Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Страховые резервы и методы их формирования рефераты и научные статьи

Поиск

5,572 Страховые резервы и методы их формирования Бесплатные рефераты: 1 - 25 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Июнь 14, 2018
  • Актуарные расчеты в формировании страховых резервов

    Актуарные расчеты в формировании страховых резервов

    ВВЕДЕНИЕ Данная работа посвящена анализу одного из этих факторов, а именно, страховым резервам, оказывающим решающее влияние на финансовую устойчивость страховщика, а также представляющим собой основной источник инвестиционной деятельности страховой компании; и принципам их оценки, соблюдение которых является залогом успешного развития страховой организации, а следовательно, и всего страхового рынка. Необходимость формирования страховых резервов определяется двумя факторами: пролонгированным характером страховой услуги и инверсией страхового цикла, то есть внесением платы за еще не предоставленную страховую услугу сразу после

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,746 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Май 10, 2018 Автор: vikki2112to
  • Методы формирования воображения у детей с отклонениями в развитии речи

    Методы формирования воображения у детей с отклонениями в развитии речи

    Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 Глава I. Теоретические основы проблемы формирования воображения у детей с отклонениями в развитии речи…………………………………………6 1. Понятие нормы и отклонения в развитии речи…………………….6 1. Классификация речевых нарушений………………………………8 1.2.Роль речи в развитии мышления ребенка…………………...………12 1.3. Понятие воображения…………………………………………..……14 1.4. Особенности воображения в детском возрасте………………….…17 1.5. Взаимосвязь воображения и речи………………………………...…23 Глава II. Методы формирования воображения у детей с отклонениями в развитии речи……………………………………………….……………………26 2.1. Виды деятельности, способствующие формированию воображения у детей…………………………………………..………….26 2.2. Задания, способствующие формированию воображения у детей

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,182 Слов / 37 Страниц
    Отправлено: Декабрь 24, 2017 Автор: ira292
  • Технология игрового обучения как метод формирования профессиональных знаний и умений медицинских сестер

    Технология игрового обучения как метод формирования профессиональных знаний и умений медицинских сестер

    ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ «КУПИНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ТЕХНИКУМ» Самоанализ преподавателя дисциплины «Основы сестринского дела» Саламахиной Варвары Юрьевны КУПИНО 2012 «Скажите мне, и я забуду. Покажите мне, и я запомню. Вовлеките меня в процесс, и я пойму. Отойди - и я буду действовать». Сэмюэл Тейлор Кольридж. Тема: Технология игрового обучения как метод формирования профессиональных знаний и умений медицинских сестер Концепция развития сестринского дела в Российской Федерации до 2020 года определила новые требования

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,408 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Март 28, 2018 Автор: arfenia
  • Исследование методов формирования толерантных умений младших школьников на уроках русского языка

    Исследование методов формирования толерантных умений младших школьников на уроках русского языка

    Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы формирования толерантных умений младших школьников на уроках русского языка 6 1.1. Толерантность и особенности формирования толерантных умений младших школьников 6 1.2. Методы формирования толерантных умений младших школьников на уроках русского языка 10 Глава 2. Исследование методов формирования толерантных умений младших школьников на уроках русского языка 17 2.1 Организация и общие положения исследования 17 2.2 Исследование уровня сформированности толерантных умений младших школьников на уроках русского языка 18 2.3

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,195 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 5, 2018 Автор: zoia.
  • Эффективные методы формирования вычислительных навыков второклассников в процессе обучения математике

    Эффективные методы формирования вычислительных навыков второклассников в процессе обучения математике

    Эффективные методы формирования вычислительных навыков второклассников в процессе обучения математике ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 Психолого – педагогические основы формирования вычислительных навыков второклассников 5 1.1 Начальный курс математики как учебный предмет 5 1.2 Характеристика и особенности вычислительных навыков второклассников 8 ВЫВОД 14 2 Эффективные методы формирования вычислительных навыков второклассников в процессе обучения математике 15 2.1 Педагогические условия по формированию вычислительных навыков второклассников в процессе обучения математики 15 2.2 Методические рекомендации по формированию вычислительных навыков второклассников

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,821 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Февраль 5, 2019 Автор: dima911
  • Методы формирования и поддержания организационной культуры

    Методы формирования и поддержания организационной культуры

    отделение «Библиотековедение» Курсовая работа по дисциплине «Экономика и менеджмент библиотечного дела» на тему: «Методы формирования и поддержания организационной культуры» Специальность - 51.02.03 «Библиотековедение» Форма обучения – заочная Курс – 5 Выполнила: Проверила: Оценка ________________ Ставрополь – 2018 Содержание: ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………. 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ И ПОДДЕРЖАНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ 1.1. Понятие, структура и функции организационной культуры…………...…5 1.2. Формирование организационной культуры и методы ее поддержания…..8 2. КОНЦЕПЦИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ БИБЛИОТЕКИ 2.1. Роль организационной культуры в библиотечном коллективе…...……..11

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,791 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Февраль 21, 2019 Автор: rhscf
  • Формы и методы формирования у младших школьников культуры безопасного поведения

    Формы и методы формирования у младших школьников культуры безопасного поведения

    ФОРМЫ И МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КУЛЬТУРЫ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ У.В. Лунина Аннотация: В статье рассматриваются формы и методы формирования у детей младшего школьного возраста культуры безопасного поведения. В статье представлены способы организации работы учителя по формированию культуры безопасного поведения, которые могут быть использованы в практической работе с детьми младшего школьного возраста. Ключевые слова: безопасность, безопасное поведение, культура безопасного поведения, формы и методы формирования. FORMS AND METHODS TO DEVELOP IN PRIMARY SCHOOL CHILDREN THE CULTURE

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,671 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Май 6, 2019 Автор: nikonor
  • Моделирование как метод формирования фонетических умений первоклассников

    Моделирование как метод формирования фонетических умений первоклассников

    СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………..…….3 Глава 1. Теоретические аспекты формирования фонетических умений первоклассников с помощью метода моделирования ………………………..…4 1.1 Проблема формирования фонетических умений первоклассников в психолого-педагогической и методической литературе…………………….….4 1.2 Основные формы моделирования для формирования фонетических умений первоклассников ………………………………….……………………………....9 1.3 Требования к формированию фонетических умений первоклассников…..13 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию фонетических умений первоклассников с помощью метода моделирования.……………..…21 2.1 Диагностика уровней сформированности фонетических умений у первоклассников……………………………………………………………...….21 2.2 Разработка конспекта урока, направленный на формирование фонетических умений с помощью

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,627 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Май 27, 2020 Автор: Анна Пашенцева
  • Методы формирования мотивации учения у младших школьников

    Методы формирования мотивации учения у младших школьников

    МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Свердловский областной педагогический колледж» Кафедра начального образования Методы формирования мотивации учения у младших школьников Реферативная работа Цорн А.В. Специальность 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Группа 20н Научный руководитель: Вилижанина Н.С. Екатеринбург 2019 ________________ Содержание Введение 3 1.Понятие мотивации в психологических теориях.. 5 2.Мотивы, их классификация и роль в познавательной деятельности младших школьников. 9 3.Методы формирования мотивации учения у младших школьников. 14

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,106 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 1, 2020 Автор: anastasiacorn28
  • Методы формирования инвестиционного портфеля

    Методы формирования инвестиционного портфеля

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И БИЗНЕСА КАФЕДРА «ФИНАНСЫ И КРЕДИТ» КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине « Инвестиции» на тему «Методы формирования инвестиционного портфеля» направление 38.03.01 Экономика (бакалавриат) профиль «Финансы и кредит» Работу выполнил студент гр. Эфик-О 17/1 _____ Михайлина А.С. «__»______ 2021г. подпись ФИО дата Научный руководитель _____Ширяева Н.В. ______ «__» ______ 2021г. должность ФИО подпись дата Ульяновск, 2021 Оглавление Введение

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,476 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Июнь 16, 2021 Автор: Anastasia129
  • Природоведческий опыт как метод формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников

    Природоведческий опыт как метод формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников

    Панкова Ольга Александровна (bratuhina.olia2017@yandex.ru) Россия, Волгоград, Волгоградский государственный социально-педагогический университет ПРИРОДОВЕДЧЕСКИЙ ОПЫТ КАК МЕТОД ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (далее ФГОС НОО) является одним из главных нормативных документов в профессиональной деятельности учителя начальных классов. В нём представлены требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, к её структуре, а также требования к условиям её реализации. ФГОС НОО устанавливает требования к освоению универсальных учебных

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,578 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Октябрь 28, 2021 Автор: Ольга Братухина
  • Средства и методы формирования осанки у младших школьников на уроках физической культуры

    Средства и методы формирования осанки у младших школьников на уроках физической культуры

    Министерство просвещения Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» Институт физической культуры, спорта и здоровья Кафедра спортивных дисциплин и методики их преподавания КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: «Теория и методика физической культуры» На тему: «Средства и методы формирования осанки у младших школьников на уроках физической культуры» Код и направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профиль) образовательной программы: Физическая культура и дополнительное образование (спортивная подготовка) «Допуск к

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,895 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Декабрь 3, 2021 Автор: Anastasiya87
  • Тренинговые задания, как метод формирования межкультурной компетенции на уроках русского языка, как иностранного

    Тренинговые задания, как метод формирования межкультурной компетенции на уроках русского языка, как иностранного

    ТЕМА: «ТРЕНИНГОВЫЕ ЗАДАНИЯ, КАК МЕТОД ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА, КАК ИНОСТРАННОГО» ОГЛАВЛЕНИЕ Введение. 3 Глава 1. Теоретические основы формирования межкультурной компетенции студентов при обучении РКИ 1.1. Психолого-педагогические аспекты развития межкультурной компетенции 1.2 Современные методики формирования межкультурной компетенции 1.3. Методические принципы формирования межкультурной коммуникации Глава 2. Метод формирования межкультурной компетенции при использовании тренинговых заданий. 2.1. Методический анализ применения тренинговых заданий при обучении русскому языку как иностранному 2.2. Комплекс заданий, направленных на развитие межкультурной

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,857 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Декабрь 6, 2021 Автор: annmur666
  • Методика анализа себестоимости продукции и методы формирования себестоимости продукции

    Методика анализа себестоимости продукции и методы формирования себестоимости продукции

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 Общая характеристика себестоимости продукции 5 1.1 Себестоимость продукции: понятие, виды, классификация. 5 1.2 Факторы, оказывающие влияние на формирование себестоимости продукции 9 2 Методика анализа себестоимости продукции и методы формирования себестоимости продукции 14 2.1 Методика формирования себестоимости продукции 14 2.2 Основные современные методы формирования себестоимости продукции 16 2.3 Зарубежный опыт формирования себестоимости продукции 20 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 26 ВВЕДЕНИЕ Современная рыночная ситуация требует от всех предприятий эффективного управления своей производственной

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,834 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Январь 19, 2022 Автор: Алина Алинас
  • Методы формирования академической компетентности при обучении биологии

    Методы формирования академической компетентности при обучении биологии

    УДК БИОЛОГИЯ ПӘНІН ОҚЫТУ БАРЫСЫНДАҒЫ АКАДЕМИЯЛЫҚ ҚҰЗІРЕТТІ ҚАЛЫПТАСТЫРУ ӘДІСІ МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ АКАДЕМИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ БИОЛОГИИ METHODS FOR THE FORMATION OF ACADEMIC COMPETENCE IN TEACHING BIOLOGY Үсенова Назерке Камаладдинқызы Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Аннотация. Мақалада академиялық құзіреттіліктің биология пәнін оқыту барысындағы маңыздылығы мен аталған құзіреттілікті қалыптастыру жолдары көрсетілген. Бірнеше авторлардың зерттеу жұмыстары негізінде академиялық құзіреттіліктің жіктелуі, теориясы мен танымдық, функционалдық, жүйелік ұстанымдары арқылы оқушылардың құзіреттілігін қалыптастырады. Аннотация. В статье показана важность академической компетентности в

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,345 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Март 24, 2022 Автор: NUKamaladdin
  • Преимущества воспитания содержания и методов формирования образной речи у дошкольников средствами изобразительного искусства

    Преимущества воспитания содержания и методов формирования образной речи у дошкольников средствами изобразительного искусства

    Содержание 1. Теоретические основы воспитания дошкольников средствами изобразительного искусства. 1.1 Преимущества воспитания детей школьного возраста в дошкольном образовании 1.2. Основные формы и методы воспитания дошкольников средствами изобразительного искусства 1.3. Педагогические аспекты воспитания дошкольников средствами изобразительного искусства 2. Экспериментальные преимущества форм и методов воспитания дошкольников в дошкольном образовании. 2.1. Эксперимент по выявлению рисования средствами изобразительного искусства детей школьного возраста 2.2. Преимущества формирующего экспериментального воспитания детей школьного возраста 3. Преимущества воспитания содержания и методов формирования образной речи

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,954 Слов / 40 Страниц
    Отправлено: Май 17, 2022 Автор: Gainizhamal Kambarova
  • Инвентаризация как метод формирования доказательной базы по хищениям

    Инвентаризация как метод формирования доказательной базы по хищениям

    1.1 Понятие и правовые аспекты инвентаризации запасов Для того чтобы начать изучение темы инвентаризации сначала необходимо определить и дать понятие запасов. Законодатель в Федеральном стандарте бухгалтерского учета ФСБУ 5/2019 «Запасы» Утвержденного приказом Минфина России от 15.11.2019 № 180н в ч.3 дано определение запасов: «Для целей бухгалтерского учета запасами считаются активы, потребляемые или продаваемые в рамках обычного операционного цикла организации, либо используемые в течение периода не более 12 месяцев». Таблица 1 Объекты являющиеся запасами в соответствии

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,579 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Июнь 24, 2022 Автор: CDassad
  • Формы и методы формирования волевых устремлений у дошкольников

    Формы и методы формирования волевых устремлений у дошкольников

    C:\Users\borodinava\Desktop\Мои документы\Текущая работа\2014-2015\НОРМАТИВНАЯ база ЛОКАЛьная\Изменения в названии вуза\Герб ЮУрГГПУ\герб ЮУрГГПУ чб для док на позр фоне.png МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») Кафедра теории, методики и менеджмента дошкольного образования ОТЧЕТ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ (ознакомительной) по направлению: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) направленность (профиль): Дошкольное образование. Управление дошкольным образованием Выполнил: студент группы ОФ-102/265-5-1 Жумабаева Анара Мухтаровна Проверил (а): Кандидат педагогических наук, доцент

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,444 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Декабрь 19, 2022 Автор: Елена назырова
  • Методы формирования сознания личности в воспитательной деятельности педагога православной школы

    Методы формирования сознания личности в воспитательной деятельности педагога православной школы

    НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПРАВОСЛАВНЫЙ СВЯТО-ТИХОНОВСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Педагогический факультет Кафедра педагогики и методики начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ СОЗНАНИЯ ЛИЧНОСТИ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ПРАВОСЛАВНОЙ ШКОЛЫ Автор курсовой работы: Кадырова Ирина Ириковна, студентка 2 курса 1 группы очной формы обучения Направление: 44.03.01 — Педагогическое образование, профиль «Начальное образование» Руководитель: Т. А. Становская, кандидат педагогических наук, преподаватель кафедры педагогики и методики начального образования педагогического факультета Москва, 2019 ________________ Содержание Введение 3 Параграф

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,363 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Декабрь 31, 2022 Автор: Ivfeden
  • Формы и методы формирования художественного вкуса детей на уроках музыки

    Формы и методы формирования художественного вкуса детей на уроках музыки

    ФОРМЫ И МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВКУСА ДЕТЕЙ НА УРОКАХ МУЗЫКИ Аннотация: В данной статье рассматриваются формы и методы формирования художественного вкуса детей на уроках музыки, автором описаны и предложены подходы к правильному восприятию музыки детьми на уроках музыки. Ключевые слова: художественный вкус, уроки музыки, дети, музыкальная деятельность, восприятие музыки. С древних времен музыка признавалась важным средством формирования личностных качеств человека, его духовного мира. Современные научные исследования показывают, что музыкальное развитие оказывает незаменимое влияние на общее

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,042 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Январь 15, 2023 Автор: TanjaK
  • Методы формирования цены товара во внешней торговле

    Методы формирования цены товара во внешней торговле

    РАБОТА № 1 Методы формирования цены товара во внешней торговле Цель работы: изучить методику определения стоимости товаров во внешней торговле. Задание 1. Изучить методики определения стоимости товаров во внешнеторговых контрактах. При ввозе товаров в Россию, их таможенная стоимость определяется одним из шести методов: 1) по цене сделки с ввозимыми товарами; 2) по цене сделки с идентичными товарами; 3) по цене сделки с однородными товарами; 4) методом вычитания стоимости; 5) методом сложения стоимости; 6) резервным методом.

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,011 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Январь 21, 2023 Автор: Asya2723
  • Совместное сюжетное рисование как метод формирования предпосылок к учебному поведению

    Совместное сюжетное рисование как метод формирования предпосылок к учебному поведению

    СОВМЕСТНОЕ СЮЖЕТНОЕ РИСОВАНИЕ КАК МЕТОД ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДПОСЫЛОК К УЧЕБНОМУ ПОВЕДЕНИЮ КИЖАПКИНА А.Н. г. Снежинск, МБОУ СКОШ № 128 Когда ребенок с РАС поступает в школу, то первое, что беспокоит учителя - как сформировать у ребенка с РАС учебное поведение? Без навыков учебного поведения учитель не сможет научить ребенка с РАС элементарным образовательным навыкам – писать, читать, считать. В адаптированную образовательную программу (АОП), по которой обучается ребенок с РАС, включена в содержательный раздел Программа формирования базовых

    Рейтинг:
    Размер документа: 961 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Март 5, 2023 Автор: 89089392840
  • Методы формирования портфеля инвестиций предприятия

    Методы формирования портфеля инвестиций предприятия

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева-КАИ» (КНИТУ-КАИ) Институт инженерной экономики и предпринимательства Кафедра цифровой экономики 27.03.05 – «Инноватика» КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Финансовый менеджмент» на тему: «Методы формирования портфеля инвестиций предприятия» Обучающийся группы 6201_____________ Фомина Е.А. (подпись, дата) Руководитель, к.э.н., доцент кафедры ЦЭ, Гафарова О.И. Курсовая работа зачтена с оценкой ________________ ___________________________ (подпись, дата) Казань 2022 МИНИСТЕРСТВО НАУКИ ВЫСШЕГО

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,842 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Апрель 7, 2023 Автор: Sightada
  • Упражнение как метод формирования практических умений детей младшего школьного возраста на уроках технологии

    Упражнение как метод формирования практических умений детей младшего школьного возраста на уроках технологии

    ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………. 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ МЕТОД УПРАЖНЕНИЙ …….……………………...…..... 7 1. Сущность понятия «практические умения обучающихся» ………… 7 1.2. Психолого-педагогические аспекты формирования практических умений детей младшего школьного возраста……………………………….. 11 1.3. Методы обучения на уроках технологии……………………………… 17 ГЛАВА II. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО РАЗВИТИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ ЧЕРЕЗ МЕТОД УПРАЖНЕНИЙ ………………………………. 30 1. Организационно-диагностический этап …………………………..… 30 2. Интерпретация полученных результатов……………………………... 35 3.

    Рейтинг:
    Размер документа: 14,953 Слов / 60 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 18, 2023 Автор: Drobiki Family
  • Производительность труда персонала предприятия: методы оценки и резервы роста

    Производительность труда персонала предприятия: методы оценки и резервы роста

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Севастопольский государственный университет» Кафедра экономики предприятия КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине «Экономика предприятия» на тему «Производительность труда персонала предприятия: методы оценки и резервы роста» Выполнил: студент Ярошенко В.О., группа № ЭК/б-26о, зачетная книжка№ 434396 Проверил: Поляков А.П., ст. преподаватель, кафедры ЭП. Севастополь 2017 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА ПЕРСОНАЛА 5 1.1 Характеристика производительности труда как экономической категории 5 1.2 Методы расчета производительности труда на предприятиях производственной

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,074 Слов / 49 Страниц
    Отправлено: Январь 18, 2018 Автор: Валентина

Перейти на страницу