Гуманитарные науки
52,815 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 33,841 - 33,870
-
Процесс изучения произведений А.К. Толстого в начальной школе
ВВЕДЕНИЕ Лирика − довольно сложный род литературы для восприятия младшими школьниками. Основная трудность анализа лирического стихотворения заключается в том, что в нем обычно отсутствует сюжет, т.е. изображение событий, развивающихся во времени и в определенном пространстве. Лирическая поэзия изображает большей частью не событие, а переживания, вызванные каким-то событием, и делает это
Рейтинг:Слов: 3,461 • Страниц: 14 -
Процесс изучения языка
В современном мире насчитывается более шести тысяч языков. На одних из них говорит небольшое количество людей, на других – многие миллионы. Начав изучать различную литературу, я задался многими вопросами. Например, есть ли неизученные и неизвестные языки? Сколько языков может существовать в одном государстве? Сколько же на самом деле официальных языков
Рейтинг:Слов: 617 • Страниц: 3 -
Процесс консультативной встречи и особенности возрастно-психологического консультирования
Автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра общегуманитарных наук и массовых коммуникаций Форма обучения: заочная/очно-заочная ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПСИХОКОНСУЛЬТИРОВАНИЕ Группа 21П171в Студент В. В. Вуккерт МОСКВА 2023 Практическое занятие № 2 Темы 7-11. «Процесс консультативной встречи и особенности возрастно-психологического консультирования» Раздел I. Сравнительный анализ. Задание 2.
Рейтинг:Слов: 914 • Страниц: 4 -
Процесс коррекции речевых нарушений у умственно отсталых учащихся 4 класса
Введение Приоритетной задачей образовательной политики Республики Казахстан является повышения качества образования, что отражено в Послании Президента РК – Лидера нации Н.А. Назарбаева народу Казахстана «Стратегия «Казахстан – 2050»: новый политический курс состоявшегося государства». Одной из основных задач определено обеспечение доступности качественного образования для всех слоев населения, которым образование должно давать
Рейтинг:Слов: 20,256 • Страниц: 82 -
Процесс международного взаимодействия при решении национальных конфликтов в Испании
Введение Постановка проблемы. Межнациональные конфликты всегда существовали и существуют сейчас. Во многих государств отдельные регионы носителей иной национальности изъявляют желание от государства, частью которого они являются. Таким примером является Страна Басков в Испании. У басков удивительное происхождение и их культура очень сильно отличается от остальных народов, более того, такое сильное
Рейтинг:Слов: 9,804 • Страниц: 40 -
Процесс непрерывного образования
Важнейшей задачей процесса непрерывного образования в нашей стране является создание условий для воспитания гармоничной всесторонне развитой личности. Существенным условием при этом является выбор определенной профессиональной деятельности, в процессе которой личность наиболее полно удовлетворяет свои интересы, склонности, потребности и реализует свои способности. В силу многих обстоятельств молодому человеку бывает трудно ориентироваться
Рейтинг:Слов: 311 • Страниц: 2 -
Процесс обучения английского языка на ступени основного общего образования
Содержание Введение 3 Глава 1 Теоретические основы методики обучения письменной монологической речи 5 1.1 Особенности письменной монологической речи 5 1.2 Цели и задачи обучения письменной монологической речи на уроках английского языка 7 1.3 Интенсификация процесса обучения письменному монологическому высказыванию 10 Глава 2 Практические аспекты процесса обучения письменной монологической речи на
Рейтинг:Слов: 5,575 • Страниц: 23 -
Процесс обучения изобразительному искусству в начальном звене образования
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………2 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА 1. Проблема развития творческих способностей младших школьников в психолого-педагогической литературе…………………..5 2. Совокупность педагогических условий развития творческих способностей младших школьников в процессе обучения изобразительного искусства ……………………………………………...13 3. Методы, приемы и этапы ознакомления младших школьников с живописью на уроках изобразительного
Рейтинг:Слов: 16,876 • Страниц: 68 -
Процесс обучения информационной безопасности в школьном курсе информатики
Содержание Введение 3 1. Теоретические аспекты изучения основ информационной безопасности в рамках элективного курса в общеобразовательной школе 6 1.1 Особенности изучения элементов информационной безопасности 6 1.2 Основы информационной безопасности в школьном курсе информатик……………………………………………………………………………12 2. Методические аспекты изучения основ информационной безопасности в рамках элективного курса в общеобразовательной школе 16 2.1 Выявление
Рейтинг:Слов: 2,866 • Страниц: 12 -
Процесс обучения как целостная система
Тест «Процесс обучения как целостная система» 1. Что является движущей силой процесса обучения? 1. Овладение учениками системой знаний, умений и навыков. 2. Противоречия процесса обучения. 3. Формирование новых знаний и организация познавательной деятельности учеников. 4. Совокупность познавательных действий учителя и учеников, направленных на усвоение системы знаний, умений и навыков. 2.
Рейтинг:Слов: 463 • Страниц: 2 -
Процесс объединения русских земель
16) Процесс объединения русских земель возглавила Москва, которая до монгольского нашествия была небольшим пограничным пунктом Владимиро-Суздальского княжества. В XIV в. она превратилась в крупный политический центр Северо-Восточной Руси. Выдвижению Москвы способствовал ряд факторов, главным из которых было то, что Москва находилась на территории, где формировалась великорусская народность. Она занимала географически
Рейтинг:Слов: 1,345 • Страниц: 6 -
Процесс овладения письмом детьми старшего дошкольного возраста
ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. На сегодняшний день важным вопросом воспитания дошкольников является подготовка детей к поступлению в первый класс. При поступлении к школьному обучению у детей доминирующей становится учебная деятельность, игровая деятельность сменяется на процесс обучения. Поэтому, важной задачей дошкольного образования является подготовка детей к обучению в школе, поэтому, одним из
Рейтинг:Слов: 5,042 • Страниц: 21 -
Процесс передачи Аляски США: особенности, последствия
Оглавление Введение 3 1 Причины продажи Аляски 4 2 Процесс передачи Аляски США: особенности, последствия 8 Заключение 9 Список используемой литературы 10 Введение Первыми европейцами, высадившимися на далекие северные берега, были люди Семена Дежнёва в 1648 году. Есть свидетельства и более древних поселений наших соотечественников в Америке. В первой половине
Рейтинг:Слов: 1,592 • Страниц: 7 -
Процесс песочной терапии
АНО ДПО "Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения" Программа профессиональной переподготовки Практическая психология с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий (1840 ч) Дисциплина: Использование элементов песочной терапии (sand-play) в работе психолога Практическое задание 3, Модуль 3. Процесс песочной терапии Выполнил: слушатель Хорошилова Надежда Андреевна Преподаватель: Заводилина Ольга
Рейтинг:Слов: 1,660 • Страниц: 7 -
Процесс повторения на уроках русского языка в начальной школе
Введение “Я могу ошибаться, и ты можешь ошибаться, но совместными усилиями мы можем постепенно приближаться к истине” К. Поппер Что ждет мир, где духовные и нравственные ценности стали малозначительны, а родной язык забыт? Как всё изменить и не потерять наследие многих поколений? Ответ один : воспитывать у учащихся любовь и
Рейтинг:Слов: 7,064 • Страниц: 29 -
Процесс познания детьми старшего дошкольного возраста неживой природы посредством экспериментирования
________________ Содержание Введение 4 1 Теоретические аспекты изучения экспериментирования как способа познания детьми старшего дошкольного возраста неживой природы 7 1.1 Анализ психолого-педагогической литературы по экспериментальной деятельности как способа познаниия детьми старшего дошкольного возраста неживой природы 7 1.2 Особенности формирования представлений о неживой природе у детей старшего дошкольного возраста 14 1.3
Рейтинг:Слов: 8,556 • Страниц: 35 -
Процесс политической трансформации КПСС на заключительном этапе Перестройки (1989-1991)
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Санкт-Петербургский государственный университет Институт Истории Кафедра Новейшей истории России Курсовая работа на тему: Процесс политической трансформации КПСС на заключительном этапе Перестройки (1989-1991) По направлению 46.03.01 Выполнил: Студент 2 курса Дневного отделения Брусов Владислав Станиславович ___________(подпись) Работа предоставлена на кафедру Новейшая
Рейтинг:Слов: 15,672 • Страниц: 63 -
Процесс получения образования: история, состояния и современные перспективы
Эссе на тему: «Процесс получения образования: история, состояния и современные перспективы» Слово «образование» происходит из латыни и буквально переводится как «выводить наружу», то есть образование это оттачивание умений и вскармливание своих скрытых талантов и способностей. Само по себе образование возникло более 30 тысяч лет назад, когда первобытный человек начал выражать
Рейтинг:Слов: 749 • Страниц: 3 -
Процесс преодоления лексико-семантических нарушений у младших школьников с нарушением чтения
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ПРЕОДОЛЕНИЯ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ ЧТЕНИЯ 1.1. Представления о лексико-семантической стороне речи в психолингвистической и лингвистической литературе 1.2. Симптоматика и механизмы нарушений лексико-семантической стороны речи 1.3. Научно-методические подходы к преодолению нарушений лексико-семантических нарушений у младших школьников с нарушением чтения
Рейтинг:Слов: 11,329 • Страниц: 46 -
Процесс принятия переводческого решения
УДК 81'42 Н.И. Галактионова магистрантка ФРГФ БашГУ, г. Уфа Научный руководитель: Р.А. Газизов д-р филол. наук, проф. БашГУ, г. Уфа ПРОЦЕСС ПРИНЯТИЯ ПЕРЕВОДЧЕСКОГО РЕШЕНИЯ (на материале романа Терри Пратчетта «Роковая музыка») Работа переводчика над художественным текстом предполагает особые трудности, связанные в первую очередь с его ярко выраженной образностью. По мнению
Рейтинг:Слов: 1,528 • Страниц: 7 -
Процесс приобщения учащихся старших классов к волонтерской деятельности
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКОВ………………………………………………7 1.1 Понятие «волонтерство» и «волонтерская деятельность» в психолого – педагогической литературе………………………………………………………7 1.2 Цели, задачи и принципы патриотического воспитания школьников…….9 1.3 Сущность патриотического воспитания…………………………………...11 ГЛАВА 2 ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ У ПОДРОСТКОВ…………………………………………………………………14 2.1 Специфика волонтерской деятельности учащихся старших классов……14 2.2 Условия приобщения учащихся
Рейтинг:Слов: 3,636 • Страниц: 15 -
Процесс профессионального становления
Но профессионализм не может быть явлением одномоментным, он представляет собой длительный процесс профессиональною становления. В частности, Э.Ф. Зеер под профессиональным становлением субъекта понимает движение личности в ходе профессионального труда. Е.А. Климов предлагает следующую градацию фаз жизненного пути профессионала: 1. Фаза оптанта или оптации. В данном периоде человек стоит перед проблемой
Рейтинг:Слов: 3,581 • Страниц: 15 -
Процесс развития готовности преподавателя вуза к деятельности по реализации инновационных технологий обучения
К ВОПРОСУ О ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ ГОТОВНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ Урунбасарова Э.А., д.п.н., профессор кафедры Казахский и иностранные языки КазУЭФиМТ, г. Астана. Баимбетова Р.К., к.филос.наук, профессор кафедры социально-гуманитарных дисциплин Казахского университета технологии и бизнеса г.Астана Алькеева С.М., магистр, старший преподаватель "Медицинского университета Астана" г.Астана Баймагамбетова
Рейтинг:Слов: 2,522 • Страниц: 11 -
Процесс развития деятельности лепка в дошкольном возрасте
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЗНАЧИМОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА УМЕНИЙ СОЗДАВАТЬ КОМПОЗИЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ЛЕПКЕ 6 1.1 Эстетическое воспитание детей дошкольного возраста посредством живописи 6 1.2 Лепка как вид изобразительной деятельности в развитии творческих способностей 14 ГЛАВА 2. ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ – КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ХУДОЖЕСТВЕННО – ТВОРЧЕСКИХ
Рейтинг:Слов: 6,837 • Страниц: 28 -
Процесс развития логических суждений на уроках математики в начальной школе
Введение Глава 1. Психолого-педагогические основы использования числовых ребусов как вида занимательных задач в начальном курсе математики 1.1. Особенности развития логического мышления у младших школьников 1.2. Числовые ребусы как вид занимательных задач……………………… 1.3. Использование числовых ребусов в начальном курсе математики…… Выводы по главе 1……………………………………………………………….. Глава 2. Проект опытно-экспериментальной работы по реализации
Рейтинг:Слов: 9,807 • Страниц: 40 -
Процесс развития мотивации к обучению школе у детей старшего дошкольного возраста
Министерство образования и науки республики Казахстан Содержание Введение. 3 1. Теоретические основы особенности развития мотивации к обучению в школе у детей старшего дошкольного возраста. 4 1.1. Дошкольный возраст - яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. 4 1.2 Мотивационная готовность к школьному обучению. 4 1.3 Пути развития мотивации к обучению
Рейтинг:Слов: 4,197 • Страниц: 17 -
Процесс развития основ толерантности у старших дошкольников
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТОЛЕРАНТНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ СО СКАЗКАМИ НАРОДОВ МИРА 5 1.1. Проблема развития толерантности детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе 5 1.2. Развитие толерантности у детей дошкольного возраста 9 1.3 Сказка как средство развития толерантности у детей дошкольного возраста 14 ВЫВОДЫ
Рейтинг:Слов: 4,100 • Страниц: 17 -
Процесс развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста
Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАЗВИТИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ 6 1.1.Психолого–педагогические условия развития театрализованной деятельности у старших дошкольников 6 1.2. Особенности познавательного развития у детей дошкольного возраста 13 1.3. Театрализованная деятельность как одна из форм познавательного развития ребенка 18 Выводы по главе
Рейтинг:Слов: 10,642 • Страниц: 43 -
Процесс развития романтизма в различных видах искусства
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………3 ГЛАВА I РОМАНТИЗМ КАК НАПРАВЛЕНИЕ В ИСКУССТВЕ... 5 1. Понятие и характеристика романтизма как направления в искусстве………………………………………………………………………...5 2. Романтизм в различных видах искусства……………………… 11 ГЛАВА II СТАНОВЛЕНИЕ РОМАНТИЧЕСКОГО СТИЛЯ В МУЗЫКЕ XIX ВЕКА…………………………………………………………..19 2.1 Зарождение основных черт романтического стиля в музыке ранних композиторов-романтиков………………………………………………………19 2.2 Периоды зрелого и позднего
Рейтинг:Слов: 5,589 • Страниц: 23 -
Процесс развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………… ГЛАВА I. ТЕОРИТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ …………………………………..…. 1.1 Психолого-педагогические особенности развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста…………………………… 1.2 Роль изобразительной деятельности в развитии творческих способностей детей старшего дошкольного возраста………………………………………….. ГЛАВА II. ОПЫТНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО
Рейтинг:Слов: 10,933 • Страниц: 44