Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Процесс приобщения учащихся старших классов к волонтерской деятельности

Автор:   •  Декабрь 2, 2018  •  Курсовая работа  •  3,636 Слов (15 Страниц)  •  517 Просмотры

Страница 1 из 15

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКОВ………………………………………………7

1.1 Понятие «волонтерство» и «волонтерская деятельность» в психолого – педагогической литературе………………………………………………………7

1.2 Цели, задачи и принципы патриотического воспитания школьников…….9

1.3 Сущность патриотического воспитания…………………………………...11

ГЛАВА 2 ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ У ПОДРОСТКОВ…………………………………………………………………14

2.1 Специфика волонтерской деятельности учащихся старших классов……14

2.2 Условия приобщения учащихся старших классов к волонтерской деятельности……………………………………………………………………..17

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...21

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………..24

ВВЕДЕНИЕ

В нынешнем формировании российского общества играет большой педагогический потенциал волонтерского движения в воспитании современных подростков.

Приобщение учащихся старших классов к волонтерской деятельности считается важнейшим условием формирования общества. Волонтерство обладает большим воспитательным потенциалом. Идеи солидарности, безвозмездности, равенства, отказа от насилия, пропагандируемые добровольцами, становятся все без исключения наиболее популярными в мире.

В настоящее время молодое поколение зачастую встречаются с социальной несправедливостью и встают перед выбором: пройти, сделать вид, что ничего не заметили, либо посодействовать в решении какой – либо ситуации.

Многие подростки, занимающиеся волонтерским движением, уже сделали свой выбор, осознав, то что они в силах поменять общество в наилучшую сторону.

С моральной и этической точки зрения у человека нет другого выбора, кроме как приложить определенные усилия и преодолеть возникшие проблемы.

Итак, основная цель ориентирована на формирование у старшеклассников основ нравственного воспитания, чувства ответственности за будущее своей страны, за привитие им нравственных принципов, возрождение в молодежной среде базовых ценностей, таких как, гражданственность, сострадание, справедливость, гуманность, отзывчивость, внимательность и иных значимых ценностей, лежит в основе приобщения молодого поколения к волонтерской деятельности.

Во многих странах мира, на сегодняшний день добровольческий труд  -ежедневная общественная практическая деятельность: люди объединяются для того, чтобы высаживать деревья, осуществлять экологические акции, организовывать конференции, форумы, создавать, осуществлять профилактику правонарушений, учить здоровому образу жизни, решать общие проблемы своей страны.

         Данная тематика обретает значимость и актуальность, так как огромное количество людей нуждается в поддержке и помощи. У множества людей помощи со стороны близких родственников не оказывается, и по этой причине они нуждаются в сторонней поддержке, которую им могут оказать волонтеры.

Волонтеры по собственному желанию делятся своим временем, энергией, способностями и познаниями для того, чтобы помочь другим людям или окружающей среде без той или иной материальной выгоды. Любому человеку хочется верить в то, что работа, которую он осуществляет, считается довольно значимой, даже когда эта работа очень простая.

Международные исследования и накопленный в России опыт показывают, что, являясь одной из возможных форм привлечения детей и молодого поколения в жизнь общества, непосредственно волонтерская представляет собой особую значимость в развитии у старших школьников основных знаний, опыта, фактических умений, ценностей и возможностей, необходимых для того, чтобы стать социально активными и ответственными гражданами.

...

Скачать:   txt (57.5 Kb)   pdf (241.6 Kb)   docx (35.1 Kb)  
Продолжить читать еще 14 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club