Психологические особенности рефераты и научные статьи
4,490 Психологические особенности Бесплатные рефераты: 1 - 25 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Психологические особенности детей-сирот и воспитанников детских домов
Снижение уровня жизни, ухудшение социально-экономических условий, морально-нравственных ценностей, обесценивание социальных институтов семьи и брака, выступают факторами способствующими увеличению числа детей оставшихся без попечения родителей. По статистике всего 5% детей, воспитывающихся в детских домах являются сиротами, остальные 95% являются социальными сиротами т.е. имеющими живых родителей, которые по тем или иным причинам не могут нести ответственность за воспитание своих детей. Проблема социального сиротства с каждым годом приобретает катастрофические масштабы, являясь одной из негативных тенденций современного общества.
Рейтинг:Размер документа: 570 Слов / 3 СтраницОтправлено: Январь 12, 2018 -
Психологические особенности агрессивного поведения у подростков
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.М. МАШЕРОВА» Факультет социальной психологии и педагогики Кафедра прикладной психологии КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Общая психология» ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ Петушкова Мария Кирилловна, 2 курс, 21 группа Научный руководитель: Виноградова Светлана Александровна, старший преподаватель Витебск, 2017 Содержание Введение 1. Теоретические аспекты агрессивного поведения подростков 1.1 Общие представления об агрессивном поведении 1.2 Причины агрессивного поведения 10 1.3 Мотивация агрессивного поведения 14 1.4 Особенности агрессивного
Рейтинг:Размер документа: 6,058 Слов / 25 СтраницОтправлено: Январь 23, 2018 -
Психологические особенности организации учебной деятельности студентов
Министерство образования Республики Беларусь Учреждения образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины Кафедра психологии РЕФЕРАТ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ Принял и проверил: ___________________ Лупекина Е.А. доцент кафедры психологии Исполнитель: ___________________ Лисейчикова К.С. магистрант кафедры зоологии, физиологии и генетики Гомель 2018 Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 Глава 1 Психологические особенности учебной деятельности студентов 5 1.1 Студенчество – отдельная возрастная категория 5 1.2 Основные психологические факторы, определяющие мотивы учебной деятельности студентов 7 Глава 2 Условия организации учебной деятельности
Рейтинг:Размер документа: 3,333 Слов / 14 СтраницОтправлено: Январь 30, 2018 -
Психологические особенности мышления младших школьников
Тема: Психологические особенности мышления младших школьников ________________ Содержание Введение 3 1. Теоретические аспекты изучения мышления в младшем школьном возрасте 5 1.1. Основные подходы к проблеме мышления в зарубежной и отечественной психологии 5 1.2. Психологическая характеристика мышления младших школьников 16 1.3. Учет мышления младших школьников в учебно-воспитательном процессе 20 2. Экспериментальное исследование особенностей мышления младших школьников 26 2.1. Описание процедуры исследования 26 2.2. Анализ полученных результатов 33 2.3. Рекомендации по развитию мышления младших школьников 35 Заключение
Рейтинг:Размер документа: 9,881 Слов / 40 СтраницОтправлено: Март 19, 2018 -
Общие психологические особенности младенческого возраста
Содержание Введение 3 1.Общие психологические особенности младенческого возраста 5 2.Специфика развития слабослышащих детей в младенческом возрасте 7 Заключение 14 Список использованной литературы 15 Введение Мир, в котором человек находится в течении всей своей жизни и с которым он достаточно активно контактирует, представляет собой по-настоящему удивительное явление, характеризирующееся значительным количеством предметов и феноменов, взаимодействие с которыми создает достаточное количество предпосылок для полноценного становления и личностного развития. Далеко не последнюю роль в этом играет существование и оптимальное
Рейтинг:Размер документа: 2,523 Слов / 11 СтраницОтправлено: Март 29, 2018 -
Эмпирическое исследование влияния индивидуально-психологических особенностей подростков на проявление агрессивного поведения
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………...3 1. Проблема изучения личностной сферы подростков…………………………5 1.1. Индивидуально-психологические особенности личности подростков…...5 1.2. Агрессивное поведение в подростковом возрасте………………………..10 2. Эмпирическое исследование влияния индивидуально-психологических особенностей подростков на проявление агрессивного поведения………….17 2.1. Организация и методы исследования……………………………………...17 2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования………...…………...20 Заключение……………………………………………………………………….27 Список литературы………………………………………………………………29 Приложения……………………………………………………………………...32 ВВЕДЕНИЕ Проблема подросткового возраста в возрастной психологии занимает особое место. Важность ее определяется, во-первых, большим практическим значением; во-вторых, именно в этом возрасте наиболее отчетливо проявляется проблема соотношения биологического и социального
Рейтинг:Размер документа: 5,204 Слов / 21 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2018 -
История изучения психологических особенностей проявления патриотизма в рамках психологической науки
Реферат Тема: “История изучения психологических особенностей проявления патриотизма в рамках психологической науки Москва 2015 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ............................................................................................. 3 1.1.Основные концептуальные подходы исследования патриотизма личности ……..…………………..................................................... 4 1.2. Социально-психологические исследовани зарубежных авторов …...……………………………………………………………………. 14 1.3.Социально-психологические условия формирования патриотизма……............................................................................... 16 1.4. Выводы ……................................................................................... Литеоатура........................................................................................ 31 33 Ввидение Теоретический анализ источников выявляет явный недостаток исследований проблематики патриотизма именно с психологической точки зрения. Патриотизм как психологический феномен обычно рассматривают в контексте разработки и внедрения государственно-патриотической идеологии. Кузнецова А.В. в своей
Рейтинг:Размер документа: 7,861 Слов / 32 СтраницОтправлено: Май 2, 2018 -
Кризис подростка: природа, симптоматика и значение. Психологические особенности подростка
Оглавление Введение 3 1. Подростковый возраст. Понятие. Особенности. 4 1. 1 Понятие подросткового возраста. 4 1. 2 Природа подросткового возраста 5 2. Кризис подросткового возраста 7 2. 1 Симптоматика подросткового возраста 7 2. 2 Значение кризиса подросткового возраста 8 3. Психологические особенности подростка 9 Заключение 11 Список использованной литературы 12 Введение Темой моего реферата по Общей психологии является «Кризис подростка: природа, симптоматика и значение. Психологические особенности подростка». Актуальность выбранной темы заключается в том, что общество
Рейтинг:Размер документа: 1,933 Слов / 8 СтраницОтправлено: Май 27, 2018 -
Психологические особенности молодежной субкультуры
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Институт психологии Кафедра социальной и этнической психологии КУРСОВАЯ РАБОТА на тему ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МОЛОДЕЖНОЙ СУБКУЛЬТУРЫ «COSPLAY» Направление: 37.03.01 «Психология» Выполнила: студентка 3 курса Группы ИП-Б-ПС-14 СВФУ Константинова Ньургуйаана Владиславовна Руководитель: к. пс. н, доцент Платонова Зинаида Николаевна ____________________________ (подпись) Якутск – 2017 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3 ГЛАВА I. ОБЗОР ТЕОРЕТИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ МОЛОДЕЖНЫХ СУБКУЛЬТУР 1.1. Проблема субкультуры в психологии……………………………………...5 1.2. Психология молодежных
Рейтинг:Размер документа: 8,094 Слов / 33 СтраницОтправлено: Май 29, 2018 -
Психологические особенности самооценки младших школьников
Минобрнауки России ФГБОУ ВПО «Вятский государственный гуманитарный университет» Факультет психологии Кафедра общей и специальной психологии Курсовая работа по психологии Психологические особенности самооценки младших школьников Выполнила: студентка 1 курса факультета лингвистики группы ПЛФА–11 очной формы обучения Будина Елизавета Викторовна _____________________/подпись/ Научный руководитель: канд. психол. наук, доцент кафедры общей и специальной психологии Лаптева Надежда Витальевна _____________________/подпись/ КИРОВ 2015 СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. Проблема самооценки в младшем школьном возрасте. Её теоритические основы 1.1 Понятие самооценки как психологической категории.
Рейтинг:Размер документа: 9,058 Слов / 37 СтраницОтправлено: Июнь 1, 2018 -
Психологические особенности поведения детей–инвалидов и их влияние на организацию приема и консультирования в органах ПФР и социальной
Содержание Введение 3 Глава 1. Дети инвалиды как субъекты социально-правовых отношений. 5 Глава 2. Психология поведения детей-инвалидов 12 2.1 Определение и классификации детей с ограниченными возможностями. 12 2.2 Психологические особенности детей с ограниченными возможностями здоровья. 13 2.3 Девиантное поведение 16 2.4 Виды девиантного поведения 21 2.5 Разновидности девиантного поведения 21 Глава 3. Роль специалиста (юриста) в определении модели поведения в отношении детей с ограничениями здоровья как субъектов социально-правовых отношений 23 Список использованной литературы 30 ________________
Рейтинг:Размер документа: 5,986 Слов / 24 СтраницОтправлено: Июнь 3, 2018 -
Социально-психологические особенности отношений мужчин и женщин
Направление подготовки 37.03.01 «Психология» Профиль «Психологическое консультирование» Кафедра психологии КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОТНОШЕНИЙ МУЖЧИН И ЖЕНЩИН ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ВЛИЯНИЕ ГЕНДЕРНЫХ РАЗЛИЧИЙ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ 5 1.1 Личностные особенности мужчин и женщин 5 1.2 Половые различия в свойствах личности 7 Выводы к главе 1 10 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ОТНОШЕНИЙ МУЖЧИН И ЖЕНЩИН: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ 12 2.1 Социально-психологические особенности мужчин и женщин 12 2.2 Социально-психологическая специфика отношений мужчин и женщин
Рейтинг:Размер документа: 9,595 Слов / 39 СтраницОтправлено: Июнь 13, 2018 -
Психологические особенности подростков с девиантным поведением
Оглавление Введение 5 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ 8 1.1. Психологическая характеристика подросткового возраста 8 1.2. Девиантное поведение: основные понятия, теоретические подходы и классификации……………………………………………………………….13 1.3. Личностные особенности подростков с девиантным поведением………..21 1.4. Причины возникновения и типичные формы девиантного поведения в подростковом возрасте ……………………………………………………..27 Выводы по I главе………………………………………………………………...35 ГЛАВА I I. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ 37 2.1. Организация и методы исследования 37 2.2. Результаты исследования и их
Рейтинг:Размер документа: 15,160 Слов / 61 СтраницОтправлено: Август 15, 2018 -
Психологические особенности межличностных отношений подростков со сверстниками
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет Иностранного языка Кафедра общей и когнитивной психологии Кафедра английской филологии Дощанова Салтанат Максутовна ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ ПОДРОСТКОВ СО СВЕРСТНИКАМИ Курсовая работа выполнена в рамках изучения дисциплины «Психология» Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование Профиль: Иностранный язык группа АЯ22 Научный руководитель: кандидат психологических наук, доцент кафедры конфликтологии и организационной психологии Брюхова Наталья Геннадиевна АСТРАХАНЬ – 2015 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………3 ГЛАВА
Рейтинг:Размер документа: 5,282 Слов / 22 СтраницОтправлено: Август 28, 2018 -
Психологические особенности повышения квалификации (переобучения) взрослых
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА «Психология профессионального образования» ТЕМА: Психологические особенности повышения квалификации (переобучения) взрослых Студент_______________ № зач. кн._______________ Группа________________ Преподаватель_________ г. Екатеринбург, 2017 Оглавление Введение…………………………………………………………………….3 1. Особенности психического развития личности взрослого человека……………………………………………………………………………5 2. Психологические особенности учения взрослых…………………………...10 3. Психологические барьеры в обучении взрослых…………………………..20 4. Мнения профессиональных психологов……………………………………23 5. Психологическое сопровождение на стадии повышения квалификации (переобучения), его значение…………………………………………………...25 Заключение…………………………………………………………………28 Список
Рейтинг:Размер документа: 4,942 Слов / 20 СтраницОтправлено: Сентябрь 9, 2018 -
Психологические особенности с аутическими расстройствами
ПЛАН ……………………………………………………………………..3 ГЛАВА I . ПРОБЛЕМА АУТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В -ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ……………………7 1. теории аутизма ………………………………………….7 2. и механизмы возникновения аутического спектра 3. развития познавательной детей с расстройствами спектра………………………………………………………….13 4. Особенности личности и эмоционально- сферы аутичных …………………………………………………………………………19 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ РЕБЕНКА С СИНДРОМОМ ДЕТСКОГО АУТИЗМА ……………………..27 2.1 -педагогические приемы работы с аутичным …………………………………………………………………………27 2.2 Использование поведенческой с целью улучшения ребенка с синдромом ………………………………………………………33 2.3 Рекомендации родителям в помощи детям с ………41 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………….…47 СПИСОК …………………………………………………….49 ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………….53 ВВЕДЕНИЕ
Рейтинг:Размер документа: 11,936 Слов / 48 СтраницОтправлено: Октябрь 4, 2018 -
Психологические особенности компетенций самоорганизации учебной деятельности
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт психолого-педагогического образования Кафедра психологии образования и профессионального развития Курсовая работа по педагогической психологии на тему ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ САМООРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА Работу выполнила: Работу проверила: Екатеринбург 2017 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Теоретический анализ изучения психологических особенностей самоорганизации учебной деятельности 5 1. Понятие самоорганизации, учебной деятельности и успеваемости 5 2. Роль и специфика самоорганизации учебной деятельности в вузе. Взаимосвязь самоорганизации
Рейтинг:Размер документа: 7,921 Слов / 32 СтраницОтправлено: Октябрь 16, 2018 -
Психологические особенности людей с проблемами опорно-двигательного аппарата
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛЮДЕЙ С ПРОБЛЕМАМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА Ф.И.О. автора Название организации, город Одной из задач общества является сохранение здоровья его членов, их социальной и творческой деятельности. Прежде всего, это относится к людям с ограниченными возможностями здоровья в связи с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Стоит отметить недостаточный уровень знаний и отсутствие исследований самосознания людей с нарушениями опорно-двигательной системы, которое определяет актуальность научных исследований в этой области. Проблема нарушений опорно-двигательного аппарата становится все более актуальной в последние годы,
Рейтинг:Размер документа: 921 Слов / 4 СтраницОтправлено: Ноябрь 14, 2018 -
Психологические особенности и эмоционально-волевая сфера музыкантов-исполнителей
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ» при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ » Волгоградский филиал Факультет государственного и муниципального управления Направление подготовки 37.03.01 (030300.62) Психология Профиль «Психологическое консультирование» Кафедра психологии Психологические особенности и эмоционально-волевая сфера музыкантов-исполнителей Курсовая работа по дисциплине «Общий психологический практикум» Автор работы: студент 2 курса очной формы обучения Куратов Александр Дмитриевич Подпись_______________ Руководитель работы: преподаватель кафедры психологии Выгинная Елизавета Андреевна Оценка _______________ Подпись______________ «___» ____________ 2016
Рейтинг:Размер документа: 8,693 Слов / 35 СтраницОтправлено: Ноябрь 23, 2018 -
Психологические особенности профессионального самоопределения в юношеском возрасте
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение………………………………………………………………………..2 ГЛАВА I 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ …………………………………………….5 1.1 Основные подходы к исследованию проблемы профессионального самоопределения в юношеском возрасте………………………………………5 1.2 Факторы, влияющие на профессиональное самоопределение в юношеском возрасте…………………………………………………………….9 1.3 Методы изучения профессионального самоопределения в юношеском возрасте………………………………………………………………………….15 ГЛАВА II 2.ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ…………………………………………………..21 2.1 Организация, методология и методы и исследования профессионального самоопределения в юношеском возрасте……………………………………. 21 2.2 Анализ результатов исследования психологических особенностей профессионального
Рейтинг:Размер документа: 12,788 Слов / 52 СтраницОтправлено: Ноябрь 25, 2018 -
Психологические особенности детей на разных стадиях развития
«Психологические особенности детей на разных стадиях развития» Этап развития Ведущая деятельность Социальная ситуация развития Психологические новообразование возраста 1.Выготский Лев Семенович 1.кризис новорожденности (до 2 мес.) Комплекс оживления – свидетельство появления первой социальной потребности – потребности в общении, активность – рождение собственной психической жизни, сосредоточение, улыбка, вокализации 2.младенческий возраст (до 1 года) Непосредственное эмоциональное общение Основной путь деятельности через взрослого, зависимость от него, в условиях невербального общения Хождение, говорение, аффективно-заряженные представления (хочу-не хочу, нравится- не нравится),
Рейтинг:Размер документа: 738 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 9, 2018 -
Психологические особенности развития памяти в процессе обучения
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт психолого – педагогического образования Кафедра психологии образования и профессионального развития Курсовая работа на тему: «Психологические особенности развития памяти в процессе обучения» Выполнил: студент Сенаторова К.А. Группа: ЗППОо – 202 Проверил: Бастракова Н.С. Оценка: Екатеринбург, 2019 Содержание Глава 1. Теоретическая часть. 1.1. Понятие в психологии. Проблемы развития памяти в процессе обучения. Ее особенности. Определения из Большого Энциклопедического словаря.
Рейтинг:Размер документа: 9,361 Слов / 38 СтраницОтправлено: Январь 18, 2019 -
Психологические особенности лиц склонных к неуставным отношениям
Ленинградский Государственный Университет А.С.Пушкина Студентки 4курсса Факультета «психологии» Курсовая работа на тему: «Психологические особенности лиц склонных к неуставным отношениям".» Выполнил: …Дёшина Мария… Научный руководитель: Чермянин С.В. . Санкт-Петербург 2011г Содержание Введение 2 Глава 1. Теоретические аспекты исследования проблемы неуставных отношений 2 1.1. Уставная система в Российской армии 2 1.2. Сущность и проблема неуставных отношений в Российской армии 2 Глава 2. Организация и методики исследования 2 2.1. Организация исследования и характеристика испытуемых 2 2.2. Методики исследования
Рейтинг:Размер документа: 4,646 Слов / 19 СтраницОтправлено: Февраль 5, 2019 -
Психологические особенности леворуких младших школьников
ФГБОУ ВПО ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ В г.МИХАЙЛОВКЕ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ Курсовая работа по дисциплине «педагогика» на тему: «Психологические особенности леворуких младших школьников» Выполнила: студентка 2курса группы 2НОС(Б)III Руководитель: Балибардина Е.Н. г.Михайловка Содержание Введение……………………………………………………… Глава 1. Теоретические основы проблемы леворукости. 1. Сущность леворукости………………………………… 2. Особенности леворуких младших школьников…………………………………………………………. Выводы по первой главе…………………………………. Глава 2. Изучение психологических особенностей леворуких детей 2.1Диагностика умений леворукого младшего школьника………………………………………………………… 2.2 Рекомендации для учителей и родителей по учёту индивидуальности леворуких младших
Рейтинг:Размер документа: 4,961 Слов / 20 СтраницОтправлено: Февраль 8, 2019 -
Психологические особенности совладания с трудными жизненными ситуациями учащихся
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт психолого-педагогического образования Кафедра психологии образования и профессионального развития К ЗАЩИТЕ ДОПУСКАЮ: Заведующий кафедрой ППР ________________Э.Ф. Зеер «___»_____________2018 г. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СОВЛАДАНИЯ С ТРУДНЫМИ ЖИЗНЕННЫМИ СИТУАЦИЯМИ УЧАЩИХСЯ Выпускная квалификационная работа магистра по направлению 37.04.01 Психология профиль «Юридическая психология» Идентификационный код ВКР: Исполнитель: студент группы Н.В.Сыч Научный консультант: доцент, канд. пед. наук доцент кафедры ППР Нормоконтролер: Старший преподаватель кафедры
Рейтинг:Размер документа: 15,642 Слов / 63 СтраницОтправлено: Март 2, 2019