Семейное воспитание детей с рефераты и научные статьи
2,777 Семейное воспитание детей с Бесплатные рефераты: 451 - 475 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Дидактические игры как средство развития речи у детей среднего дошкольного возраста
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ДОНСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» КУРСОВАЯ РАБОТА Ковалева Татьяна Владимировна Дидактические игры как средство развития речи у детей среднего дошкольного возраста Специальность 44.02.04«Специальное дошкольное образование» Научный руководитель: Лелькина Людмила Ивановна Ростов-на-Дону 2017 год ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………….……..…………………5 1.1 Возрастные особенности развития детей среднего дошкольного возраста……………………………………………………………………………5 1.2 Теоретические основы развития речи у детей среднего дошкольного возраста…....………………………..……………………………………………12 1.3 Развитие речи у детей среднего
Рейтинг:Размер документа: 6,015 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 25, 2018 -
Особенности течения острого стенозирующего ларинготрахеита у детей в современных условиях
Особенности течения острого стенозирующего ларинготрахеита у детей в современных условиях Алексеева С.Ю., Жолудева А.А. ФГБОУ ВО Тюменский ГМУ Минздрава России, г. Тюмень Кафедра инфекционных болезней с курсами детских болезней, дерматовенерологии и косметологии Научный руководитель: к.м.н., доцент Ханипова Л.В. Актуальность. Проблема острого стенозирующего ларинготрахеита (острый обструктивный ларингит, ложный круп), развивающегося при острой респираторной вирусной инфекции (ОРВИ) остается актуальной в педиатрии, являясь ургентным состоянием. Возникновение синдрома крупа при ОРВИ регистрируется круглогодично, чаще в холодное время и зависит
Рейтинг:Размер документа: 656 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 25, 2018 -
Особенности наглядно-образного мышления у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью
ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. На современном этапе, развитие мышления в дошкольном возрасте приобретает особую актуальность. Мышление выдвигается в центр психического развития ребенка и становится определяющим в системе других психических функций, которые под его влиянием приобретают осознанный и произвольный характер. А.В. Запорожец и Д.Б. Эльконин рассматривали наглядно-образное мышление как особую форму мышления, сохраняющуюся в течение всей жизни человека и перестраивавшуюся в высшие виды мышления. Эта форма мышления служит основным вкладом, который дошкольное детство вносит в общий процесс
Рейтинг:Размер документа: 5,499 Слов / 22 СтраницОтправлено: Май 26, 2018 -
Игры - эстафеты как средство совершенствования двигательных умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе выполнения двигатель
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА ИГРЫ-ЭСТАФЕТЫ КАК СРЕДСТВО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНОГО РЕЖИМА СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНОГО РЕЖИМА 1.1. Основы физического воспитания и развития детей старшего дошкольного возраста на современном этапе 1.2. Особенности формирования двигательных умений у детей старшего дошкольного возраста 1.3. Игры-эстафеты как средство совершенствования двигательных умений у детей 5-6 лет в процессе выполнения двигательного
Рейтинг:Размер документа: 6,040 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 26, 2018 -
К вопросу об агрессивном поведении детей младшего школьного возраста
УДК Бянкина Ольга Леонидовна студентка 4 курса Психолого-педагогического факультета Забайкальского Государственного Университета К вопросу об агрессивном поведении детей младшего школьного возраста Аннотация В статье рассматривается агрессивное поведение, выделены её основные характеристики, а также особенности проявления агрессивного поведения в младшем школьном возрасте Ключевые слова: агрессия, агрессивное поведение, повышенная эмоциональность, самоутверждение, тревожность Annotation The article deals with aggressive behavior, highlights its main characteristics, as well as the features of the manifestation of aggressive behavior in primary school
Рейтинг:Размер документа: 780 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 27, 2018 -
Социально-правовая защита детей как условие их социализации
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Ленинградской области «Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина» Кафедра педагогики и педагогических технологий КУРСОВАЯ РАБОТА Направление 44.03.02 – Психолого-педагогическое образование Профиль: психология и социальная педагогика Социально-правовая защита детей как условие их социализации Выполнила студентка 3 курса заочной формы обучения Чесникова Наталья Васильевна Научный руководитель: Петрова Ирина Викторовна, ст. преподаватель Работа допущена к защите_______ Количество баллов_____________ Итоговая оценка _______________ Санкт-Петербург 2017 Замечания ________________________________________________________________
Рейтинг:Размер документа: 7,117 Слов / 29 СтраницОтправлено: Май 27, 2018 -
Агенты и институты внесемейной социализации детей и подростков
Беляев Владислав Вячеславович 2-НТФ-8 «Агенты и институты внесемейной социализации детей и подростков» Самара, 2018 В данной работе рассмотрено понятие и сущность социализации. Основные этапы процесса социализации и особенности каждого из них. Люди являются элементами социальных систем, поэтому включение человека в общество происходит через социальные общности, за которые каждая конкретная личность несет ответственность. Когда индивид оказывается включенным во множество социальных систем, каждая из этих систем накладывает свой отпечаток. В чем различие между первичной и вторичной социализацией.
Рейтинг:Размер документа: 2,202 Слов / 9 СтраницОтправлено: Май 27, 2018 -
Воспитание силовых способностей в старшем школьном возрасте
ВОСПИТАНИЕ СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В СТАРШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ Курсовая работа бакалавра ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………..……………………...……….3 ГЛАВА I. РАЗВИТИЕ СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ КАК АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА…………………………………………………………..……..……….61.1 Характеристика силовых способностей….………………...……..……………6 1.2 Значение силовых способностей в роли человека…………..……….....….….9 1.3 Методика воспитания силовых способностей…….…..……..………..…..….10 ГЛАВА II. ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В СТАРШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ…………………………………………...16 2.1 Анатомо-физиологические особенности старших школьников…………..16 2.2 Особенности воспитания силовых способностей у старших школьников……………………………....…………………………………………22 2.3 Комплекс средств воспитания силовых способностей у старшего школьного возраста……………………………………………………………………………...23 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…….…………………………………….………………………....28 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………….………………………..29 ВВЕДЕНИЕ В
Рейтинг:Размер документа: 6,103 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 27, 2018 -
Особые медицинские диагностики неотложной состояний у детей на догоспитальном этапе
С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ logo_fin КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д. АСФЕНДИЯРОВА Кафедра детских болезни №1 ЭССЕ Тема: «Особые медицинские диагностики неотложной состояний у детей на догоспитальном этапе» Выполнял: Болатхан Т.А. Факультет: Педиатрия Группа: 17-003-02 Курс: 1 Проверяла: Саулебекова Л.О. ПРИНЦИПЫ ОКАЗАНИЯ ДОГОСПИТАЛЬНОЙ НЕОТЛОЖНОЙ ПОМОЩИ Догоспитальная неотложная помощь осуществляется на следующих этапах: – неотложная помощь на дому, которая проводится врачами педиатрических бригад скорой помощи. Это основная форма догоспитальной неотложной помощи. Она основывается на
Рейтинг:Размер документа: 412 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 28, 2018 -
Понятие правового воспитания и правосознания, их значение в современном обществе
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» ________________ Содержание Введение__________________________________________________ 3 Глава 1. Понятие правового воспитания и правосознания, их значение в современном обществе__________________________________________________5 1.1. Правовое воспитание и правовое обучение__________________________________________________5 1.2. Cоздание системы правового воспитания в контексте модернизации общего образования_______________________________________________ 8 1.3. Освоение и реализация прав ребенка в гуманистическом образовании _____________________________________________ 11 Заключение______________________________________________ 16 Список использованной литературы и источников___________________ 20 Введение Право как общественное явление вызывает
Рейтинг:Размер документа: 3,591 Слов / 15 СтраницОтправлено: Май 28, 2018 -
Формирование знаний и умений у детей с интеллектуальной недостаточностью в рамках раздела «Личная гигиена»
Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Институт инклюзивного образования Кафедра олигофренопедагогики Дисциплина «Специальная методика школьного обучения: социально-бытовая ориентировка» Формирование знаний и умений у детей с интеллектуальной недостаточностью в рамках раздела «Личная гигиена» Курсовая работа Допущена к защите дневной формы получения образования Заведующий кафедрой______ _________ Протокол №___ от __________ 2016 г. Научный руководитель – Защищена__________2016г. Старший преподаватель с отметкой «_____________» олигофренопедагогики Минск, 2016 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Теоретический аспект формирования знаний
Рейтинг:Размер документа: 6,297 Слов / 26 СтраницОтправлено: Май 28, 2018 -
Гигиенические основы питания детей в различных возрастных группах (грудной возраст)
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского» Кафедра физического воспитания и основ медицинских знаний РЕФЕРАТ по дисциплине «основы педиатрии и гигиены детей раннего и дошкольного возраста» Темы: 1. Гигиенические основы питания детей в различных возрастных группах (грудной возраст): состав, гигиеническое обоснование пищевых потребностей, значение правильного питания для гармоничного развития ребенка. 2. Кровотечение: определение, классификация, признаки, первая медицинская помощь. 3. Туберкулез: определение,
Рейтинг:Размер документа: 5,040 Слов / 21 СтраницОтправлено: Май 29, 2018 -
Правовая основа социальной защиты детей сирот и детей,оставшихся без попечения родителей
Содержание Введение 4 Глава I. Правовая природа защиты прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей 9 1.1 История развития института опеки и попечительства по защите прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей 9 1.2 Нормативно-правовое регулирование деятельности органов опеки и попечительства по защите прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей в Российской Федерации и на территории Тверской области 14 Глава II. Деятельность органов опеки и попечительства по защите прав и интересов детей,
Рейтинг:Размер документа: 21,930 Слов / 88 СтраницОтправлено: Май 30, 2018 -
Гигиенические требования к посадке учащихся, школьной мебели, одежды, обуви детей младшего школьного возраста
ГПОУ «МАКЕЕВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ПЦК ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН (полное название предметно цикловой комиссии) Курсовая работа ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины (шифр и название профессионального модуля) ОПД.03 Возрастная анатомия, физиология и гигиены (шифр и название МДК) на тему: Гигиенические требования к посадке учащихся, школьной мебели, одежды, обуви детей младшего школьного возраста. Студентки ІІІ курса 31 группы направление подготовки образование и педагогические науки специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах Коломиец Д.А. (фамилия, инициалы) Руководитель: преподаватель Возрастной анатомии, физиологии и гигиены
Рейтинг:Размер документа: 6,591 Слов / 27 СтраницОтправлено: Май 30, 2018 -
Взаимоотношения детей и родителей в неполных семьях в послеразводный период
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПОНЯТИЯ СЕМЬИ 6 1.1. Понятие семьи, ее функции и типология 6 1.2. Неполная семья как объект социальной работы 12 2. ОСОБЕННОСТИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В СЕМЬЯХ ПОСЛЕ РАЗВОДА 19 2.1. Развод: причины и последствия 19 2.2. Взаимоотношения детей и родителей в ситуации распада семьи 25 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 33 ВВЕДЕНИЕ Распад семьи является острой проблемой современного общества. В настоящее время наблюдается стремительный рост разводов. За последние годы резко
Рейтинг:Размер документа: 7,234 Слов / 29 СтраницОтправлено: Май 31, 2018 -
Образование и воспитание в Раннем Средневековье
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный педагогический университет» Исторический факультет Кафедра всеобщей истории и методики преподавания истории и обществознания КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ Зарубежная история (история Средних веков) Образование и воспитание в Раннем Средневековье Направление подготовки: педагогическое образование 44.03.05 Профиль подготовки: история и обществознание Форма обучения: очная Выполнила студентка: Полякова Ю.Н. 2 курс, ОБ-ИО-21 Научный руководитель: Магомедов Р.Р. Степень, звание, должность: Доктор исторических наук, профессор Оценка
Рейтинг:Размер документа: 8,029 Слов / 33 СтраницОтправлено: Июнь 1, 2018 -
Народная педагогика, отношение к семье и детям народов Приволжья и Приуралья
Москва 2018г. Содержание Введение 3 1. Состав народов Поволжья и Приуралья 4 2.Народная педагогика, отношение к семье и детям народов Приволжья и Приуралья 6 2.1 Народная педагогика в чувашской семье 6 2.2 Народная педагогика удмуртов 8 2.3 Народная педагогика в мордовских семьях 12 2.4 Народная педагогика у марийцев 14 2.5 Народная педагогика башкир 16 2.6 Народная педагогика татарской семьи 18 Заключение 20 Список использованной литературы 21 Введение Историям образованиям нерусских народов (инородцев) Поволжьям и Приуральям
Рейтинг:Размер документа: 6,467 Слов / 26 СтраницОтправлено: Июнь 1, 2018 -
Механизмы звуковой и слоговой структуры у детей 7-8 лет с ОНР
________________ Введение Дети с ОНР имеют нарушения в звукопроизно шении, фонематическом восприятии, выраженное от ставание в формировании словарного запаса, грамма тического строя и связной речи. Наличие пробелов в развитии фонетики, лексики, грамматики и связной речи служит серьёзной преградой в подготовке к шко ле, одним из параметров которой является подготовка к обучению грамоте. Важной и необходимой ступенью в овладении грамотой является формирование фонематического, слогового анализа и синтеза. Процесс формирования навыков звукового анали за и нарушения при
Рейтинг:Размер документа: 6,698 Слов / 27 СтраницОтправлено: Июнь 1, 2018 -
Методика коррекционно-развивающей направленности у детей с депривацией зрения
СОДЕРЖАНИЕ Введение...................................................................................................................3 Глава I. Коррекционно-развивающая направленность - основа адаптивного физического воспитания………………………………………………………….5 1.1. Цели и задачи адаптивного физического воспитания и его роль в реабилитации детей с ограниченными возможностями……………………….5 1.2 Педагогические задачи коррекционной направленности и их значимость для детей инвалидов………………………………………………...7 1.3 Основные педагогические принципы работы с детьми, имеющими нарушения в развитии………………………………………………………….....9 Глава II. Методика коррекционно-развивающей направленности у детей с депривацией зрения……………………………………………………………...11 2.1 Методика коррекции двигательных нарушений у детей с нарушением зрения………………………………………………………… …..11 2.2 Исследование влияния коррекционно -
Рейтинг:Размер документа: 4,460 Слов / 18 СтраницОтправлено: Июнь 2, 2018 -
Эмпирическое исследование эффективности использования игр и упражнений при подготовке детей старшего дошкольного возраста к обучению гр
Содержание Введение……………………………………………………………………….3 1. Теоретико-методологические основы подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению грамоте……………………………………….5 1.1. Формирование готовности к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………………….5 1.2. Методы и приемы обучение грамоте в детском саду………………….8 1.3. Роль игр и упражнений в системе подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению грамоте………………………………………13 2. Эмпирическое исследование эффективности использования игр и упражнений при подготовке детей старшего дошкольного возраста к обучению грамоте………………………………………………………………………………17 2.1. Организация и методы исследования готовности детей старшего школьного возраста к
Рейтинг:Размер документа: 8,576 Слов / 35 СтраницОтправлено: Июнь 2, 2018 -
Основы формирования живописных и графических умений у детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ИСКУССТВ КАФЕДРА РИСУНКА, ЖИВОПИСИ И ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЖИВОПИСНЫХ И ГРАФИЧЕСКИХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО, СРЕДНЕГО И СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Реферат по дисциплине: Методика обучения и воспитания художественного образования Выполнила студентка группы: 31 Корнева Ольга Специальность / направление подготовки: 3.041.1.15 Педагогическое образование» Специализация / профиль «Художественное образование» Форма обучения: заочная Научный руководитель ст.преп кафедры изобразительного искусства
Рейтинг:Размер документа: 3,120 Слов / 13 СтраницОтправлено: Июнь 2, 2018 -
Волонтерская деятельность как средство гражданско-патриотического воспитания студенческой молодежи
Научный доклад Волонтерская деятельность как средство гражданско-патриотического воспитания студенческой молодежи Изменения, происходящие в российском социокультурном пространстве в последние десятилетия, отразились на всех сферах жизнедеятельности. Переход к гражданскому обществу обозначил ряд наиболее актуальных стратегических задач, в том числе и касающихся проблем воспитания гражданственности и патриотизма в современных условиях. В Доктрине информационной безопасности Российской Федерации сохранение и укрепление традиций патриотизма названо одной из составляющих национальных интересов государства в информационной сфере. В Указе Президента от 20.10.2012 № 1416
Рейтинг:Размер документа: 1,018 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июнь 2, 2018 -
Теоретические основы ознакомления с окружающим миром детей младшего дошкольного возраста с глубокими нарушениями зрения
Старкова Татьяна Андреевна Теоретические основы ознакомления с окружающим миром детей младшего дошкольного возраста с глубокими нарушениями зрения. Актуальность проблемы исследования Год от года увеличивается количество детей, имеющих нарушения в развитии. Частота нарушений зрения в экономически развитых странах, по данным всемирной организации здравоохранения, составляет 1-3%. В контексте новых стандартов образования детей с ОВЗ прослеживается идея обучения детей не только академическому компоненту, но и в особой степени «жизненной компетенции» - как овладение знаниями, умениями и навыками уже
Рейтинг:Размер документа: 983 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 2, 2018 -
Детали машин расчет коническо-цилиндрического редуктора
Содержание 1. Выбор электродвигателя и его обоснование. - 2. Кинематический расчет привода. - 2.1 Определение общего передаточного отношения привода. - 2.2 Разбивка передаточного отношения (для многоступенчатых редукторов). - 2.3 Определение частот вращения валов привода. - 2.4 Определение крутящих моментов зубчатых колес на валах. - 3. Описание конструкции редуктора заданного типа. Определение преимуществ и недостатков. - 4. Выбор материалов зубчатых колес и вида термической обработки. - 5. Определение допускаемых напряжений зубчатых колес. - 5.1 Определение допускаемых
Рейтинг:Размер документа: 4,787 Слов / 20 СтраницОтправлено: Июнь 2, 2018 -
Проблемы профессионального воспитания и обучения специалиста
Содержание: 1.1. Проблемы профессионального воспитания и обучения специалиста. 2 1.2. Роли социального работника в учреждениях социального обслуживания. 4 1.3. Проблемы профессионализма в социальной работе. 5 2. Что такое герменевтика? В чём заключается использование герменевтических методов в теории социальной работы? 6 Выводы……………………………………………………………………………………………………..8 Список использованной литературы: 9 Профессиональная «Я-концепция» социального работника 1.1. Проблемы профессионального воспитания и обучения специалиста. Как отмечает А. Карпенко, «формирование профессиональной деятельности социального работника должно осуществляться на основе единства теории и практики обучения, реализации
Рейтинг:Размер документа: 2,472 Слов / 10 СтраницОтправлено: Июнь 2, 2018