Педагогикалық ғылымдардың рефераты и научные статьи
119 Педагогикалық ғылымдардың Бесплатные рефераты: 51 - 75
-
Педагогикалық технологиялардың даму динамикасын саралау
Тапсырма:3 Педагогикалық технологиялардың даму динамикасын саралау. Инновациялық технологиялар – ол білім саласындағы қолданатын жаңа ақпараттық технологиялар, ғылым жетістіктеріне негізделген əдістер. Оқыту технологиясы – бұл оқытудың тиіміділігін арттыру мақсаты мен білім беру үдерісін зерттеу негізінде оқу үдерісін жүзеге асыру жəне бағалау, бағдарламалаудың жүйелі тəсілі. Оқыту технологиясы педагогикалық əдістерге негізделген. 1960 жылдарда шетел зерттеушілері «педагогикалық технология» терминін енгізді. «Педагогикалық технология» дегеніміз – тəжірибеде жүзеге асырылатын белгілі бір педагогикалық жүйенің жобасы, ал педагогикалық жағдайларға сай қолданылатын əдіс-тəсілдер оның
Рейтинг:Размер документа: 441 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 23, 2021 -
Негізгі педагогикалық ұғымдардан глоссарий құрастыру
1. Негізгі педагогикалық ұғымдардан глоссарий құрастыру 2. Жоғары мектеп педагогикасы бойынша ғылыми әдебиеттердің библиографиялық тізімін құрастыру (таңдау бойынша біреуіне аннотация жазу). Авторитарлық қабілет – педагогтың тез арада құрметке, кейіннен беделге ие болуын атайды. Педагогтың беделі оның терең білімі мен ізденімпаздығы, шығармашылдығы, сондай ақ өз қызметіне сүйіспеншілікпен, ынта-ықыласпен қарауы, өзіне және өзгеге талап қоя білу сынды қасиеттермен айқындалады. Андрогогика – ересектерді оқыту жөніндегі ғылым. Арнайы педагогика – дене дамуында ауытқуы бар адамдарға (ересектер мен балалар) білім
Рейтинг:Размер документа: 1,039 Слов / 5 СтраницОтправлено: Сентябрь 24, 2021 -
Мұғалім тұлғасына заман талабына сай қойылатын талаптар. Педагогикалық мамандық және оның қазіргі қоғамдағы ролі
ХБ тобы мына ОСӨЖ тапсырмасын орындаймыз Тапсырмалар: 1. «Мұғалім тұлғасына заман талабына сай қойылатын талаптар» тақырыбында мультимедиялық көрсетілім дайындау. 2. «Педагогикалық мамандық және оның қазіргі қоғамдағы ролі» тақырыбында дәлелдер келтірілген әңгіме дайындаңыз. 3. Кәсіби құзыреттілік - мұғалімнің маңызды сапасы ұғымына тезис құрау. Жауабы: 2.Педагог мамандығы тек қазір ғана емес,сан ғасырлар бойы ел үшін,адамзат үшін ең керекті мамандықтардың бірі екендігін жақсы білеміз.Заман талабына сай бұл мамандық жанданып отырғанымен жалпы мақсаты біреу болып қала береді,ол жас ұрпақты
Рейтинг:Размер документа: 379 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 24, 2021 -
Ақпараттық, компьютерлік сауаттылық және медиасауаттылық, ақпараттық мәдениеттілік. Педагогикалық технологиялар
1 Дәріс. Ақпараттық, компьютерлік сауаттылық және медиасауаттылық, ақпараттық мәдениеттілік. Педагогикалық технологиялар Жоспары: 1. Болашақ математик мұғалімінің кәсіптік даярлығы 2. Педагогикалық технологиялар 3. Болашақ мұғалімдердің жалпы педагогикалық даярлығы Болашақ математика пәні мұғалімі математика ғылымының және пәнінің ерекшеліктерін ескеріп оқушыларды оқытуға және тәрбиелеуге дайын болуы керек; оқушыларды әлеуметтендіруге, жеке тұлғаның жалпы мәдениетін қалыптастыруға, болашақта кәсіби білім беру бағдарламасын меңгеруге ықпалын тигізуге; оқытудың әр түрлі әдістерін, тәсілдерін және құралдарын қолдануға; мемлекеттік білім беру стандартының талаптарына сәйкес оқушылардың дайындық
Рейтинг:Размер документа: 1,563 Слов / 7 СтраницОтправлено: Сентябрь 24, 2021 -
Педагогикалық мамандық және оның қазіргі қоғамдағы ролі
ХБ тобы мына ОСӨЖ тапсырмасын орындаймыз Тапсырмалар: 1. «Мұғалім тұлғасына заман талабына сай қойылатын талаптар» тақырыбында мультимедиялық көрсетілім дайындау. 2. «Педагогикалық мамандық және оның қазіргі қоғамдағы ролі» тақырыбында дәлелдер келтірілген әңгіме дайындаңыз. 3. Кәсіби құзыреттілік - мұғалімнің маңызды сапасы ұғымына тезис құрау. Жауабы: 2.Педагог мамандығы тек қазір ғана емес,сан ғасырлар бойы ел үшін,адамзат үшін ең керекті мамандықтардың бірі екендігін жақсы білеміз.Заман талабына сай бұл мамандық жанданып отырғанымен жалпы мақсаты біреу болып қала береді,ол жас ұрпақты
Рейтинг:Размер документа: 379 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 25, 2021 -
Ағартушының педагогикалық қызметін анықта.Әр параметрге дәлел жазыңдар
Сабақтың тақырыбы Ы.Алтынсарин-жаңашыл педагог Тапсырма. Ағартушының педагогикалық қызметін анықта.Әр параметрге дәлел жазыңдар. Төменде қосымша ақпарат берілген. Ыбырай Алтынсарин 1841 жылы 20 қазанда қазіргі Қостанай облысының, Затобол ауданында туып, 1889 жылы 30 шілдеде қайтыс болған. Әкесі Алтынсары ерте қайтыс болып, атасы Балғожаның бауырында өседі. Балғожа сөзге шешен, тілге ұста, би, өз ортасына белгілі, беделді адам болған. Ы. Алтынсарин сауатын мұсылманша ашып, ауылда молдадан хат таниды. 1850 жылы Орынборда ашылған қазақ - орыс мектебіне түседі. Мектеп сабағы
Рейтинг:Размер документа: 806 Слов / 4 СтраницОтправлено: Сентябрь 25, 2021 -
Педагогикалық кәсіп және оның қазіргі қоғамдағы рөлі
Абай атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық Университеті Математика физика және информатика институты Орындаған:Жексенбай Гүлжан МФК204 ПЕДАГОГИКА №2- Практикалық сабақ Тақырыбы:Педагогикалық кәсіп және оның қазіргі қоғамдағы рөлі 1)Тірек сызбалар: Педагогикалық кәсіптің ерешелігі Гуманистік Ұжымдық Шығармашылық Мұғалімнің кәсіби қасиеттері 1.Оқушыларға деген сүйіспеншілік 2.Бақылағыштылығы 3.Педагогикалық ойлаудың қалыптасуы 4.Қарым қатынас жасай алуы 5.Ұжымшылдығы 6.Шығармашылығы ҚР <Білім туралы >Заңы 1.Алғаш рет 1999 жылы 7 маусымда қабылданды 2.ҚР<Білім туралы>заңы 2007 жыл 27 шілдеде қайта қабылданды 3.2011жылы 24 қазанда толықтырулар мен өзгерістер енгізілді
Рейтинг:Размер документа: 306 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 25, 2021 -
Педагогикадағы əдіснамалық білім деңгейлері жəне өзіндік ерекшеліктері, оларды жете ұғыну. Ғылыми-педагогикалық зерттеудің əдістері
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ ҚЫЗДАР ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ СӨЖ-3 Пәні: Педагогика Тақырыбы: . Педагогикадағы əдіснамалық білім деңгейлері жəне өзіндік ерекшеліктері, оларды жете ұғыну. Ғылыми-педагогикалық зерттеудің əдістері. Мамандығы: Шетел тілі:екі шетел тілі Орындаған: Құрышпанбет Бибіжан Еділқызы Қабылдаған: Қылышпай Баян Сағындыққызы __________ ___________ ___________ 2021 ж (бағасы) (қолы) (күні) Алматы, 2021 Мазмұны 1.Кіріспе Негізгі бөлім 1. Педагогика ғылымының әдіснамасы 2. Педагогика әдіснамасының мәнін зерделеу мен бағыттары 3. Педагогикалық зерттеудің түрлері 4. Педагогикалық зерттеудің әдістері
Рейтинг:Размер документа: 5,989 Слов / 24 СтраницОтправлено: Сентябрь 26, 2021 -
Менің педагогикалық ұстанымым
Сейдазимова Элеонора Шарипулаевна Менің педагогикалық ұстанымым Халық үшін қызмет ететін, бүкіл өмірі ізденуден тұратын елдің өкілі – ұстаз. Менің ұстаздық жолымдағы ұстанымым, М.Жұмабаевтың: «Қазақтың қаны бір, жаны бір жолбасшысы – мұғалім. Мұғалімнің табансыздығын сезсе, бала онымен сөйлесуден, тілін алудан қалады,» - деген сөзі. Жақсы ұстаздың бойындағы ізгі қасиет - терең білімі мен білігін жайдары, жағымды мінезі арқылы шәкіртінің бойына дарытып, мәңгілік есінде қалатындай ұстаз болуы. Мен алдымда отырған балаға Елбасымыз Н.Назарбаевтың: «Бұл заман білекке сенетін
Рейтинг:Размер документа: 601 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 26, 2021 -
Педагогикалық менеджмент негіздері
№15 СОӨЖ Педагогикалық менеджмент негіздері Тапсырма: 1. Түрлі елдердегі басқару стильдерін сипаттаңыз. дана білуі тиіс. Басшының дербестігі істеген ісіне қарай емес, қалай істейтіндігіне де орай сипатталады. Олардың жұмысын бақылай отырып мынаны анықтауға болады: басшы бір мəселенің өзін алуан түрлі тəсілдермен, өзінше шешеді. Стиль дегеніміз əлеуметтік құбылыс, өйткені, біріншіден онда басшының көзқарасы мен сенімі бейнеленеді, екіншіден, ол түптен келгенде жүйенің қалыпты жұмыс істеуінің ақырғы нəтижесін ойластырады. Басшы ұстанған стилі оның қарамағындағылардың ұдайы назарында болып, олар мұны
Рейтинг:Размер документа: 671 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 27, 2021 -
Болашақ математика мұғалiмiнiң педагогикалық мамандық туралы кiрiспе сөзi
Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті https://i.ytimg.com/vi/9wnKOJ6yaq4/maxresdefault.jpg Эссе Тақырыбы: "Болашақ математика мұғалiмiнiң педагогикалық мамандық туралы кiрiспе сөзi" Орындаған: Төлеген Мерейлім Күні: 07.09.2021 Группа:МОК-203 Қабылдаған: Жумашева Светлана Алматы 2021 Болашақ математика мұғалiмiнiң педагогикалық мамандық туралы кiрiспе сөзi. Мұғалім— болашақ ұрпақтарды қоғамдық өмірге тез әрі жеңіл қосылу үшін және сол қоғамның сол мақсаттарды орындайтын адамдарды қамтамасыз ету қабілетін арттыру үшін тәрбиелеу мен оқыту қажеттілігі себебінен әлемдегі ең кең тараған мамандықтардың бірі. Менің түсінігімдегі мұғалім – рухы таза,
Рейтинг:Размер документа: 715 Слов / 3 СтраницОтправлено: Октябрь 6, 2021 -
Педагогикалық өлшемдердің даму кезеңдері
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті Жаратылыстану және география институты Баяндама Тақырыбы: «Педагогикалық өлшемдердің даму кезеңдері». Орындаған: Жаназақ Айсұлтан Мамандық топ: 3 курс ХБК 5/2 топша Қабылдаған: Самал Бейқұтқызы Алматы, 2021 жыл Педагогикалық өлшемдердің ғылыми бағыт ретінде қалыптасуы. Қазақстандағы педагогикалық өлшемдердің дамуы. Педагогикалық өлшем ғылыми бағыт ретінде ХХ ғасырдың басында пайда болды. Дәл осы жылдары мұғалімдердің жеткіліксіздігі туындай бастады. Тесттер Еуропада Ю.Коменский, К.Д.Ушинский, Гербарт, Песталоцци және т.б алғашқы педагогикалық
Рейтинг:Размер документа: 1,813 Слов / 8 СтраницОтправлено: Октябрь 6, 2021 -
Педагогикалық кәсiп пен iс-әрекеттiн жалпы сипаттамасы
2-тақырып. ПЕДАГОГИКАЛЫҚ КӘСІП ПЕН ІС-ӘРЕКЕТТІҢ ЖАЛПЫ СИПАТТАМАСЫ 2.1.Педагогикалық мамандықтың пайда болып қалыптасуы және оның өзгешеліктері.Мұғалімдік кәсіптің ежелгі замандардан бастап қалыптасқаны баршамызға мәлім. Алғашқы қауымдық құрылыстан бастау алып, ғасырлардан ғасырларға түрленіп мән-мағынасы жағынан көптеген өзгерістерге ұшырап, бүгінгі күнге дейін жалғасып келе жатқан тәрбие феноменінің өзектілігі жылдан жылға күшею үстінде.Әр қауымда балалар мен жас жеткіншектерді тәрбиелейтін, олардың есейгендігін дәлелдеуге дайындайтын қарапайым «жастар үйі» деп аталатын мекемелер пайда болған. Ондағы тәлім-тәрбие беруші беделді адамдар балаларды өмірге дағдыландыру үшін
Рейтинг:Размер документа: 2,853 Слов / 12 СтраницОтправлено: Октябрь 7, 2021 -
Менің педагогикалық мамандығым
Менің педагогикалық мамандығым (ЭССЕ) — Тәрбие.kz tarbie.kz›32871 Менің өмірдегі бақытым – жүрек қалауымен ұстаз болуым. Бұл сөзді мен жай ғана айта салмаймын өйткені бұлай ... Сондықтан болашақ ізбасарларымыз болатын мамандық иелерін жастар арасында жүйелі түрде насихаттап отырсақ, қанекей! Жоғарғы оқуға түсу барысындағы іріктеу... Читать ещё Эссе на тему "Мұғалім – менің мамандығым" | Инфоурок infourok.ru›esse-na-temu-mұғalіm-menің-mamandyғym… Мұғалім – менің мамандығым. Ұстаз болу – жүректің батырлығы, Ұстаз болу – сезімнің ақылдығы. ... Мұғалім болу, білім алушылардың
Рейтинг:Размер документа: 1,153 Слов / 5 СтраницОтправлено: Октябрь 19, 2021 -
Оқытудың инновациялық формаларын қолдану - педагогикалық шығармашылықтың нәтижесі
ОҢТҮСТIК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТIК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ ФИЛОЛОГИЯ ФАКУЛЬТЕТІ Тақырыбы: «Оқытудың инновациялық формаларын қолдану - педагогикалық шығармашылықтың нәтижесі» «Оқытудағы диагностикалық тәсілдің тұтас педагогикалық үдерістегі алатын орны» Орындаған: Керімбай Д.С. Қабылдаған: Нурманова Ж.К. Тобы:1703-20 2021ж «Оқытудың инновациялық формаларын қолдану - педагогикалық шығармашылықтың нәтижесі» «Оқытудағы диагностикалық тәсілдің тұтас педагогикалық үдерістегі алатын орны» Педагогикалық инновацияны талқыламас бұрын, жалпы инновация деген не екенін айту керек деп санаймын. Инновация. Соңғы уақытта біз бұл сөзді қаншалықты жиі естиміз: техникалық қамтамасыз етудегі инновациялар, мәдениеттегі
Рейтинг:Размер документа: 581 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 13, 2021 -
Педагогикалық практика барысындағы жұмыстар туралы есеп
Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті Биология және биотехнология факультеті Генетика және молекулярлы кафедрасының «5B070100-Биотехнология» мамандығының 4-курс студенті Педагогикалық практика барысындағы жұмыстар туралы есеп Практика жетекшісі: Сейтқадыр Қаламқас Әлімханқызы Студент-практикант: Двизор Әсем Нұрланқызы Алматы, 2021 ЕСЕБІ Тақырыбы: Білім беру ордаларында теориялық алынған білімді практикалық тұрғыдан қолдану және кәсіби мамандармен тәжірибе алмасу. Мақсаты: Студенттің ЖОО-да оқу барысында және оқу тәжірибесінде, сондай-ақ жаңа білімді дамытуда алынған білімдерді нығайту. Педагогикалық шеберлілікті жетілдіру. Міндеті: Мамандықтың практикалық дағдыларын және жұмыстың технологиясын
Рейтинг:Размер документа: 4,938 Слов / 20 СтраницОтправлено: Ноябрь 25, 2021 -
Отбасылық тәрбиеге педагогикалық басшылык жасау
МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ 3 I ОТБАСЫЛЫҚ ТӘРБИЕГЕ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ БАСШЫЛЫҚ ЖАСАУ 4 1.1 Отбасылық тәрбиенің адамгершілік негіздері 4 1.2 Отбасылық тәрбиеге педагогикалық басшылық жасау 8 1.3 Оқушы отбасымен байланыс орнатудың психологиялық-педагогикалық негіздері 15 ҚОРЫТЫНДЫ 18 ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ 19 КІРІСПЕ Курстық жұмыстың өзектілігі: Біздің елімізде бала тәрбиелеу ісі-ата-аналардың негізгі міндеті.Сондықтан олар ең алдымен тұтас, тату отбасын құруды, оған тікелей басшылық жасауды негізгі міндетіміз деп санауы тиіс. Мұндай тұтас отбасының басты функциясы-әке мен ананың, бала мен ата-ананың арасындағы
Рейтинг:Размер документа: 5,885 Слов / 24 СтраницОтправлено: Декабрь 2, 2021 -
Төле бидің ізгілік педагогикалық ой-пікірлері
. Төле бидің ізгілік педагогикалық ой-пікірлері Эссе Халқымыздың тәлім-тәрбиелік мәдениетінің бастауы, түп-төркіні – сонау ерте замандарда жатыр. Ерте заманда көшпелі қоғамының көркем ой тарихында ауыз әдебиетінің алатын орны ерекше. Халық өзін қоршаған табиғат құбылыстарын, тұрмыс-тіршілігіне байланысты көңіл-күйін, мұң-мұқтажын өлең қара сөз арқылы көрсеткен. «Ата көрген оқ жонар, шеше көрген тон пішер» - деп отбасындағы ата-ананың бала тәрбиесінің негізгі екенін қадап айтқан. Тәрбиенің бастауы ата-ана. Халқымыз «Ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілесің» деп бекер айтпаған. Бала
Рейтинг:Размер документа: 885 Слов / 4 СтраницОтправлено: Декабрь 12, 2021 -
Тәрбиенің педагогикалық
Тәрбиенің педагогикалық заңдылығы негізінен тәрбие процесінінң еркіндік субъектісіне тәуелді емес екендігінің нысанды бейнесі деп қарастырсақ болады. Заңдылықты айқындау – педагогикалық жұмысты нақты пландастыру, керісінше оны орындамау немесе ескермеу болса – тәрбие процесіндегі жақсы қол жеткізетін істерге жете алмау мен пара пар. Негізінен тәрбие процесі заңдылықтық процес кезінде іске асады: Алғашқысы тәрбие алушының ой өрістікжәне физикалық жаңа бейнелерді табуда ілгерілеудің басты кезіндегі оптимизмділігімен айқындалады. Көбінесе бұл жалпылама білім беру ошағындағы білім алушыны бұл заңдылық жайлы біледі.
Рейтинг:Размер документа: 553 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 13, 2021 -
Әлеуметтанудың және басқа ғылымдардың байланысы
Әлеуметтану Кредит 1 1. Әлеуметтанудың және басқа ғылымдардың байланысы. Әлеуметтану мен тарихтың байланысы өте маңызды. Тарих ғылымы өткен әлеуметтік шындықты оқиға процесі ретінде зерттейді, онда әрбір құбылыс типологиялық және жеке сипаттамаларға ие болады. Демек, оның пәні болып оқиға құбылыстарының факторлық шарттылығы контекстіндегі ерекше заңдылықтар табылады. Дегенмен, бұл жағдайда өткеннің социологиялық көзқарасы тарихи танымның қажетті сәті ретінде қызмет етуі керек. Өйткені, тарихшы өткен оқиғалардың нақты жиынтығын зерттей отырып, оның алдында өткен дәуірдегі қоғамдық құрылымдарды олардың тұтастығы
Рейтинг:Размер документа: 2,151 Слов / 9 СтраницОтправлено: Декабрь 15, 2021 -
Ата-аналарға педагогикалық білім берудің заманауи тәсілдері
НҰР-СҰЛТАН ҚАЛАСЫ ӘКІМДІГІНІҢ «ГУМАНИТАРЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ» МКҚК Мектепке дейінгі бөлімі Мектепке дейінгі пәндер ПБК - сы Арай Курстық жұмыс Тақырыбы: Ата-аналарға педагогикалық білім берудің заманауи тәсілдері Ғылыми жетекшісі К.К.Бургегулова педагогика пәнінің оқытушысы Нұр-Сұлтан 2022 ж. МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ........................................................................................................................3 1 ОТБАСЫ МЕН БАЛАБАҚША ЫНТЫМАҚТАСТЫҒЫ.....................................5 1.1 Отбасы мен балабақшаның әлеуметтік серіктестігі...........................................5 1.2 Ата-аналармен жұмысты ұйымдастыруға бақылау жасау..............................10 1.3 Білім беру үдерісіне ата-аналармен жұмыстың түрлері..................................11 2. АТА-АНАМЕН ЖҮРГІЗІЛЕТІН ЖҰМЫСТЫ ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ ФОРМАСЫ................................................................................................................16 2.1 Ата-аналарды мектеп басқару ісіне қатыстыру ................................................16 2.2 Ата-аналардың
Рейтинг:Размер документа: 5,934 Слов / 24 СтраницОтправлено: Февраль 7, 2022 -
Педагогикалық зерттеу жане онын ерекшеліктері
1. Педагогикалық зерттеу жане онын ерекшеліктері Педагогикалык зерттеу бул жана малиметтерди алуга багытталган гылыми изденис процеси жане онын натижеси ретінде карастырамыз. Педагогикалык зерттеудін міндеті-малиметтер мен деректерді тусиндиру жане оларды алдын ала болжастыру болып келеді. Педагогикалык зерттеулер окыту мен тарбиелеудин жана тиімди максаттарын жузеге асырады. Педагогикалык зерттеу озинен ози пайда болмаиды, ескинин орнына журеди. Педагогикалык зерттеу әдістері окыту, тарбиелеудин обьективті зандылыгын тану куралы ретинде карастырады. Ал педагогикалык зерттеу адистемеси дегенимиз педагогикалык зерттеуди уиымдастыру мен ретту тасили
Рейтинг:Размер документа: 415 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 8, 2022 -
Жаратылыстану және техникалық ғылымдардың пәндік, дүниетанымдық және әдіснамалық ерекшелігі
ӘЛ-ФАРАБИ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ ГЕОГРАФИЯ ЖӘНЕ ТАБИҒАТТЫ ПАЙДАЛАНУ ФАКУЛЬТЕТІ КАРТОГРАФИЯ ЖӘНЕ ГЕОИНФОРМАТИКА КАФЕДРАСЫ Описание: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/0/00/Logotip_KazNU.gif Тақырыбы: Жаратылыстану және техникалық ғылымдардың пәндік, дүниетанымдық және әдіснамалық ерекшелігі Орындаған: Ертай Дидәр Тексерген: Сарыбаев М. А. Алматы 2022 ________________ Жаратылыстану және техникалық ғылымдардың пәндік, дүниетанымдық және әдіснамалық ерекшелігі Жаратылыстану ғылым ретінде нақты объективті әлемде, географиялық қабықта, ғарыш кеңістігінде болып жатқан және болып жатқан барлық процестер мен құбылыстарды зерттейді. Бұл гипотезаларды қайталанатын эмпирикалық тексеруге (тәжірибеде тексеру) және табиғи құбылыстар
Рейтинг:Размер документа: 588 Слов / 3 СтраницОтправлено: Февраль 23, 2022 -
Педагогикалық тест құрылымы
І. Кіріспе Қазіргі қоғам өзінің өмір сүруінің түбегейлі басқа дәуіріне өтті. Жаңа уақыт өз жағдайларын талап етеді және қоғамның мүлдем басқа ұйымын талап етеді. Білім беру саласын жаңғырту да сөзсіз. Қазіргі әлемде сапа категориясы өмірдің барлық саласында маңызды рөл атқарады. Қазақстанның бітіруші түлектердің қаншалықты бәсекеге қабілетті екенін бағалау керек, яғни білім сапасын "өлшеу" керек (бұл жағдайда оның құрамдас бөліктерінің бірі - оқыту). Дәстүрлі бақылау тест түрінде ұсынылған педагогикалық өлшемдермен алмастырылады. "Тест" сөзі әр түрлі
Рейтинг:Размер документа: 2,672 Слов / 11 СтраницОтправлено: Март 16, 2022 -
Критериальді бағалау жүйесі жаңа педагогикалық технология ретінде
Жоспары: Кіріспе___________________________________________________________3 Критериальді бағалау жүйесі жаңа педагогикалық технология ретінде___________________________________________________________4 Критериальді бағалаудың міндеттері, ерекшелігі және мүмкіндіктері_____________________________________________________7 Критериальді бағалау жүйесінің тиімділігі жайлы______________________10 Қорытынды______________________________________________________13 Пайдаланылған әдебиеттер тізімі____________________________________14 Кіріспе Бүгінде, мұғалім балаларға білімдер жиынтығын беріп қана қоймай, сонымен бірге, ең бастысы – оларды өмір бойы үйренуге үйретулері керек”- деп ұлт көшбасшысы,елбасымыз Н.Ә. Назарбаев айтқандай қазіргі таңда жас ұрпақты жаңашылдықпен дамытып , білім беріп, тәрбие нәрімен сусындандыру бүгінгі күннің ұстаздар қауымына жүктелген міндет пен кезек күттірмес жауапты іс болып отыр.
Рейтинг:Размер документа: 3,142 Слов / 13 СтраницОтправлено: Март 27, 2022