Мова і види кіномистецтва

Тема: Мова і види кіномистецтва.

Мета: розширити знання учнів в галузі українського кіномистецтва; схарактеризувати основні поняття кінематографу; сформувати уявлення про основні види та жанри українського кіно; розвивати естетичні смаки; виховувати шанобливе ставлення до шедеврів українського кіномистецтва.

Тип уроку: комбінований

 Наочність і обладнання: мультимедійна дошка, підручник «Мистецтво. 9 клас. Автор Л.М.Масол», стор. 148-159).

Мистецька скарбничка:                                 

Хід уроку

І. Організаційний етап.

Вітання. Перевірка наявності учнів на уроці.        

ІІ. Актуалізація опорних знань.

1. Перевірка домашнього завдання (підручник ст.. 131-133)

• Назвіть основні жанри кіно та їх особливості
• Які музичні фільми увійшли до світової скарбниці кіномистецтва?
• Які мистецькі стилі зайшли відображення в кінематографі?
• Який ваш улюблений художній фільм? Які документальні фільми ви дивились?

         (Підручник, стор.112 - 113).

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності та повідомлення теми уроку.

Українському кіномистецтву минуло вже понад 100 років! Воно веде свою історію з 1907 року, коли в Одесі було створено перше приватне кіноательє, яке поступово переросло в кінофабрику. Виникли й інші кіноосередки. Для фільмів за участю Віри Холодної — легендарної зірки німого кіно, яка народилася в Полтаві й багато знімалася в Одесі, було побудовано знімальний павільйон. Після націоналізації приватні установи реорганізували в державну кінофабрику, на її основі створили Одеську кіностудію, що стала центром кіновиробництва.

У 1928 р. було відкрито кінофабрику в Києві (нині — Національна кіностудія художніх фільмів імені О. Довженка).

Назвіть українські фільми, які ввійшли до скарбниці світового кіномистецтва. Які актори там грають?

V. Вивчення нового матеріалу.

План вивчення нового матеріалу:

1. Зародження українського кіно.
2. Різновиди українського кіно:

• Екранізація популярних вистав, у яких грали корифеї українського театру;
• Поетичне кіно;
• Міська проза

1. Жанрова специфіка:

• Біографічні та історичні
• Детективно-пригодницькі
• Психологічна драма
• Воєнні фільми
• Комедія

 4. Світове визнання українського кіномистецтва

      5. Українське анімаційне кіно.

2. Перші кроки українського кіно — від документальних до ігрових стрічок — суголосні загальноєвропейським пошукам. Проте на відміну від країн Європи, де перевагу надавали жанрам комедії, мелодрами й авантюрного фільму, піонери вітчизняного кінематографа насамперед приділяли увагу екранізації популярних вистав, у яких грали корифеї українського театру. Наприклад, «Наталка Полтавка» (з Марією Заньковецькою в головній ролі), «Наймичка» за оперою М. Вериківського та поемою Т. Шевченка, «Москаль-чарівник» і «Богдан Хмельницький». Упродовж наступних десятиліть жанр екранізації літературної класики відігравав істотну роль в українському кіно.

• Дослідіть самостійно, які твори української та зарубіжної літератури екранізовано в Україні, у яких жанрах кінематографа їх знято. Які твори ви б запропонували для екранізації в наш час?

Від початку свого існування і до 40-х років XX ст. український кінематограф входив до світового кіноавангарду за кількістю знятих стрічок і майстерністю хронікально-документальних та ігрових фільмів. Візитною карткою Одеси стала стрічка «Броненосець «Потьомкін» (1925) режисера Сергія Ейзенштейна, внесена кіно фахівцями до десятки найкращих фільмів світового кінематографа. Документальний фільм «Людина з кіноапаратом» Д. Вертова увійшов до скарбниці світового кіномистецтва.

З ім’ям Дзиги Вертова, теоретика документального кіно, винахідника техніки монтажу, методу прихованої камери та інших операторських прийомів, пов’язана поява першого вітчизняного документального звукового фільму «Ентузіазм. Симфонія Донбасу». Ідеї та творчість митця, який, працюючи в Україні, розвивав авангардний напрям кінематографа, вплинули на розвиток вітчизняної і світової документалістики. Чарлі Чаплін назвав фільм «однією з найвражаючих звуковізуальних симфоній».