Психологическая готовность рефераты и научные статьи
861 Психологическая готовность Бесплатные рефераты: 26 - 50
-
Психологическая безопасность как подсистема, национальной безопасности государства
Фамилия, имя и отчество автора Ученая степень, ученое звание Должность, место работы Почтовый адрес, е-mail: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ КАК ПОДСИСТЕМА, НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ГОСУДАРСТВА PSYCHOLOGICAL SECURITY AS A SUBSYSTEM, NATIONAL SECURITY OF THE STATE Аннотация: Работа посвящена теоретическим аспектам такого важного вопроса для каждого государства — национальной безопасности и психологической безопасности как подсистема, национальной безопасности государства. В начале статьи говорится о национальной безопасности в целом. Далее более детально рассматривается психологическая безопасность как подсистема, национальной безопасности государства. Определены
Рейтинг:Размер документа: 2,782 Слов / 12 СтраницОтправлено: Декабрь 23, 2017 -
Психологические особенности детей-сирот и воспитанников детских домов
Снижение уровня жизни, ухудшение социально-экономических условий, морально-нравственных ценностей, обесценивание социальных институтов семьи и брака, выступают факторами способствующими увеличению числа детей оставшихся без попечения родителей. По статистике всего 5% детей, воспитывающихся в детских домах являются сиротами, остальные 95% являются социальными сиротами т.е. имеющими живых родителей, которые по тем или иным причинам не могут нести ответственность за воспитание своих детей. Проблема социального сиротства с каждым годом приобретает катастрофические масштабы, являясь одной из негативных тенденций современного общества.
Рейтинг:Размер документа: 570 Слов / 3 СтраницОтправлено: Январь 12, 2018 -
Использование современных средств массовой коммуникации в информационно – психологическом противоборстве
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева» Факультет математики Кафедра безопасности информационных систем Направление подготовки “Информационная безопасность” Использование современных средств массовой коммуникации в информационно – психологическом противоборстве Курсовая работа 1. 2. Выполнил студент 3. курса 3 группы 20301.150 4. Ащепков Илья Григорьевич ____________________________ 1. Научный руководитель 2. к.п.н. доцент кафедры БИС 3. Рощупкин Виталий Геннадьевич 4. ____________________________ «Нормоконтроль пройден» ____________«___»________2017 1.
Рейтинг:Размер документа: 5,729 Слов / 23 СтраницОтправлено: Январь 12, 2018 -
Взаимосвязь психологических защит и иррациональных убеждений у мужчин и женщин
Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Институт психологии Кафедра социальной и семейной психологии ВЗАИМОСВЯЗЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗАЩИТ И ИРРАЦИОНАЛЬНЫХ УБЕЖДЕНИЙ У МУЖЧИН И ЖЕНЩИН Курсовая работа студента 43 группы 4 курса специальности «Психология» дневной формы получения образования ________Иванова Степана Степановича Допущена к защите Заведующий кафедрой _______ Пузыревич Н.Л. (подпись) (фамилия, инициалы) Протокол № ___ от __________ 2016 г. Научный руководитель – преподаватель ________ Петров Иван Михайлович Защищена__________2016 г. с отметкой «_____________» Минск, 2017
Рейтинг:Размер документа: 12,099 Слов / 49 СтраницОтправлено: Январь 19, 2018 -
Психологические риски, возникающие в организациях дополнительного образования
Психологические риски, возникающие в организациях дополнительного образования Сегодня образованность человека определяется не столько специальными предметными знаниями, сколько его разносторонним развитием как личности, ориентирующейся в современной системе ценностей, способной к активной социальной адаптации в обществе, к самостоятельному жизненному выбору, самообразованию и самосовершенствованию. Учреждение дополнительного образования детей – тип образовательного учреждения, имеющий свою специфику и задачи в едином образовательном пространстве. Одна из них – создать такие условия, чтобы ребенок с раннего возраста активно развивался в соответствии с
Рейтинг:Размер документа: 2,458 Слов / 10 СтраницОтправлено: Январь 22, 2018 -
Психологические особенности агрессивного поведения у подростков
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.М. МАШЕРОВА» Факультет социальной психологии и педагогики Кафедра прикладной психологии КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Общая психология» ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ Петушкова Мария Кирилловна, 2 курс, 21 группа Научный руководитель: Виноградова Светлана Александровна, старший преподаватель Витебск, 2017 Содержание Введение 1. Теоретические аспекты агрессивного поведения подростков 1.1 Общие представления об агрессивном поведении 1.2 Причины агрессивного поведения 10 1.3 Мотивация агрессивного поведения 14 1.4 Особенности агрессивного
Рейтинг:Размер документа: 6,058 Слов / 25 СтраницОтправлено: Январь 23, 2018 -
Психологические особенности организации учебной деятельности студентов
Министерство образования Республики Беларусь Учреждения образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины Кафедра психологии РЕФЕРАТ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ Принял и проверил: ___________________ Лупекина Е.А. доцент кафедры психологии Исполнитель: ___________________ Лисейчикова К.С. магистрант кафедры зоологии, физиологии и генетики Гомель 2018 Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 Глава 1 Психологические особенности учебной деятельности студентов 5 1.1 Студенчество – отдельная возрастная категория 5 1.2 Основные психологические факторы, определяющие мотивы учебной деятельности студентов 7 Глава 2 Условия организации учебной деятельности
Рейтинг:Размер документа: 3,333 Слов / 14 СтраницОтправлено: Январь 30, 2018 -
Формирование готовности к самовыражению через кружковую работу у воспитанников детского дома
Формирование готовности к самовыражению через кружковую работу у воспитанников детского дома. Основной задачей детского дома является социализация воспитанников, их интеграция в современное общество. Для успешной социализации воспитанников детского дома необходимо решать следующие задачи: - подготовить его к самостоятельной жизни, - осуществлять профессиональную подготовку. Причины низкого уровня социализации воспитанников детского дома состоят в том, что это сложный процесс для детей, воспитывающихся вне семьи, без родительского внимания и заботы. Социализация ребенка осуществляется широким набором средств, которые обеспечивают
Рейтинг:Размер документа: 493 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 5, 2018 -
Социально-психологический портрет руководителя на примере А.Б. Миллера
Алексей Миллер - один из самых высокооплачиваемых российских менеджеров, председатель правления ОАО «Газпром». Является главой совета директоров НПФ «Газфонд», а также Газпромбанка и страховой компании «СОГАЗ». Помимо деятельности в «Газпроме» входит в состав попечительского совета Международной премии «Глобальная энергия» и правительственную комиссию по производству минерально-сырьевой базы РФ и вопросам ТЭК. Родился Миллер Алексей Борисович 31 января 1962 года на окраине Ленинграда в семье сотрудников закрытого военного предприятия НПО «Ленинец». Родители Миллера были так называемыми «русскими
Рейтинг:Размер документа: 485 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 12, 2018 -
Психологические характеристики агрессивности в подростковом и юношеском возрасте
ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОСТОЧНАЯ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» (Академия ВЭГУ) Направление подготовки 37.03.01 Психология Направленность (профиль) — Юридическая психология Мужагитов Ильяс Газинурович КУРСОВАЯ РАБОТА Психологические характеристики агрессивности в подростковом и юношеском возрасте. УФА 2016 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ................................................................................................................3 1. ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ АГРЕССИВНОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ И ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ..................................................................................................................6 1. Понятие агрессии и агрессивности. Основные теоретические подходы........6 2. Структура и классификация агрессивности....................................................12 3. Подростковая и юношеская агрессивность.....................................................18 4. Выводы по главе 1..............................................................................................26 1.
Рейтинг:Размер документа: 8,136 Слов / 33 СтраницОтправлено: Февраль 22, 2018 -
Психологическое обеспечение эффективных управленческих решений в медицинском учреждении
Психологическое обеспечение эффективных управленческих решений в медицинском учреждении ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЭФФЕКТИВНЫХ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ 5 1.1 Специфика функции принятия решения в деятельности руководителя 5 1.2 Роль психологического обеспечения в эффективном принятии управленческих решений 9 1.3 Анализ теоретической разработанности психологического обеспечения эффективных управленческих решений 13 2 ИЗУЧЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ В МЕДИЦИНСКИХ УЧЕРЕЖДЕНИЯХ Г. КРАСНОДАР 17 2.1 Анализ индивидуальных стилей принятия управленческих решений менеджерами здравоохранения линейного уровня. 17
Рейтинг:Размер документа: 5,777 Слов / 24 СтраницОтправлено: Февраль 25, 2018 -
Повышение эффективности атакующих действий волейболистов 13-14 лет на основе развития показателей психологической устойчивости
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ «Гатчинский педагогический к\олледж имени К.Д. Ушинского» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА 1. Психологическая устойчивость, как основа эффективности выполнения атакующих действий в волейболе. 2. Повышение эффективности атакующих действий волейболистов в ходе соревновательной деятельности, посредством комплекса упражнений на развитие психологической устойчивости. 3. Повышение эффективности атакующих действий волейболистов 13-14 лет на основе развития показателей психологической устойчивости Кузьмин Дмитрий Николаевич Специальность: 050720- Физическая культура Курс IV , Группа 241 Форма обучения: очная
Рейтинг:Размер документа: 14,624 Слов / 59 СтраницОтправлено: Март 1, 2018 -
Психологическое консультирование в системе методов практической психологии. Психолог в системе школьного образования
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего образования «Сочинский государственный университет» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине : «Научно-методические основы практической работы психолога» Тема: «Психологическое консультирование в системе методов практической психологии. Психолог в системе школьного образования.» Выполнила: Студентка группы: 16-ЗМПЛ Направление подготовки: 37.04.01 «Психология» Программа: «Психология личности» Панфилова Е.А. Проверила: Новикова С.С. Сочи 2017г ОГЛАВЛЕНИЕ 1.Психологическое консультирование в системе методов практической психологии. 3 1.2 Принципы психологического консультирования. 5 1.2 Этапы процесса консультирования 5
Рейтинг:Размер документа: 3,647 Слов / 15 СтраницОтправлено: Март 1, 2018 -
Психологические особенности мышления младших школьников
Тема: Психологические особенности мышления младших школьников ________________ Содержание Введение 3 1. Теоретические аспекты изучения мышления в младшем школьном возрасте 5 1.1. Основные подходы к проблеме мышления в зарубежной и отечественной психологии 5 1.2. Психологическая характеристика мышления младших школьников 16 1.3. Учет мышления младших школьников в учебно-воспитательном процессе 20 2. Экспериментальное исследование особенностей мышления младших школьников 26 2.1. Описание процедуры исследования 26 2.2. Анализ полученных результатов 33 2.3. Рекомендации по развитию мышления младших школьников 35 Заключение
Рейтинг:Размер документа: 9,881 Слов / 40 СтраницОтправлено: Март 19, 2018 -
Основные средства психологической помощи в кризисный период
СОДЕРЖАНИЕ Введение3 1. Понятие кризисных ситуаций4 2. Организация общения с человеком в кризисной ситуации7 3. Модели взаимодействия психолога и клиента при преодолении кризиса и работе с жертвами чрезвычайных ситуаций9 4. Базовые техники консультирования13 Заключение19 Список использованной литературы20 Введение Целью настоящей работы является ознакомление с разнообразием форм, приемов, методов психологической помощи личности, находящейся в кризисном состоянии. Необходимость обобщения накопленного специалистами опыта работы в этой сфере обусловливается повышением актуальности кризисной проблематики. В основе возникновения кризисных состояний лежит
Рейтинг:Размер документа: 4,880 Слов / 20 СтраницОтправлено: Март 20, 2018 -
Нарушения речи и их физиологические и психологические причины
Курсовая работа на тему: «Нарушения речи и их физиологические и психологические причины» СОДЕРЖАНИЕ Введение. 1.1. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РЕЧИ. 1.1.1. Понятие речи. Виды речи. 1.1.2. Взаимосвязь речи и мышления. 1.2. ХАРАКТЕРИСТИКА РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКА. 1.2.1. Интонация. 1.2.2. Система фонем. 1.2.2.1. Артикуляционные признаки звуков речи. 1.2.2.2. Акустические признаки звуков речи. 1.3. НАРУШЕНИЯ РЕЧИ И ИХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ 1.3.1. Нарушения звукопроизношения. 1.3.2. Ринолалия. 1.3.3. Временные задержки развития речи. 1.3.4. Алалия. 1.3.5. Нарушения речи при снижении слуха. 1.3.6.
Рейтинг:Размер документа: 8,771 Слов / 36 СтраницОтправлено: Март 21, 2018 -
Психологический климат в группе с процессом формирования полноценной, социально адаптированной личности
Содержание Введение 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВЛИЯНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ОБСТАНОВКИ НА РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА 6 1. Особенности взаимодействия детей дошкольного возраста 6 2. Оптимизация психологического климата в группе детского сада 14 ГЛАВА II. ЭПМЕРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА В ДЕТСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ 19 2.1. Анализ особенностей межличностных отношений в группе сверстников старшего дошкольного возраста 19 2.2. Изучение психологического климата в группе 23 Заключение 38 Список использованной литературы 41 Приложение 44 ________________ Введение Ситуация коренного переустройства и духовного развития
Рейтинг:Размер документа: 8,603 Слов / 35 СтраницОтправлено: Март 21, 2018 -
Память и психологические законы памяти
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») Факультет заочного обучения и дистанционных образовательных технологий Память и психологические законы памяти. Курсовая работа по дисциплине «Педагогика и психология» Выполнила: студентка гр. ЗФ-111-101-3-1 ЮРГ Акбиева Алена Игоревна Проверил: ФИО преподавателя Челябинск 2017 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ПАМЯТЬ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ 5 1.1 Определение памяти, виды памяти 5 1.2 Психологические законы памяти и развитие
Рейтинг:Размер документа: 8,959 Слов / 36 СтраницОтправлено: Март 22, 2018 -
Создание приятного социально – психологического климата в коллективе
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА И ТОРГОВОГО ДЕЛА КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Организационное поведение» на тему: «Создание приятного социально – психологического климата в коллективе» Работу выполнила: Смирнова О.В. Курс 2 группа МТ (УМБ) 1-З/Б МЫТ14 Факультета управления Направление 38.03.02 «Менеджмент» Форма обучения заочная Номер зачетной книжки МЫТ 018262 Научный руководитель: Маслова Елена Лорандовна к.э.н., профессор кафедры менеджмента Москва 2016 Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 1. Понятие и значение
Рейтинг:Размер документа: 6,739 Слов / 27 СтраницОтправлено: Март 25, 2018 -
Психологические аспекты делового общения
ПСИХОЛОГИСЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ Курсовая работа СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ 5 1.1.Понятие и сущность делового общения 5 1.2. Виды, функции и принципы делового общения 7 1.3. Деловая беседа и групповые формы делового общения….…………...…10 2. ПСИХОЛОГИЯ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ 14 2.1. Психологические закономерности делового общения……………….…...14 2.2. Психологические аспекты делового общения………………..……………17 3. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРИМЕНЕНИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ.........................20 3.1. Вопросы собеседников и их психологическая сущность…………………20 3.2. Психологические приемы влияния на партнера………………………...…21 3.3.
Рейтинг:Размер документа: 23,860 Слов / 96 СтраницОтправлено: Март 29, 2018 -
Общие психологические особенности младенческого возраста
Содержание Введение 3 1.Общие психологические особенности младенческого возраста 5 2.Специфика развития слабослышащих детей в младенческом возрасте 7 Заключение 14 Список использованной литературы 15 Введение Мир, в котором человек находится в течении всей своей жизни и с которым он достаточно активно контактирует, представляет собой по-настоящему удивительное явление, характеризирующееся значительным количеством предметов и феноменов, взаимодействие с которыми создает достаточное количество предпосылок для полноценного становления и личностного развития. Далеко не последнюю роль в этом играет существование и оптимальное
Рейтинг:Размер документа: 2,523 Слов / 11 СтраницОтправлено: Март 29, 2018 -
Условия организации психологического сопровождения процесса становления морально-нравственной рефлексии учащихся подросткового возрас
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретические основы проблемы организации психологического сопровождения процесса становления морально-нравственной рефлексии современного подростка……………………………..6 1.1. Сущность понятия морально-нравственной рефлексии в современной психологии…………………………………………………………6 1.2. Социально-психологические особенности личностного развития ребёнка подросткового возраста………………………………………………...9 1.3. Пути и средства организации психологического сопровождения процесса становления морально-нравственной рефлексии у подростков…...20 Выводы по первой главе………………………………………………….28 Глава 2. Условия организации психологического сопровождения процесса становления морально-нравственной рефлексии учащихся подросткового возраста…………………………………………………………31 2.1. Актуальный уровень развития морально-нравственной рефлексии учащихся подросткового возраста……………………………………………...31 2.2. Программа психологического сопровождения
Рейтинг:Размер документа: 17,273 Слов / 70 СтраницОтправлено: Апрель 1, 2018 -
Психоанализ. Тревога и психологическая защита
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БИП кафедра психологии и педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: ПСИХОАНАЛИЗ. ТРЕВОГА И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА Исполнитель: студент 5 курса,1 группы Виктория Валерьевна Лугавцова Научный руководитель:доктор медицинских наук, профессор Леонид Святославович Тришин Минск,2017 ОГЛАВЛЕНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ……………………………………………………………........... 2 ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………. 3 ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТРЕВОГИ И МЕХАНИЗМОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗАЩИТ………………………………………………….. 6 1.1. Психоанализ. Тревога с точки зренияпсиходинамического направления……………………………………………………………………… 6 1.2. Виды психологической защиты…………………………………….... 14 Выводы по 1 главе …………………………………………………………20 ГЛАВА 2. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗАЩИТ У
Рейтинг:Размер документа: 18,853 Слов / 76 СтраницОтправлено: Апрель 1, 2018 -
Формирование готовности ребёнка к школе (на примере дидактических игр)
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СРЕДНЕРУССКАЯ АКАДЕМИЯ СОВРЕМЕННОГО ЗНАНИЯ» Программа профессиональной переподготовки: «Образование и дошкольная педагогика» ___________________________________________________________ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА На тему: «Формирование готовности ребёнка к школе (на примере дидактических игр)» Слушатель: Щавелина Кристина Сергеевна Руководитель: Кравченко Анна Алексеевна Калуга 2018 АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СРЕДНЕРУССКАЯ АКАДЕМИЯ СОВРЕМЕННОГО ЗНАНИЯ» АНО ДПО САСЗ Направление Дополнительное профессиональное образование Программа «Образование и дошкольная педагогика» ЗАДАНИЕ НА АТТЕСТАЦИОННУЮ РАБОТУ Слушатель: Щавелина Кристина Сергеевна 1. Тема аттестационной
Рейтинг:Размер документа: 15,455 Слов / 62 СтраницОтправлено: Апрель 1, 2018 -
Совершенствование социально-психологического климата на предприятии мелкооптовой торговли на примере ООО "Регион Трейд"
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тверской государственный технический университет» (ТвГТУ) Кафедра социологии и социальных технологий К защите допустить: Заведующий кафедрой _____________ Э.Ю. Майкова «_____»_____________20__ г. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА НА ПРЕДПРИЯТИИ МЕЛКООПТОВОЙ ТОРГОВЛИ НА ПРИМЕРЕ ООО «РЕГИОН ТРЕЙД» Направление подготовки 38.03.03 Управление персоналом (уровень бакалавриата) Профиль: Управление персоналом организации Студент: Иванова Татьяна Николаевна _____________ (подпись) Форма обучения: заочная Группа: УП-Б 519-12з Руководитель: Мамедова Э.М. __________ (подпись) Нормоконтролер: _________________ Сипейкина Г.А.
Рейтинг:Размер документа: 20,985 Слов / 84 СтраницОтправлено: Апрель 2, 2018