Педагогические условия развития рефераты и научные статьи
7,454 Педагогические условия развития Бесплатные рефераты: 26 - 50 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Педагогические условия включения обучающихся в экологический мониторинг среды в системе внеурочной работы по географии
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М. Шукшина» Факультет математики и естественных наук Курсовая работа Педагогические условия включения обучающихся в экологический мониторинг среды в системе внеурочной работы по географии по дисциплине «Методика обучения и воспитания (по профилю подготовки – География)» Выполнила: студентка группы Г-Г 151 Кузовникова Е.С. Руководитель: к.п.н., доцент кафедры психолого-педагогического, дошкольного и начального образования Е.Г. Новолодская Работа защищена «_____»________ 2018 г.
Рейтинг:Размер документа: 6,942 Слов / 28 СтраницОтправлено: Май 29, 2018 -
Педагогические условия организации практических занятий со студентами по теме "количественные представления старших дошкольников"
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ПСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет образовательных технологий и дизайна Кафедра теории и методики естественно математического образования Выпускная квалификационная работа ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ СО СТУДЕНТАМИ ПО ТЕМЕ «КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ» НА БАЗЕ ЛАБОРАТОРИИ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Выполнила: Саркисян Кристина Артёмовна, студентка IV курса, направление «Педагогическое образование», профиль «Дошкольное образование» Руководитель: Алексеева Татьяна Ивановна, старший преподаватель кафедры теории и методики естественно-математического образования
Рейтинг:Размер документа: 8,957 Слов / 36 СтраницОтправлено: Июнь 16, 2018 -
Педагогические условия патриотического воспитания детей дошкольного возраста
СОДЕРЖАНИЕ Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ 7 ГЛАВА II 29 ПУТИ И СРЕДСТВА ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 29 Остановимся на краткой характеристике использования произведений народной культуры с дошкольниками в рамках реализации проекта в процессе формирующего эксперимента. 40 ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..........3 ГЛАВА 1 ………………………………...7 1.1 Сущность понятий «патриотическое воспитание», «патриотизм», «патриот»….……………....................................................................7 1.2 Задачи и содержание патриотического воспитания дошкольников……………………………………………………….13 1.3 ХАРАКТЕРИСТИКА ПУТЕЙ И СРЕДСТВ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ………………………………..19 Выводы по второй главе………………………………………………………...37 СПИСОК
Рейтинг:Размер документа: 10,119 Слов / 41 СтраницОтправлено: Июнь 20, 2018 -
Педагогические условия организации обучения одарённых детей
Введение Проблема одаренности в настоящее время становится все более актуальной. Это, прежде всего, связано с потребностью общества в неординарной творческой личности. Раннее выявление, обучение и воспитание одаренных и талантливых детей составляет одну их главных проблем совершенствования системы образования. Одарённость – общие задатки и способности, обусловливающие широту возможностей человека, уровень и своеобразие его деятельности. Как правило, одаренность охватывает широкий спектр индивидуально – психологических особенностей[3 стр.202]. Одарённые дети – дети, значительно опережающие своих сверстников в умственном развитии
Рейтинг:Размер документа: 8,341 Слов / 34 СтраницОтправлено: Июль 4, 2018 -
Педагогические условия формирования безопасного типа личности в образовательной среде колледжа
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Омский государственный педагогический университет» Центр магистерской подготовки Кафедра педагогики Допущена к защите «__»_____________20 г. Руководитель магистерской программы: _______________________ (подпись) Педагогические условия формирования безопасного типа личности в образовательной среде колледжа Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) по направлению 050400.68 Психолого-педагогическое образование, магистерская программа Педагогика и психология воспитания Выполнил: магистрант очной формы обучения _______________________ (подпись) Научный руководитель: к.пед.н доцент ______________________ (подпись) Выпускная работа защищена
Рейтинг:Размер документа: 11,609 Слов / 47 СтраницОтправлено: Октябрь 10, 2018 -
Психолого-педагогические основы развития у детей дошкольного возраста математической речи в различных видах деятельности
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6 1.1 Развитие математической речи у детей 6 1.2. Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста 17 1.3. Виды детской деятельности 21 1.4 Условия развития математической речи у детей старшего дошкольного возраста 26 ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРИЕМОВ СЧЕТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 34 2.1 Изучение уровня сформированности приемов вычислительной деятельности у старших дошкольников в сюжетно-дидактической игре
Рейтинг:Размер документа: 9,053 Слов / 37 СтраницОтправлено: Октябрь 20, 2018 -
Психолого-педагогические условия профилактики интернет-зависимости современных подростков в педагогическом процессе
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………..............3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФИЛАКТИКИ ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ У СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ……………….......7 1.1 Предпосылки развития зависимого поведения…………………….7 1.2 Сущность и содержание интернет-зависимости подростков …….13 1.3 Профилактика интернет-зависимости подростков в педагогическом процессе…………………………………………………………………………25 2 ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПРОФИЛАКТИКИ ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ У СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ 1. Диагностика интернет-зависимости в подростковой среде……..52 2.2 Программа профилактики интернет-зависимости современных подростков в педагогическом процессе…………………………………70 2.3 Результаты апробирования программы психолого-педагогической профилактики интернет-зависимости учащихся 8-х классов и рекомендации по предупреждению интернет-зависимости современных подростков…………………………………………………………………77 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………....83 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ
Рейтинг:Размер документа: 20,185 Слов / 81 СтраницОтправлено: Октябрь 29, 2018 -
Социально-педагогические факторы развития творческих способностей у обучающихся
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «КубГУ») Кафедра общей и социальной педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ Работу выполнила___________________________________А.Д.Латыпова (подпись, дата) (инициалы, фамилия) Факультет педагогики, психологии и коммуникативистики Направление 44.03.05 – Педагогическое образование Направленность (профиль) – Обществоведческое образование. Дополнительное образование Научный руководитель профессор, доктор педагогических наук _________________________________________________С.А. Хазова (подпись, дата) (инициалы, фамилия) Нормоконтролер профессор, доктор педагогических наук _________________________________________________С.А. Хазова
Рейтинг:Размер документа: 11,186 Слов / 45 СтраницОтправлено: Ноябрь 5, 2018 -
Условия развития сюжетно-ролевых игр в старшем дошкольном возрасте
Условия развития сюжетно-ролевых игр в старшем дошкольном возрасте ________________ Содержание Глава 1. Особенности использования ролевой игры в развитии старших дошкольников 5 1.1. Взгляды на обучение в игре в отечественной и зарубежной педагогике 5 1.2. Ролевые игры, их виды и характеристика 13 Выводы по 1 главе 18 Глава 2. Условия развития сюжетно-ролевых игр в старшем дошкольном возрасте 20 2.1. Условия формирования поведения в ролевой игре 20 2.2. Формирование условий развития ребенка в условиях ролевой игры 23
Рейтинг:Размер документа: 6,532 Слов / 27 СтраницОтправлено: Ноябрь 8, 2018 -
Педагогические условия, обеспечивающие принятие детьми дошкольного возраста социальных норм и правил поведения
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Камышловский педагогический колледж» Курсовой проект По профессиональному модулю ПМ 02 Организация различных видов деятельности и общения детей Педагогические условия, обеспечивающие принятие детьми дошкольного возраста социальных норм и правил поведения. 44.02.01 Дошкольное образование Исполнитель: Калинина А. А., студентка 3 ДО группы Руководитель: Пичка Е. Б., Преподаватель психолого- педагогических дисциплин Камышлов, 2017 г. ОГЛАВЛЕНИЕ Пояснительная записка 3 Актуальность, объект, цель и задачи курсового
Рейтинг:Размер документа: 13,747 Слов / 55 СтраницОтправлено: Ноябрь 13, 2018 -
Педагогические условия формирования представлений о труде взрослых у детей старшего дошкольного возраста
Слайд 1. Добрый день, уважаемая комиссия. Сегодня мы хотели бы рассказать вам о димпломной работе на тему Педагогические условия формирования представлений о труде взрослых у детей старшего дошкольного возраста Важным направлением познавательного и социального развития дошкольников выступает ознакомление с трудом взрослых. В детском саду, семье, любом доступном ему общественном окружении – всюду ребенок видит труд взрослых, пользуется его результатами. Знания дошкольников о труде взрослых оказывают большое влияние на развитие у них правильного отношения к труду,
Рейтинг:Размер документа: 1,036 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 18, 2018 -
Педагогические условия формирования личностных универсальных учебных действий у младших школьников в учебной деятельности
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Елецкий государственный университет имени И.А. Бунина» Институт психологии и педагогики Кафедра начального образования ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСВИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Выпускная квалификационная работа обучающегося 4 курса по программе бакалавриата: направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование; направленность (профиль): Начальное образование (очной формы обучения) Иванниковой Светланы Юрьевны Руководитель: Овчинникова А.Ж., д.п.н., профессор Елец – 2016 СОДЕРЖАНИЕ стр. Введение ………………………………………………………………………...
Рейтинг:Размер документа: 13,971 Слов / 56 СтраницОтправлено: Ноябрь 21, 2018 -
Педагогическое сопровождение развития социальной компетентности подростков в общеобразовательной школе
Салимзянов И.И. магистр 2 курса гр. 17.1-708 КФУ ИПиО Педагогическое сопровождение развития социальной компетентности подростков в общеобразовательной школе Аннотация: В данной статье поднимается проблема о рассматривание педагогического сопровождение развития социальной компетентности подростков в общеобразовательной школе. В школы. к и в условиях. поколения. С в к жизни . С поколения. В подростков: * подростка; * в деятельности; * в и опыта; * к к агрессии; * и и самоконтроль. в и в а в и целе
Рейтинг:Размер документа: 940 Слов / 4 СтраницОтправлено: Ноябрь 25, 2018 -
Теоретическое обоснование и апробация психолого-педагогических условий гендерного воспитания мальчиков
ВВЕДЕНИЕ Актуальность гендерного воспитания обуславливается тем, что отечественная педагогика в основном ориентируются, прежде всего, на психологические и возрастные особенности ребенка, хотя многие педагоги уже начали учитывать разницу психо-физиологических особенностей, интеллектуальных способностей и способах восприятия, потребностей и социальном поведении детей разного пола. Система дошкольного воспитания сильно феминизирована, да и дома значительная часть семей растет в неполных семьях. Такая ситуация имеет очень негативное влияние, особенно для мальчиков. В связи с этим, данная проблема представляет особый интерес для
Рейтинг:Размер документа: 4,621 Слов / 19 СтраницОтправлено: Декабрь 10, 2018 -
Педагогические средства развития внимания младших школьников
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт педагоги, психологии и социологии Кафедра общей и социальной педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА Педагогические средства развития внимания младших школьников Руководитель ________ М.А.Волкова подпись, дата инициалы, фамилия Студент ПП14- 04Б №91406209 ________ А.В.Рулькевич номер группы, зачетной книжки подпись, дата инициалы, фамилия Красноярск 2016 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………..3 1 Теоретические основы развития внимания у младших школьников ………5 1.1 Понятие внимания в психолого-педагогической литературе …………….5 1.2 Особенности развития внимания у
Рейтинг:Размер документа: 3,773 Слов / 16 СтраницОтправлено: Декабрь 14, 2018 -
Педагогические условия организации исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста
МИНОБРНАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М.А. ШОЛОХОВА» Педагогический факультет Кафедра теории и методики дошкольного образования Специальность – 050707 Педагогика и методика дошкольного образования Выпускная квалификационная работа Педагогические условия организации исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста Выполнила: Студентка 6 (3,5) курса Второе высшее образование заочного отделения Иванова Работа допущена к защите: Зав. кафедрой __________________ Дата представления______________ Дата защиты_____________________ Оценка__________________________ Москва 2013 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………2 ГЛАВА I.
Рейтинг:Размер документа: 14,336 Слов / 58 СтраницОтправлено: Декабрь 16, 2018 -
Туристический маршрут как условия развитие туризма Олекминского и Ленского районов Республики Саха
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Институт естественных наук Эколого-географическое отделение ТУРИСТИЧЕСКИЙ МАРШРУТ КАК УСЛОВИЯ РАЗВИТИЕ ТУРИЗМА ОЛЁКМИНСКОГО И ЛЕНСКОГО РАЙОНОВ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) КУРСОВАЯ РАБОТА Направление: 05.03.02 География Профиль: Рекреационная география и туризм Выполнила: Якутск 2018 Оглавление С. Введение ……………………………………………………………….. 3 Глава 1. Теоретические и методические вопросы исследования …... 4 1.1 Понятие о туризме и условиях его развития …………………….. 4-7 1.2 Этапы и технологии разработки туристского
Рейтинг:Размер документа: 4,276 Слов / 18 СтраницОтправлено: Декабрь 20, 2018 -
Социально-педагогические условия адаптации ребенка в школьном коллективе
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 6 1.1. Состояние разработанности проблемы адаптации младших школьников к процессу обучения 6 1.2. Проблемы управления адаптации школьников на примере начальной ступени обучения 9 1.3. Роль учителя и значение семьи в адаптации младших школьников к процессу обучения 13 1.4. Проблемы адаптации в физический период на критическом периоде на примере (на примере перехода школьников с 4 на 5 класс) 24 ГЛАВА II. ОПЫТНО
Рейтинг:Размер документа: 11,882 Слов / 48 СтраницОтправлено: Декабрь 26, 2018 -
Педагогические условия профилактики виртуальной зависимости старшеклассников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВЕРО-ОСЕТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ КОСТА ЛЕВАНОВИЧА ХЕТАГУРОВА» Факультет психолого-педагогический Кафедра педагогики и психологии ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРОФИЛАКТИКИ ВИРТУАЛЬНОЙ ЗАВИСИМОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ студентка 4 курса очной формы обучения направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование профиль Психология образования Бакаева Алена Алимбековна _________________ Научный руководитель:________________ к.п.н., доцент Хадикова И.М. «Допущена к защите» Заведующий кафедрой _______________ д. п. н., проф. Б.А. Тахохов Владикавказ 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………3
Рейтинг:Размер документа: 13,706 Слов / 55 СтраницОтправлено: Январь 21, 2019 -
Педагогические условия по формированию у школьников интереса к ППС во внеурочной деятельности по физической культуре
Дипломная работа по теме: Педагогические условия по формированию у школьников интереса к ППС во внеурочной деятельности по физической культуре Выполнил: ________________ Оглавление Введение ……………………………………………………………………3 Глава 1 Теоретические аспекты развития ППС во внеурочной деятельности по физической культуре в общеобразовательной средней школе…....................................................................................................................7 1.1 Физическая культура и спорт, внеурочная деятельность по физической культуре, пожарно-прикладной спорт..……………………………7 1.2 Потенциал ППС в физическом воспитании школьников…………..12 1.3 Педагогические условия формирования у школьников интереса к ППС во внеурочной деятельности по физической культуре………………….17 Глава
Рейтинг:Размер документа: 8,152 Слов / 33 СтраницОтправлено: Февраль 20, 2019 -
Использование метода "системный оператор" как условие развития логического мышления детей 5-6 лет
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ «НИЖНЕТАГИЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 1» ДИПЛОМНАЯ РАБОТА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА «СИСТЕМНЫЙ ОПЕРАТОР» КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ Студент: Постникова Альбина Владимировна Специальность 44.02.01 «Дошкольное образование» Группа № 44 Руководитель: преподаватель общепрофессиональных дисциплин, Еремина Дарья Сергеевна 2018 Оглавление Введение 3 Глава теоретическая «Теоретические основы исследования особенностей развития логического мышления у детей дошкольного возраста посредством метода ТРИЗ «Системный оператор» 1.1 Понятие
Рейтинг:Размер документа: 9,881 Слов / 40 СтраницОтправлено: Февраль 22, 2019 -
Педагогические условия формирования чувства цвета у детей старшего дошкольного возраста в изобразительной деятельности
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования КУРСОВАЯ РАБОТА Педагогические условия формирования чувства цвета у детей старшего дошкольного возраста в изобразительной деятельности Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, Профиль «Дошкольное образование» Омск, 2019 ________________ Содержание Введение…………………………………………………………………………. 3 Глава 1 Теоретические аспекты формирования чувства цвета у детей старшего возраста в процессе изобразительной деятельности ……………… 5 1.1 Понятие «чувства цвета» в изобразительной деятельности детей……….. 5 1.2 Современное состояния проблемы формирования чувства
Рейтинг:Размер документа: 7,752 Слов / 32 СтраницОтправлено: Март 3, 2019 -
Финансовая политика в условиях развития региона: цели, направления, результаты
ФИНАНСОВАЯ ПОЛИТИКА В УСЛОВИЯХ РАЗВИТИЯ РЕГИОНА: ЦЕЛИ, НАПРАВЛЕНИЯ, РЕЗУЛЬТАТЫ Одной из приоритетных задач государственного управления на уровне субъекта РФ является создание эффективного управленческого механизма, обеспечивающего возможность адекватного и оперативного воздействия на экономические и социальные процессы в регионе. Самостоятельность субъектов РФ предполагает возможность проводить независимую региональную финансовую политику с учетом особенностей социально-экономического развития конкретной территории [1]. Региональная финансовая политика — это совокупность мероприятий, реализация которых направлена на совершенствование региональной финансовой системы, оптимизацию структуры и величины финансовых
Рейтинг:Размер документа: 1,256 Слов / 6 СтраницОтправлено: Март 10, 2019 -
Психолого-педагогические условия формирования мотивационной готовности детей дошкольного возраста к обучению в школе
Психолого-педагогические условия формирования мотивационной готовности детей дошкольного возраста к обучению в школе. Содержание Введение Глава1. Теоретические основы психолого-педагогических условий формирования мотивационной готовности детей дошкольного возраста к обучению в школе Глава2. Исследование психолого-педагогических условий формирования мотивационной готовности детей дошкольного возраста к обучению. Введение Стремление к школьному обучению ставит перед собой цель в достижении такой степени формирования ребенка, который досконально будет отвечать потребностям начальной школы и дает возможность предсказывать высокую эффективность учебных трудов школьника. В связи с
Рейтинг:Размер документа: 5,492 Слов / 22 СтраницОтправлено: Март 25, 2019 -
Педагогические условия формирования патриотического воспитания школьников
Ермоченко К. П., Курилова А. А. Брянский государственный университет имени академика И. Г. Петровского, г. Новозыбков, Россия ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В статье проведён анализ понимания категории «педагогические условия формирования патриотического воспитания школьников» и на этой основе показано, что патриотическое воспитание обладает характеристиками составляющими базу для развития личности школьника. Ключевые слова: патриотическое воспитание, патриотизм, Отечество, нравственные чувства, нравственность, принцип историзма. В настоящее время современный мир возвращается к основам духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, заложенным
Рейтинг:Размер документа: 2,432 Слов / 10 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2019