Образ берёзы в литературе Великой Отечественной войны

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Маганинская средняя общеобразовательная школа им. С.И. Тимофеева-Кустуктаанап»

О березы! Белые березы!

Часть России, часть моей души!

Ученица 8-го класса

Александрова Мария

Ученица 6-го класса

Сивцева Вика

Руководитель:

учитель русского языка

Петрова Г.А.

с.Орто-Сурт

2017-2018 гг.

Оглавление

Введение …………………………………………………………………………………. 3

Глава 1. Немного о берёзе …………………………..…………………………………... 5

§1. Берёза и белый – слова одного корня ………………………………………. 5

§2. Arbor betula …………………………………………………………………... 5

§3. Универсальное дерево  …..………………………………………………….. 6

Глава 2. Образ берёзы в литературе Великой Отечественной войны ……….………. 8

§1. «Ты вспоминаешь родину – такую,

        Какой её ты в детстве увидал.

        Клочок земли, припавший к трём берёзам…» ………………………….... 9

§2. «Я помню, ранило берёзу» …………………………………………………..11

Глава 3. Образ берёзы в родной поэзии в мирное время…………………………….. 13

        §1.  «Царственно и степенно росла госпожа берёза» ………………………… 13

        §2. «Белоствольный ангел мой, ты, берёзка, выше вей» ……………………... 15

Глава 4. Сравнительная характеристика стихотворений …………………………….. 17

Заключение ……………………………………………………………………………… 20

Литература ……………………………………………………………………………… 22

Введение

С чего начинается Родина? С нашей реки, с песчаного берега, с улицы, на которой мы живем, а может она начинается с той берёзки, которая растет во дворе нашей школы?

Берёза… С незапамятных времен почитаемое и любимое дерево в России. Она стала своеобразным символом нашей Родины. Почему? Нас заинтересовал этот вопрос.

Мы граждане великой страны, имеющей богатую и славную историю. Мы должны чтить её символы, гордиться своей страной. Очень важно изучать историю своей страны, республики, улуса, села, культуру своей страны. В связи с этим изучение берёзы как поэтического символа нашей Родины является актуальным.

Много лет отделяют нас от Великой Отечественной войны. Но время не снижает интереса к этой теме, обращая внимание сегодняшнего поколения к далёким фронтовым годам, к истокам подвига и мужества советского солдата – героя, освободителя. Слово писателя на войне и о войне трудно переоценить. Меткое, разящее, возвышающее слово вдохновляло воинов на подвиги, вели к победе. Эти слова и сегодня полны патриотического звучания, они поэтизируют служение Родине, утверждают красоту и величие. Вот почему мы вновь и вновь возвращаемся к произведениям писателей и поэтов Великой Отечественной войны.

Пейзажная лирика народных самобытных поэтов Семёна Петровича Данилова и Степана Ивановича Тимофеева-Кустуктаанап яркая и интересная. Воспевая своеобразие и неповторимость облика родного края, поэты соединяют его с образами людей, живущих рядом. Поэтому в их поэзии человек и природа едины, и они рассматриваются им как творцы жизни, как источник непрерывности бытия.

Природное и человеческое начало так сближаются друг к другу, и они почти составляют иногда единое, как это ярко показано в стихотворении семёна Данилова:

Нарын бэйэлээх хатыҥым

Намылыйдаҕа диэбитим,

Тапталлааҕым наскыйа

Таспар турбут эбиккин….

В своём исследовании мы не могли не сказать о местном поэте – Степане Ивановиче Тимофееве-Кустуктаанап. У него много лирических строк о милой красавице, потому что наше родное село Орто-Сурт обрамлено берёзовыми рощами.

Новизна нашей работы состоит в том, что мы исследовали образ берёзы в военное и мирное время в стихотворениях русских и якутских поэтов.  

Объект исследования: стихотворения К.М. Симонова «Родина», С.А. Васильева «Я помню, ранило берёзку», С.П. Данилова «Берёзка» («Хатыҥ», в переводе на русский язык В.Шаргуновым) и С.И. Тимофеева-Кустуктаанап «Берёзка» («Хатыҥчааным», в переводе на русский язык Петровой Г.А.)