Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Педагогический аспект студенческого рефераты и научные статьи

Поиск

1,574 Педагогический аспект студенческого Бесплатные рефераты: 1 - 25 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Май 25, 2019
  • Психолого-педагогические аспекты сюжетно-ролевой игры

    Психолого-педагогические аспекты сюжетно-ролевой игры

    Психолого-педагогические аспекты сюжетно-ролевой игры Самый близкий, доступный, интересный для детей дошкольного возраста вид деятельности – игра. В процессе игры ребёнок развивается, совершенствуется духовно и физически. Кроме того, игра – это своеобразный, свойственный дошкольному возрасту способ усвоения общественного опыта. Именно через игру ребёнок познаёт мир, готовится к взрослой жизни. Причём игра – вид непродуктивной деятельности, мотив которой заключается не в её результате, а в самом процессе. Одновременно, игра является основой всестороннего развития ребёнка, развития умения соотнесения

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,830 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Март 16, 2018 Автор: volha19
  • Педагогические аспекты формирования здорового образа жизни у школьников

    Педагогические аспекты формирования здорового образа жизни у школьников

    ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОСТОЧНАЯ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» (Академия ВЭГУ) Направление – 44.03.01 Педагогическое образование Направленность (Физическая культура) Еремичева Галина Семеновна Курсовая работа «Педагогические аспекты формирования здорового образа жизни у школьников» Руководитель Уфа 2017 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение ……………………………………………………………………… 2 Глава 1. Формирование здорового образа жизни школьников в образовательном учреждении 1.1 Сущность понятия «Здоровья» и «Здоровый образ жизни» …………… 6 1.2 Валеология – учение о здоровье и здоровом образе жизни……………… 9 1.3 Характеристика психологических особенностей

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,574 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 29, 2018 Автор: EREMICHEVA
  • Педагогические аспекты формирования творческих способностей у детей дошкольного возраста

    Педагогические аспекты формирования творческих способностей у детей дошкольного возраста

    Московский государственный лингвистический университет Кафедра психологии и педагогической антропологии Курсовая работа по теме: «Педагогические аспекты формирования творческих способностей у детей дошкольного возраста» г.Москва, 2015 СОДЕРЖАНИЕ Введение Глава 1. Понятие творчества. 1. Проблема понятия «творческие способности» в психологии. 1. Компоненты творческого потенциала. 1.3 Проблема возрастных сроков. Глава 2. Формирование креативности в дошкольном возрасте. 2.1 Формирование качеств творческого мышления. 2.2. Развитие воображение у детей в дошкольном возрасте. Заключение Список литературы Введение Творчество и творческие способности – одна

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,479 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Январь 11, 2019 Автор: Loco
  • Психолого-педагогические аспекты налаживания контакта с трудными учащимися

    Психолого-педагогические аспекты налаживания контакта с трудными учащимися

    Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» (ННГУ) Арзамасский филиал Естественно-географический факультет Кафедра биологии, географии и химии Выполнила: Кириллова С.А., студентка II курса очной формы обучения, направление «Педагогическое образование» (профиль Биология и География) ________________________ (подпись студента) Курсовая работа Психолого-педагогические аспекты налаживания контакта с трудными учащимися. Научный руководитель: кандидат психологических наук, доцент Патрикеева Э.Г. «_____»____________2018 г Арзамас 2018 Оглавление Введение……………………………………………………………………….…3 Глава 1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,481 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Май 4, 2019 Автор: sofyakirill0va
  • Ушинский Константин Дмитриевич– выдающийся русский педагог: историко– педагогический аспект

    Ушинский Константин Дмитриевич– выдающийся русский педагог: историко– педагогический аспект

    Фесенко В. В.– кандидат исторических наук Фесенко С. Д.– преподаватель Обоянского педагогического колледжа. Ушинский Константин Дмитриевич– выдающийся русский педагог: историко– педагогический аспект. Аннотация: в статье авторами анализируется жизнь и деятельность великого педагога К. Д. Ушинского. Ключевые слова: Ушинский, педагогика, дети, школа, Университет Константин Дмитриевич Ушинский родился в городе Туле в начале 1824 года в дворянской малоросской семье. Детство его прошло счастливо, в родной семье, среди любящих талантливого мальчика отца и матери, под их внимательным и

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,133 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Июнь 5, 2022 Автор: Vovana
  • Вопросы организации сельскохозяйственной выставки в период Первой Мировой войны в Англии: педагогический аспект

    Вопросы организации сельскохозяйственной выставки в период Первой Мировой войны в Англии: педагогический аспект

    Фесенко В. В.– кандидат исторических наук. Фесенко С. Д.– преподаватель Обоянского педагогического колледжа. Вопросы организации сельскохозяйственной выставки в период Первой Мировой войны в Англии: педагогический аспект. Методико– справочный материал для преподавателей истории педагогики, педагогики, аграрной истории Англии. Аннотация: в методико– справочном материале авторами излагаются вопросы организации сельскохозяйственной выставки в 1915 году в Англии. Приведены высказывания английских специалистов об этой проблеме. Ключевые слова: лошади, Англия, выставки, Первая Мировая война. Вопросы о сельскохозяйственной выставке в Англии в

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,073 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Июнь 20, 2022 Автор: Vovana
  • Система уроков в вальдорфских школах разных стран: педагогический аспект

    Система уроков в вальдорфских школах разных стран: педагогический аспект

    Фесенко В.В.– кандидат исторических наук. Фесенко С.Д.– преподаватель Обоянского гуманитарно– технологического колледжа. Система уроков в вальдорфских школах разных стран: педагогический аспект. Аннотация: в статье авторами проанализирован интересный материал об уроках в вальдорфских школах на основе литературы и источников конца XX века. Ключевые слова: Р. Штейнер, вальдорфские школы, педагогика. Посвящено памяти Рудольфа Штейнера ( 27 февраля 1861 –30 марта 1925) В вальдорфских школах преподавание распределено по эпохам. В первом классе эпохи ещё слабо дифференцированы. Дети попеременно

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,293 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Октябрь 11, 2022 Автор: Vovana
  • Психолого-педагогические аспекты готовности детей к школе

    Психолого-педагогические аспекты готовности детей к школе

    Западно-Казахстанский университет им. М. Утемисова Кафедра педагогики и психологии Курсовая работа «Психолого-педагогические аспекты готовности детей к школе» Подготовил: студент гр. ПиП-32 Хитрина К.Е Проверил: магистр, преподаватель Жидкова Ю.М Уральск, 2022 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………. 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ………………………………………………………………………. 5 1.1 Психолого-педагогические проблемы готовности детей к обучению……………………………………………………………………. 7 Выводы по первой главе…………………………………………………. 12 ГЛАВА 2 МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ……………………………………………………………………… 14 2.1 Исследование готовности детей к обучению в школе……………. 14 2.2 Содержание

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,325 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 26, 2022 Автор: Ксения Хитрина
  • Педагогическая деятельность Рудольфа Штейнера: философско– педагогический аспект

    Педагогическая деятельность Рудольфа Штейнера: философско– педагогический аспект

    Фесенко В.В.– кандидат исторических наук. Фесенко С.Д.– преподаватель Обоянского гуманитарно– технологического колледжа. Педагогическая деятельность Рудольфа Штейнера: философско– педагогический аспект. Аннотация: в статье авторами проанализирована педагогическая деятельность Рудольфа Штейнера на основе литературы и источников конца XX века. Ключевые слова: Р.Штейнер, философия, педагогика. Посвящено памяти Рудольфа Штейнера ( 27 февраля 1861– 30 марта 1925) Рудольф Штейнер родился в 1861 году в местечке между Австрией и Венгрией. В 1886 году Р.Штейнер опубликовал работу « Основы теории познания Гёте:

    Рейтинг:
    Размер документа: 897 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Февраль 5, 2023 Автор: Vovana
  • Педагогические учения М.В. Ломоносова и А. С. Макаренко в контексте развития гуманистической педагогики : педагогический аспект

    Педагогические учения М.В. Ломоносова и А. С. Макаренко в контексте развития гуманистической педагогики : педагогический аспект

    Фесенко В.В.– кандидат исторических наук. Фесенко С.Д.– преподаватель Обоянского гуманитарно– технологического колледжа. Педагогические учения М.В. Ломоносова и А. С. Макаренко в контексте развития гуманистической педагогики : педагогический аспект. Аннотация: в статье авторами проанализированы педагогические учения М.В. Ломоносова и А.С. Макаренко на основе литературы и источников конца XX века в контексте развития гуманистической педагогики. Ключевые слова: М.В. Ломоносов, А.С. Макаренко, педагогика. Посвящено памяти Антона Семёновича Макаренко ( 1888–1939). М. В. Ломоносов ( 1711– 1765 г.). положил

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,075 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Июнь 25, 2023 Автор: Vovana
  • Педагогические аспекты психологической проблемы математических способностей учащихся

    Педагогические аспекты психологической проблемы математических способностей учащихся

    1. Педагогические аспекты психологической проблемы математических способностей учащихся Способности – это уникальные психические свойства личности, которые проявляются в деятельности и определяют ее успешность. Они оказывают влияние на скорость, глубину, легкость и устойчивость процесса приобретения познаний, умений и способностей, но не сводятся к ним. В современной научно-исследовательской психологии проблема способностей была продолжена работами Б.М. Теплова. Он и его ученики рассматривают способности в качестве индивидуально-психологических различий между людьми. Согласно определению Б.М. Теплова, понятие «способности» должно включать три

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,214 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 6, 2023 Автор: valera_93
  • Университетские объединения в разных странах от средневековья до нового времени: историко– педагогический аспект

    Университетские объединения в разных странах от средневековья до нового времени: историко– педагогический аспект

    Фесенко В.В.– кандидат исторических наук. Фесенко С.Д.– преподаватель Обоянского гуманитарно– технологического колледжа. Университетские объединения в разных странах от средневековья до нового времени: историко– педагогический аспект. Аннотация: в статье авторами изучены университетские объединения от средневековья до нового времени на основе литературы и источников начала XX века. Ключевые слова: университеты, студенты, общества. Посвящено памяти Отто Вильмана ( 1839– 1920) Университеты были созданы в XII веке. Рядом с монастырскими, соборными, городскими школами возникали особые школы, доступ в которые

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,875 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 8, 2023 Автор: Vovana
  • Н. И.Пирогов– известный русский учёный: педагогический аспект

    Н. И.Пирогов– известный русский учёный: педагогический аспект

    Фесенко В. В.– кандидат исторических наук. Фесенко С. Д.– преподаватель Обоянского гуманитарно– технологического колледжа. Н. И.Пирогов– известный русский учёный: педагогический аспект. Аннотация: в статье авторами анализируются педагогическая деятельность известного русского учёного Н. И. Пирогова. Ключевые слова: педагогика, Н. И. Пирогов. Посвящено памяти Пирогова Николая Ивановича ( 1810– 1881). Н. И. Пирогов утверждал, что и отцы, и общество, и государство должны стремиться восстановить смысл и права школы, проистекающие из самой жизни. Должно было быть восстановлено прямое

    Рейтинг:
    Размер документа: 746 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Февраль 5, 2024 Автор: Vovana
  • Преобразования в области образования и воспитания в Российской империи в начале XX века: педагогический аспект

    Преобразования в области образования и воспитания в Российской империи в начале XX века: педагогический аспект

    Фесенко В. В.– кандидат исторических наук. Фесенко С. Д.– преподаватель Обоянского гуманитарно– технологического колледжа. Преобразования в области образования и воспитания в Российской империи в начале XX века: педагогический аспект. Аннотация: в статье изучена программа образования в России в 1901 – 1902 учебном году. Ключевые слова: образование, Россия, Николай II. В первых числах июня 1901 года закончила свои заседания комиссия по преобразованию средней школы, созванная Министром народного просвещения. Осенью 1901 года созванная комиссия возобновила свои заседания,

    Рейтинг:
    Размер документа: 862 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Март 4, 2024 Автор: Vovana
  • Психологические барьеры педагогического общения в студенческой среде и пути их преодоления

    Психологические барьеры педагогического общения в студенческой среде и пути их преодоления

    ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ В СТУДЕНЧЕСКОЙ СРЕДЕ И ПУТИ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ Бухтиярова Д.В., студентка направления подготовки «Психолого-педагогическое образование», НОУ ВПО «Региональный открытый социальный институт» Научный руководитель – Кравченко С.А., канд. пед наук, доцент, НОУ ВПО «Региональный открытый социальный институт» Студенческий период характеризуется особенной коммуникабельностью, креативностью, развитием умственных способностей и способствует расширению кругозора, психологической устойчивости к внешним и внутренним факторам. Это важный и ответственный период в жизни человека, когда имеется потребность не просто взаимодействовать со своими

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,405 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Апрель 14, 2018 Автор: dikiselewa16
  • Методологические аспекты педагогического контроля знаний

    Методологические аспекты педагогического контроля знаний

    МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ В.Н. Старченко Педагогический контроль знаний – актуальная для системы образования задача, решение которой сопряжено с трудностями методологического и метрологического свойства. В этой работе мы остановимся на проблематике методологического уровня. На методологическом уровне остается не вполне решенной проблема определения знаний как предмета контроля. Что есть знания? Какова их структура? Как их в принципе можно диагностировать? В рамках системодеятельностной методологии знания могут быть определены как нематериальные образования, предназначенные для использования в процессе

    Рейтинг:
    Размер документа: 562 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Январь 15, 2019 Автор: baglovaon
  • Е.В. Колясниковой «Исторические аспекты развития диагностики результатов обучения в педагогической практике»

    Е.В. Колясниковой «Исторические аспекты развития диагностики результатов обучения в педагогической практике»

    Реферат статьи Е.В. Колясниковой «Исторические аспекты развития диагностики результатов обучения в педагогической практике» Учет знаний и умений учащихся является обязательной практикой образования, поэтому развитие диагностики результатов в качестве контроля знаний определяют как необходимую составные часть любого обучения на всех ступенях образования. В XIX веке в Европе сложились 2 традиции контроля знаний обучающихся. Первая традиция - устные формы экзамена в присутствии комиссии. Вторая традиция - письменная форма контроля. Противоречивое отношение к тестовым методам диагностики заложила систему

    Рейтинг:
    Размер документа: 351 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Апрель 19, 2019 Автор: marielena
  • Аспекты формирования ценностного отношения к труду у студенческой молодежи

    Аспекты формирования ценностного отношения к труду у студенческой молодежи

    Чумаченко С. В. соискатель кафедры педагогики, ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Владимира Даля» н. р: к. пед. н., доц. Фунтикова Н. В. г. Луганск АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ У СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ Происходящие трансформационные процессы в различных отраслях, определяют новые подходы к образованию специалистов всех областей, в том числе и педагогов. Трудовая деятельность в современных условиях многогранна, различной степени сложности, в ней усиливается специализация, кооперация, интеллектуализация и другие условия всемирной интеграции труда.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,311 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Май 11, 2019 Автор: Merrri
  • Теоретические аспекты психолого-педагогической коррекции высокой тревожности у старших дошкольников

    Теоретические аспекты психолого-педагогической коррекции высокой тревожности у старших дошкольников

    Старший дошкольный возраст — возраст наибольшей выраженности тревожности, что обусловлено не столько эмоциональным, сколько когнитивным развитием — возросшим пониманием опасности. Стоит отметить, что подготовка к школе, происходящая в данном возрасте предусматривает формирование социально-психологической компетентности, выражающейся в умении общаться и адекватно вести себя, а тревожность, как мы указали, препятствуют этому. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ ВЫСОКОЙ ТРЕВОЖНОСТИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ 1.1Психологические особенности старших дошкольников 1.2Особенности тревожности в дошкольном возрасте 1.3Методы коррекции тревожности у детей дошкольного

    Рейтинг:
    Размер документа: 17,101 Слов / 69 Страниц
    Отправлено: Октябрь 29, 2022 Автор: 89614416168
  • Должность командира студенческого педагогического отряда «Маяк».

    Должность командира студенческого педагогического отряда «Маяк».

    Всем привет, меня зовут Соня Семушина, и я – кандидат на должность командира студенческого педагогического отряда «Маяк». В отряде я появилась достаточно поздно, в ноябре 2020. А на сезоне отработала 2 смены на двух разных должностях Вожатого и Воспитателя. Почему я считаю себя достойной встать на должность командира Маяка? Причины разные. Одна из них, это тот факт, что я могу прожить на 100 рублей в неделю, чем подтверждаю один из принципов вожатого «мы здесь не

    Рейтинг:
    Размер документа: 933 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Декабрь 17, 2022 Автор: sonixsemyandexru
  • Социализация детей в приемных семьях: теоретические аспекты социально-педагогического исследования

    Социализация детей в приемных семьях: теоретические аспекты социально-педагогического исследования

    МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ТГПУ) Факультет психологии и специального образования Кафедра социальной педагогики СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ В ПРИЕМНЫХ СЕМЬЯХ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ курсовая работа по учебной дисциплине «Социальная педагогика» Выполнил(а) студент(ка) 3 курса 8901 ПСП группы Найданова Татьяна Вячеславовна Руководитель: Куровский Василий Николаевич д.п.н., профессор Дата защиты: 18.01.2022 Оценка:______________ Подпись рук-ля_______ Томск 2022 ________________ Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ В

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,889 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Январь 14, 2023 Автор: z5084
  • Теоретические аспекты проблемы педагогического сопровождения формирования межкультурного взаимодействия курсантов военных вузов

    Теоретические аспекты проблемы педагогического сопровождения формирования межкультурного взаимодействия курсантов военных вузов

    УДК ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КУРСАНТОВ ВОЕННЫХ ВУЗОВ ФИО Род деятельности e-mail: Аннотация. Статья рассматривает теоретические аспекты формирования навыков межкультурного взаимодействия курсантов военных вузов и проблемы связанные с педагогическим сопровождением. Целью данной статьи является рассмотрение методик формирования у курсантов военных ВУЗов навыков межкультурной коммуникативной компетенции. Также производится анализ готовности к профессиональной межкультурной коммуникации. Для того чтобы курсантам реализовать свой потенциал и знания в дальнейшей жизни, необходимо усвоить нормы и правила межкультурного

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,167 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Апрель 17, 2023 Автор: shmyreva_mariya
  • Факторы развития педагогического образования в Беларуси в 1945-2020 гг. : историко-методический аспект

    Факторы развития педагогического образования в Беларуси в 1945-2020 гг. : историко-методический аспект

    УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ МАКСИМА ТАНКА» Факультет дошкольного образования Кафедра методик дошкольного образования ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В БЕЛАРУСИ В 1945 – 2020 ГГ.: ИСТОРИКО-МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ Дипломная работа студентки 51 группы 5 курса специальности «Дошкольное образование» Допущена к защите заочной формы получения образования __________ Ивановой Заведующий кафедрой _______ ___________ Ирины Петровны (подпись) (фамилия, инициалы) Протокол № ___ от ____________2021 г. Научный руководитель - Защищена__________2021 г. кандидат педагогических с отметкой «_____________» наук, доцент

    Рейтинг:
    Размер документа: 18,726 Слов / 75 Страниц
    Отправлено: Апрель 19, 2023 Автор: Sophie Bokach
  • Педагогические и психологические аспекты физической и адаптивной физической культуры, спорта и здоровья

    Педагогические и психологические аспекты физической и адаптивной физической культуры, спорта и здоровья

    Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин РЕФЕРАТ Тема «Педагогические и психологические аспекты физической и адаптивной физической культуры, спорта и здоровья» По предмету «Физическая культура и спорт» Санкт-Петербург 2022 Психолого-педагогические аспекты физического воспитания обладают огромным потенциалом для коррекции и улучшения двигательных навыков детей с ограниченными возможностями. Большое количество и разнообразие физических упражнений позволяет подбирать различные комбинации для всех индивидуальных состояний здоровья, что дает физкультуре преимущество перед трудотерапией в реабилитации. Все это требует базовых или фундаментальных изменений, таких

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,905 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Апрель 25, 2023 Автор: M L
  • Методические аспекты педагогической поддержки подростков в процессе их социализации

    Методические аспекты педагогической поддержки подростков в процессе их социализации

    Оглавление Введение ……………………………………………………………………. 3 Глава 1. Теоретический аспект изучения педагогической поддержки социализации подростков в учебно-воспитательной деятельности ………. 5 1.1. Понятие социализации ………………………………………………… 5 1.2. Понятие подросткового возраста. Его характеристика и сущность …9 1.3. Сущность, эффективность и технология педагогической поддержки 12 Вывод по первой главе ………………………………………………….. 19 Глава 2. Методические аспекты педагогической поддержки подростков в процессе их социализации ……………………………………………… 20 2.1. Эффективность и диагностика методов педагогической поддержки социализации подростков ………………………………………………………….. 20 2.2. Рекомендации педагогам по созданию

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,119 Слов / 33 Страниц
    Отправлено: Июнь 2, 2023 Автор: 29.12.A.I.

Перейти на страницу