Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Биология

1,983 Естественные науки Бесплатные рефераты: 1,141 - 1,170

Перейти на страницу
  • Онтогенездегі морфологиялық

    Онтогенездегі морфологиялық

    КІРІСПЕ Онтогенездегі морфологиялық және функционалдық көрсеткіштердің өзгеру динамикасы биологияның негізгі принциптерінің бірі - құрылым мен функцияның бірлігі тұрғысынан қарастырылады (Лурия А.Р., 1975, Леонтьев Н., 1977, Клиорин А.И., 1996 ж. Және т.б.) . Кез-келген жастағы физикалық және ақыл-ой дамуының деңгейі мен үйлесімділігі организм мен қоршаған орта арасындағы қарым-қатынастың диалектикасын анықтайды, ағзадағы

    Рейтинг:
    Слов: 9,227  •  Страниц: 37
  • Оогенез

    Оогенез

    Оогенез тесно связан с процессами развития женской половой системы. Для того, чтобы он происходил, необходимо присутствие оогоний. В ходе внутриутробного развития сначала появляются клетки предшественницы половых клеток- гоноциты или гаметобласты, они изначально возникают в стенке желточного мешка, оттуда в последующем попадают в ткань первичной почки, в целонефродермальный эпителий. Далее образуются

    Рейтинг:
    Слов: 539  •  Страниц: 3
  • Опорно-двигательный аппарат, его возрастные особенности

    Опорно-двигательный аппарат, его возрастные особенности

    Опорно-двигательный аппарат, его возрастные особенности 1. Общий план строения и значение опорно-двигательного аппарата Функцию движения у человека (и у животных) выполняет опорно-двигательный аппарат (ОДА), который объединяет костный скелет и прикрепленные к нему скелетные мышцы. Движения осуществляются под контролем нервной системы, посылающей нервные импульсы к мышцам. Сокращения мышц перемещают кости, которые

    Рейтинг:
    Слов: 7,330  •  Страниц: 30
  • Определение биологического возраста человека

    Определение биологического возраста человека

    Определение биологического возраста человека Рудая Е.А. руководитель-Бажко О.И. ГПОУ «Краснокаменский медицинский колледж» Биологический возраст - это достигнутый организмом уровень морфофункционального созревания, который мы получаем, сравнивая развитие по разным критериям. Среди них степень соматической и скелетной зрелости, зубной возраст, показатели репродуктивной системы, физиологические и биохимические признаки. Теоретически физиологическое старение организма человека

    Рейтинг:
    Слов: 704  •  Страниц: 3
  • Определение количества мезофильных аэробных и факультативно-анаэробных микроорганизмов в пищевых продуктах

    Определение количества мезофильных аэробных и факультативно-анаэробных микроорганизмов в пищевых продуктах

    Определение количества мезофильных аэробных и факультативно-анаэробных микроорганизмов в пищевых продуктах Определение количества мезофильных аэробных и факультативно-анаэробных микроорганизмов в 1 г (1 см3) продукта (общее микробное число): ГОСТ 10444.15-94 Продукты пищевые. Методы определения количества мезофильных аэробных и факультативно-анаэробных микроорганизмов. ГОСТ 26670-91 Продукты пищевые. Методы культивирования микроорганизмов. ГОСТ Р 50396.1-92 Мясо птицы,

    Рейтинг:
    Слов: 1,898  •  Страниц: 8
  • Определение концентрации углекислого газа в жилой комнате

    Определение концентрации углекислого газа в жилой комнате

    ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет» Среднее профессиональное образование Многопрофильный колледж профессионального образования Лабораторная работа Тема: Определение концентрации углекислого газа в жилой комнате. Дисциплина: «Экологические основы природопользования» Обучающийся: Елкин Данил Феликсович СПО-О-21.02.01-11 Специальность: 21.02.01 «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений» Руководитель: Журавлёва А.Н. Ижевск 2018 Цель: научиться оределять концентрацию углекислого

    Рейтинг:
    Слов: 432  •  Страниц: 2
  • Определение критериев вида

    Определение критериев вида

    Лабораторная работа №2 Определение критериев вида. Цель: Научиться определять критерии вида животного Канадская рысь. Ход работы . Сегодня мы рассмотрим такое животное как Канадская рысь по критериям : Морфологическому Генетическому Географическому Экологическому Физиологическому Биохимическому Этологическому Морфологический критерий Длина тела рыси в среднем составляет от 80 до 130 см. Вес рыси,

    Рейтинг:
    Слов: 728  •  Страниц: 3
  • Определение маркеров вирусных гепатитов , интерпретация результатов

    Определение маркеров вирусных гепатитов , интерпретация результатов

    РГКП на ПХВ «ЗАПАДНО-КАЗАХСТАНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ МАРАТА ОСПАНОВА» САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ИНТЕРНА Специальность: Внутренние болезни Кафедра: Внутренние болезни№2 Дисциплина: Клиническая лабораторная диагностика Курс: VII Группа: 709 Тема: Определение маркеров вирусных гепатитов , интерпретация результатов Форма выполнения: Реферат Выполнила: Жиенгалиева А.Б Проверила: Бухаева Л.М . Актобе 2018 год ПЛАН: 1.Введение 2.Лабораторна

    Рейтинг:
    Слов: 2,125  •  Страниц: 9
  • Определение плотности и размеров дрожжевой клетки

    Определение плотности и размеров дрожжевой клетки

    Лабораторная работа № 1. Лытова Анастасия 22.02.18 Определение плотности и размеров дрожжевой клетки. Материалы и оборудование: дрожжевая суспензия, центрифужные пробирки (мерные), центрифуга, пикнометр, камера Горяева, микроскоп, покровные стекла, дистилированная вода, спирт. Ход работы. Плотность клеток ρу может быть определена, если известны величины ρc, ρm и с, из уравнения: где ρу

    Рейтинг:
    Слов: 416  •  Страниц: 2
  • Определение процентного содержание ДНК промотора CaMV 35S относительно геномной ДНК кукурузы методом полимеразной ценной реакции с детекцие

    Определение процентного содержание ДНК промотора CaMV 35S относительно геномной ДНК кукурузы методом полимеразной ценной реакции с детекцие

    МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ г.АСТРАХАНЬ «ГИМНАЗИЯ №4» Индивидуальный проект Тема: «Определение процентного содержание ДНК промотора CaMV 35S относительно геномной ДНК кукурузы методом полимеразной ценной реакции с детекцией в режиме «реального времени»» Предмет: биология Выполнила: Киракосова Елизавета Михайловна ученица 11 « Г» класса Руководитель: М.Р.Копылова Оценка:__________________________________ Члены комиссии:________________________ _____________________________________ Оглавление 3

    Рейтинг:
    Слов: 985  •  Страниц: 4
  • Определение уровня антропогенного и технологического влияния на экосистему вашей местности

    Определение уровня антропогенного и технологического влияния на экосистему вашей местности

    Муниципальное общеобразовательное учреждение “Средняя школа №53” ПРОЕКТ по биологии “Определение уровня антропогенного и технологического влияния на экосистему вашей местности” Выполнили: ученицы 9 “А” класса Маханькова Е. С. и Стадник Е. В. Проверила: учитель биологии Кардаш Е. С. Харьков 2021 Содержание Введение……………………………………………………………………………. 3 Экосистема, в которой мы оцениваем уровень антропогенного и

    Рейтинг:
    Слов: 492  •  Страниц: 2
  • Оптимизaция ПЦР–aнaлизa и примeнeния полимeрaзной цeпной рeaкции для выявлeния инфeкции

    Оптимизaция ПЦР–aнaлизa и примeнeния полимeрaзной цeпной рeaкции для выявлeния инфeкции

    Содeржaниe Ввeдeниe 1. Обзор литeрaтуры 1.1 Нуклeиновыe кислоты: строeниe, структурa 1.2 История открытия полимeрaзной цeпной рeaкции (ПЦР), ………… 1.3 Рaзновидности полимeрaзной цeпной рeaкции (ПЦР)………………. 1.4 Ошибки при диaгностикe мeтодом ПЦР……………………. 1.5 Мeтод иммунофeрмeнтного aнaлизa………….……………. 1.6 Вирус гeпaтитa «С»………………………… 2. Мeтоды и мeтодикa исслeдовaний …………………………………………… 2.1 ГКП нa ПХВ «Облaстной цeнтр

    Рейтинг:
    Слов: 19,152  •  Страниц: 77
  • Органеллы клеток

    Органеллы клеток

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ФГБОУ ВО НГМУ Минздрава России) Педиатрический факультет Кафедра медицинская генетика и биология Реферат Тема: «Органеллы клеток» Выполнил(а): Студент: 1 курса, 19 группы Примакова Д.А. Проверил: д, б, н, профессор Якутин М.В. Новосибирск 2023 Клетка является

    Рейтинг:
    Слов: 1,998  •  Страниц: 8
  • Органзидердің қоршаған ортаға бейімделуі

    Органзидердің қоршаған ортаға бейімделуі

    Организмдердің қоршаған орта жағдайларына бейімделуінің үш негізгі жолы бар: белсенді жол, пассивті жол және қолайсыз әсерлерден аулақ болу. Белсенді жол-фактордың оптимумнан ауытқуына қарамастан, организмнің барлық өмірлік функцияларын жүзеге асыруға мүмкіндік беретін қарсыласуды күшейту, реттеуші процестерді дамыту. Мысалы, жылы қанды жануарларда (құстар мен сүтқоректілерде) дене температурасын тұрақты ұстап тұру, жасушалардағы биохимиялық

    Рейтинг:
    Слов: 675  •  Страниц: 3
  • Организация бронхолегочной системы человека

    Организация бронхолегочной системы человека

    РЕФЕРАТ на тему: «Организация бронхолегочной системы человека» Работу сдал «____» ___________ Работу принял: ________________ Руководитель проекта: __________________ Оценка__________________ 2018 г. Санкт-Петербург ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. Нормальная анатомия бронхолегочной системы человека 4 1.1. Бронхи 4 1.1.1. Макроскопическое строение бронхов 4 1.1.2. Микроскопическое строение бронхов 5 1.2. Легкие 7 1.2.1. Макроскопическое

    Рейтинг:
    Слов: 3,007  •  Страниц: 13
  • Организация генома человека

    Организация генома человека

    Карагандинский государственный медицинский университет Кафедра биологии • Ф.И.О. студента Азарова Анастасия Юрьевна • Группа 1-029 специальность общая медицина Организация генома человека Области генома с аналогичными характеристиками или организацией, репликацией и экспрессией не размещаются произвольно, а имеют тенденцию объединяться. Функциональная организация генома в высшей степени согласована со структурной организацией, что обнаруживают

    Рейтинг:
    Слов: 299  •  Страниц: 2
  • Организация природоохранной деятельности в школе

    Организация природоохранной деятельности в школе

    Министерство просвещения Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» Факультет естествознания, физической культуры и спорта Кафедра естественнонаучного образования КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Методика обучения биологии» на тему: «Организация природоохранной деятельности в школе» Руководитель ___________________________ Е. В. Саперова Студент ________________________________ К. А. Кузьмина Чебоксары

    Рейтинг:
    Слов: 3,996  •  Страниц: 16
  • Организация проектной деятельности учащихся по биологии как способ формирования УУД

    Организация проектной деятельности учащихся по биологии как способ формирования УУД

    Организация проектной деятельности учащихся по биологии как способ формирования УУД Перемены, происходящие в современном обществе, требуют ускоренного совершенствования образовательного пространства, определения целей образования, учитывающих государственные, социальные и личностные потребности. Развитие личности в системе образования обеспечивается через формирование универсальных учебных действий (УУД), которые создают возможность самостоятельного усвоения новых знаний, умений, развивают

    Рейтинг:
    Слов: 840  •  Страниц: 4
  • Организация самостоятельной работы студентов при преподавании биологии

    Организация самостоятельной работы студентов при преподавании биологии

    Д.А.Антаева магистр етественных наук, Казахский национальный Университет имени Абая, г. Алматы, Казахстан, е-mail: dana_99kz@inbox.ru ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ БИОЛОГИИ Аннотация В статье рассказывается о важности и особенностях организации самостоятельной работы студентов. Самостоятельная работа – это познавательная учебная деятельность учащихся, осуществляемая без непосредственного участия учителя. Такжев статье выделяются некоторые

    Рейтинг:
    Слов: 1,250  •  Страниц: 5
  • Организм и среда

    Организм и среда

    Организм и среда Вопрос №1 Из перечисленных ниже факторов выберите биотический фактор среды A) орошение поля B) минеральный состав почвы C) выделение углекислого газа животными D) забота о потомстве Вопрос №2 Из перечисленных ниже экологических факторов выберите антропогенные A) вырубка лесов B) мелиорация почвы C) сорняки на поле D) переувлажнение

    Рейтинг:
    Слов: 671  •  Страниц: 3
  • Организмде заттар мен энергияның алмасуы

    Организмде заттар мен энергияның алмасуы

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ ЖОҒАРҒЫ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ Еуразия Ұлттық университеті Жаратылыстану ғылымдары факультеті Жалпы биология және геномика кафедрасы РЕФЕРАТ “ Физиология ” пәнінен Тақырып: Организмде заттар мен энергияның алмасуы Орындаған: 2 курс студенті Сыдықова Жаннұр Тексерген: Мукатаева Жанат Макановна Астана 2024 ЖОСПАР 1. Витаминдер, олардың классификациясы 2. Пойкилотермия, гомойтермия и

    Рейтинг:
    Слов: 1,897  •  Страниц: 8
  • Орталық жүйке жүйесіне әсер ететін дәрілік заттар

    Орталық жүйке жүйесіне әсер ететін дәрілік заттар

    ФАРМАКОЛОГИЯ ЖӘНЕ ФАРМАКОТЕРАПИЯ Симуляциялық сабақ №2. Тақырыбы: Орталық жүйке жүйесіне әсер ететін дәрілік заттар. Іс әрекет: рецепт жазу, препараттардың тобын анықтау, қоланылуын ,дозасын білу. Білуі тиісті: - препараттардың латынша, орысша атауларын көрсету; - бір ішерлік және тәуліктік доза; -препараттардын фармакокинетикасы; -препараттардын фармакодинамикасы; -қолданылу тәсілі мен ерекшеліктері; Тапсырмалар: 1.3- курстың студентінде

    Рейтинг:
    Слов: 354  •  Страниц: 2
  • Осведомленность населения о диагностике и профилактике аденовирусной инфекции

    Осведомленность населения о диагностике и профилактике аденовирусной инфекции

    Гайфуллина А.Р. Дресвянникова К.Д. ОСВЕДОМЛЁННОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ О ДИАГНОСТИКЕ И ПРОФИЛАКТИКЕ АДЕНОВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ Научный руководитель – к.б.н.; доцент Коледаева Е.В. ФГБОУ ВО «Кировский государственный медицинский университет» Кафедра биологии Цель исследования: изучить осведомлённость населения о диагностике и профилактике аденовирусной инфекции. Материалы и методы: Было проведено онлайн-анкетирование среди 93 участников разных возрастных групп

    Рейтинг:
    Слов: 435  •  Страниц: 2
  • Основні поняття про пестициди, їx класифікація тa токсикологічна характеристика

    Основні поняття про пестициди, їx класифікація тa токсикологічна характеристика

    ________________ План 1.Основні поняття про пестициди, їx класифікація тa токсикологічна характеристика. 2. Ізолювання, виявлення та визначення хлорорганічних пестицидів. 3. Ізолювання, виявлення та визначення фосфорорганічних пестицидів. 4. Ізолювання, виявлення та визначення синтетичних піретроїдів.. 5. Ізолювання, виявлення та визначення пестицидів інших груп. 6. Систематичний аналіз на виявлення невідомого пестициду. ________________ 1. Основні

    Рейтинг:
    Слов: 4,773  •  Страниц: 20
  • Основные болезни и вредители зелени и пряно - ароматических садовых растений

    Основные болезни и вредители зелени и пряно - ароматических садовых растений

    Основные болезни и вредители зелени и пряно - ароматических садовых растений Растение Болезни, вредители и способы борьбы с ними Анис Мучнистая роса, ржавчина, кориандровый семяед, откладывает личинки в семенах. Не высаживать после кориандра, так как растения подвержены одинаковым болезням. Базилик Фузариозное увядание растения, серая плесень. Не допускать слишком густого посева,

    Рейтинг:
    Слов: 5,786  •  Страниц: 24
  • Основные методы и результаты изучения процессов мышления у животных

    Основные методы и результаты изучения процессов мышления у животных

    Основные методы и результаты изучения процессов мышления у животных Часть 1 ВВЕДЕНИЕ Исследование рассудочной деятельности животных важно не только само по себе, но и в связи с поисками эволюционных корней интеллектуальной деятельности человека. Представления о зачатках мышления у животных и об уровнях его сложности всегда были предметом острых дискуссий и

    Рейтинг:
    Слов: 16,762  •  Страниц: 68
  • Основные особенности поведения и интеллекта муравья рыжего

    Основные особенности поведения и интеллекта муравья рыжего

    СОДЕРЖАНИЕ Введение............................................................................................................... ГЛАВА 1. МУРАВЕЙНИК КАК ЗАЛОГ СУЩЕСТВОВАНИЯ КОЛОНИИ…………………………………………………………………….. § 1.1. Строительная деятельность рыжих лесных муравьев…………….. § 1.2. Муравьиная семья. Её структура и особенности взаимодействия……. ГЛАВА 2. ЭТОЛОГИЯ РЫЖЕГО ЛЕСНОГО МУРАВЬЯ…………….. § 2.1. Особенности общения………………………………………………… § 2.1.1. Математический язык…………………………………………………. § 2.2. Особенности обучения…………………………………………………… § 2.2.1 Социальное обучение…………………………………………………… Заключение……………………………………………………………………… Список использованной

    Рейтинг:
    Слов: 4,448  •  Страниц: 18
  • Основные охраняемые территории России

    Основные охраняемые территории России

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Химико-биологический факультет Кафедра биологии и почвоведения КУРСОВАЯ РАБОТА по общей биологии с основами экологии Основные охраняемые территории России(край, район) ОГУ 06.03.01. 3317. 153 ОО Руководитель канд. биол. наук, доцент _________ Е.П.Алёхина «___» ___________ 2017

    Рейтинг:
    Слов: 4,346  •  Страниц: 18
  • Основные проблемы определения содержания химических элементов и их нормирования в лекарственном растительном сырье

    Основные проблемы определения содержания химических элементов и их нормирования в лекарственном растительном сырье

    СЛАЙД 1 ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ И ИХ НОРМИРОВАНИЯ В ЛЕКАРСТВЕННОМ РАСТИТЕЛЬНОМ СЫРЬЕ к.б.н., н.с. лаб. биогеохимии почв Сиромля Т.И. Мяделец М.А. Институт почвоведения и агрохимии СО РАН, Новосибирск, Россия Биологическая роль химических элементов в живых организмах в целом и в растениях в частности – это важный и

    Рейтинг:
    Слов: 2,677  •  Страниц: 11
  • Основные процессы жизнедеятельности живого организма

    Основные процессы жизнедеятельности живого организма

    Факультативті курстық бағдарлама Optional Faculty Program Программа факультативного курса «Тірі ағзаның негізгі іс- әрекеттері» "The basic processes of a living organism" «Основные процессы жизнедеятельности живого организма» Составила: Кайдагулова У.Ж. учитель биологии ГУ «Шалдайская средняя общеобразовательная школа» Пояснительная записка Сегодня, в изменившихся социально-экономических условиях, и в связи с внедрением в учебный

    Рейтинг:
    Слов: 1,918  •  Страниц: 8

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск