Методика обучения программированию рефераты и научные статьи
2,349 Методика обучения программированию Бесплатные рефераты: 101 - 125 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Ли Сыюй Диверсификация методик начального фортепианного обучения в современном музыкальном образовании Китая
Ли Сыюй Диверсификация методик начального фортепианного обучения в современном музыкальном образовании Китая 1. Музыкальное образование в странах восточной Азии : студенческая научная работа / Киреева Я. И. ; Я. И. Киреева; Ростовский государственный экономический университет; Таганрогский институт им. А. П. Чехова (филиал) РГЭУ (РИНХ); Кафедра педагогики дошкольного, начального и дополнительного образования. - Таганрог : б.и., 2022. - 55 с. : ил. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=693584. - ЭБС Университетская библиотека онлайн (дата обращения 10.01.2023). - Режим доступа:
Рейтинг:Размер документа: 1,344 Слов / 6 СтраницОтправлено: Декабрь 24, 2023 -
Контрольная работа по "Методике профессионального обучения"
Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт гуманитарного и социально-экономического образования КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «МЕТОДИКЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ» номер зачётной книжки Выполнил: студент группы ЗУДЦ 301-С Ю.Х. Гладких Проверил: Преподаватель И.В. Осипова Екатеринбург РГППУ 2023 СОДЕРЖАНИЕ 1.Теоретическая часть. Методический анализ ФГОС СПО 3 2. Практическая часть. Составление перспективно-тематического плана 6 3. Перспективно-тематический план 8 4. Разработка плана урока по выбранной теме 13 5. План хода урока
Рейтинг:Размер документа: 2,059 Слов / 9 СтраницОтправлено: Март 27, 2024 -
Способы реализации проблемного обучения на уроке иностранного языка
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретико-методологические основы проблемного обучения 5 1.1. История развития проблемного обучения в отечественной и зарубежной системах образования 5 1.2. Общая характеристика основных категорий проблемного обучения 9 Глава 2. Реализация технологии проблемного обучения иностранным языкам в современных УМК 16 2.1. Реализация проблемного обучения иностранным языкам (на основе проблемных учебных заданий) 16 2.2. Анализ использования проблемных учебных заданий в УМК М.М Аверина и др. “Horizonte” для 9 класса средней школы (немецкий как второй
Рейтинг:Размер документа: 5,506 Слов / 23 СтраницОтправлено: Декабрь 19, 2017 -
Методы и приёмы работы воспитателя с детьми, имеющими трудности в обучении на НОД
Методы и приёмы работы воспитателя с детьми, имеющими трудности в обучении на НОД ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ 5 1.1. Особенности непосредственной образовательной деятельности в дошкольном образовательном учреждении 5 1.2. Особенности детей, имеющих трудности в обучении 12 Глава 2. АНАЛИЗ МЕТОДОВ И ПРИЕМОВ РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ 16 2.1. Использование наглядных средств обучения в программах дошкольного образования 16 2.2. Конспект
Рейтинг:Размер документа: 4,914 Слов / 20 СтраницОтправлено: Декабрь 24, 2017 -
Обучение учащихся изучающему чтению на французском языке на 1 ступени общего среднего образования
МИНИСТРЕРСТВО ОБРАЗОВАИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования «МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет французского языка Кафедра методики преподавания иностранных языков ОБУЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ ИЗУЧАЮЩЕМУ ЧТЕНИЮ НА ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ НА I СТУПЕНИ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 Глава 1 основы обучения изучающему чтению на французком языке на I ступени общего среднего образования 5 1.1 Изучающее чтение как вид речевой деятельности. Вид чтения 5 1.2 Изучающее чтение – как цель и как средство обучения французкому языку 9 Глава 2
Рейтинг:Размер документа: 6,555 Слов / 27 СтраницОтправлено: Декабрь 24, 2017 -
Организационное обучение
Существует множество видов организационного обучения. Например, по отношению к процессам функционирования и развития обучение бывает трех видов: – обучение для стратегического развития, обеспечивающие выполнение принятых стратегий развития организации; – обучение для стратегического функционирования, создающее условия для реализации стратегий текущего функционирования и принятые организацией конкурентные преимущества, например, качество или новизну; – обучение для оперативного функционирования, которое обеспечивает непрерывность и ритмичность рабочих процессов, предупреждает срывы плановых заданий. По способу организации можно выделить два основных вида обучения: –
Рейтинг:Размер документа: 1,526 Слов / 7 СтраницОтправлено: Декабрь 25, 2017 -
Индивидуальное домашнее задание по "Программирование на платформе 1С"
Липецкий государственный технический университет Кафедра автоматизированных систем управления Индивидуальное домашнее задание по дисциплине «Программирование на платформе 1С» Студент Покидова А.В. Группа ПИ-14 Руководитель Исковских Н. М. Липецк – 2017 г. ________________ Задание Закупка товаров компании производится курьерами. Факт приобретения отражаем документом «Приходная накладная», где указывается и курьер. Курьер может взять в компании денежные средства, может приобрести товары за собственные деньги. Если курьер приобрел товары за собственные деньги, ему их возмещают. Выдача денежных средств производится с
Рейтинг:Размер документа: 2,844 Слов / 12 СтраницОтправлено: Декабрь 25, 2017 -
Системно-деятельностного подхода в обучении в условиях современной школы
Оглавление Введение 3 Глава 1. Сущность системно-деятельностного подхода в обучении в условиях современной школы 6 1.2 Основные принципы 9 1.3 Основные технологии 10 1.4 Применение системно - деятельностного подхода при изучении нового материала на уроках математике 12 Вывод по главе 20 Глава 2. Экспериментальное исследование системно – деятельностного подхода при изучении нового материала на уроках математики 23 2.1. Диагностика системно – деятельностного подхода при изучении нового материала на уроках математики в 5-6 классах 23 2.2
Рейтинг:Размер документа: 7,415 Слов / 30 СтраницОтправлено: Декабрь 28, 2017 -
Обучение персонала и его характеристики
Содержание Введение 3 1 Обучение персонала и его характеристики 5 1.1 Значение развития персонала в деятельности организации 5 1.2 Понятие и виды обучение персонала 6 2 Анализ практического значения обучения персонала в деятельности предприятия 11 2.1 Институт обучения персонала – важнейшее условие повышения конкурентоспособности современного предприятия 11 2.2 Причины, оказывающие влияние на снижение эффективности проводимого обучения и развития среди сотрудников организации 15 Заключение 18 Список использованных источников 19 ________________ Введение Актуальность темы контрольной работы обуславливается
Рейтинг:Размер документа: 3,266 Слов / 14 СтраницОтправлено: Декабрь 28, 2017 -
Методика расследования терроризма
ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы исследования. На современном этапе развития цивилизации борьба с терроризмом приобретает все большее значение. Россия, как и все мировое сообщество оказалась перед лицом террористической угрозы. Особая опасность терроризма обусловлена тем, что совершение даже единичных актов наносит серьезный вред жизненно важным интересам отдельной личности, общества и государства. Посягая на высшую ценность любого цивилизованного общества -человеческие жизни, террористы получают реальную возможность оказания преступного воздействия на такое общество, на население региона или страны, органы государственной власти
Рейтинг:Размер документа: 5,844 Слов / 24 СтраницОтправлено: Декабрь 30, 2017 -
Правильные многоугольники в процессе обучения математики младших школьников и дальнейшее их применение в жизни
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГПОУ «МАКЕЕВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ по дисциплине ЕН.01 Математика на тему: Правильные многоугольники в процессе обучения математики младших школьников и дальнейшее их применение в жизни студенток 21 группы специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах Каглян Анастасии Владимировны Фирцевой Екатерины Анатольевны Руководитель: Казначеева Елена Федоровна Оценка: ______________ _________________________ (Казначеева Е.Ф.) г. Макеевка, 2017 Содержание Введение……………………………………………………………..………….3 Основная часть: 1. История возникновения многоугольников………………………….5 2. Процесс изучения младшими школьниками раздела математики
Рейтинг:Размер документа: 3,026 Слов / 13 СтраницОтправлено: Январь 4, 2018 -
Обучение бурятскому языку в детском саду
«Два мира есть у человека: один, который нас творил, другой, который мы до века творим по мере наших сил» Н.А.Заболоцкий « Обучение бурятскому языку в детском саду” В Республике Бурятия на сегодняшний момент очень актуален вопрос обучения подрастающего поколения бурятскому языку т.к. стало много людей, не знающих свой родной язык, не имеющих широкого представления об истории, культуре, языке, традициях бурятского народа. Почему же возникла такая проблема? Бурятский язык в своей истории претерпел несколько языковых
Рейтинг:Размер документа: 3,048 Слов / 13 СтраницОтправлено: Январь 5, 2018 -
Содержание и методика работы с детьми дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО СПОРТА И ТУРИЗМА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ» Кафедра теории и методики физического воспитания КУРСОВАЯ РАБОТА Содержание и методика работы с детьми дошкольного возраста Исполнитель: студент 4 курса СПФ МВС, гр.242 Белецкая Л.Л. Научный руководитель: Бурая В.Г. Минск 2012 Содержание и методика работы с детьми раннего школьного возраста Введение Стр. Глава1.Возрастные особенности физического развития детей раннего возраста 4 Глава 2.Особенности задач физического воспитания детей раннего возраста 7 Глава 3.Общая характеристика
Рейтинг:Размер документа: 6,951 Слов / 28 СтраницОтправлено: Январь 6, 2018 -
Организация и методика аудита операций по учету формирования доходов и их совершенствование
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АУДИТА ФОРМИРОВАНИЯ ДОХОДОВ ПРЕДПРИЯТИЯ: 1.1. Характеристика предмета и объекта аудита……………………………….5 1.2. Обзор законодательной базы………………………………………………..6 РАЗДЕЛ 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА АУДИТА ФОРМИРОВАНИЯ ДОХОДОВ НА ПРИМЕРЕ «ПКФ БЛИК» 2.1. Организационно-экономическая характеристика предприятия ………….9 2.2. Планирование аудиторской проверки формирования доходов………….10 2.3. Аудиторские процедуры……………………………………………………16 РАЗДЕЛ 3. ОФОРМЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ АУДИТОРСКОЙ ПРОВЕРКИ ФОРМИРОВАНИЯ ДОХОДОВ 3.1. Оценка беспрерывности деятельности предприятия …………………….26 3.2. Условно-положительное аудиторское заключение……………………….27 ВЫВОДЫ………………………………………………………………………...29 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………30 ВВЕДЕНИЕ Законом Украины "Об аудиторской деятельности" дается
Рейтинг:Размер документа: 4,960 Слов / 20 СтраницОтправлено: Январь 12, 2018 -
Методика отражения затрат на НИОКР в бухгалтерском учете
Содержание Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 I.Теоретическая часть . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Рейтинг:Размер документа: 4,447 Слов / 18 СтраницОтправлено: Январь 13, 2018 -
Наглядность как средство создания коммуникативной мотивации при обучении устному иноязычному общению
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (ф) ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Факультет филологии и массовых коммуникаций Кафедра иностранных языков, теории и методики обучения Курсовая работа на тему: НАГЛЯДНОСТЬ КАК СРЕДСТВО СОЗДАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ МОТИВАЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ УСТНОМУ ИНОЯЗЫЧНОМУ ОБЩЕНИЮ Исполнитель: Наталья Владимировна Горина, студентка 41 Ф группы, дневное отделение, направление педагогическое образование, профиль «Иностранный язык» Научный руководитель: к. п. н, доцент кафедры иностранных языков, теории и методики обучения, Ж. В.
Рейтинг:Размер документа: 4,196 Слов / 17 СтраницОтправлено: Январь 14, 2018 -
Методика преподавания темы "Пиление древесины " в 5 классе
КУРСОВАЯ МОЯ2 от PetiteStrongCelsius16255 | skachatreferat.ru МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УО «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина» Кафедра методики технологического образования МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕМЫ «Пиление древесины» В 5 КЛАССЕ Курсовая работа по методике преподавания технологии и профориентации студента 4курса 4 группы факультета технологии дневной формы обучения Хатунцева Сергея Викторовича Научный руководитель: Мозырь 2012 Содержание Введение..................................................................................................................3 1 Методические рекомендации по преподаванию темы..............................5 2 Тематический план по разделу………………………………………………8 3 План-конспект урока «Пиление древесины» ….…………………………12 4. Проблемы,
Рейтинг:Размер документа: 4,680 Слов / 19 СтраницОтправлено: Январь 15, 2018 -
Дифференцированное обучение дошкольников элементам математики
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1. Теоретические основы проблемы дифференцированного обучения дошкольников элементам математики 7 1. Анализ проблемы дифференцированного обучения в психолого-педагогической литературе 7 2. Сущность дифференцированного обучения в процессе формирования элементарных математических знаний у детей дошкольного возраста 22 Выводы к первой главе 29 Глава 2. Педагогические условия дифференцированного обучения дошкольников элементам математики 31 1. Анализ действующей практики внедрения дифференцированного обучения дошкольников элементам математики 31 2. Диагностика уровня использования дифференцированного обучения дошкольников элементам математики 39 3.
Рейтинг:Размер документа: 11,456 Слов / 46 СтраницОтправлено: Январь 15, 2018 -
Методика расследования преступления предусмотренного ст. 214 УК РФ
Содержание Введение 3 1. Уголовно-правовая характеристика преступления предусмотренного ст. 214 УК РФ 6 1.1 Объективные признаки вандализма 6 1.2 Субъективные признаки 11 1.3 Классификация вандализма 17 2. Методика расследования преступления предусмотренного ст. 214 УК РФ 28 2.1 Криминалистическая характеристика 28 2.2 Криминологическая характеристика 35 2.3 Основные направления деятельности ОВД по предупреждению, пресечению и раскрытию преступлений предусмотренного ст. 214 УК РФ 44 Заключение 55 Список используемых источников и литературы ________________ Введение Актуальность данной работы определяется сложностью
Рейтинг:Размер документа: 10,680 Слов / 43 СтраницОтправлено: Январь 16, 2018 -
Методические приемы обучения младших школьников нумерации многозначных чисел
________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ЧИСЛА И МЕТОДИКА ИХ ИЗУЧЕНИЯ 7 1.1. Многозначные числа в обучении математике младших школьников 7 1.2 . Методика изучения нумерации чисел младшими школьниками 16 1.3. Сравнительный анализ учебников начальных классов альтернативных систем обучения 22 ГЛАВА 2. ОПЫТНО – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЯ РАБОТА ПО ВЫЯВЛЕНИЮ ОСОБЕННОСТЕЙ ИЗУЧЕНИЯ НУМЕРАЦИИ МНОГОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ 25 2.1. Из опыта работы учителей по использованию многозначных чисел в обучении математике младших школьников 25 2.2. Исследование и
Рейтинг:Размер документа: 9,166 Слов / 37 СтраницОтправлено: Январь 16, 2018 -
Использование беседы как метод в обучении детей старшего дошкольного возраста с правилам этикета
Министерство образования Республики Саха (Якутия) Государственное образовательное учреждение Якутский педагогический колледж Дошкольное заочное отделение Матвеева Розалия Святославна Выпускная квалификационная работа по специальности 050704 Дошкольное образование «Использование беседы как метод в обучении детей старшего дошкольного возраста с правилам этикета» «Допустить к защите» Научный руководитель: Баишева Надежда Владимировна Зав. отделением: Саввина Мария Николаевна «___» ___________ 2011 г. Дата защиты: «___» __________ 2011 г. Оценено на: «_________________» Секретарь ГАК: ___________________ (подпись Ф.И.О.) Якутск 2011 Оглавление Пояснительная записка Актуальность.
Рейтинг:Размер документа: 12,554 Слов / 51 СтраницОтправлено: Январь 17, 2018 -
Программирование на языке C#
Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия Ұлттық Университеті Ақпараттық технологиялар факультеті Жүйелік талдау және басқару кафедрасы ЕСЕП БЕРУ Орындаған: АБ-31 тобының студенті Елемесова Ж.М. Тексерген:Садыков М.П. Астана 2017 ________________ 1. Visual Studio қолданбалы программасын ашамыз. Windows Forms жаңа жобасын құрамыз. Жоба үнсіз келісім бойынша конструкторда Form1 атты формамен ашылады. 2. Конструкторда форманы белгілейміз. Форманың қасиеттері Properties терезесінде көрсетіледі. 3. Properties терезесінде қасиеттерге төменде көрсетілгендей мәндер береміз: Text:Trey Research; FormBorderStyle: Fixed3D; StartPosition: Manual;
Рейтинг:Размер документа: 811 Слов / 4 СтраницОтправлено: Январь 18, 2018 -
Методика и техника исследования для экспериментального решения поставленной задачи
1. Выбор и определение методик проведения исследований. 1.1 Методика проведения испытания В настоящей работе объектами исследования являлись гранулы ПП, крахмал (кукурузы/картофеля), пластификатор в виде глицерина (ГОСТ 6259-). Рисунок Материалы использованные при исследовании Лабораторную печь нагрели до 170°С (температура плавления полипропилена), затем, заранее насыпанный в лабораторный тигль, полипропилен поместили в печь. Рисунок введение тигля в печь Рисунок Чаша в полости печи В течение всего времени нахождения композиции в лабораторной печи осуществлялся её продув специальным насосом подключенным
Рейтинг:Размер документа: 1,115 Слов / 5 СтраницОтправлено: Январь 19, 2018 -
Программирование отдельных аспектов молодежной политики
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА «ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ И СОЦИОЛОГИЯ РЕГИОНА» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ПЛАНИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ РЕГИОНА НА ТЕМУ: «ПРОГРАММИРОВАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ АСПЕКТОВ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ» Работу выполнил студентка гр.17ЗЭГм1 Тюрина К.В. Проверила к.с.н. Ретинская В.Н. ПЕНЗА 2018 Содержание Введение…………………………………………………………………….……......3 1 Необходимость программирования молодежной политики Российской Федерации……………………………………………………………………….....5 2 Общая характеристика государственной программы Пензенской области «Молодежь Пензенской области на 2014-2020 гг.»………………………………………..…………………………………........…9 3 Анализ реализации государственной программы Пензенской области «Молодежь Пензенской
Рейтинг:Размер документа: 4,983 Слов / 20 СтраницОтправлено: Январь 21, 2018 -
Обучение персонала в организации
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Экономический факультет Кафедра экономики и управления организациями Обучение персонала в организации Курсовая работа по дисциплине «Управление человеческими ресурсами» 38.03.02. Менеджмент Выполнил студент очной формы обучения 3 курса 2 группы _____________ Н.Р.Арестова __.__.20__ Руководитель _____________ к.э.н.,доц. Г.А.Зубарев __.__.20_ Воронеж 2016 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА 1. Сущность обучения персонала…………………………………..5 2. Зарубежный опыт обучения персонала…………………………14 3. Роль обучения персонала
Рейтинг:Размер документа: 12,159 Слов / 49 СтраницОтправлено: Январь 23, 2018