Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Разнообразные психические рефераты и научные статьи

Поиск

176 Разнообразные психические Бесплатные рефераты: 76 - 100

Перейти на страницу
Последнее обновление: Ноябрь 13, 2018
  • Развитие мышления дошкольников с задержкой психического развития посредством использования сенсорного коврика

    Развитие мышления дошкольников с задержкой психического развития посредством использования сенсорного коврика

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тамбовский государственный университет имени Г.Р.Державина» Педагогический институт Кафедра дефектологии Допущена к защите. Заведующий кафедрой _________/ « »___________2021 г. ТЕМА Развитие мышления дошкольников с задержкой психического развития посредством использования сенсорного коврика Курсовая работа Студент 3 курса очной формы обучения направления подготовки 44.03.03Специальное (дефектологическое) образование профиль «Дошкольная дефектология» Научный руководитель: Тамбов – 2020 Содержание Введение 3 Глава I. Теоретические основы проблемы развития мышления дошкольников с задержкой психического развития 6 1.1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,253 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Февраль 8, 2021 Автор: Екатерина Захаренкова
  • Гиппенрейтер Ю.Б. Предмет психологии. Описание психических явлений

    Гиппенрейтер Ю.Б. Предмет психологии. Описание психических явлений

    Гиппенрейтер Ю.Б. Предмет психологии. Описание психических явлений. Предмет психологии. На вопрос «что такое предмет психологии?» можно ответить двумя способами, пишет Юлия Борисовна Гиппенрейтер. Первый способ более правильный, но и более сложный. Второй — относительно формальный, но зато краткий. Первый способ предполагает рассмотрение различных точек зрения на предмет психологии — так, как они появлялись в истории науки; анализ оснований, почему эти точки зрения сменяли друг друга; знакомство с тем, что, в конечном счете, от них осталось

    Рейтинг:
    Размер документа: 458 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Февраль 24, 2021 Автор: lkjbghhhg
  • Преодоление дизорфографии у младших школьников с задержкой психического развития

    Преодоление дизорфографии у младших школьников с задержкой психического развития

    ПРЕОДОЛЕНИЕ ДИЗОРФОГРАФИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ За последние несколько десятилетий количество детей с трудностями в обучении значительно увеличилось. Одно из проявлений школьной неуспеваемости - стойкое нарушение усвоения и использования правил орфографии - дизорфография. Литературные данные указывают на тесную связь между опечатками и орфографическими ошибками в письме, которые возникают из-за нарушения речи и когнитивного развития. В связи с увеличением числа детей с нарушениями письма и усложнением структуры речевых нарушений важное место занимает проблема

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,340 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Март 9, 2021 Автор: nataliaaa87
  • Приготовление, оформление и подготовка к реализации горячих блюд, кулинарных изделий, закусок разнообразного ассортимента

    Приготовление, оформление и подготовка к реализации горячих блюд, кулинарных изделий, закусок разнообразного ассортимента

    Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Сурский агротехнологический техникум» ОТЧЁТ о прохождении производственной практики Выполнил: студентка 2 курса, группы № 3 по профессии: 43.01.09 Повар, кондитер Прыгунова Анастасии Алексеевны Руководитель практики от техникума Зуйкова Надежда Александровна Руководитель практики от организации _________________________________ 2019г. Содержание 1. Введение 2. Программа производственной практики 3. Характеристика предприятия общественного питания 4. Характеристика выполненных работ по ПМ 02 - Приготовление, оформление и подготовка к реализации горячих блюд, кулинарных изделий, закусок разнообразного ассортимента,

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,780 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Апрель 10, 2021 Автор: anyutka_a_
  • Предупреждение агрессивного поведения у детей среднего дошкольного возраста с задержкой психического развития с использованием песочно

    Предупреждение агрессивного поведения у детей среднего дошкольного возраста с задержкой психического развития с использованием песочно

    Предупреждение агрессивного поведения у детей среднего дошкольного возраста с задержкой психического развития с использованием песочной терапии ________________ Содержание Введение Глава I. Теоретические основы предупреждения агрессивного поведения у детей среднего дошкольного возраста с задержкой психического развития с использованием песочной терапии 2. 1.1. Характеристика процесса особенности использования песочной терапии в предупреждении агрессивного поведения у детей среднего дошкольного возраста с задержкой психического развития ………………. 6 2. 1.2. Особенности использования песочной терапии в предупреждении агрессивного поведения у детей среднего

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,783 Слов / 40 Страниц
    Отправлено: Апрель 10, 2021 Автор: Galine
  • Коммуникативная сфера ребенка дошкольного возраста с задержкой психического развития

    Коммуникативная сфера ребенка дошкольного возраста с задержкой психического развития

    КАЗАНСКИЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.Г. ТИМИРЯСОВА (ИЭУП) Факультет психологии и педагогики Кафедра общей психологии КОММУНИКАТИВНАЯ СФЕРА РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ курсовая работа направление подготовки 37.03.01 Психология Общий профиль Выполнил: _______ студент гр. 321 Махмудов Георгий Муратович Научный руководитель: к. психол. н., доцент Ванюхина Надежда Владимировна Казань – 2020 Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 6 1.1 Коммуникативная сфера личности: сущность,

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,423 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Апрель 12, 2021 Автор: ulechka_9425
  • Психические воздействие

    Психические воздействие

    Развитие психики представляет собой закономерное изменение психических процессов во времени, выраженное в их количественных, качественных и структурных преобразованиях. Развитие психики в данном случае будет характеризоваться необратимыми изменениями, направленностью т.е. способностью к накапливанию изменений, надстраиванию новых изменений на предшествующие и их закономерным характером. К когнитивной сфере относят все психические процессы, выполняющие функции рационального познания. Слово «когнитивный» происходит от латинского cognitio, что переводится как знание, познание, изучение и осознание. Термин «когнитивный» существовал в психологии еще до появления

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,774 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Апрель 29, 2021 Автор: Svetilkaaa
  • Особенности физического и психического развития лиц с ампутацией или недоразвитием конечностей

    Особенности физического и психического развития лиц с ампутацией или недоразвитием конечностей

    Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего образования «Ульяновский государственный университет» Институт медицины экологии и физической культуры Курсовая работа Особенности физического и психического развития лиц с ампутацией или недоразвитием конечностей. Выполнила студентка Газиатуллина В.Р. Ульяновск,2018 Сoдержание Введение………………………………………………………………………….3 Оснoвная часть ……..……..…………………………………………………...5 Глава1.Этиoлoгия и патoгенез ампутации кoнечнoстей……...………..……. 5 Глава 2. Осoбенности физиoлoгическoгo развития oрганизма, вoзникающие пoсле ампутации кoнечности………………………………………………...…15 Глава 3. Осoбенности физическогo и психическoгo сoстoяния лиц с ампутацией кoнечности …………………………………………………..……21 Заключение……………………………………………………………………….24 Вывoды…………………………………………………………...………………27 Списoк

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,487 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Май 16, 2021 Автор: yulia199833
  • Особенности развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития

    Особенности развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ФАКУЛЬТЕТ ПСИОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ КАФЕДРА ПЕДАГОГИЕСКОГО И СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Особенности развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития КУРСОВАЯ РАБОТА Направление подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Направленность Дошкольная дефектология Квалификация Бакалавр Оглавление Введение Глава 1. Теоретические основы формирования мелкой моторики детей с задержкой психического развития 1.1 Характеристика проблемы развитии мелкой моторики у детей дошкольного возраста 1.2. Особенности детей с задержкой психического

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,445 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Июнь 5, 2021 Автор: ylek
  • Психическая реальность

    Психическая реальность

    Психическая реальность. В классическом психоанализе Фрейд не противопоставляет понятия в контексте «или, или», а, ему свойственен дуализм. Область, в которой со-существуют не противоречащие друг другу противоположности. Ни одна из оппозиций не существует в четко отдельном виде. Например, он сравнивает продукты бессознательного с детьми от родителей разных рас. И при определении психической реальности Фрейд тоже отказывается от сравнения ее с реальностью, в привычном нам понимании. Согласно словарю Ж.Лапланша, Ж.-Б. Понталиса. «Психическая реальность для Фрейда — это

    Рейтинг:
    Размер документа: 465 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Июнь 10, 2021 Автор: OPRT P
  • Открытие действия дофамина в понимании патогенеза психических расстройств

    Открытие действия дофамина в понимании патогенеза психических расстройств

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный медицинский университет» Минздрава России Кафедра общественного здоровья и здравоохранения Реферат «ОТКРЫТИЕ ДЕЙСТВИЯ ДОФАМИНА В ПОНИМАНИИ ПАТОГЕНЕЗА ПСИХИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ» Исполнители: Екатеринбург 2021 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 4 1. ОТКРЫТИЕ ДОФАМИНА 4 2. ЧТО ТАКОЕ ДОФАМИН И КАК ОН ДЕЙСТВУЕТ 5 2.1. Определение дофамина 5 2.2 Дофамин и получение удовольствия 6 2.3 Основные функции дофаминергических нейронов мозга. 7 3. ДОФАМИН И ШИЗОФРЕНИЯ. 10 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,038 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Июнь 11, 2021 Автор: Егор Ишмаев
  • Мегаполис как средоточие разнообразных этнических и религиозных культур

    Мегаполис как средоточие разнообразных этнических и религиозных культур

    Московский государственный строительный университет Кафедра политологии и социологии Эссе на тему: «Мегаполис как средоточие разнообразных этнических и религиозных культур.» Выполнил: Студент группы ПГС 1-3 Рыжков Артем Андреевич Проверил: Доцент, кандидат социологических наук Власенко Л.В Задавались ли вы когда-нибудь вопросом к чему приводит урбанизации, переселение сельских жителей из провинции в мегаполис? Несомненно, внутренняя миграция населения как на заработки, так и на постоянное место жительства приводит к изменению этноса и религии местных жителей. Разберем пример: цикличная миграция

    Рейтинг:
    Размер документа: 391 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Июнь 16, 2021 Автор: anastasiasem
  • Основы профилактики психических расстройств

    Основы профилактики психических расстройств

    Основы профилактики психических расстройств. Содержание: 1. Понятие психического здоровья и важность его охраны 2. Психические расстройства 3. Методы профилактики психических заболеваний 1. Понятие психического здоровья и важность его охраны Чтобы понять, что такое «психическое расстройство» нужно дать определение «психическому здоровью». Наиболее часто в учебниках по психиатрии и психологии здоровья встречается определение данное в 1968г. Всемирной организацией здравоохранении, согласно которому: «Состояние полного психического здоровья определяется рядом социально-экономических, биологических и относящихся к окружающей среде факторов. Уровень психического

    Рейтинг:
    Размер документа: 998 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Июнь 19, 2021 Автор: himera_north
  • Психическое развитие детей в раннем возрасте и его оптимизация средствами изобразительной деятельности

    Психическое развитие детей в раннем возрасте и его оптимизация средствами изобразительной деятельности

    Курс 1: Психическое развитие детей в раннем возрасте и его оптимизация средствами изобразительной деятельности ________________ Психическое развитие детей в раннем возрасте и его оптимизация средствами изобразительной деятельности ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАННЕГО ВОЗРАСТА 7 1.1 Понятие о раннем возрасте 7 1.2 Психическое развитие ребенка в период раннего детства 9 ГЛАВА 2. ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ОПТИМИЗАЦИИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА 17 2.1 Предметная деятельность и её роль в развитии детей раннего

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,309 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Июнь 24, 2021 Автор: Kurasova1988O
  • Влияние взрослых на психическое развитие детей дошкольного возраста

    Влияние взрослых на психическое развитие детей дошкольного возраста

    ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 Психолого-педагогический анализ роли взрослого в развитии ребенка дошкольного возраста 6 1.1. Исследование влияния взрослого на психическое развитие детей в работах зарубежных психологов 6 1.2. Исследование проблемы влияния взрослого на развитие ребенка в отечественной психологии 12 2 Эмпирическое исследование роли взрослого в развитии ребёнка 18 2.1 Методология исследования: цели, задачи, методы 18 2.1.1 Методика для работы с родителями: тест-опросник родительского отношения (ОРО) 19 2.1.2 Методика для работы с детьми: семейный тест

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,513 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Июль 2, 2021 Автор: renata17
  • Своеобразие психического отражения как субъективного образа объективного мира

    Своеобразие психического отражения как субъективного образа объективного мира

    Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования «Сибирский институт бизнеса и информационных технологий» Зачетная работа №1 Дисциплина: Психология и педогогика Реферат Тема: Своеобразие психического отражения как субъективного образа объективного мира. Выполнила: Веретельник Дарья Александровна Проверил: Омск 2020г. Введение. Психология – это наука о психических процессах, психических состояниях и психических свойствах индивида. Она изучает закономерности развития и функционирования психической деятельности человека. Психика — это свойство высокоорганизованной живой материи, заключающееся в активном отражении субъектом объективного мира, в построении

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,573 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Июль 24, 2021 Автор: Dashenka1
  • Профилактика нервно-психического напряжения

    Профилактика нервно-психического напряжения

    Профилактика нервно-психического напряжения Дата проведения: 01.07.21 Количество присутствующих: 5 человек План: 1. Вступление, актуальность проблемы. 2. Причины. 3. Симптомы. 4. Помощь. Нервно-психическое напряжение (НПН) — особое психическое состояние, возникающее в тяжелых, непривычных для психики условиях, требующих перестройки всей адаптационной системы организма. В современном мире проблема функциональных расстройств нервной системы и негативных эмоций приобретает одно из решающих значений в развитии нарушений работы органов и систем организма человека. Причины нервного перенапряжения Психическое перенапряжение возникает на фоне любого

    Рейтинг:
    Размер документа: 717 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 18, 2021 Автор: Искатели Приключений
  • Психические изменения в личности преступника

    Психические изменения в личности преступника

    Совершенное преступление в большинстве случаев связано с достижением заранее планируемого результата. Он оценивается преступником с позиций его исходных побуждений. Удовлетворение результатом закрепляет образ данного акта преступного поведения, облегчает его поведение в дальнейшем. Возможно и отрицательное отношение к результату, которого хотел достичь и достиг преступник. Достигнутый результат может вызвать отрицательные чувства, и в связи с этим раскаяние в содеянном. Следует также отметить, что совершенное преступление всегда порождает психические изменения в личности преступника. Преступление представляет собой

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,357 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 19, 2021 Автор: Albinka06
  • Психические процессы и профессиональная деятельность

    Психические процессы и профессиональная деятельность

    ГКПОУ МО Сергиево-Посадский СЭТ Сообщение По ОП 06 Профессиональная этика и психология делового общения На тему: «Психические процессы и профессиональная деятельность» Выполнила студентка группы № 33 Очного отделения по специальности 46.02.01 ДОУ и архивоведение Гнатенко Юлия Проверила – Забелло Н.К. Оценка_______________ Психические процессы – это условное разделение психики на составные элементы, которые позволяют познавать внешний и внутренний мир. Это настолько сложный феномен и о нем так мало известно, что существует достаточно много определений и трактовок

    Рейтинг:
    Размер документа: 913 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 19, 2021 Автор: iuliia1
  • Коррекция дискалькулии у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития

    Коррекция дискалькулии у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития

    ________________ ________________ ВВЕДЕНИЕ Интерес к проблемам раннего выявления, предупреждения и коррекции специфических нарушений овладения счетной деятельностью у детей обусловлен тем, что этот вид деятельности имеет большое значение в жизни ребенка. Особое значение в жизни ребенка занимает овладение счетной деятельностью, нарушение которой носит термин «дискалькулия». Счетная деятельность играет важную роль не только для подготовки детей к обучению в школе, на начальном этапе школьного обучения, но и в течение последующих лет при усвоении программ по математике, физике,

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,196 Слов / 41 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 19, 2021 Автор: Klavdiya007
  • Психическое развитие в раннем детстве

    Психическое развитие в раннем детстве

    Психическое развитие в раннем детстве Содержание Введение………………………………………………………………………3 1. Социальная ситуация развития ребенка в раннем возрасте и общение со взрослым………………………………………………………………………5 2. Предметная деятельность как ведущая деятельность раннего возраста………………………………………………………………………....7 3. Познавательное развитие ребенка…………………………………………………………………….…..12 4. Развитие речи…………………………………………………………………....……….14 5. Развитие личности в раннем детстве.Кризис трех лет……………………………………....……………………………………...18 Заключение……………………………………………………………………20 Списоклитературы……………………………………………………………21 Введение После младенчества начинается новый этап развития человека - раннее детство (от 1 года до 3 лет). Младенчество вооружило ребенка умением смотреть, слушать. Ребенок начинает овладевать телом, управ­лять движениями рук. В

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,714 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 22, 2021 Автор: Алексей Теменев
  • Исследование эффективности саморегуляции психических состояний военнослужащих морской пехоты

    Исследование эффективности саморегуляции психических состояний военнослужащих морской пехоты

    СОДЕРЖАНИЕ стр. ВВЕДЕНИЕ 4 1. Теоретические подходы к изучении психических состояний военнослужащих морской пехоты 9 1. Психические состояния личности их особенности 9 2. Особенности психических состояний военнослужащих морской пехоты 19 3. Методы саморегуляции психических состояний военнослужащих морской пехоты 31 2. Исследование эффективности саморегуляции психических состояний военнослужащих морской пехоты 43 1. Организация и методы исследования 43 2. Анализ результатов исследования 48 3. Методические рекомендации по использованию методов саморегуляции 59 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 64 ПРИЛОЖЕНИЕ

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,630 Слов / 55 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 26, 2021 Автор: polina130
  • Развитие коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством сюжетно-ролевой иг

    Развитие коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством сюжетно-ролевой иг

    РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ СТРАШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПОСРЕДСТВОМ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ Замиралова О.В., Кулинич Д.Г. ЛГПУ, г. Луганск, olya.zamiralova@mail.ru, kulinich.dianochka@mail.ru Аннотация. В данной статье рассмотрена проблема развития коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством сюжетно-ролевой игры. Ключевые слова: старший дошкольный возраст, задержка психического развития, сюжетно-ролевая игра. Старший дошкольный возраст для ребёнка – это важный период познания окружающего мира и человеческих отношений, творчества и подготовки к следующему,

    Рейтинг:
    Размер документа: 973 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 7, 2021 Автор: Diana Kulinich
  • Взаимосвязь суицидального поведения с соматическими и психическими заболеваниями

    Взаимосвязь суицидального поведения с соматическими и психическими заболеваниями

    Суицидальное поведение – это проявление суицидальной активности – мысли, намерения, высказывания, угрозы, попытки, покушения. Множество исследований говорят нам о том, что суицидальное поведение очень тесно связано как с соматическими (телесными) заболеваниями, так и с психическими. Но каким же образом устроена данная взаимосвязь? Значительная доля совершённых и несовершённых суицидов приходится на лиц с психическими расстройствами. Самыми частыми из них являются расстройства настроения, расстройства личности и зависимость от психоактивных веществ, шизофрения и другие психозы. Например, люди, больные

    Рейтинг:
    Размер документа: 340 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 26, 2021 Автор: Аya Alt
  • Психическое развитие ребенка в подростковом и юношеском возрасте

    Психическое развитие ребенка в подростковом и юношеском возрасте

    ТЕЗИСНЫЙ ПЛАН Дисциплина: Психология развития человека в образовании Тема: Психическое развитие ребенка в подростковом и юношеском возрасте Фрагмент: 7.3. Развитие личностной сферы в подростковом и юношеском возрастах Содержание тезисного плана по написанному сценарному плану Вопрос 1: Актуальность, введение, задание в начале лекции ( 0,5 мин) В прошлой части лекции мы говорили с вами об основных сферах психического подростков и молодежи, а именно о когнитивной ,эмоциональной и волевой. Сейчас речь пойдем о личностной сфере. Мы раскроем

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,415 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Декабрь 1, 2021 Автор: 280601

Перейти на страницу