Жанр антиутопии в русской литературе рефераты и научные статьи
1,653 Жанр антиутопии в русской литературе Бесплатные рефераты: 176 - 200 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Спортивно-игровая программа «Русские спортивные сказки»
Спортивно-игровая программа «Русские спортивные сказки» Цель: пропаганда здорового образа жизни и активного отдыха детей и родителей Задачи: - организация совместного досуга воспитанников и родителей, сплочение коллектива детей и родителей; - пропаганда физической культуры и спорта; - воспитание чувства товарищества и взаимопомощи; - развивать творческие способности учащихся Место и время проведения: актовый зал ДЮЦ Участники: Ведущий (Фея сказок), Красная Шапочка, дети, родители, гости. Оборудование: - музыкальное сопровождение мероприятия; - большая корзина, в которой лежат атрибуты для
Рейтинг:Размер документа: 1,072 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2018 -
Религиозный аспект древнерусской литературы
________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 1. Система жанров древнерусской литературы 5 2. Произведения, написанные представителями церкви 6 3. Произведения, автором которых является светский человек 8 Заключение 13 Список источников и литературы 14 Введение Изучение ㅤ религиозной ㅤ составляющей ㅤ древнерусской ㅤ литературы ㅤ — ㅤ это ㅤ изучение ㅤ одной ㅤ из ㅤ основ ㅤ становления ㅤ русской ㅤ культуры, ㅤ ее ㅤ самобытности ㅤ и ㅤ уникальности. Появление ㅤ древнерусской ㅤ литературы ㅤ связано ㅤ
Рейтинг:Размер документа: 5,040 Слов / 21 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2018 -
Лингводидактические особенности и представления родительного падежа русского языка в сингальской аудитории
Дипломная работа тему: «Лингводидактические особенности и представления родительного падежа русского языка в сингальской аудитории» Выполнил: Проверил: 2018 год Содержание Введение Глава 1. падеж в русском языке 1.1 Понятие падежа в современном русском языке 1.2 Особенности родительного падежа в современном русском языке Глава 2. Трудности изучения падежа в сингальской Глава 3. Методические особенности изучения системы родительного падежа русского языка 3.1. Общие вопросы предложно-падежной русского языка 3.2. Методика изучения родительного падежа русского языка 3.3. Система грамматических для
Рейтинг:Размер документа: 12,920 Слов / 52 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2018 -
Передача внутреннего состояния героев средствами языка литературы и кинематографии
«Передача внутреннего состояния героев средствами языка литературы и кинематографии». В представленной исследовательской работе сравнивались выразительные возможности литературы и кино в передаче чувств и эмоций героев на примере повести Дины Рубиной «На Верхней Масловке» (2002 г.) и одноимённого фильма, снятого по повести, режиссёра Константина Худякова (2004 г.). Актуальность темы работы определяется тем, что в настоящее время кинематография значительно прогрессирует и затмевает литературные произведения, как результат – учащиеся реже обращаются к книгам, иногда заменяя чтение просмотром фильма.
Рейтинг:Размер документа: 1,482 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2018 -
Детское изобразительное творчество в психолого - педагогической литературе
Содержание 1. Введение......................................................................................................2 2. Глава 1. 1.1 Детское изобразительное творчество в психолого - педагогической литературе............................................................................4 3. Глава 2. 1.2. Сюжетное рисование и его влияние на развитие детского изобразительного творчества.........................................................................9 4. Заключение...................................................................................................11 5. Список литературы.....................................................................................12 Введение. Развитие детского творчества - одна из главных задач дошкольного воспитания, как отмечают Е.А. Флерина, Т.С. Комарова, Г.Г. Григорьева. Большой потенциал для раскрытия детского творчества, заключается в изобразительной деятельности дошкольников. Изобразительная деятельность - одна из самых интересных для детей дошкольного возраста:
Рейтинг:Размер документа: 1,853 Слов / 8 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2018 -
Контрольная работа по "Литературе"
№4 В статье известного современного ученого-лингвиста В. В. Колесова говорится о проблеме значения имени в жизни человека. Автор начал исследовать эту проблему, обращаясь к ее истокам. Эта проблема очень актуальна и в наши дни. Сейчас пошла мода на нестандартные имена. Например, одни знакомые моей мамы решили очень креативно назвать своего сына. Его имя - Оюшминальд, что означает «Отто Юрьевич Шмидт на льдине». Или, например, дочь – Сталина, в честь Иосифа Виссарионовича Сталина. Это, конечно, здорово
Рейтинг:Размер документа: 840 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2018 -
Русский литературный язык в речи юриста
Русский литературный язык в речи юриста Вопросы: 1) Профессионально-речевая деятельность юриста. Цели и задачи курса 2) Нормативные документы о языке 3) Русский язык и его современное состояние. Языковая политика государства Вопрос 1. Цель курса- это формирование и развитие коммуникативно- речевой компетенции , повышение культуры речи юриста, воспитание ответственности за судьбу русского языка и его современное состояние. Задачи :рассмотреть актуальные проблемы речевой компетенции , обратить внимание и не только на формальную правильность речи, но и на
Рейтинг:Размер документа: 3,377 Слов / 14 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2018 -
Проблема возрождения русской культуры
Проблема возрождения русской культуры. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт электронного обучения Направление _____________________________ ПРОБЛЕМА ВОЗРОЖДЕНИЯ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ Реферат по дисциплине «Культурология» Студент 1 курса ___________ группы _______________ _____________ (Подпись, дата) Преподаватель ______________________________- (Подпись, дата) Томск 2016 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………. 1 «Возрождение» как центральный механизм сохранения культуры в период Московского государства…………………………………………. 2 Концепт «возрождение» в системе координат времени Петра I…….. 3 «Русское
Рейтинг:Размер документа: 2,912 Слов / 12 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2018 -
Почему в России правят русские?
Столярова Лиана, 04.2-701 Почему в России правят русские? Россия - государство с богатой историей, насыщенной и самобытной культурой, а самое главное, что отличает эту страну широтой и разнообразием – это ее многонациональный состав населения. Но почему Россию всегда ассоциируют именно с «русскими»? Почему в иностранных СМИ, в сознании людей существует стереотип «Россия есть русские»? Начнем с того, что государственность начала возникать с объединения конкретной группы славянских племен, говорящих на одном языке. Еще задолго до появления
Рейтинг:Размер документа: 366 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2018 -
Краткие сведения из истории преподавания литературы в школе
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А. И. ГЕРЦЕНА» Факультет коррекционной педагогики Кафедра сурдопедагогики Курсовая работа «Краткие сведения из истории преподавания литературы в школе» Студентки 1 курса магистратуры на очной форме обучения Маминой Э.Р. Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Граш Наталья Евгеньевна Санкт-Петербург 2016 План Введение…………………………………………………………………….3 Преподавание литературы в древности…………………………………...4 Преподавание литературы во второй половине XVIII в…………………5 Преподавание литературы в первой трети
Рейтинг:Размер документа: 5,161 Слов / 21 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2018 -
Оперативный план работы блинной «Русские блины»
Введение Общественное питание представляет собой отрасль народного хозяйства, основу которой составляет предприятия, характеризующиеся единством форм организации производства и обслуживания потребителей и различающиеся по типам, специализации. Блинная– предприятие, специализирующееся на приготовлении и реализации блинов, блинчиков и оладий, а также реализует холодные закуски, горячие и холодные напитки, кисломолочные продукты. Блинная создается с целью быстрого и качественного обслуживания посетителей, с максимальным вниманием к нему и предложением наиболее качественных изделий, которые ничем не отличаются от блинчиков домашнего производства. Сущность
Рейтинг:Размер документа: 4,779 Слов / 20 СтраницОтправлено: Апрель 22, 2018 -
Грех, преступление и наказание в сознании русских в пореформенной России до начала XX века
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО ЧЕРЕПОВЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Гуманитарный институт Кафедра истории КУРСОВАЯ РАБОТА по этнологии на тему: Грех, преступление и наказание в сознании русских в пореформенной России до начала XX века Выполнила: студентка III курса Скворцова Ирина Валерьевна Научный руководитель: к.и.н., доцент Алексеева Надежда Викторовна Череповец 2010 Содержание Введение…………………………………………………………………………3 Глава 1. …………………………………………………………..…….9 § 1. (Название)……………………………………………………………………....9 § 2. (Название)………………………………………………………………..……15 Выводы к Главе 1………………………………………………………………....22 Глава 2. Грех, преступление и
Рейтинг:Размер документа: 6,539 Слов / 27 СтраницОтправлено: Апрель 22, 2018 -
Формирование познавательного интереса к уроку русского языка на основе достижения метапредметных результатов
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ) Историко-филологический институт Кафедра методики преподавания русского языка и литературы ________________ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ» Выполнил: студент 3 курса, 35 группы очной формы обучения направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование», профиля подготовки «Русский язык и иностранный (английский) язык» Тужилкина Е.А. Проверил: преподаватель дисциплины доктор педагогических наук, профессор кафедры методики русского языка и литературы Гац И.Ю. __________________ ___________________________
Рейтинг:Размер документа: 1,800 Слов / 8 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2018 -
Межпредметные связи русского языка, географии и истории
Курсовая работа по дисциплине «Инновационные процессы в образовании» на тему «Межпредметные связи русского языка, географии и истории (на примере лингвоисторического анализа топонимов Пензенской области)» Содержание Введение………………………………………………...…………………………3 1. Функции и виды межпредметных связей…………………………………..5 1.1 Дидактические основы межпредметных связей в предметном обучении…………………………………………………………...………………5 1.2 Образовательные функции межпредметных связей…………………8 2. Межпредметные связи на уроках русского языка …………………….…….10 2.1 Межпредметные связи русского языка, географии и истории (на примере анализа топонимов Пензенской области) ……………………………10 2.2 Система упражнение для осуществления межпредметных связей
Рейтинг:Размер документа: 4,150 Слов / 17 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2018 -
Образ берёзы в литературе Великой Отечественной войны
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Маганинская средняя общеобразовательная школа им. С.И. Тимофеева-Кустуктаанап» О березы! Белые березы! Часть России, часть моей души! Ученица 8-го класса Александрова Мария Ученица 6-го класса Сивцева Вика Руководитель: учитель русского языка Петрова Г.А. с.Орто-Сурт 2017-2018 гг. Оглавление Введение …………………………………………………………………………………. 3 Глава 1. Немного о берёзе …………………………..…………………………………... 5 §1. Берёза и белый – слова одного корня ………………………………………. 5 §2. Arbor betula …………………………………………………………………... 5 §3. Универсальное дерево …..………………………………………………….. 6 Глава 2. Образ берёзы в
Рейтинг:Размер документа: 6,739 Слов / 27 СтраницОтправлено: Апрель 24, 2018 -
Судьба русских земель в составе Великого княжества Литовского
ПЛАН I. Образование Великого княжества Литовского……………………………....3 II. Экспансия на восток. Присоединение юго-западных земель Руси к Литве.5 III. Отношения Великого княжества Литовского и Великого княжества Московского (Русского государства)……………………………………...…….7 IV. Сближение Великого княжества Литовского и Польши………………….10 V. Судьба русских земель в составе Великого княжества Литовского……...12 Библиографический список……………………………………………………..15 I. ОБРАЗОВАНИЕ ВЕЛИКОГО КНЯЖЕСТВА ЛИТОВСКОГО В начале XIII века территория современной Литвы была населена разрозненными племен такими, как литва, жемайты, аукштайты и многими другим. Литовские племена переживали процесс распада общинно-родового
Рейтинг:Размер документа: 3,002 Слов / 13 СтраницОтправлено: Апрель 24, 2018 -
Русский музей
Государственный Русский музей является крупнейшим музеем русского искусства в мире. Он находится в центральной части Санкт-Петербурга. В настоящее время он представляет собой сложный музейный комплекс. Основная экспозиционная часть музея занимает пять зданий: Михайловский дворец (главное здание музея) с выставочным корпусом Бенуа, Михайловский (Инженерный) замок, Мраморный дворец, Строгановский дворец и Летний дворец Петра I. В состав музея входят также Михайловский сад, Летний сад, сад Михайловского (Инженерного) замка и Домик Петра I на Петровской набережной и ряд
Рейтинг:Размер документа: 855 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 24, 2018 -
Высокие и низкие жанры искусства в эпоху классицизма
Содержание Введение……………………………………………………………………….…..3 1. Стиль барокко……………………………………………………………..……4 2. Живопись Диего Веласкеса……………………………………………….…...7 3. Понятие классицизма и реализма………………………………….…….……9 3.1 Классицизм…………………………………………………………………....9 3.2 Реализм…………………………………………………………………….....11 4. Высокие и низкие жанры искусства в эпоху классицизма…………………13 Заключение………………………………………………………………………15 Список использованной литературы……………………………………..……16 Введение Термин «Новое время» чаще всего употребляют для обозначения периода развития Европы в ХVII–XVIII веках. XVII век имел особое значение для формирования национальных культур нового времени. В эту эпоху завершился процесс локализации больших национальных художественных школ, своеобразие которых определялось как условиями исторического развития, так
Рейтинг:Размер документа: 3,440 Слов / 14 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2018 -
Жанрообразующие признаки и способы функционирования речевого жанра просьбы в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»
СОДЕРЖАНИЕ Введение ……………………………………………………………………. 3 1 Теоретико-методологические аспекты изучения императивного речевого жанра просьбы …………………………………………………. 5 1.1 Типология речевых жанров …………………………………………… 5 1.2 Характеристика просьбы как императивного речевого жанра ……… 7 2 Жанрообразующие признаки и способы функционирования речевого жанра просьбы в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» ………………………………………………………………… 11 2.1 Коммуникативная цель ………………………………………………… 11 2.2 Образы автора и адресата ……………………………………................ 12 2.3 Коммуникативное прошлое и будущее ……………………………….. 17 2.4 Диктумное содержание ………………………………………............... 21 2.5 Языковое воплощение ………………………………………………….
Рейтинг:Размер документа: 9,098 Слов / 37 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2018 -
Организация производства и обслуживание в ресторане русской кухни с чайным залом
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный университет пищевых производств» Институт инновационных технологий и биоиндустрии продуктов питания Кафедра «Технологии индустрии питания» КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Организация производства и фирменный стиль обслуживания на предприятиях питания» на тему: «Организация производства и обслуживание в ресторане русской кухни с чайным залом» Выполнил студент группы 13-ЗАТО-36 _________________________________ Подпись__________________________ Дата «_____»________________20… г. Руководитель _________________________________ Отметка о допуске (недопуске) к защите_____________ «_____»________________20… г. _______________________
Рейтинг:Размер документа: 5,171 Слов / 21 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2018 -
Русская архитектура эпохи Петра I
CОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………….……….3 1. Особенности русской архитектуры начала XVIII вв 1. Общие принципы архитектуры петровской эпохи………………..4 2. Архитектура Петербурга……………………………………………6 3. Архитектура Москвы………………………………………………22 Заключение………………………………………………………….………..25 Список литературы и источников………………………………….……….30 ________________ ВВЕДЕНИЕ Формирование и развитие русской архитектуры находится в тесной связи с историей нашей страны, а так же инновациями и развитием научно-технического прогресса. Русская архитектура следует за традицией, корни которой были установлены ещё в Византии, а затем в Древнерусском государстве. После падения Киева русская архитектурная история продолжалась во Владимиро-Суздальском
Рейтинг:Размер документа: 4,251 Слов / 18 СтраницОтправлено: Апрель 27, 2018 -
Опытно-экспериментальная работа по развитию творческих способностей посредством нестандартных форм обучения на уроках литературы
Содержание Введение…………………………………………………………………………. 3 Глава 1. Теоретико-методологические аспекты нестандартных форм обучения в научно-методической литературе ……………………………. 6 1.1. Понятие и цели нестандартных форм обучения на уроках литературы… 6 1.2. Периоды подготовки и проведения нестандартных уроков…………… 9 1.3. Виды и формы нестандартных уроков по литературе ………………… 11 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию творческих способностей посредством нестандартных форм обучения на уроках литературы……………………………………………………………………… 16 2.1. Диагностика сформированности творческих способностей детей младшего школьного возраста ………………………………………………… 16 2.2. Литературное творчество школьников
Рейтинг:Размер документа: 10,286 Слов / 42 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2018 -
Организация словарной работы на уроках русского языка в начальной школе с использованием этимологического анализа
Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Белгородский государственный университет» Кафедра теоретических основ начального образования «Организация словарной работы на уроках русского языка в начальной школе с использованием этимологического анализа» Курсовая работа по методике обучения русскому языку и литературе Белгород – 20 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………....………....…..3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ СЛОВАРНОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 1. Организация словарной работы в начальной школе……………..……..7 2. Этимология как лингвистическая база для проведения словарной
Рейтинг:Размер документа: 10,019 Слов / 41 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2018 -
Методика проблемного обучения на уроках русского языка в 5 классе
ВВЕДЕНИЕ В Федеральном государственном образовательном стандарте одной из приоритетных задач личностного развития является воспитание читателя – высоконравственного человека, гражданина, стремящегося к активному и творческому участию в жизни современного общества. Изучение лирики в школе составляет органическую часть воспитательного процесса. Лирика – это род литературы, который формирует душевный мир, тонко и глубоко влияя на человека. Чтобы наметить принципы и приемы аналитической работы над лирикой, необходимо отчетливо осознать своеобразие художественной природы лирического произведения. Наблюдения над художественной формой помогут
Рейтинг:Размер документа: 5,496 Слов / 22 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2018 -
Русская Земля центральный образ «Слова о полку Игореве»
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ» РЯЗАНСКИЙ ФИЛИАЛ Факультет искусств Кафедра хореографии КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине: Литература Тема: Русская Земля центральный образ «Слова о полку Игореве» Выполнила: студентка 1 курса, гр. 1512А ……… Преподаватель: ……………….. Рязань 2016 Содержание Введение…………………………………………………………………….……..3 1. Образная система художественного произведения в древнерусской литературе…………………………………………………………..………….….5 2. Русская Земля – центральный образ в произведении «Слово о полку Игореве»………………………………………………………………..………….8 2.1 Место образа Руси в системе образов поэмы……………………...………..8 2.2 Способы и
Рейтинг:Размер документа: 4,982 Слов / 20 СтраницОтправлено: Май 1, 2018