Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Взаимодействие учителя начальных рефераты и научные статьи

Поиск

908 Взаимодействие учителя начальных Бесплатные рефераты: 576 - 600

Перейти на страницу
Последнее обновление: Июнь 24, 2023
  • Развитие цифровой компетентности учителя малокомплектной школы в условиях перехода на дистанционное обучение

    Развитие цифровой компетентности учителя малокомплектной школы в условиях перехода на дистанционное обучение

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Педагогический институт Кафедра информатики и вычислительной техники РАЗВИТИЕ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЯ МАЛОКОМПЛЕКТНОЙ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ (НА ПРИМЕРЕ МБОУ «УОЛБУТСКОЙ СОШ ИМ. С.Ф. МАРКОВА») МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ Направление подготовки: 44.04.01 Педагогическое образование Магистерская программа «Корпоративное электронное обучение» Выполнила: магистрант 2 курса группы М-КЭО-19 ПИ СВФУ Никулина Светлана Владимировна Руководитель: доцент кафедры ИВТ, канд. пед. наук, Прокопьев Михаил Семенович

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,432 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 17, 2021 Автор: Светлана Никулина
  • Буллинг со стороны учителя

    Буллинг со стороны учителя

    В жизни каждого ребенка, когда он становится школьником, появляется еще один важный и авторитетный человек — учитель. В младшей школе педагог становится иногда даже более значимым взрослым, чем родитель. Это нормально: ребенок адаптируется к новой среде, а учитель ему в этом помогает. От учителя также зависит и мотивация ребенка к обучению, и в целом его успеваемость. Последнее время часто возникает проблема, когда учитель предвзято относится к ученикам. Высмеивание ответов, внешнего вида, применение грубого тона и

    Рейтинг:
    Размер документа: 463 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 19, 2021 Автор: Alina11123
  • Профессиональное личностное развитие и рост педагогики начальной школы

    Профессиональное личностное развитие и рост педагогики начальной школы

    ПЕДАГОГИКА ҒЫЛЫМЫНДА ТӘРБИЕ МЕН ОҚЫТУДЫҢ МАҚСАТЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ Абдымомынова Б.А.,Арапбек Ж.Қ , Сәрсенбек А.О. «Мирас» университеті, Шымкент қ., Қазақстан Резюме. В данной статье рассматривается профессиональное личностное развитие и рост педагогики начальной школы. Summary. In this article, professional personal development and growth of primary school pedagogy are considered. Жocпaры 1. Тәрбиeнiң мaқcaты жәнe қoғaм дaмуы. 3. Жeke тұлғaны жaн-жaқты дaмыту мiндeттeрi. 4. Жeke тұлғaны жaн-жaқты үйлeciмдi дaмуы әлeумeттik-пeдaгoгиkaлық мәceлe. 6. Тәрбиe әдicтeрi. 7. Тәрбиe әдicтeрiнiң түрлeрi

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,318 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 22, 2021 Автор: Banuka00
  • Особенности взаимодействия бизнеса и государства по вопросам регулирования цифровой экономики

    Особенности взаимодействия бизнеса и государства по вопросам регулирования цифровой экономики

    Выполнил: студент гр. ВТ-41 Калиниченко А.А. Особенности взаимодействия бизнеса и государства по вопросам регулирования цифровой экономики Происхождение термина «цифровая экономика» относится к 1995г., когда американский ученый Николас Негропонте, разъясняя коллегам преимущества новой экономики, начал применять его для обозначения интенсивного развития информационно-коммуникационных технологий. На сегодняшний день экономика представляет собой специфический механизм взаимодействия органов законодательной и исполнительной власти с бизнес-сообществом. Это взаимодействие проявляется в следующем: формирование экономической инфраструктуры, создание правил игры в целях результативного функционирования экономики; развитие

    Рейтинг:
    Размер документа: 813 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 28, 2021 Автор: dudoser173
  • Особенности диалога культур и культурного взаимодействия в условиях глобализации

    Особенности диалога культур и культурного взаимодействия в условиях глобализации

    КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теория культуры» на тему «Особенности диалога культур и культурного взаимодействия в условиях глобализации» ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 5 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ГЛОБАЛИЗАЦИИ 5 1.1 Аналитический обзор литературы по теме исследования 5 1.2 Сущность глобализации 7 1.3 Глобализации культуры 10 ГЛАВА 2 15 ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КУЛЬТУР. ДИАЛОГ КУЛЬТУР 15 2.1 Сущность диалога культур в науке 15 2.2 Формы взаимодействия культур и понятие диалог культур 17 2.3 Диалог как форма взаимодействия культур 21

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,905 Слов / 36 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 29, 2021 Автор: Кефир Кефирович
  • Повышение квалификации и аттестация учителей школы

    Повышение квалификации и аттестация учителей школы

    Теоретический вопрос 100. Повышение квалификации и аттестация учителей школы Аттестация педагогических работников — это процесс государственной услуги и его необходимо соблюдать. Условия аттестации педагогических работников: – регламент приема документов для прохождения аттестации на присвоение (подтверждение) квалификационных категорий педагогическим работникам и приравненным к ним лицам организаций образования, реализующих программы дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования; – форму оказания государственной услуги; – результат оказания государственной услуги. Аттестационная комиссия состоит

    Рейтинг:
    Размер документа: 621 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Декабрь 1, 2021 Автор: kamimaaakh
  • Особенности формирования лексических навыков на уроках иностранного языка в начальных классах

    Особенности формирования лексических навыков на уроках иностранного языка в начальных классах

    Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно-технологический университет» Филологический факультет Кафедра английской филологии и переводоведения Направление подготовки: 44.03.05 «Педагогическое образование» Профили подготовки: «Иностранный (английский) язык», «Русский язык» Курсовая работа по дисциплине «Теория и методика преподавания английского языка» на тему: «Особенности формирования лексических навыков на уроках иностранного языка в начальных классах» Орехово-Зуево, 2021 год Оглавление Введение 2 Глава 1. Теоретические основы обучения лексической стороне речи на начальном этапе обучения. 5

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,583 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Декабрь 3, 2021 Автор: Сильвия Миу
  • Особенности самооценки учеников начальных классов с разной успеваемостью

    Особенности самооценки учеников начальных классов с разной успеваемостью

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДAРСТВЕННЫЙ НAЦИОНAЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВAТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ ОСОБЕННОСТИ САМООЦЕНКИ УЧЕНИКОВ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ С РАЗНОЙ УСПЕВАЕМОСТЬЮ Курсовая работа по дисциплине «Возрастная психология» студента очной формы обучения по направлению 44.03.05. Педагогическое образование 1 курса группы 02032003 Допущена к защите «___» ____________2021 г. ________ ____________________ Подпись (расшифровка подписи) Оценка______________________ «___»____________2021 г. ________ ____________________ Подпись (расшифровка подписи) БЕЛГОРОД 2021 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,396 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Декабрь 4, 2021 Автор: NastyaKonovalova
  • Тот, кто обращаясь к старому, способен открывать новое, достоин быть учителем

    Тот, кто обращаясь к старому, способен открывать новое, достоин быть учителем

    Древнекитайский философ Конфуций говорил, что учителем может стать лишь тот человек, который способен создавать новое из старого. Смотря на всю историю, сложно не согласиться с автором, ведь действительно, основной задачей любого обучения является анализ прошлых знаний и создание на их базе чего-то нового и неповторимого. Традиционно, под словом «учитель» мы пониманием человека, который обучает нас в области какого-либо предмета. Но совершая такой титанический труд, как передача знаний, накопленных поколениями до нас, учитель не может позволить

    Рейтинг:
    Размер документа: 339 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Декабрь 5, 2021 Автор: Лиса Зима
  • Взаимодействие межличностных отношений и эмоционального выгорания педагогов

    Взаимодействие межличностных отношений и эмоционального выгорания педагогов

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет филологический Кафедра психологии Направление подготовки 37.03.01 Психология ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ Студентка: Иванова Илона Ивановна________________________ (подпись) Научный руководитель: Курик С.С.ст. преподаватель _____________ (подпись) Выполнил:Иванова И.И., студент 2-го курса дневного обучения Научный руководитель: Курик С.С. Донецк 2018 СОДЕРЖАНИЕ стр. ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1….. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,488 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Декабрь 7, 2021 Автор: кет кет
  • Роль государства в формировании взаимодействия структур гражданского общества, как основы безопасности жизнедеятельности

    Роль государства в формировании взаимодействия структур гражданского общества, как основы безопасности жизнедеятельности

    лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1 по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Эссе _____________________________________________________ РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В ФОРМИРОВАНИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СТРУКТУР ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА, КАК ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФИО студента Турулов Даниил Анатольевич Направление подготовки Лечебное дело Группа ЛЕЧ-С-0-Д-2021-1 Москва 2021 ОГЛАВЛЕНИЕ 1.Введение…………………………………………........…3-4 2.Гражданское общество и его структуры…………………4-7 3. Влияние государства на гражданское общества……7-12 4.Заключение……………………………………………12-13 ________________ РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В ФОРМИРОВАНИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СТРУКТУР ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА, КАК ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.ВВЕДЕНИЕ Безопасность нашей жизнедеятельности зависит от многочисленных факторов, связанных

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,180 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Декабрь 7, 2021 Автор: FaeDine_1
  • Начальное музыкальное воспитание

    Начальное музыкальное воспитание

    «Начальное музыкальное воспитание» «Постарайтесь околдовать ребенка музыкой, как интересной сказкой, не имеющей конца» А.Д.Артоболевская Начну с того что музыкальное воспитание основывается с первого урока специальности, с первого взгляда учителя на ученика. Ведь именно авторитет его педагога оказывает огромное воздействие на формирование юного музыканта. Не смотря на свою загруженность и занятость, он должен находить время для индивидуального подхода к каждому ученику. Учитель может найти путь к самым сокровенным глубинам в душе ученика, а личный пример, поданный

    Рейтинг:
    Размер документа: 872 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Декабрь 9, 2021 Автор: Anastasiya99s
  • Здоровьесберегающие технологии в учебном процессе в начальной школе

    Здоровьесберегающие технологии в учебном процессе в начальной школе

    КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: Здоровьесберегающие технологии в учебном процессе в начальной школе СОДЕРЖАНИЕ Введение …………………………………………………………………...... 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ КАК ФАКТОР ОЗДОРОВЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ..............................…6 1.1 Понятие и сущность здоровьесберегающих образовательных технологий ………………………………………………………………..6 1.2 Принципы, компоненты и функции здоровьесберегающих технологий…………………………………………………………..……..8 1.3 Здоровье учащихся как предмет здоровьесберегающих образовательных технологий ……………………………………. .…….13 1.4 Использование здоровьесберегающих технологий в начальных классах……………………………………………………………… ……15 1.5 Роль учителя в здороьесберегающей педагогике ………………. ……. 17 Выводы по Главе 1 ………………………………………………………

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,670 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Декабрь 11, 2021 Автор: Katti22
  • Групповые упражнения для освоения навыка взаимодействия в группе при обучении традиционной народной хореографии

    Групповые упражнения для освоения навыка взаимодействия в группе при обучении традиционной народной хореографии

    Групповые упражнения для освоения навыка взаимодействия в группе при обучении традиционной народной хореографии. 1. Групповое упражнение «Зеркало». В отличие от парного упражнения «Зеркало», групповое упражнение исполняется с продвижением пар по кругу. Цель упражнения - самообучение и обучение друг от друга. Упражнение позволяет отработать изученные ранее движения с продвижением вперёд или назад, самостоятельно и произвольно отбирать и исполнять все изученные движения, отработать тему смены направления движения в пляске. Упражнение может исполняться под любой традиционный наигрыш. Барыня,

    Рейтинг:
    Размер документа: 940 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Декабрь 18, 2021 Автор: lshni.2021
  • Программа кружка развития межполушарного взаимодействия

    Программа кружка развития межполушарного взаимодействия

    Пояснительная записка Дошкольный возраст – наиболее благоприятный период для развития высших мозговых структур, а, следовательно, межполушарных связей и психических процессов. Так как кора головного мозга в этом возрасте еще окончательно не сформирована. Всем известно, что у головного мозга есть два полушария6 левое и правое. Левое полушарие отвечает за работу правой половины тела, а правое за работу левой половины тела. Когда человек работает правой рукой, он активизирует левое полушарие мозга, а когда работает левой рукой правое.

    Рейтинг:
    Размер документа: 710 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Декабрь 20, 2021 Автор: polina281192
  • Проект сетевого взаимодействия «Литературный фестиваль»

    Проект сетевого взаимодействия «Литературный фестиваль»

    Проект сетевого взаимодействия «Литературный фестиваль» Цель: создание сетевого взаимодействия между детскими садами и организациями города Ишима для реализации фестиваля. Задачи: 1. Разработка программы фестиваля участниками сети 2. Организация мероприятия сетевого взаимодействия. 3. Реализация мероприятия сетевого взаимодействия 4. Анализ сетевого взаимодействия организаций. Команда: 1) Детские сады города Ишима: -Детский сад №5 (методист, воспитатель подготовительной группы) -Детский сад №7 (методист, воспитатель подготовительной группы) -Детский сад №9 (методист, воспитатель подготовительной группы) -Детский сад №10 (методист, воспитатель подготовительной группы)

    Рейтинг:
    Размер документа: 333 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Декабрь 22, 2021 Автор: Кротова Евгения
  • Философия и религия: соотношение и взаимодействие

    Философия и религия: соотношение и взаимодействие

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Сибирский государственный университет путей сообщения Кафедра «Философия и культурология» [Философия и религия: соотношение и взаимодействие] Реферат по дисциплине «Философия» Руководитель Разработал Д-р ф.н., проф. студент гр. ТД-112 _______________Н. И. Мартишина ___________А.А.Воронкова (подпись) (подпись) _____________________ _____________________ (дата проверки) (дата сдачи на проверку) Краткая рецензия __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________ (запись о допуске к защите) ____________________________________ ______________________________ (оценка по результатам защиты) (подписи преподавателей) Новосибирск 2018 Содержание Введение Гл.1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,399 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Декабрь 23, 2021 Автор: Ангелина Воронкова
  • Учитель 21 века

    Учитель 21 века

    Эссе на тему: «Учитель 21 века» Стремительный 21 век… Век инновационных технологий и невероятных открытий. Век будущего. Еще 40 лет назад люди прошлого и мечтать не могли о всяких гаджетах и роботах, а сегодня современный человек просто не представляет своей жизни без технологий. Во многих отраслях происходит вторжение искусственного интеллекта в деятельность человека. Электронные доски, сенсорные панели, роботы вместо учителей – такими еще 40 лет назад представляли себе школу 21 века писатели-фантасты. В голове всплывает

    Рейтинг:
    Размер документа: 466 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Декабрь 26, 2021 Автор: Alexa77
  • Использование технологии сотрудничества на уроках английского языка в начальной школе

    Использование технологии сотрудничества на уроках английского языка в начальной школе

    Использование технологии сотрудничества на уроках английского языка в начальной школе А. Ю. Вьюгова ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева» anna_the_the_twins_effect@mail.ru Введение: статья посвящена проблеме обучения английскому языку на уроках иностранного языка в начальной школе посредством использования технологии сотрудничества. Обосновывается необходимость использования данной технологии в образовательном процессе. Материалы и методы: методы теоретического анализа изучаемой проблемы, метод системного анализа и синтеза. Результаты исследования: 1) выявлены области применения технологии сотрудничества; 2) определены принципы построения

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,285 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Декабрь 27, 2021 Автор: twinie31
  • Формы взаимодействия внутригосударственного и международного права

    Формы взаимодействия внутригосударственного и международного права

    Необходимость взаимодействия между внутригосударственными правовыми системами формирует развитие общественных отношений, рост или снижение экономического уровня, социальных контактов и многого другого. Процессы глобализации и интеграции приводят не только к взаимодействию, но и к взаимовлиянию правовых систем государств. Таким образом, не только правовая система, но и ее элементы оказывают влияние на правовые системы и их компоненты. Взаимодействие можно считать, как всеобъемлющую форму движения и развития, а также как ответ на сознательные и непредвиденные изменения в материальной и

    Рейтинг:
    Размер документа: 785 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Январь 6, 2022 Автор: Hoiuyhn
  • Мои ученики – мои учителя

    Мои ученики – мои учителя

    Гаврилова Екатерина Владимировна Учитель начальных классов МБОУ «СОШ №4» Эссе на тему «Мои ученики – мои учителя» Кто учит своего учителя, как не его ученики? П.Л. Капица Со школьной скамьи мои учителя предрекали мне карьеру учителя. Но я отшучивалась и говорила: «Никогда в жизни!» Я мечтала тогда о службе в армии или работе в полиции, хотелось ходить в строгой военной форме, быть при погонах. Однако, судьба распорядилась иначе, и я оказалась в стенах Ангарского педагогического

    Рейтинг:
    Размер документа: 259 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Январь 9, 2022 Автор: Katerina Sokolova
  • Я учитель

    Я учитель

    Эссе «Я - учитель» Уча других, мы учимся сами. Луций Анней Сенека В нашем мире всё стремительно меняется. Мир профессий - не исключение. Одни безвозвратно исчезают, на их место появляются новые, которые со временем становятся привычными для всех. Есть модные и престижные профессии. Но есть профессии вечные, не подвластные времени, без них не может существовать ни одна страна, ни один народ. Одна из таких профессий – учитель. Это - самая гуманная, самая ответственная и самая

    Рейтинг:
    Размер документа: 956 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Январь 9, 2022 Автор: Зачёт Идеальный
  • Почему я выбрала профессию учитель?

    Почему я выбрала профессию учитель?

    Учитель – это непросто профессия, учитель – это призвание. Именно этой фразой я решила начать свое эссе: « Почему я выбрала профессию учитель?». Я выбрала профессию учителя математики. Профессия педагог никогда не была легкой, ведь с каждым годом дети, которые приходят в школу разные, с каждым годом их интересы меняются, их взгляды и мировоззрение. Наблюдать за становлением личности, а тем более являться их наставником на протяжении их взросления – огромная ответственность, которую не все готовы

    Рейтинг:
    Размер документа: 627 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Январь 11, 2022 Автор: eleeenaa
  • Традиції косівського розпису та методика їх вивчення з майбутніми учителями образотворчого мистецтва

    Традиції косівського розпису та методика їх вивчення з майбутніми учителями образотворчого мистецтва

    Традиції косівського розпису та методика їх вивчення з майбутніми учителями образотворчого мистецтва ________________ ЗМІСТ ВСТУП 4 РОЗДІЛ 1. ІСТОРИКО-МИСТЕЦТВОЗНАВЧІ ОСНОВИ ВИВЧЕННЯ КОСІВСЬКОГО РОЗПИСУ З МАЙБУТНІМИ УЧИТЕЛЯМИ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА 6 1.1 Сутність та структура феномену «Традиції косівського розпису» 6 1.2 Історія появи та розвитку косівського розпису 13 Висновки до першого розділу 17 РОЗДІЛ 2. МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ВИВЧЕННЯ ТРАДИЦІЙ КОСІВСЬКОГО РОЗПИСУ З МАЙБУТНІМИ УЧИТЕЛЯМИ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА 19 2.1 Аналіз досвіду вивчення традицій косівського розпису з майбутніми учителями

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,902 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Январь 12, 2022 Автор: Алена Сироштан
  • Средства межпроцессного взаимодействия

    Средства межпроцессного взаимодействия

    Лаботарорная работа №6 «Средства межпроцессного взаимодействия» По дисциплине «СПО» за пятый семестр Цель работы: Ознакомиться с теоретическими сведениями по Именованным каналам (FIFO). Написать программу, которая порождает дочерний процесс, и общается с ним через средства взаимодействия согласно варианту (Именованные каналы), передавая и получая информацию.(Родитель передает три строки, потомок возвращает самую длинную из них.). Передачу и получение информации каждым из процессов сопровождать выводом на экран информации типа "процесс такой-то передал/получил такую-то информацию". Дочерние процессы начинают операции после

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,289 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Январь 13, 2022 Автор: photo 001

Перейти на страницу