Дидактические взгляды ушинского рефераты и научные статьи
279 Дидактические взгляды ушинского Бесплатные рефераты: 126 - 150
-
Библейское понимание сущности ангелов. Служение ангелов библейский взгляд
Содержание Страница Введение………………………………………………………………………………………….....3 I. Библейское понимание сущности ангелов ………………………………………….……….4 1. Кто такие ангелы………………………………………………………………………………..4 2. Сущность ангелов………………………………………………………………………………4 II. Служение ангелов библейский взгляд ……………………………………………………...6 1. Служение Богу………………………………………..................................................................6 2. Служение людям …..………………………………………………………………………..…. 7 III. Заключение…………………………………………………………………................. ……...9 Библиография…………………………………………………………………………….............10 Введение На протяжении существования человечества встречалось и встречается огромное количество необъяснимых таинственных вещей. На некоторые из них существуют более или менее логические объяснения, но некоторые ситуации невозможно назвать как только сверхъестественным вмешательством. В вопросах сверхъестественного характера важно иметь надежные источники которые
Рейтинг:Размер документа: 2,157 Слов / 9 СтраницОтправлено: Январь 31, 2020 -
Исторические взгляды Эрика Хобсбаума
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ....................................................................................................3 Глава I. ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ Э. ХОБСБАУМА…………..……………6 1.1 Характеристика исторической обстановки ……...…………………...6 1.2 Биография Э. Хобсбаума……………………………………...…….....8 1.3 Историографическое направление ………………………………….11 1.4 Основные работы автора…………………………………………….14 Глава II. ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ ЭРИКА ХОБСБАУМА «ЭХО МАРСЕЛЬЕЗЫ»………………………………………………………………...18 2.1 Мотивы и цели написания …………………………………………...18 2.2 Методология и источники……….…………………………………...19 2.3 Структура работы и выводы автора….……………………………...21 2.4 Анализ выбранной проблемы………………………………………...25 2.5 Оценка деятельности Э. Хобсбаума…………………………………28 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………...31 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ..32 ВВЕДЕНИЕ Историография всемирной истории представляет собой специальную историческую дисциплину, исследующую развитие
Рейтинг:Размер документа: 7,400 Слов / 30 СтраницОтправлено: Февраль 2, 2020 -
Развитие фонематического слуха дошкольников с помощью словесно-дидактических игр
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Тарский индустриально-педагогический колледж» (БПОУ «ТИПК») Развитие фонематического слуха дошкольников с помощью словесно-дидактических игр КУРСОВАЯ РАБОТА Специальность 44.02.01. Дошкольное образование Курс III, группа 33 Научный руководитель: Тара - 2019 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ГЛАВА 1. РОЛЬ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА В ИНТЕЛЕЛКТУАЛЬНОМ И РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5 1.1. Понятие фонематического слуха. Этапы развития фонематического слуха 5 1.2. Влияние фонематического слуха на развитие речи и интеллекта дошкольника 9
Рейтинг:Размер документа: 5,443 Слов / 22 СтраницОтправлено: Февраль 20, 2020 -
Взгляды педагогов на роль и место игры в формировании личности ребенка
Еще с древних времен психологи и педагоги называли дошкольный возраст возрастом игры. И это не случайно. Почти все, чем занимается маленький ребенок, они называют игрой. Для ребенка игра - это его независимая деятельность, в которой он может реализовать свои желания и интересы, несмотря на обязанности и необходимости, запреты и требования, которые свойственны миру взрослых[9]. Игра являет собой особенную деятельность, которая расцветает в детские годы и сопровождает человека втечение всей жизни. Не удивительно, что проблема игры
Рейтинг:Размер документа: 1,774 Слов / 8 СтраницОтправлено: Март 16, 2020 -
Взгляд в будущее
Взгляд в будущее У каждого человека есть родина, родное место, где он родился, вырос, провёл самое важное и беззаботное время в жизни каждого из нас. Стоит отметить, что для каждого человека своя родина. Для меня – это Еврейская Автономная область, в которой расположилась моя маленькая родина. Она находится на Дальнем Востоке нашей могущественной, необъятной и величайшей страны. Когда я слышу о своей родине, то меня переполняет чувство гордости за свой родной край. Еврейскую Автономную
Рейтинг:Размер документа: 643 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 19, 2020 -
Философия, на мой взгляд, полезна хотя бы, потому что
Эссе на тему: «Философия, на мой взгляд, полезна хотя бы, потому что…» Философия, на мой взгляд, полезна, хотя бы потому, что она прокладывает путь для развития науки, развивает мысль, способность мыслить. Для начала обратимся к определению философии. Итак, философия (др.-греч. φιλοσοφία дословно «любомудрие; любовь к мудрости») – это любовь к мудрости (желание учиться), дисциплина, изучающая наиболее общие существенные характеристики и фундаментальные принципы реальности (бытия) и познания, бытия человека, отношения человека и мира. Для ответа на
Рейтинг:Размер документа: 740 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 31, 2020 -
Взгляды современных историков на развитие Древней Руси
Оглавление Введение. 2 1. Князья и княжеская власть в Древней Руси. 3 2. Социальная мобильность в Древней Руси. 5 3. Связи славян с дагестанцами в Древней Руси. 8 4. Смоленское княжество во второй половине XI - первой четверти XII в. 10 Заключение. 14 Список использованной литературы. 15 Введение. Актуальность темы исследования. История Древней Руси изучается отечественными историками вот уже на протяжении нескольких столетий. При этом, многие вопросы все ещё остаются дискуссионными. Современные историки часто подвергают
Рейтинг:Размер документа: 3,355 Слов / 14 СтраницОтправлено: Апрель 8, 2020 -
Анализ различных взглядов на проблему правопонимания
Содержание Введение 3 1. Понятие права 5 2. Сущность права 10 3. Признаки права 20 Заключение 29 Список использованных источников 31 ________________ Введение Актуальность обсуждения вопроса о признаках права обусловлена еще и тем, что само по себе право, скорее всего, не является «вечной ценностью» и на определенном этапе своего развития человеческие индивиды вполне вероятно обходились и без него. При этом общеизвестно, что теорий происхождения права на сегодняшний дел насчитывается немало. Однако нельзя не заметить, что
Рейтинг:Размер документа: 6,525 Слов / 27 СтраницОтправлено: Апрель 10, 2020 -
Аристотель-система его политических взглядов
Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего образования «Уфимский государственный нефтяной технический университет» Кафедра «Политология, социология и связи с общественностью» РЕФЕРАТ на тему «Аристотель-система его политических взглядов» по дисциплине «Политология» Выполнила: студент гр. Проверил: Уфа-2019 Оглавление Введение…………………………………………………………………….....3 1.Краткая биография Аристотеля……………………………………………4 2.Государство по Аристотелю……………………………………………….4 3.Политические взгляды Аристотеля………………………………………..5 Заключение……………………………………………………………………13 Список использованной литературы………………………………………..14 Введение Аристотель - знаменитый древнегреческий философ, сочинения которого затрагивают все области бытия и познания, в том числе нравственность, политику, право. Его мысль
Рейтинг:Размер документа: 2,541 Слов / 11 СтраницОтправлено: Апрель 15, 2020 -
Философские взгляды Вольтера
Доклад на тему: Философские взгляды Вольтера. Студентки 1 курса. группы ДК-1. Регина Герман ________________ Франсуа Мари Аруэ (известный под именем Вольтер) Он по праву считается одним из самых важных философов эпохи Просвещения. Его творчество настолько полно отражало основные устремления времени, что весь 18-ый век стали отождествлять с Вольтером. "Он был больше, чем человек. Он был веком", - сказал о нём Виктор Гюго. Его сочинения были настолько разнообразны, что его сложно назвать философом в классическом смысле.
Рейтинг:Размер документа: 462 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2020 -
Сравнительный анализ взглядов Т. Мальтуса, А. Пигу, Д. Ст. Милля и К. Маркса
Эссе Сравнительный анализ взглядов Т. Мальтуса, А. Пигу, Д. Ст. Милля и К. Маркса Проблема взаимоотношений общества и природы - одна из «вечных» проблем. В каждую эпоху она сохраняет свое фундаментальное значение и, входя в содержание всех значительных философских систем, означает не просто продолжение определенных традиций, но и выявление меняющихся в соответствии с конкретной социально-исторической реальностью аспектов и перспектив человеческого бытия. Особенное значение она приобрела во второй половине XX века в связи с обострением глобальных
Рейтинг:Размер документа: 1,604 Слов / 7 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2020 -
Дидактическая кукла как средство развития словаря детей младшего дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.П. СЕМЕНОВА-ТЯН-ШАНСКОГО» Институт психологии и образования Кафедра дошкольного и начального образования КУЗНЕЦОВА ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА «Дидактическая кукла как средство развития словаря детей младшего дошкольного возраста» (курсовая работа) выполнена в рамках изучения дисциплины «Теория и методика развития речи детей в дошкольных образовательных учреждениях» Направление: 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» Профиль: «Дошкольное образование и начальное образование» Научный руководитель: кандидат педагогических
Рейтинг:Размер документа: 11,846 Слов / 48 СтраницОтправлено: Апрель 30, 2020 -
Взгляд на меняющийся мир глазами социолога
Эссе на тему «Взгляд на меняющийся мир глазами социолога». Мир стремительно меняется, как по щелчку пальца и то, что мы видели в фильмах о вирусах – оказалось реальностью на наших глазах. В наше время новый вирус Covid-19 можно назвать «чумой XXI века». Так как, история с эпидемиями не такая новая, до распространения коронавируса в 2020 году, за последние 20 лет, мир лицом к лицу уже встречался, по меньшей мере, с семью вспышками заболеваний, которые подвергали
Рейтинг:Размер документа: 374 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 4, 2020 -
Дидактические средства развития операций мышления у младших школьников с умственной отсталостью на уроках русского языка
Факультет начального, дошкольного и специального образования Кафедра дефектологического образования Дидактические средства развития операций мышления у младших школьников с умственной отсталостью на уроках русского языка ________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Научно-теоретические основы изучения развития процесса мышления в норме и при умственной отсталости 9 1.1. Особенности развития мышления в онтогенезе 9 1.2. Трактовка понятия умственная отсталость 14 1.3. Особенности развития у младших школьников с умственной отсталостью наглядно-образного мышления 22 Выводы по 1 главе 30 Глава 2.
Рейтинг:Размер документа: 8,125 Слов / 33 СтраницОтправлено: Сентябрь 9, 2020 -
Этико-философские взгляды Аристотеля
Реферат по философии «Этико-философские взгляды Аристотеля» ________________ План Ведение 3 Жизнь и творчество Аристотеля 4 Этические взгляды 6 Логика 8 Философские взгляды 10 Политические и экономические теории 13 Заключение 15 Список литературы 16 ________________ Ведение Философия Аристотеля представляет собой наиболее разработанную, теоретически оформленную систему мировоззрения античности. Необычайная широта интересов, энциклопедичность познаний и систематический подход позволяют считать Аристотеля родоначальником многих наук (таких как философия, логика, этика). Он является первым мыслителем, создавшим всестороннюю систему философии, охватившую все
Рейтинг:Размер документа: 4,249 Слов / 17 СтраницОтправлено: Октябрь 9, 2020 -
Дидактические игры как средство ознакомления с понятием "предложение" детей 6-7 лет
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Северный педагогический колледж» ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ПОНЯТИЕМ «ПРЕДЛОЖЕНИЕ» ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ Выпускная квалификационная работа (дипломная работа/) Исполнитель: Ворошилова Светлана Валерьевна, студентка 410-з группы, специальность 44.02.04 «Специальное дошкольное образование» Руководитель: Пикулева Светлана Сергеевна, преподаватель теории и методики развития речи детей Серов 2020 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ПОНЯТИЕМ «ПРЕДЛОЖЕНИЕ» ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ 9 §1. Взгляды
Рейтинг:Размер документа: 13,093 Слов / 53 СтраницОтправлено: Октябрь 16, 2020 -
Развитие наглядно-образного мышления у детей среднего дошкольного возраста посредством дидактической игры
Министерство науки и высшего образования РФ ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» Институт педагогического образования и социальных технологий Направление 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Профиль «Психология и педагогика дошкольного образования» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (ВЫПУСКНАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА) Развитие наглядно-образного мышления у детей среднего дошкольного возраста посредствам дидактической игры Автор: Зубровская Анастасия Сергеевна Научный руководитель: канд. психол. наук Ю.Л. Пахомова Допущен(а) к защите: Руководитель ООП _______________ А.С.Бысюк (подпись, дата) Тверь 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОГО
Рейтинг:Размер документа: 9,579 Слов / 39 СтраницОтправлено: Ноябрь 6, 2020 -
Коррекция нарушений словоизменения у дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня посредством дидактических игр
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение……………………………………………………………………........3 Глава I. Теоретический анализ проблемы коррекции нарушений словоизменения у детей с общим недоразвитием речи третьего уровня I.1.Характеристика нарушений словоизменения у детей с общим недоразвитием речи третьего уровня....................................................................6 I.2.Характеристика общего недоразвития речи третьего уровня.....................11 I.3.Значение дидактических игр в логопедической коррекции........................19 Глава II. Экспериментальное исследование нарушений словоизменения у дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня II.1.Организация и проведение констатирующего исследования.....................36 II.2.Анализ результатов констатирующего эксперимента................................43 Глава III.Коррекция нарушений словоизменения у дошкольников с общим недоразвитием речи третьего
Рейтинг:Размер документа: 12,106 Слов / 49 СтраницОтправлено: Ноябрь 17, 2020 -
Дидактические игры в развитии словаря детей
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение……………………………………………………………...……………………...3 Глава 1. Теоретические основы исследования………………………………………….5 1.1 Сущность и значение словарной работы…………………………………………...….5 1.2 Особенности формирования словаря в дошкольном возрасте…………………...…..7 1.3 Задачи формирования словаря во 2 младшей группе………………………...…...11 Глава 2. Дидактические игры в развитии словаря детей…………………………...…16 2.1 Развитие идеи содержания обучения с игрой в дошкольной педагогике……......16 2.2 Сущность и значение дидактических игр, виды…………………………………......17 2.3 Требования к организации и методике проведения дидактических игр……….…. 24 2.4 Специфика проведения дидактических игр с куклой, их содержание в младшем дошкольном
Рейтинг:Размер документа: 11,973 Слов / 48 СтраницОтправлено: Ноябрь 18, 2020 -
Политические взгляды Н.Макиавелли
Министерство образования Республики Беларусь Частное учреждение образования «БИП-Институт правоведения» Кафедра философии и политологии К У Р С О В А Я Р А Б О Т А по дисциплине «Введение в политическую теорию» на тему: «Политические взгляды Н.Макиавелли» Студент 1 курса Факультета международного права Специальности «Политология» Cакович Дмитрий Денисович Научный руководитель: Солтыс Евгений Игоревич старший преподаватель Минск, 2020 Содержание Введение…………………………………………………………………………………… 2 1. Политико-правовые взгляды Н.Макиавелли 3 1.1. виды государств и способы их приобретения……………………………………… 4 1.2.
Рейтинг:Размер документа: 5,565 Слов / 23 СтраницОтправлено: Ноябрь 22, 2020 -
Дидактическая игра как средство развития речи детей 3-его года жизни
Содержание Стр. Введение…………………………………………………………………….3 Глава I. Теоретические основы речевого развития детей раннего возраста. 1.1. Вопросы развития речи в трудах отечественных педагогов…………8 1.2. Особенности развития речи у ребенка третьего года жизни………….16 1.3. Значение дидактических игр для развития речи детей раннего возраста………………………………………………………………….21 Выводы по первой главе………………………………………………….29 Глава II. Прикладные аспекты развития речи детей раннего возраста 2.1. Первичная диагностика уровня развития речи у детей третьего года жизни……………………………………………………………………………..30 2.2. Программа развивающих занятий по развитию речи с включением дидактических игр для
Рейтинг:Размер документа: 12,392 Слов / 50 СтраницОтправлено: Ноябрь 25, 2020 -
Дидактические игры как средство сенсорного воспитания дошкольников
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ C:\Users\user\Desktop\фон.jpg федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» Гуманитарно-педагогический институт (наименование института полностью) Кафедра "Дошкольная педагогика, прикладная психология" (наименование кафедры/департамента/центра полностью) 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (код и наименование направления подготовки, специальности) Психология и педагогика дошкольного образования (направленность (профиль) / специализация) ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №4 по учебному курсу «Дошкольная педагогика 1» Студент Заворотчева Е. А. (И.О. Фамилия) Группа ППОбп-1801а (И.О. Фамилия) Преподаватель Козлова А. Ю. (И.О. Фамилия) Тольятти
Рейтинг:Размер документа: 696 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 3, 2020 -
Социологические взгляды представителей казахского просвещения
Некоммерческое акционерное общество «Алматинский университет энергетики и связи имени Гумарбека Даукеева» Кафедра «социальных дисциплин» СЕМЕСТРОВАЯ РАБОТА №1 По дисциплине Модуль социально-политических знаний. На тему Социологические взгляды представителей казахского просвещения Специальность 5B070400 – Вычислительная техника и программное обеспечение Выполнил Бакдаулет Е.Б Группа ВТ-19-3 . Приняли доц. Сарсекеев М.М .. (ученая степень, звание, Ф.И.О.) ____ ________________ «____» ____________________ 2020 г. (оценка) (подпись) Алматы 2020 Содержание Введение 3 Социальные взгляды Абая Кунанбаева 4 Социальные взгляды Ибрая Алтынсарина 7
Рейтинг:Размер документа: 2,027 Слов / 9 СтраницОтправлено: Декабрь 3, 2020 -
Нигилистические взгляды Ф. Ницше в произведении «Так говорил Заратустра»
20 ДИП-1, 1 курс, ИСГО, Вакульчик Виктория Александровна Нигилистические взгляды Ф. Ницше в произведении «Так говорил Заратустра» «Так говорил Заратустра» - является наверно самым популярным и в то же время одним из главных произведений великого философа, которое являет собой интерпретацию 3 ключевых идей его мировоззрения. Это концепции о так называемом Сверхчеловеке, смерти бога и идеи вечного возвращения. Наиболее широко идея нигилизма представлена в первых двух. Сверхчеловек - наверно одна из самых странных, но в то
Рейтинг:Размер документа: 526 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 12, 2020 -
К. Д. Ушинский об изучении иностранных языков
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» Крылова Мария Дмитриевна Факультет дошкольной педагогики и психологии «К. Д. Ушинский об изучении иностранных языков» Код и направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование Направленность (профиль) образовательной программы: Дошкольное образование и Иностранный язык (английский) _____________________________________________________ Курсовая работа по дисциплине «Теория и методика развития речи детей» Научный руководитель – заведующая кафедрой теории и методики дошкольного образования, кандидат педагогических наук Валентина
Рейтинг:Размер документа: 4,284 Слов / 18 СтраницОтправлено: Декабрь 24, 2020