Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Методика обучения программированию рефераты и научные статьи

Поиск

2,379 Методика обучения программированию Бесплатные рефераты: 101 - 125 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Апрель 28, 2020
  • Методика выбора и применения учебно-наглядных средств обучения на уроках по основам безопасности жизнедеятельности

    Методика выбора и применения учебно-наглядных средств обучения на уроках по основам безопасности жизнедеятельности

    МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА» Факультет физической культуры Кафедра теории и методики физической культуры и спорта и безопасности жизнедеятельности КУРСОВАЯ РАБОТА МЕТОДИКА ВЫБОРА И ПРИМЕНЕНИЯ УЧЕБНО-НАГЛЯДНЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Автор работы _______________________________________ М. Аннамырадов Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование Профиль Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности Руководитель работы ст. препод.____________________________________________ С. В. Тарасова Оценка ________________ Саранск 2022 Содежрание Введение 3

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,655 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Май 19, 2023 Автор: Furevi4
  • Методика контроля знаний и умений при обучении экономическим лисициплинам в профессионально образовательной организации

    Методика контроля знаний и умений при обучении экономическим лисициплинам в профессионально образовательной организации

    МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра Экономики, управления и права «Методика контроля знаний и умений при обучении экономическим дисциплинам в профессиональной образовательной организации» Выпускная квалификационная работа по направлению: 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) Направленность (профиль): Экономика и управление Форма обучения заочная Проверка на объем заимствований: ______% авторского текста Работа рекомендована к защите «___» ___________ 2021 г. Зав. кафедрой Э,УиП _________

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,906 Слов / 48 Страниц
    Отправлено: Май 28, 2023 Автор: Ligor97
  • Ли Сыюй Диверсификация методик начального фортепианного обучения в современном музыкальном образовании Китая

    Ли Сыюй Диверсификация методик начального фортепианного обучения в современном музыкальном образовании Китая

    Ли Сыюй Диверсификация методик начального фортепианного обучения в современном музыкальном образовании Китая 1. Музыкальное образование в странах восточной Азии : студенческая научная работа / Киреева Я. И. ; Я. И. Киреева; Ростовский государственный экономический университет; Таганрогский институт им. А. П. Чехова (филиал) РГЭУ (РИНХ); Кафедра педагогики дошкольного, начального и дополнительного образования. - Таганрог : б.и., 2022. - 55 с. : ил. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=693584. - ЭБС Университетская библиотека онлайн (дата обращения 10.01.2023). - Режим доступа:

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,344 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Декабрь 24, 2023 Автор: abcdefg111
  • Контрольная работа по "Методике профессионального обучения"

    Контрольная работа по "Методике профессионального обучения"

    Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт гуманитарного и социально-экономического образования КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «МЕТОДИКЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ» номер зачётной книжки Выполнил: студент группы ЗУДЦ 301-С Ю.Х. Гладких Проверил: Преподаватель И.В. Осипова Екатеринбург РГППУ 2023 СОДЕРЖАНИЕ 1.Теоретическая часть. Методический анализ ФГОС СПО 3 2. Практическая часть. Составление перспективно-тематического плана 6 3. Перспективно-тематический план 8 4. Разработка плана урока по выбранной теме 13 5. План хода урока

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,059 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Март 27, 2024 Автор: 1006199611
  • Проектирование методики проведения урока теоретического обучения при подготовке по рабочей профессии в образовательных организациях ср

    Проектирование методики проведения урока теоретического обучения при подготовке по рабочей профессии в образовательных организациях ср

    Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Кафедра инжиниринга и профессионального обучения в машиностроении и металлургии ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1 «Проектирование методики проведения урока теоретического обучения при подготовке по рабочей профессии в образовательных организациях среднего профессионального образования» по дисциплине «Методика профессионального обучения» Выполнил Студент Пр-311с ПрИт М.А. Зыков Проверил Доцент, канд.пед.наук С.А. Башкова Екатеринбург 2024г Тема практической работы Проектирование методики проведения урока теоретического обучения при подготовке по

    Рейтинг:
    Размер документа: 521 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 12, 2024 Автор: adventuresmore
  • Способы реализации проблемного обучения на уроке иностранного языка

    Способы реализации проблемного обучения на уроке иностранного языка

    Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретико-методологические основы проблемного обучения 5 1.1. История развития проблемного обучения в отечественной и зарубежной системах образования 5 1.2. Общая характеристика основных категорий проблемного обучения 9 Глава 2. Реализация технологии проблемного обучения иностранным языкам в современных УМК 16 2.1. Реализация проблемного обучения иностранным языкам (на основе проблемных учебных заданий) 16 2.2. Анализ использования проблемных учебных заданий в УМК М.М Аверина и др. “Horizonte” для 9 класса средней школы (немецкий как второй

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,506 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Декабрь 19, 2017 Автор: Dmitrii Zhurlov
  • Методы и приёмы работы воспитателя с детьми, имеющими трудности в обучении на НОД

    Методы и приёмы работы воспитателя с детьми, имеющими трудности в обучении на НОД

    Методы и приёмы работы воспитателя с детьми, имеющими трудности в обучении на НОД ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ 5 1.1. Особенности непосредственной образовательной деятельности в дошкольном образовательном учреждении 5 1.2. Особенности детей, имеющих трудности в обучении 12 Глава 2. АНАЛИЗ МЕТОДОВ И ПРИЕМОВ РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ 16 2.1. Использование наглядных средств обучения в программах дошкольного образования 16 2.2. Конспект

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,914 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Декабрь 24, 2017 Автор: fedianastia
  • Обучение учащихся изучающему чтению на французском языке на 1 ступени общего среднего образования

    Обучение учащихся изучающему чтению на французском языке на 1 ступени общего среднего образования

    МИНИСТРЕРСТВО ОБРАЗОВАИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования «МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет французского языка Кафедра методики преподавания иностранных языков ОБУЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ ИЗУЧАЮЩЕМУ ЧТЕНИЮ НА ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ НА I СТУПЕНИ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 Глава 1 основы обучения изучающему чтению на французком языке на I ступени общего среднего образования 5 1.1 Изучающее чтение как вид речевой деятельности. Вид чтения 5 1.2 Изучающее чтение – как цель и как средство обучения французкому языку 9 Глава 2

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,555 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Декабрь 24, 2017 Автор: bobova80
  • Организационное обучение

    Организационное обучение

    Существует множество видов организационного обучения. Например, по отношению к процессам функционирования и развития обучение бывает трех видов: – обучение для стратегического развития, обеспечивающие выполнение принятых стратегий развития организации; – обучение для стратегического функционирования, создающее условия для реализации стратегий текущего функционирования и принятые организацией конкурентные преимущества, например, качество или новизну; – обучение для оперативного функционирования, которое обеспечивает непрерывность и ритмичность рабочих процессов, предупреждает срывы плановых заданий. По способу организации можно выделить два основных вида обучения: –

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,526 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Декабрь 25, 2017 Автор: ....
  • Индивидуальное домашнее задание по "Программирование на платформе 1С"

    Индивидуальное домашнее задание по "Программирование на платформе 1С"

    Липецкий государственный технический университет Кафедра автоматизированных систем управления Индивидуальное домашнее задание по дисциплине «Программирование на платформе 1С» Студент Покидова А.В. Группа ПИ-14 Руководитель Исковских Н. М. Липецк – 2017 г. ________________ Задание Закупка товаров компании производится курьерами. Факт приобретения отражаем документом «Приходная накладная», где указывается и курьер. Курьер может взять в компании денежные средства, может приобрести товары за собственные деньги. Если курьер приобрел товары за собственные деньги, ему их возмещают. Выдача денежных средств производится с

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,844 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Декабрь 25, 2017 Автор: poki
  • Системно-деятельностного подхода в обучении в условиях современной школы

    Системно-деятельностного подхода в обучении в условиях современной школы

    Оглавление Введение 3 Глава 1. Сущность системно-деятельностного подхода в обучении в условиях современной школы 6 1.2 Основные принципы 9 1.3 Основные технологии 10 1.4 Применение системно - деятельностного подхода при изучении нового материала на уроках математике 12 Вывод по главе 20 Глава 2. Экспериментальное исследование системно – деятельностного подхода при изучении нового материала на уроках математики 23 2.1. Диагностика системно – деятельностного подхода при изучении нового материала на уроках математики в 5-6 классах 23 2.2

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,415 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Декабрь 28, 2017 Автор: presnyasha89
  • Обучение персонала и его характеристики

    Обучение персонала и его характеристики

    Содержание Введение 3 1 Обучение персонала и его характеристики 5 1.1 Значение развития персонала в деятельности организации 5 1.2 Понятие и виды обучение персонала 6 2 Анализ практического значения обучения персонала в деятельности предприятия 11 2.1 Институт обучения персонала – важнейшее условие повышения конкурентоспособности современного предприятия 11 2.2 Причины, оказывающие влияние на снижение эффективности проводимого обучения и развития среди сотрудников организации 15 Заключение 18 Список использованных источников 19 ________________ Введение Актуальность темы контрольной работы обуславливается

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,266 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Декабрь 28, 2017 Автор: lera
  • Методика расследования терроризма

    Методика расследования терроризма

    ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы исследования. На современном этапе развития цивилизации борьба с терроризмом приобретает все большее значение. Россия, как и все мировое сообщество оказалась перед лицом террористической угрозы. Особая опасность терроризма обусловлена тем, что совершение даже единичных актов наносит серьезный вред жизненно важным интересам отдельной личности, общества и государства. Посягая на высшую ценность любого цивилизованного общества -человеческие жизни, террористы получают реальную возможность оказания преступного воздействия на такое общество, на население региона или страны, органы государственной власти

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,844 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Декабрь 30, 2017 Автор: 14021980
  • Правильные многоугольники в процессе обучения математики младших школьников и дальнейшее их применение в жизни

    Правильные многоугольники в процессе обучения математики младших школьников и дальнейшее их применение в жизни

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГПОУ «МАКЕЕВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ по дисциплине ЕН.01 Математика на тему: Правильные многоугольники в процессе обучения математики младших школьников и дальнейшее их применение в жизни студенток 21 группы специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах Каглян Анастасии Владимировны Фирцевой Екатерины Анатольевны Руководитель: Казначеева Елена Федоровна Оценка: ______________ _________________________ (Казначеева Е.Ф.) г. Макеевка, 2017 Содержание Введение……………………………………………………………..………….3 Основная часть: 1. История возникновения многоугольников………………………….5 2. Процесс изучения младшими школьниками раздела математики

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,026 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Январь 4, 2018 Автор: rfn.if1444
  • Обучение бурятскому языку в детском саду

    Обучение бурятскому языку в детском саду

    «Два мира есть у человека: один, который нас творил, другой, который мы до века творим по мере наших сил» Н.А.Заболоцкий « Обучение бурятскому языку в детском саду” В Республике Бурятия на сегодняшний момент очень актуален вопрос обучения подрастающего поколения бурятскому языку т.к. стало много людей, не знающих свой родной язык, не имеющих широкого представления об истории, культуре, языке, традициях бурятского народа. Почему же возникла такая проблема? Бурятский язык в своей истории претерпел несколько языковых

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,048 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Январь 5, 2018 Автор: ludmila1975
  • Содержание и методика работы с детьми дошкольного возраста

    Содержание и методика работы с детьми дошкольного возраста

    МИНИСТЕРСТВО СПОРТА И ТУРИЗМА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ» Кафедра теории и методики физического воспитания КУРСОВАЯ РАБОТА Содержание и методика работы с детьми дошкольного возраста Исполнитель: студент 4 курса СПФ МВС, гр.242 Белецкая Л.Л. Научный руководитель: Бурая В.Г. Минск 2012 Содержание и методика работы с детьми раннего школьного возраста Введение Стр. Глава1.Возрастные особенности физического развития детей раннего возраста 4 Глава 2.Особенности задач физического воспитания детей раннего возраста 7 Глава 3.Общая характеристика

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,951 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Январь 6, 2018 Автор: Kristina1994
  • Организация и методика аудита операций по учету формирования доходов и их совершенствование

    Организация и методика аудита операций по учету формирования доходов и их совершенствование

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АУДИТА ФОРМИРОВАНИЯ ДОХОДОВ ПРЕДПРИЯТИЯ: 1.1. Характеристика предмета и объекта аудита……………………………….5 1.2. Обзор законодательной базы………………………………………………..6 РАЗДЕЛ 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА АУДИТА ФОРМИРОВАНИЯ ДОХОДОВ НА ПРИМЕРЕ «ПКФ БЛИК» 2.1. Организационно-экономическая характеристика предприятия ………….9 2.2. Планирование аудиторской проверки формирования доходов………….10 2.3. Аудиторские процедуры……………………………………………………16 РАЗДЕЛ 3. ОФОРМЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ АУДИТОРСКОЙ ПРОВЕРКИ ФОРМИРОВАНИЯ ДОХОДОВ 3.1. Оценка беспрерывности деятельности предприятия …………………….26 3.2. Условно-положительное аудиторское заключение……………………….27 ВЫВОДЫ………………………………………………………………………...29 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………30 ВВЕДЕНИЕ Законом Украины "Об аудиторской деятельности" дается

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,960 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Январь 12, 2018 Автор: Nadzhie30
  • Методика отражения затрат на НИОКР в бухгалтерском учете

    Методика отражения затрат на НИОКР в бухгалтерском учете

    Содержание Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 I.Теоретическая часть . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,447 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Январь 13, 2018 Автор: olesya89
  • Наглядность как средство создания коммуникативной мотивации при обучении устному иноязычному общению

    Наглядность как средство создания коммуникативной мотивации при обучении устному иноязычному общению

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (ф) ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Факультет филологии и массовых коммуникаций Кафедра иностранных языков, теории и методики обучения Курсовая работа на тему: НАГЛЯДНОСТЬ КАК СРЕДСТВО СОЗДАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ МОТИВАЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ УСТНОМУ ИНОЯЗЫЧНОМУ ОБЩЕНИЮ Исполнитель: Наталья Владимировна Горина, студентка 41 Ф группы, дневное отделение, направление педагогическое образование, профиль «Иностранный язык» Научный руководитель: к. п. н, доцент кафедры иностранных языков, теории и методики обучения, Ж. В.

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,196 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Январь 14, 2018 Автор: Natalya Gorina
  • Методика преподавания темы "Пиление древесины " в 5 классе

    Методика преподавания темы "Пиление древесины " в 5 классе

    КУРСОВАЯ МОЯ2 от PetiteStrongCelsius16255 | skachatreferat.ru МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УО «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина» Кафедра методики технологического образования МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕМЫ «Пиление древесины» В 5 КЛАССЕ Курсовая работа по методике преподавания технологии и профориентации студента 4курса 4 группы факультета технологии дневной формы обучения Хатунцева Сергея Викторовича Научный руководитель: Мозырь 2012 Содержание Введение..................................................................................................................3 1 Методические рекомендации по преподаванию темы..............................5 2 Тематический план по разделу………………………………………………8 3 План-конспект урока «Пиление древесины» ….…………………………12 4. Проблемы,

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,680 Слов / 19 Страниц
    Отправлено: Январь 15, 2018 Автор: yjftyj
  • Дифференцированное обучение дошкольников элементам математики

    Дифференцированное обучение дошкольников элементам математики

    СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1. Теоретические основы проблемы дифференцированного обучения дошкольников элементам математики 7 1. Анализ проблемы дифференцированного обучения в психолого-педагогической литературе 7 2. Сущность дифференцированного обучения в процессе формирования элементарных математических знаний у детей дошкольного возраста 22 Выводы к первой главе 29 Глава 2. Педагогические условия дифференцированного обучения дошкольников элементам математики 31 1. Анализ действующей практики внедрения дифференцированного обучения дошкольников элементам математики 31 2. Диагностика уровня использования дифференцированного обучения дошкольников элементам математики 39 3.

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,456 Слов / 46 Страниц
    Отправлено: Январь 15, 2018 Автор: voronina19942017
  • Методика расследования преступления предусмотренного ст. 214 УК РФ

    Методика расследования преступления предусмотренного ст. 214 УК РФ

    Содержание Введение 3 1. Уголовно-правовая характеристика преступления предусмотренного ст. 214 УК РФ 6 1.1 Объективные признаки вандализма 6 1.2 Субъективные признаки 11 1.3 Классификация вандализма 17 2. Методика расследования преступления предусмотренного ст. 214 УК РФ 28 2.1 Криминалистическая характеристика 28 2.2 Криминологическая характеристика 35 2.3 Основные направления деятельности ОВД по предупреждению, пресечению и раскрытию преступлений предусмотренного ст. 214 УК РФ 44 Заключение 55 Список используемых источников и литературы ________________ Введение Актуальность данной работы определяется сложностью

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,680 Слов / 43 Страниц
    Отправлено: Январь 16, 2018 Автор: galina11
  • Методические приемы обучения младших школьников нумерации многозначных чисел

    Методические приемы обучения младших школьников нумерации многозначных чисел

    ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ЧИСЛА И МЕТОДИКА ИХ ИЗУЧЕНИЯ 7 1.1. Многозначные числа в обучении математике младших школьников 7 1.2 . Методика изучения нумерации чисел младшими школьниками 16 1.3. Сравнительный анализ учебников начальных классов альтернативных систем обучения 22 ГЛАВА 2. ОПЫТНО – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЯ РАБОТА ПО ВЫЯВЛЕНИЮ ОСОБЕННОСТЕЙ ИЗУЧЕНИЯ НУМЕРАЦИИ МНОГОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ 25 2.1. Из опыта работы учителей по использованию многозначных чисел в обучении математике младших школьников 25 2.2. Исследование и

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,166 Слов / 37 Страниц
    Отправлено: Январь 16, 2018 Автор: elmir1991.
  • Использование беседы как метод в обучении детей старшего дошкольного возраста с правилам этикета

    Использование беседы как метод в обучении детей старшего дошкольного возраста с правилам этикета

    Министерство образования Республики Саха (Якутия) Государственное образовательное учреждение Якутский педагогический колледж Дошкольное заочное отделение Матвеева Розалия Святославна Выпускная квалификационная работа по специальности 050704 Дошкольное образование «Использование беседы как метод в обучении детей старшего дошкольного возраста с правилам этикета» «Допустить к защите» Научный руководитель: Баишева Надежда Владимировна Зав. отделением: Саввина Мария Николаевна «___» ___________ 2011 г. Дата защиты: «___» __________ 2011 г. Оценено на: «_________________» Секретарь ГАК: ___________________ (подпись Ф.И.О.) Якутск 2011 Оглавление Пояснительная записка Актуальность.

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,554 Слов / 51 Страниц
    Отправлено: Январь 17, 2018 Автор: Rozalia2018
  • Программирование на языке C#

    Программирование на языке C#

    Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия Ұлттық Университеті Ақпараттық технологиялар факультеті Жүйелік талдау және басқару кафедрасы ЕСЕП БЕРУ Орындаған: АБ-31 тобының студенті Елемесова Ж.М. Тексерген:Садыков М.П. Астана 2017 ________________ 1. Visual Studio қолданбалы программасын ашамыз. Windows Forms жаңа жобасын құрамыз. Жоба үнсіз келісім бойынша конструкторда Form1 атты формамен ашылады. 2. Конструкторда форманы белгілейміз. Форманың қасиеттері Properties терезесінде көрсетіледі. 3. Properties терезесінде қасиеттерге төменде көрсетілгендей мәндер береміз: Text:Trey Research; FormBorderStyle: Fixed3D; StartPosition: Manual;

    Рейтинг:
    Размер документа: 811 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Январь 18, 2018 Автор: Zhanylsyn

Перейти на страницу