Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Представление чисел в памяти рефераты и научные статьи

Поиск

520 Представление чисел в памяти Бесплатные рефераты: 1 - 25

Перейти на страницу
Последнее обновление: Ноябрь 18, 2019
  • Формы представления чисел в ЭВМ № 7.2

    Формы представления чисел в ЭВМ № 7.2

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образование Южно-Уральский Государственный Университет (национальный исследовательский университет) Политехнический институт Факультет «Автотракторный» Кафедра «Автомобильный транспорт» Формы представления чисел в ЭВМ ОТЧЁТ о лабораторной работе №7(часть 2) Вариант № 28 Проверил, (ст.преподаватель) __________/Габбасова О.П. / __________ 2018 г. Автор работы студент группы __________/Чирков Р. И. / П-116 __________ 2018 г. Цель работы: научиться определять значения целых и вещественных чисел по их внутреннему представлению в компьютере.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,316 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 30, 2018 Автор: Роман Чирков
  • Форма представления чисел в ЭВМ

    Форма представления чисел в ЭВМ

    Министерство образования и науки Российской федерации Южно-Уральский государственный университет Высшая школа электроники и компьютерных наук Кафедра «Информационно-измерительная техника» Форма представления чисел в ЭВМ ОТЧЕТ О практической работе №7(часть 1) Вариант 12 ________________ Цель работы: научиться определять значения целых и вещественных чисел по их внутреннему представлению в компьютере Вариант заданий: 12+16= 28 Задание №1: Определить диапазон представления целых чисел без знака и со знаком в формате с фиксированной запятой 8 бит, 16 бит и 32 бита.

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,014 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Декабрь 16, 2018 Автор: makspress
  • Представление чисел

    Представление чисел

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ» КАФЕДРА «ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ» ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ЗАЩИЩЕНА С ОЦЕНКОЙ РУКОВОДИТЕЛЬ Ст. преподаватель должность, уч. степень, звание подпись, дата инициалы, фамилия ОТЧЕТ О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ «ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЧИСЕЛ» Номер варианта: 8 РЕФЕРАТ ВЫПОЛНИЛ СТУДЕНТ ГР. № подпись, дата инициалы, фамилия По дисциплине: Информатика Санкт-Петербург 2019 1) Цель работы: изучить формы представления чисел в различных системах счисления и правила выполнения

    Рейтинг:
    Размер документа: 253 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Декабрь 7, 2021 Автор: Даня Лол
  • Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Формат с ФТ представления чисел в цифровых процессорах

    Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Формат с ФТ представления чисел в цифровых процессорах

    1.Переведены числа a = 37 и b = -82 в двоичную систему счисления 3710=2516= 1001012 -8210=-5216= -10100102 2. Переведены числа c = 0,37 и d = -0,82 в двоичную систему счисления 3. Переведены числа f= 37,82 и g = -82,37 в двоичную систему счисления 4.Представлены a и b как операнды в прямом и дополнительном коде в процессорах разной разрядности. Для представления в дополнительном коде двоичная запись числа b была инвертирована, затем результат был сложен с

    Рейтинг:
    Размер документа: 431 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Март 20, 2023 Автор: iflaar
  • Представление чисел в ЦВМ и действия с ними

    Представление чисел в ЦВМ и действия с ними

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ» КАФЕДРА ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ Лаб.раб защищена с оценкой РУКОВОДИТЕЛЬ Ст. преподаватель М.В.Соколовская должность, уч. степень, звание подпись, дата инициалы, фамилия ОТЧЕТ О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ «ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЧИСЕЛ В ЦВМ И ДЕЙСТВИЯ С НИМИ» Номер варианта: 10 по дисциплине: ИНФОРМАТИКА РАБОТУ ВЫПОЛНИЛ СТУДЕНТ ГР. № подпись, дата инициалы, фамилия Санкт-Петербург 2020 ________________ Цель работы: изучить формы представления чисел в

    Рейтинг:
    Размер документа: 588 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Октябрь 4, 2023 Автор: Nina Belkova
  • Машинное представление знаковых чисел

    Машинное представление знаковых чисел

    Лекция 3. Машинное представление знаковых чисел В курсе «Устройства цифровой автоматики» рассматривался аппаратный двоичный сумматор (Рис. 1). Этот сумматор способен складывать целые неотрицательные числа. Изучение свойства сумматора – сложение по модулю. Прежде чем двинуться дальше, отметим один важный нюанс. По «железу» - отбрасываем старший разряд. По математике – сложение по модулю 2n. Рис. 1. Аппаратный двоичный сумматор Оказывается, можно приспособить двоичный сумматор к вычитанию. Как известно, вычитание и сложение суть алгебраическое сложение, поэтому вычитание сводится

    Рейтинг:
    Размер документа: 626 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 15, 2018 Автор: romych3
  • Представление целых чисел в ПК и арифметические действия над ними

    Представление целых чисел в ПК и арифметические действия над ними

    Федеральное агентство связи Ордена Трудового Красного Знамени федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский технический университет связи и информатики» Кафедра информатики ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2 «Представление целых чисел в ПК и арифметические действия над ними» по информатике Выполнил: ст. гр. БИН2008 Кузьмин Т.Д. Проверил: ст. пр. Загвоздкина А.В. Москва 2020 ________________ Вариант 10 Задача 1 106 + (-37) - ? 1) Переведем данный числа в дополнительный код двоичной системы счисления: 10610=0110 10102 -3710=1101 10112 2)

    Рейтинг:
    Размер документа: 971 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Июнь 3, 2021 Автор: huembek
  • Значение целых и вещественных чисел по их внутреннему представлению в компьютере

    Значение целых и вещественных чисел по их внутреннему представлению в компьютере

    Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Южно–Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет)» Институт естественных и точных наук Факультет математики, механики и компьютерных технологий Кафедра «Математическое и компьютерное моделирование» Наименование работы ОТЧЕТ о лабораторной работе №3 по дисциплине «Основы информатики» Выполнил: студент группы ET-114 - Каяшов К.Ю (подпись) ______________________200_ г. (дата) Отчет принят: _______________/Богушов. А.К. / (подпись) ______________________200_ г. (дата) Челябинск 2021 Цель работы: Научиться определять значения целых и вещественных

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,378 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Декабрь 17, 2022 Автор: Кэндл
  • Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Представление положительных, отрицательных и дробных чисел в ЭВМ

    Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Представление положительных, отрицательных и дробных чисел в ЭВМ

    Л. Р. № 1 «Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Представление положительных, отрицательных и дробных чисел в ЭВМ» Вариант № Студент Иванов И. И. Группа ХХ-999 Дата дд.мм.гг Допуск Выполнение Отчет Задание 1. Номер варианта определяются по порядковому номеру в журнале и в соответствии с таблицей 1. 1. определить десятичные значения двоичных чисел; 2. преобразовать десятичные числа в двоичный эквивалент; 3. числа, представленные двоичной системе счисления, перевести в числа в восьмеричной и шестнадцатеричной

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,248 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Декабрь 26, 2023 Автор: Эмили Горден
  • Методические основы формирований у младших школьников исторических представлений

    Методические основы формирований у младших школьников исторических представлений

    ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1. Особенности представлений младших школьников - теоретические основы формирования исторических представлений 5 1.1 Исторические представления как единица содержания ФГОС НОО 5 1.2 Возрастные особенности формирования у младших школьников представлений о времени и пространстве 12 Глава 2. Методические основы формирований у младших школьников исторических представлений 21 2.1 Предмет «Окружающий мир» как основа формирования исторических представлений младших школьников 21 2.2 Исторические картины и исторические персоналии как предмет изучения в начальной школе 26

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,495 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Декабрь 25, 2017 Автор: zhe-chinya
  • Психолого-педагогические условия развития зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха

    Психолого-педагогические условия развития зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха

    ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….. 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЗРИТЕЛЬНОЙ ПАМЯТИ В НОРМЕ И ПРИ НАРУШЕНИЕМ СЛУХА 1.1. Современные подходы к проблеме изучения памяти в отечественной и зарубежной психологии………………………………………………. 6 1.2. Психологическая характеристика зрительной памяти и ее онтогенетические особенности…………………………………………………… 18 1.3. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями слуха……………………………………………………………………… 25 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЗРИТЕЛЬНОЙ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА 2.1 Организация и методы исследования…………………………………… 32 2.2. Программа развития зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста с

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,758 Слов / 56 Страниц
    Отправлено: Декабрь 27, 2017 Автор: Yulya05
  • Группировка статистических данных. Способы представления статистических результатов

    Группировка статистических данных. Способы представления статистических результатов

    ГОУ ВПО «Уральский Государственный Технический Университет – УПИ им. первого президента России Б.Н. Ельцина» Домашняя работа по теме «Группировка статистических данных. Способы представления статистических результатов». Вариант №9. Выполнил Студент группы ЭУ- Проверил Обухов О.В. Екатеринбург 2010 ________________ 1 задание. Итоги деятельности двадцати фирм представлены в таблице 1.1 (для k-го варианта нужно брать k+1, k+2, …,k+20 строчки таблицы) 1.Постройте группировку фирм по величине стоимости реализованной продукции, выделив 4-5 групп. По каждой группе рассчитайте расход на рекламу,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,008 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Декабрь 27, 2017 Автор: Ольга Захарова
  • Психолого-педагогические условия развития памяти младшего школьного возраста в процессе учебной деятельности

    Психолого-педагогические условия развития памяти младшего школьного возраста в процессе учебной деятельности

    Психолого-педагогические условия развития памяти младшего школьного возраста в процессе учебной деятельности. Оглавление Введение………………………………………………………………………………………3 1. Типология и характеристика памяти человека 1.1. Особенность памяти младших школьников……………………………………………7 1.2. Возможности технических в развитии учащихся начальных классов……………...................................................................................................................9 1.3. Возможности кружков робототехники в развитии памяти детей младшего школьного возраста……………………………………………………………………………………….17 Выводы к главе 1.....................................................................................................................23 2. Экспериментальное исследование особенностей развития памяти у младших школьников 2.1. Первоначальный этап эксперимента……………………………………………………26 2.2. Результаты исследования на констатирующем этапе и их анализ……………………27 2.2. Результаты исследования памяти на формирующем

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,523 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Январь 3, 2018 Автор: samat_66
  • Развитие представлений о форме предметов у детей 5 – 6 лет посредством занимательного математического материала

    Развитие представлений о форме предметов у детей 5 – 6 лет посредством занимательного математического материала

    Развитие представлений о форме предметов у детей 5 – 6 лет посредством занимательного математического материала Дипломная работа Специальность 050704 «Дошкольное образование» Курс 4 группа 1 Руководитель: Чижевская Татьяна Анатольевна Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 Глава 1. Психолого-педагогические аспекты развития представлений о форме предметов у дошкольников………………………………………………………6 Психологические особенности восприятия формы предметов детьми дошкольного возраста……………………………………………………...6 Методика формирования представлений о форме предметов у дошкольников……………………………………………………………..12 Обучение решению задач-головоломок детей дошкольного возраста…………………………………………………………………...20 Вывод по первой главе…………………………………………………………..26 Глава 2. Экспериментальная работа по проблеме развития

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,671 Слов / 47 Страниц
    Отправлено: Январь 15, 2018 Автор: angel96
  • Аналіз незвідності многочленів над полем раціональних чисел

    Аналіз незвідності многочленів над полем раціональних чисел

    ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «ЗАПОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ» МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ МАТЕМАТИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ЗАГАЛЬНОЇ МАТЕМАТИКИ КУРСОВА РОБОТА з Шкільного курсу математики (назва дисципліни) на тему: Аналіз незвідності многочленів над полем раціональних чисел Студента(ки) III курсу, групи 4214 напряму підготовки 6.040201 (шифр і назва напряму підготовки) А.О. Піморенко (ініціали та прізвище) Керівник доцент Є. В. Стєганцев (посада, вчене звання, науковий ступінь, прізвище та ініціали) Національна шкала: Кількість балів: Оцінка ECTS: Члени комісії: (підпис) (ініціали

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,353 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Январь 16, 2018 Автор: pimorenko29
  • Методические приемы обучения младших школьников нумерации многозначных чисел

    Методические приемы обучения младших школьников нумерации многозначных чисел

    ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ЧИСЛА И МЕТОДИКА ИХ ИЗУЧЕНИЯ 7 1.1. Многозначные числа в обучении математике младших школьников 7 1.2 . Методика изучения нумерации чисел младшими школьниками 16 1.3. Сравнительный анализ учебников начальных классов альтернативных систем обучения 22 ГЛАВА 2. ОПЫТНО – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЯ РАБОТА ПО ВЫЯВЛЕНИЮ ОСОБЕННОСТЕЙ ИЗУЧЕНИЯ НУМЕРАЦИИ МНОГОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ 25 2.1. Из опыта работы учителей по использованию многозначных чисел в обучении математике младших школьников 25 2.2. Исследование и

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,166 Слов / 37 Страниц
    Отправлено: Январь 16, 2018 Автор: elmir1991.
  • Современные представления зарубежных авторов о проблеме вазовагальных синкопальных состояний

    Современные представления зарубежных авторов о проблеме вазовагальных синкопальных состояний

    ВОЕННО-МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ С.М. КИРОВА Кафедра иностранных языков РЕФЕРАТ для сдачи кандидатского экзамена по иностранному языку (английский язык) аспиранта Военно-медицинской академии имени С.М.Кирова при кафедре госпитальной терапии Чепчерук Ольги Георгиевны Тема диссертации: «Особенности состояния сердечно-сосудистой системы у мужчин молодого возраста с вазовагальными синкопальными состояниями» Направление подготовки: 31.06.01- Клиническая медицина. Шифр и наименование специальности(тей), отрасль наук: 14.01.04 - Внутренние болезни (медицинские науки). Тема реферата: «Современные представления зарубежных авторов о проблеме вазовагальных синкопальных состояний». СОГЛАСОВАНО: начальник отдела

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,165 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Январь 17, 2018 Автор: oly-starodubceva
  • Развития памяти у детей дошкольного возраста

    Развития памяти у детей дошкольного возраста

    Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты проблем развития памяти у детей дошкольного возраста 6 1.1 Теоретические подходы к развитию памяти у детей дошкольного возраста в зарубежной психологии 6 1.2 Концепция развития памяти 11 Вывод по 1 главе 14 Глава 2. Экспериментальное исследование развития памяти у детей дошкольного возраста 16 2.1 Организация исследования памяти у детей дошкольного возраста 16 2.2 Программа развития памяти у детей дошкольного возраста 20 2.3Анализ результатов исследования 23 Вывод по 2

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,193 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Январь 25, 2018 Автор: meri83
  • Формирование элементарных математических представлений у дошкольников 4-5 лет

    Формирование элементарных математических представлений у дошкольников 4-5 лет

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта» ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Курсовая работа Тема: Формирование элементарных математических представлений у дошкольников 4-5 лет заимствования37.36% цитирования0.51% оригинальность62.13%повысить до 70% Выполнила: студентка 4 курса заочной формы обучения, направления подготовки «Психолого-педагогического образование» профиль «…………………………» Баринова Марина Александровна Научный руководитель: Кваша Ирина Николаевна Калининград 2017 ________________ Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 1 Теоретические основы формирования элементарных математических представлений дошкольников 4-5 лет 5 1.1 Особенности развития математических представлений дошкольников 5 1.2 Содержание

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,192 Слов / 37 Страниц
    Отправлено: Январь 30, 2018 Автор: Singaevskay
  • Дидактическая игра как средство формирования элементарных математических представлений старших дошкольников

    Дидактическая игра как средство формирования элементарных математических представлений старших дошкольников

    СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………………4 Глава 1. Формирование элементарных математических представлений старших дошкольников. 1.1. Особенности формирования элементарных математических представлений старших дошкольников………………………………………....6 1.2. Наиболее эффективные методы для формирования элементарных математических представлений………………………………………………….12 1.3. Формы работы по развитию элементарных математических представлений…………………………………………………………………….13 Глава 2. Дидактическая игра как средство формирования элементарных математических представлений. 2.1.Понятие «дидактическая игра»…………………………………………...….15 2.2. Дидактическая игра как метод обучения…………………………………...15 2.3. Основные условия эффективного использования дидактической игры для формирования элементарных математических представлений старших дошкольников………………………………………………………......................18 Заключение……………………………………………………………………….20 Список литературы………………………………………………………….......21 ВВЕДЕНИЕ. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ. Игра

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,988 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Январь 30, 2018 Автор: msveta
  • Формирование нравственных представлений у детей 6-7 лет в процессе ознакомления с литературой природоведческого характера

    Формирование нравственных представлений у детей 6-7 лет в процессе ознакомления с литературой природоведческого характера

    Автореферат Слайд 1 Тема: Формирование нравственных представлений у детей 6-7 лет в процессе ознакомления с литературой природоведческого характера К сожалению, психологами и педагогами отмечается, что современные дети часто отличаются ничем необъяснимой, жестокостью и агрессивностью. Этот факт свидетельствует об отсутствии нравственного воспитания у дошкольников. Поэтому следует уделять большое внимание вопросу формирования у детей чувств, нравственных представлений и привычек нравственного поведения. Это и определило выбор данной темы. Слайд 2 Изучение теории вопроса Проблема воспитания у детей нравственных

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,273 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Февраль 1, 2018 Автор: elena1987
  • Алгоритм упорядочивания трёх заданных чисел по возрастанию

    Алгоритм упорядочивания трёх заданных чисел по возрастанию

    Министерство образования и науки РФ Южно-Уральский государственный университет Факультет «Инженерно-экономический» Разветвляющиеся алгоритмические структуры ОТЧЕТ О практической работе №7 По дисциплине «Информатика» Вариант задания № 1 Выполнил: Студент группы ЗИЭФ-112 Абих Кирилл Отчет принят: ____________ / Е.В. Юрасова ____________20__г. Челябинск 2016 ________________ Цель работы: Научиться строить разветвляющиеся алгоритмы, записывать алгоритмы в виде блок - схемы и на алгоритмическом языке. Задание: Записать алгоритм упорядочивания трёх заданных чисел по возрастанию. Ход работы 1. Определение входных и выходных данных:

    Рейтинг:
    Размер документа: 405 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Февраль 3, 2018 Автор: Кирилл Абих
  • Формирование представлений о труде у старших дошкольников

    Формирование представлений о труде у старших дошкольников

    ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ТЕМА: ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ТРУДЕ (ПРОФЕССИИ) У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ________________ Содержание Содержание 2 Введение 3 Глава 1. Теоретические предпосылки формирования представления о труде (профессии) у детей старшего дошкольного возраста 6 1.1. Психологические особенности детского труда 6 1.2. Ранняя профориентация дошкольников - задача современной педагогики 16 1.3. Педагогические условия формирования знаний о профессии у детей старшего дошкольного возраста 22 Выводы по главе 1………………………………………………………...………..31 2.1. Методы и организация исследования……………………………………….341 2.2. Результаты констатирующего эксперимента 33

    Рейтинг:
    Размер документа: 20,750 Слов / 83 Страниц
    Отправлено: Февраль 5, 2018 Автор: yflz25
  • Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей 6–7 лет средствами художественного слова

    Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей 6–7 лет средствами художественного слова

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Нижневартовский государственный университет» Факультет педагогики и психологии Кафедра методик дошкольного и начального образования На правах рукописи Чешкова Вера Федоровна Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей 6–7 лет средствами художественного слова ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА по направлению 050700.62 «Педагогика» профиль 540606 «Управление дошкольным образованием» Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Бизикова О.А. Рецензент: кандидат педагогических наук, доцент Зайдуллина Г.Г. Допущена к защите решением кафедры Пр.№ ___ от

    Рейтинг:
    Размер документа: 14,844 Слов / 60 Страниц
    Отправлено: Февраль 28, 2018 Автор: Наталья Ксессииготов
  • Премия по экономике памяти Альфреда Нобеля. Даниэль Канеман и Вернон Смит

    Премия по экономике памяти Альфреда Нобеля. Даниэль Канеман и Вернон Смит

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ Харьковский национальный университет имени В.Н. КАРАЗИНА Экономический факультет Кафедра финансов и кредита РЕФЕРАТ по дисциплине: Нобелевские лауреаты На тему: «Премия по экономике памяти Альфреда Нобеля. Даниэль Канеман и Вернон Смит» Выполнила: Студентка 1 курса специальности 8.050 104 «Финансы и кредит» Загинайло Ю.Р. Научный руководитель: К.е.н., доц. Чатченко Татьяна Викторовна 2016 г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. Нобелевская премия по экономики в 2002 г. 2. Даниэль Канеман 3. Вернон Смит – отец экспериментальной

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,684 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Март 3, 2018 Автор: Юля Загинайло

Перейти на страницу