Дистанционные формы взаимодействия воспитателя ДОУ и родителей воспитанников

Ахметшина Ольга Маратовна

Дистанционные формы взаимодействия воспитателя ДОУ и родителей воспитанников

Взаимодействие с родителями имеет огромное значение в работе воспитателя детского сада. Воспитателю необходимо подобрать эффективные методы и приемы общения с законными представителями ребёнка. Главными целями такого взаимодействия являются: установление партнёрских отношений участников педагогического процесса, формирование благоприятных детско-родительских отношений и привлечение родителей к жизни в ДОУ. Поэтому нам как педагогам необходимо обеспечить постоянное взаимодействие с законными представителями детей, что поспособствует повышению уровня педагогических знаний родителей и оказать помощь в воспитании и развитии детей. Для этого воспитателю необходимо подобрать индивидуальный подход не только к ребёнку, но и его родителям. Нужно учитывать все индивидуальные особенности родителей и подобрать такие методы работы с ними, которые будут обеспечивать эффективное влияние на воспитанников. Но, к сожалению, отмечается, что большинство родители работают, и им некогда поговорить с педагогом и не могут посетить родительское собрание, а на стенды с информации не всегда обращают внимание. И поэтому общение с родителями посредством интернет-технологий является актуальной темой.

В современном обществе все больше стали преобладать дистанционные формы взаимодействия с семьями воспитанников. Данная форма сотрудничества значительно расширяет возможности эффективного общения с родителями, способствует своевременному информированию и оказанию помощи в интересующих вопросах родителей. Для реализации дистанционного сотрудничества участников педагогического процесса современному педагогу могут помочь социальные сети и различные приложения, которых в настоящее время насчитывается огромное количество. В них участники могут