Обучение детей составлению рефераты и научные статьи
3,096 Обучение детей составлению Бесплатные рефераты: 76 - 100 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Составление программы биологического обучения в общеобразовательных школах
ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕПТЕРДЕ БИОЛОГИЯЛЫҚ ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫН ҚҰРАСТЫРУ Д.С. Батаева №№№№№ Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы қ., Қазақстан А.А. Нұрасыл 2-курс магистранты Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы қ., Қазақстан Түйіндеме Жаратылыстану пәндеріне арналған оқу бағдарламаларындағы оқу мақсаттары оқушылардан шынайы проблемаларды анықтап зерттей білуді талап етеді. Негізінен биологиялық білім жүйесі құзыреттілікке және сапаға бағытталған бағдарлама. Биологиялық білім берудің маңыздылығы – оқушы тұлғасының үйлесімді қолайлы білім беру ортасын құра отырып сын тұрғысынан ойлау, зерттеу жұмыстарын жүргізу, тәжірибе жасау, ақпараттық
Рейтинг:Размер документа: 1,277 Слов / 6 СтраницОтправлено: Февраль 11, 2022 -
Трудности обучения чтению детей с задержкой психического развития
Государственное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 15 г. Павлодара». «Трудности обучения чтению детей с задержкой психического развития.» Подготовила: учитель начальных классов Манапова С.Т. План. 1. Особенности формирования навыка чтения по годам обучения. 3 2. Виды трудностей и их возможные причины. 5 3. Коррекционная работа по развитию предпосылок чтения. 6 4. Литература. 8 Чтение представляет собой сложный интегративный психофизиологический процесс, осуществляемый при непосредственном участии и контроле со стороны высших отделов центральной нервной системы и при совместной
Рейтинг:Размер документа: 2,342 Слов / 10 СтраницОтправлено: Март 9, 2022 -
Особенности обучения и развития детей с ДЦП
Эссе на тему «Особенности обучения и развития детей с ДЦП» Хотела бы начать с того, что в сфере работы с детьми по ДЦП я не компетентна. И потому, полностью не могу описать всех особенностей обучения. В общем, проанализировав некоторые источники на эту тему могу сказать, что вопрос обучения детей с особыми потребностями приобретает широкую актуальность сегодня, ведь право на равный доступ к качественному образованию в условиях общеобразовательного учреждения – это право всех детей. Концепция инклюзивного
Рейтинг:Размер документа: 355 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 21, 2022 -
Использование песенного и музыкального материала в обучении лексике детей старшего дошкольного возраста на занятиях английского языка
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования « НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н.А. Добролюбова» Институт непрерывного образования Кафедра методики преподавания иностранных языков, педагогики и психологии Пучкова Полина Дмитриевна Использование песенного и музыкального материала в обучении лексике детей старшего дошкольного возраста на занятиях английского языка Выпускная квалификационная работа Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Методика раннего обучения иностранным языкам» Нижний Новгород 2022 Работа выполнена на кафедре методики преподавания иностранных языков,
Рейтинг:Размер документа: 5,740 Слов / 23 СтраницОтправлено: Май 24, 2022 -
Использование методики Н.А. Зайцева по обучению чтению в профилактике дисграфии и дислексии у детей с ОНР
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО» Балашовский институт (филиал) Кафедра дошкольного и начального образования ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДИКИ Н.А.ЗАЙЦЕВА ПО ОБУЧЕНИЮ ЧТЕНИЮ В ПРОФИЛАКТИКЕ ДИСГРАФИИ И ДИСЛЕКСИИ У ДЕТЕЙ С ОНР БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА студентки 5 курса 53 группы направления подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», профиля «Логопедия», психолого-педагогического факультета Игнатовой Екатерины Александровны Научный руководитель доцент кафедры дошкольного и начального образования доцент ______________________________________________И.Н.Бахарева (подпись, дата) Зав. кафедрой дошкольного
Рейтинг:Размер документа: 13,595 Слов / 55 СтраницОтправлено: Май 28, 2022 -
Развитие интеллектуального компонента психологической готовности детей 6-7 лет к обучению в школе
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Факультет психологии Кафедра психотерапии и психологического консультирования Допустить к защите Заведующий кафедрой психотерапии и психологического консультирования д.псх.н.,проф. Спиваковская А.С. _________________________ «____» ________________ 20__ г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА) на тему: * «Развитие интеллектуального компонента психологической готовности детей 6-7 лет к обучению в школе» название ВКР Направление подготовки 37.03.01 – Психология Направленность (профиль) «Консультативная психология» Студент курс 5, группа ПС5А17/09 КП_________________ _Егорычева К.Н_______ _________ И.О. Фамилия (подпись) (дата) Оригинальность
Рейтинг:Размер документа: 18,476 Слов / 74 СтраницОтправлено: Август 13, 2022 -
Психологическая готовность детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе
Психологическая готовность детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе Титульный Содержание Введение 2 Глава 1. Теоретические основы психологической готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе. 7 1.1. Феномен психологиеской готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе 7 1.2. Физиологические и психологические факторы, влияющие на психологическую готовность к школьному обучению 13 1.3. Условия формирования психологической готовности к школьному обучению 18 Глава 2. Эмпирическое исследование психологической готовности детей старшего дошкольного возраста к
Рейтинг:Размер документа: 8,500 Слов / 34 СтраницОтправлено: Декабрь 11, 2022 -
Методические рекомендации для воспитателя общеразвивающего ДОУ по обучению и воспитанию детей с нарушениями опорно-двигательного аппара
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Челябинский педагогический колледж №2» Ильясова Алина Ринатовна Методические рекомендации для воспитателя общеразвивающего ДОУ по обучению и воспитанию детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата Специальность 44.02.01 Дошкольное образование Курс 4, группа 43 Челябинск, 2021 Методические рекомендации для воспитателя общеразвивающего ДОУ по обучению и воспитанию детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата В последние годы нередко дети с двигательными нарушениями стали поступать в массовые дошкольные учреждения. Чаще всего это дети со сколиозом, с врожденными вывихами
Рейтинг:Размер документа: 2,942 Слов / 12 СтраницОтправлено: Декабрь 24, 2022 -
Порядок составления технологического маршрута изготовления детали на металлорежущих станках
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный архитектурно-строительный университет» Каф. ПМиМ Практическая работа По дисциплине: Технология конструкционных материалов и сварка Тема: Порядок составления технологического маршрута изготовления детали на металлорежущих станках. Выполнил студент:гр.3125 Маннабов А.К. Приняла: Кондратьева Н.М. 2018 Цель работы: 1.Для закрепления темы ответить на теоретические вопросы. 2. Рассмотреть основные понятия о технологическом процессе. 3. Рассмотреть исходные данные для составления маршрута и последовательность их обработки. 4.
Рейтинг:Размер документа: 800 Слов / 4 СтраницОтправлено: Январь 2, 2023 -
Стратегическое планирование и правовое регулирования системы обучения и профподготовки детей и подростков с девиантным поведением
Тема работы (название) Стратегическое планирование и правовое регу-лирования системы обучения и профподготовки детей и подростков с де-виантным поведением Краткое описание содержания работы: Во введении говориться об актуальности темы исследования, были поставлены цели и задачи, сформулирован объект и предмет исследова-ния. В первой главе содержится информация об теоретических аспектах проектов стратегического планирования в сфере образования, дана их ха-рактеристика, раскрывающая сущность этих проектов. Во второй главе были установлены, основные пути работы в области обучения и профподготовки детей и
Рейтинг:Размер документа: 1,283 Слов / 6 СтраницОтправлено: Февраль 22, 2023 -
Создание условий успешного обучения и воспитания детей с расстройством аутистического спектра в системе образования региона
ПРОЕКТ НА ТЕМУ «СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ РЕГИОНА (НА ПРИМЕРЕ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ)» Актуальность: (доработать актуальность, обязательно везде указывать сноски. Размер примерно 2 страницы) Выявляемость расстройства аутистического спектра (РАС) за пять лет выросла в России более чем в 2,5 раза благодаря системному подходу, реализуемому Министерством здравоохранения РФ совместно с профессиональным сообществом. Практика показывает, что сейчас диагноз «расстройство аутистического спектра» врачи детям ставят до трех лет, в
Рейтинг:Размер документа: 2,483 Слов / 10 СтраницОтправлено: Февраль 26, 2023 -
Деятельность воспитателя по формированию мотивационной готовности детей 6-7 лет к школьному обучению
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ МОТИВАЦИОННОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ Курсовая работа Исполнитель: Руководитель: Серов 2018 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИОННОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ 1. Сущность виды готовности к школьному обучению, характеристика мотивационной готовности к школьному обучению 2. Особенности мотивационной готовности к обучению старших дошкольников 3. Педагогические средства формирования мотивационной готовности детей 6-7 лет к школьному обучению 4. Направления, формы
Рейтинг:Размер документа: 4,604 Слов / 19 СтраницОтправлено: Март 8, 2023 -
Подготовка детей к обучению в школе
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московский педагогический государственный университет (МПГУ) Факультет дошкольной педагогики и психологии Кафедра теории и методики дошкольного образования Подготовка детей к обучению в школе Индивидуальный образовательный маршрут ребенка в период подготовки к школе Подготовила студентка 4 курса 408 группы(зфо) Соколова Ксения Андреевна 44.03.02 Психолого-педагогическое образование «Психология и педагогика дошкольного образования» Москва 2022-2023 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3 ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В РАМКАХ ПОДГОТОВКИ
Рейтинг:Размер документа: 2,065 Слов / 9 СтраницОтправлено: Март 19, 2023 -
Развитие художественно-творческих способностей детей 5-6 лет в процессе обучения технике рисования акварелью
Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Многопрофильная Академия непрерывного образования» (АН ПОО «МАНО») КОЛЛЕДЖ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста» на тему «Развитие художественно-творческих способностей детей 5-6 лет в процессе обучения технике рисования акварелью» Выполнил: студент 2 курса гр. ДО-21 специальности «Дошкольное образование» Антонова Наталья Руслановна Руководитель: преподаватель КОЛЛЕДЖА АН ПОО «МАНО» Дата защиты Оценка Подпись руководителя Подпись студента Омск 2022 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ
Рейтинг:Размер документа: 8,513 Слов / 35 СтраницОтправлено: Июнь 22, 2023 -
Процесс развития мотивации к обучению школе у детей старшего дошкольного возраста
Министерство образования и науки республики Казахстан Содержание Введение. 3 1. Теоретические основы особенности развития мотивации к обучению в школе у детей старшего дошкольного возраста. 4 1.1. Дошкольный возраст - яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. 4 1.2 Мотивационная готовность к школьному обучению. 4 1.3 Пути развития мотивации к обучению в школе у детей старшего дошкольного возраста. 6 1.4. Мотивы детей к обучению в школе. 9 1.5. Система поощрений ребенка за успехи. 10 1.6. Преграды
Рейтинг:Размер документа: 4,197 Слов / 17 СтраницОтправлено: Сентябрь 11, 2023 -
Мое мнение об особенностях обучения и воспитания одаренных детей и студентов в нашей стране
Российский государственный социальный университет Практическое задание по дисциплине «Педагогика» Эссе на тему: «Мое мнение об особенностях обучения и воспитания одаренных детей и студентов в нашей стране» ФИО студента Казаков Илья Владимирович Направление подготовки Психолого-педагогическое образование Группа ФП-ПЕД-Б-0-З-2022-А Москва 2023 Прежде чем выразить своё мнение об особенностях обучения и воспитания одаренных детей и студентов в нашей стране, хочу предоставить информацию об одарённых детях и о методах их обучения. Одаренный ребенок - это ребенок, который выделяется яркими,
Рейтинг:Размер документа: 883 Слов / 4 СтраницОтправлено: Ноябрь 23, 2023 -
Особенности обучения гигиене полости рта детей различного возраста
Содержание Введение 3 1. Понятие о здоровье полости рта 4 2. Этапы развития и здоровье полости рта 5 3. Педагогические теории в обучении гигиене полости рта 7 4. Методы обучения детей гигиене полости рта 9 5. Проблемы при обучении детей гигиене полости рта и пути их преодоления 12 Заключение 15 Список литературы 17 ________________ Введение В последние годы здоровью полости рта уделяется большое внимание в широком контексте общественного здоровья и индивидуального благополучия. Гигиена полости рта
Рейтинг:Размер документа: 3,292 Слов / 14 СтраницОтправлено: Декабрь 18, 2023 -
Разработка игр на мобильные телефоны и планшеты для детей дошкольного возраста по обучению казахского языка
Министерство образования и науки Республики Казахстан Казахский национальный университет им. аль-Фараби Қабитһан Дидар Ғаниұлы РАЗРАБОТКА ИГР НА МОБИЛЬНЫЕ ТЕЛЕФОНЫ И ПЛАНШЕТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПО ОБУЧЕНИЮ КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА ДИПЛОМНАЯ РАБОТА 5B070400– «Вычислительная техника и программное обеспечение» Министерство образования и науки Республики Казахстан Казахский Национальный университет имени аль-Фараби Факультет Информационных технологий Кафедра Информатика ДИПЛОМНАЯ РАБОТА (ПРОЕКТ) на тему: «РАЗРАБОТКА ИГР НА МОБИЛЬНЫЕ ТЕЛЕФОНЫ И ПЛАНШЕТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПО ОБУЧЕНИЮ КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА» 5B070400– «Вычислительная
Рейтинг:Размер документа: 16,519 Слов / 67 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2024 -
Способы реализации проблемного обучения на уроке иностранного языка
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретико-методологические основы проблемного обучения 5 1.1. История развития проблемного обучения в отечественной и зарубежной системах образования 5 1.2. Общая характеристика основных категорий проблемного обучения 9 Глава 2. Реализация технологии проблемного обучения иностранным языкам в современных УМК 16 2.1. Реализация проблемного обучения иностранным языкам (на основе проблемных учебных заданий) 16 2.2. Анализ использования проблемных учебных заданий в УМК М.М Аверина и др. “Horizonte” для 9 класса средней школы (немецкий как второй
Рейтинг:Размер документа: 5,506 Слов / 23 СтраницОтправлено: Декабрь 19, 2017 -
Роль занятий в развитии мыслительной деятельности детей 5-го года жизни
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный педагогический университет» ________________ Факультет дошкольного и начального образования Кафедра педагогики дошкольного и начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА «РОЛЬ ЗАНЯТИЙ В РАЗВИТИИ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ 5-ГО ГОДА ЖИЗНИ» Направление подготовки: 44.03.01 «Педагогическое образование» Профиль подготовки: «Дошкольное образование» Форма обучения: заочная Выполнила студентка Симуськова Галина Петровна 3 курс, 303 группа Научный руководитель: Усова Нелли Ильинична, кандидат педагогических наук, доцент ________ ___________ оценка подпись
Рейтинг:Размер документа: 7,729 Слов / 31 СтраницОтправлено: Декабрь 20, 2017 -
Методы формирования воображения у детей с отклонениями в развитии речи
Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 Глава I. Теоретические основы проблемы формирования воображения у детей с отклонениями в развитии речи…………………………………………6 1. Понятие нормы и отклонения в развитии речи…………………….6 1. Классификация речевых нарушений………………………………8 1.2.Роль речи в развитии мышления ребенка…………………...………12 1.3. Понятие воображения…………………………………………..……14 1.4. Особенности воображения в детском возрасте………………….…17 1.5. Взаимосвязь воображения и речи………………………………...…23 Глава II. Методы формирования воображения у детей с отклонениями в развитии речи……………………………………………….……………………26 2.1. Виды деятельности, способствующие формированию воображения у детей…………………………………………..………….26 2.2. Задания, способствующие формированию воображения у детей
Рейтинг:Размер документа: 9,182 Слов / 37 СтраницОтправлено: Декабрь 24, 2017 -
Методы и приёмы работы воспитателя с детьми, имеющими трудности в обучении на НОД
Методы и приёмы работы воспитателя с детьми, имеющими трудности в обучении на НОД ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ 5 1.1. Особенности непосредственной образовательной деятельности в дошкольном образовательном учреждении 5 1.2. Особенности детей, имеющих трудности в обучении 12 Глава 2. АНАЛИЗ МЕТОДОВ И ПРИЕМОВ РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ 16 2.1. Использование наглядных средств обучения в программах дошкольного образования 16 2.2. Конспект
Рейтинг:Размер документа: 4,914 Слов / 20 СтраницОтправлено: Декабрь 24, 2017 -
Обучение учащихся изучающему чтению на французском языке на 1 ступени общего среднего образования
МИНИСТРЕРСТВО ОБРАЗОВАИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования «МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет французского языка Кафедра методики преподавания иностранных языков ОБУЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ ИЗУЧАЮЩЕМУ ЧТЕНИЮ НА ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ НА I СТУПЕНИ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 Глава 1 основы обучения изучающему чтению на французком языке на I ступени общего среднего образования 5 1.1 Изучающее чтение как вид речевой деятельности. Вид чтения 5 1.2 Изучающее чтение – как цель и как средство обучения французкому языку 9 Глава 2
Рейтинг:Размер документа: 6,555 Слов / 27 СтраницОтправлено: Декабрь 24, 2017 -
Методические основы развития выносливости у детей старшего школьного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНЕЦКИЙ ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА» Факультет физической культуры и спорта Кафедра теории и методики физической культуры КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теория и методика физического воспитания» на тему «Методические основы развития выносливости у детей старшего школьного возраста» Студентки 3 курса группы 3фо1 Направление подготовки 49.03.01 «Физическое образование» Васильченко Е.А. Руководитель к.б.н. Репневский С.М. Национальная шкала ________________ Количество баллов: __________Оценка: ECTS_____ Донецк –
Рейтинг:Размер документа: 8,536 Слов / 35 СтраницОтправлено: Декабрь 24, 2017 -
Организационное обучение
Существует множество видов организационного обучения. Например, по отношению к процессам функционирования и развития обучение бывает трех видов: – обучение для стратегического развития, обеспечивающие выполнение принятых стратегий развития организации; – обучение для стратегического функционирования, создающее условия для реализации стратегий текущего функционирования и принятые организацией конкурентные преимущества, например, качество или новизну; – обучение для оперативного функционирования, которое обеспечивает непрерывность и ритмичность рабочих процессов, предупреждает срывы плановых заданий. По способу организации можно выделить два основных вида обучения: –
Рейтинг:Размер документа: 1,526 Слов / 7 СтраницОтправлено: Декабрь 25, 2017