, 2019 -
Детское экспериментирование как метод умственного воспитания дошкольников
Министерство образования и науки Российской Федерации ОРСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Психолого-педагогический факультет Кафедра дошкольного и начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА по дошкольной педагогике Детское экспериментирование как метод умственного воспитания дошкольников ОГУ 44.03.01.3017.015 ОО Руководитель к.п.н., доцент ___________ Т.В. Диль-Илларионова «_____»_______________2018 г. Студент группы З-15ПО(ба)ДО _______________Т.С. Кулакова «_____»_______________2018 г. Орск 2018 Утверждаю заведующий кафедрой дошкольного и начального образования _______________ Т.В. Диль-Илларионова подпись инициалы, фамилия «_______» ________________ 2018
Рейтинг:Размер документа: 15,218 Слов / 61 СтраницОтправлено: Январь 21, 2019 -
Особенности мышления у детей дошкольного возраста с синдромом Дауна
Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Орловский государственный университет» Факультет педагогики и психологии Кафедра технологии психолого-педагогического и специального образования Курсовая работа на тему: «Особенности мышления у детей дошкольного возраста с синдромом Дауна» Выполнила: студентка 4 курса, 03ЗБ группы Леонова О.Н. Проверила: Старший преподаватель, Мишина Е. А. Орел-2015 Введение……………………………………………………………………3 Глава 1. Экспериментальное изучение …..……………………….5 1.1 Организация исследования .……...…………………...……………....5 Глава 2. Анализ результатов …...…………………………………..17 Заключение………………………………………………………………..25 Литература……………………………………..…………………………27 Введение Актуальность проблемы обусловлена: • малой изученностью особенностей мышления детей с
Рейтинг:Размер документа: 4,253 Слов / 18 СтраницОтправлено: Январь 22, 2019 -
Методические основы формирования лексического богатства речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе освоения образовательной
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный педагогический университет» Институт педагогики и психологии детства Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах Методические основы формирования лексического богатства речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе освоения образовательной области «Познавательное развитие» Курсовая работа Исполнитель: Научный руководитель: Екатеринбург, 2017 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 2 ГЛАВА I. Теоретические основы развития словаря ребенка дошкольного возраста 6 § 1.1 Психолого-педагогические особенности
Рейтинг:Размер документа: 10,681 Слов / 43 СтраницОтправлено: Январь 22, 2019 -
Семья и семейные ценности в мировых религиозных культурах
Акишева Л.А. МБОУ «СОШ №1 им.Н.Н.Яковлева» Урок по предмету: «Основы религиозных культур и светской этики» Класс: 4 Тема: «Семья и семейные ценности в мировых религиозных культурах» Учитель: Акишева Людмила Алексеевна, учитель нач. классов МБОУ СОШ №1 им. Н.Н. Яковлева г. Олёкминска Республики Саха(Якутия) C:\Users\tip\Pictures\img116.jpg C:\Users\tip\Pictures\img117.jpg C:\Users\tip\Pictures\img118.jpg C:\Users\tip\Pictures\img119.jpg C:\Users\tip\Pictures\img120.jpg Тема: «Семья и семейные ценности в мировых религиозных культурах» Цели: показать значение семьи в жизни каждого гражданина; выяснить, как традиционные религии относятся к семье. Задачи: 1. способствовать
Рейтинг:Размер документа: 4,222 Слов / 17 СтраницОтправлено: Январь 22, 2019 -
Формирование культурно-гигиенических навыков у детей 3-4 лет на материале фольклорных произведений
Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина» (ФГБОУ ВО «СГУ им. Питирима Сорокина») Институт педагогики и психологии Кафедра дошкольного образования КУРСОВАЯ РАБОТА Формирование культурно-гигиенических навыков у детей 3-4 лет на материале фольклорных произведений Направление подготовки Педагогическое образование Профиль подготовки Дошкольное образование Исполнитель: студентка 6309 группы, Батманова Наталья Игоревна Научный руководитель: ст. преподаватель кафедры дошкольного образования Головатова Агата Юрьевна Защита________________ Оценка___________ Зав. кафедрой ДО_________Е.Л. Егорова г. Сыктывкар -
Рейтинг:Размер документа: 9,814 Слов / 40 СтраницОтправлено: Январь 23, 2019