Работа социального педагога по профилактике виртуальной аддикции младших школьников в условиях общеобразовательного учреждения
Автор: aldakimova.olga • Июнь 22, 2019 • Дипломная работа • 9,790 Слов (40 Страниц) • 428 Просмотры
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«АРМАВИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
Социально-психологический факультет
Кафедра социальной, специальной педагогики и психологии
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
РАБОТА СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ВИРТУАЛЬНОЙ АДДИКЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Направление подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование,
направленность (профиль) «Психология и социальная педагогика»
Выполнила: студент 4 курса очной формы обучения СЕМЕНОВ Сергей Вячеславович Научный руководитель: к.пед.н., доцент АЛДАКИМОВА Ольга Викторовна |
Армавир – 2019
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«АРМАВИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
Социально-психологический факультет
кафедра социальной, специальной педагогики и психологии
УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий кафедрой социальной,
специальной педагогики и психологии
к.псх.н., доцент
______________________ А.М. Дохоян
« » 201 г.
ЗАДАНИЕ
на выпускную квалификационную работу
Семенову Сергею Вячеславовичу
студента 4 курса очной формы обучения,
направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование,
направленность (профиль) «Психология и социальная педагогика»,
группа ВП-ПСП-4
1. Тема выпускной квалификационной работы: «Работа социального педагога по профилактике виртуальной аддикции младших школьников в условиях общеобразовательного учреждения»
2. Цель исследования: анализ проблемы виртуальной аддикции, формирование культуры медиапотребления, а также разработка и апробация педагогической программы по профилактике компьютерной аддикции у младших школьников в условиях общеобразовательного учреждения.
3. Задачи исследования:
1. Выявить психолого-педагогические особенности детей, имеющих виртуальную аддикцию.
2. Раскрыть специфику увлечения компьютерными играми.
3. Определить роль компьютерных игр в деятельности детей и подростков
4. Разработать и апробировать социально-педагогическую программу по профилактике компьютерной аддикции.
5. Выявить результативность социально-педагогической программы по профилактике виртуальной (компьютерной) зависимости.
6. Разработать рекомендации для родителей учащихся по профилактике компьютерной зависимости.
4. Ожидаемый результат: экспериментальное подтверждение выдвинутых теоретических положений.
5. Руководитель: к.пед.н., доц. Алдакимова Ольга Викторовна
6. Консультанты по выпускной квалификационной работе (с указанием относящихся к ним разделов ВКР):______________________ (при наличии).
7. Срок сдачи законченной ВКР « » 2019 г.
8. Задание составил:
« » 201 г. _________________
9. Задание принял к исполнению:
« » 201 г. _________________
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«АРМАВИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
Социально-психологический факультет
Кафедра социальной, специальной педагогики и психологии
УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий кафедрой социальной,
специальной педагогики и психологии
к.псх.н., доцент
______________________ А.М. Дохоян
« » 201 г.
ПЛАН-ГРАФИК
подготовки выпускной квалификационной работы
Семенова Сергея Вячеславовича
...