Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Педагогика рефераты и научные статьи

Поиск

312 Педагогика Бесплатные рефераты: 301 - 312

Перейти на страницу
Последнее обновление: Январь 6, 2018
  • Педагогика илиминин негизги категориялары

    Педагогика илиминин негизги категориялары

    Педагогика илимин толук оздештуру анын негизи категоларын так, анык билуудон коз каранда. Категория ар бир илимдин эн негизгиси, эн маанилуу тушунуктуруу катар кабыл алынып, изилденип жаткан объектини, процессти, кубулушту жана алардын байланыштарын чагылдырат. Ошондуктан бардык илимдер сыяктуу эле, педагогика илимин терен оздоштуруу учун биринчи иреетте категорияларынын со, туура билуу көмүлгөн. Педагогика илиминин негизги категориясы тарбиялоо, калыптандыруу, онуктуруу, окуу, билим берүү, билим, билим, билим жана кондум кирет. Педагогика илиминде "тарбиялоо" категориялары эң жалпы маанисинде инсанды калыптоо

    Рейтинг:
    Размер документа: 373 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Декабрь 15, 2023 Автор: usonbaeva.1
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    7. List the principles of Developing and preparation of Individual education curriculum 7. Жеке білім беру бағдарламасын әзірлеу және құрастыру принциптерін тізімдеңіз Жеке білім беру бағдарламасын әзірлеу және құру принциптері әрі қарайғы іс-әрекеттің логикалық негізін қалайды.Принцип оқу процесіне қойылатын талаптарды көрсетеді, оқу мақсаттарына сүйене отырып, оқу іс-әрекетінің мазмұнын, формалары мен әдістерін анықтауға көмектеседі Жеке білім беру бағдарламасын әзірлеу және құру принциптері * болжау принципі. Білім беру процесінің әрбір қатысушысы және ең алдымен мұғалім баланың өзгеруінен

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,118 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Декабрь 20, 2023 Автор: aigerim_2001
  • Шпаргалка по "Педагогике"

    Шпаргалка по "Педагогике"

    1. Дать определение термину «творчество». Перечислите особенности детского изобразительного творчества. Назвать этапы творческой деятельности ребёнка. Творчество - это определенная деятельность, создающая новые оригинальные предметы, имеющие общественное значение. Особенности детского изобразительного творчества: 1. Ребёнок создаёт оригинальные рисунки, сочиняет стихи, мелодии, делает много открытий в процессе познания окружающих предметов и явлений 2. Эмоциональный отклик и стремление искать, находить, много раз повторять найденный в рисунке или лепке образ, пробовать другие варианты его решения, в увлечённости процессом. 3. Стремление

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,530 Слов / 55 Страниц
    Отправлено: Декабрь 21, 2023 Автор: alishass
  • Окуу тарбия мекемелери менен педагогика илимин өнyктyрyyнyнyн негизги дyйнөлук тенденциялары

    Окуу тарбия мекемелери менен педагогика илимин өнyктyрyyнyнyн негизги дyйнөлук тенденциялары

    ЛЕКЦИЯ №17. ТЕМА: ОКУУ ТАРБИЯ МЕКЕМЕЛЕРИ МЕНЕН ПЕДАГОГИКА ИЛИМИН ӨНҮКТҮРҮҮНҮНҮН НЕГИЗГИ ДҮЙНӨЛҮК ТЕНДЕНЦИЯЛАРЫ. 1. 1941-1990-жж. Кыргызстандагы билим берүү педагогика илиминин өнүгүшү. 2. Кыргызстандагы мектептердин жана педагогиканын өнүгүшү. 3. Эл агартуудагы Кыргыз жазуучуларынын орду. 1. 1941-1990-жж. Кыргызстандагы билим берүү педагогика илиминин өнүгүшү. XIХ-ХХ кылымдардын чегинде алдыңкы Европа өлкөлөрүнүн педагогикасында байкалаарлык жылыштар болгон. Ошол кезге чейин туруктуу концепциялар (мисалы, гербартианство, спенсерианство, клерикалык педагогика) күчөтүлгөн сынга дуушар боло башташкан. Бул традиционалисттик концепцияларга альтернатива катары педагогиканын реформатордук катары кароого

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,788 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Декабрь 25, 2023 Автор: Amina765
  • Практическая работа по "Психологии и педагогике"

    Практическая работа по "Психологии и педагогике"

    Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования «Сибирский институт бизнеса и информационных технологий» Практическая работа (№ 2 семестра) Дисциплина: Психология и педагогика Кейс Выполнил: (Ф.И.О. студента) Очно-заочная (направление, группа) Проверил(а): _____________________________ (Ф.И.О. преподавателя) 20.06.2023 (дата) Омск 2023 г КЕЙС 1. Стадия 1. Базовое чувство доверия - недоверия. От рождения до 18 месяцев. Вопросы на размышление: 1. С какого возраста ребенка матери лучше всего выходить на работу? 2. Нужно ли с младенчества приучать ребенка к жесткому режиму

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,882 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Январь 2, 2024 Автор: Nata1688
  • Патриотическое воспитание школьников средствами музейной педагогики

    Патриотическое воспитание школьников средствами музейной педагогики

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования “Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова” (СВФУ) КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: Педагогика. на тему: Патриотическое воспитание школьников средствами музейной педагогики. Содержание Введение ……………………………………………………………………….…3 ГЛАВА 1. Теоретические основы патриотического воспитания школьников средствами музейной педагогики…………………………………………….…6 1.1 Сущность патриотического воспитания………………………...…………..6 1.2 Возрастные особенности патриотического воспитания школьников…....11 ГЛАВА 2. Методика использования музейной педагогики, как способ формирования патриотического самосознания……………………………….16 2.1 Методические принципы подготовки и проведения развивающей

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,516 Слов / 19 Страниц
    Отправлено: Январь 13, 2024 Автор: Даяна Барамыгина
  • Тест по "Педагогике"

    Тест по "Педагогике"

    1. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining “O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to’g’risida” gi farmoni qachon qabul qilingan? *a) 2019-yil 29-aprel 2020-yil 20-may 2019-yil 25-fevral 2022-yil 13-dekabr 2. PISA xalqaro baxolash tizimi qaysi fanlarni o’z ichiga oladi? *a) o’qish, matematika va tabiiy fanlar b) matematika, chet tili va IT c) matematika va tabiiy fanlar d) o’qish savodxonligi va tabiiy fanlar 3. PISA dasturi nechanchi yil qabul qilingan va qancha muddatda o’tkaziladi? *a) 1997-yil, har

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,280 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Январь 21, 2024 Автор: Umid_yulduzi
  • Шпаргалка по "Педагогике"

    Шпаргалка по "Педагогике"

    Билет № 1. Общие основы педагогики. Основные термины. Педагогика -система наук о воспитании и образовании детей. Объект- воспитание как сознательный и целенаправленно осуществляемый процесс. Предмет педагогики представляет собой процесс, направленный на совершенствование и развитие личности в ходе ее обучения, образования, воспитания. Обучение – это взаимодействие учителя и учащегося в ходе, которого осуществляется воспитание и образование. Образование – это процесс и результат усвоения ЗУН Воспитание – процесс воздействия на ребенка с целью формирования у него определенных

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,647 Слов / 19 Страниц
    Отправлено: Март 11, 2024 Автор: YLuneva5_R4
  • Вклад К. Д. Ушинского в развитие педагогики

    Вклад К. Д. Ушинского в развитие педагогики

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ КЫРГЫЗСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. И. АРАБАЕВА ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАДРОВ им. М. Р. Рахимовой Кафедра ПП и ГД По дисциплине «Педагогика» на тему: Вклад К. Д. Ушинского в развитие педагогики Выполнил: Специальность: Начальное образование Группа: Проверил: _____________________ (Ф.И.О., звание, ученая степень) БИШКЕК- 2023 Введение Глава 1. Биография К. Д. Ушинского. Глава 1. 1. Основные этапы жизни и творчества. Глава 1.2. Философские и естественнонаучные основы педагогической системы К.

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,944 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Март 14, 2024 Автор: Nats26
  • Контрольная работа по "Педагогике"

    Контрольная работа по "Педагогике"

    Әдебиеттер: 6. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы. – Алматы, 2012.- 68 б. 7. Әлқожаева Н.С. Педагогика (оқу құралы)-Алматы, 2016. 8. Бабаев, С. Б. Жалпы педагогика [Текст] : оқулық / С. Б. Бабаев. — Алматы : NURPRESS, 2013. — 227, [1] б. 9. Таубаева Ш.Т., Иманбаева С.Т., Берикханова А.Е. Педагогика. Оқулық. – Алматы: 2017. 10. Иманбаева С.Т., Майғаранова Ш. Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі. Оқу құралы. Абай атындағы ҚазҰПУ –нің РОӘК ұсынған. –Алматы: «Онон». -2017. –

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,822 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Март 22, 2024 Автор: shaimerdenbagila
  • Лекции по "Педагогике"

    Лекции по "Педагогике"

    Тема 1: Этнопедагогика как отрасль педагогической науки Этнопедагогика – это научная дисциплина, которая изучает взаимосвязь между культурой и образованием. Она исследует влияние этнической принадлежности на процессы обучения и воспитания, а также разрабатывает методы и подходы к образованию, учитывающие этнические особенности учащихся. Основная задача этнопедагогики – создание условий для эффективного обучения и развития учащихся, учитывая их этническую принадлежность и культурные особенности. Этнопедагогика помогает преодолеть культурные различия и создать благоприятную образовательную среду для всех участников образовательного процесса.

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,867 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Апрель 2, 2024 Автор: Людмила Ревера
  • Шпаргалка по "Педагогике"

    Шпаргалка по "Педагогике"

    1. **Деловая коммуникация**: Деловая коммуникация - это обмен информацией и идеями в бизнесе для достижения целей; она включает письменные и устные формы общения, такие как встречи и переговоры; она основана на эффективности, ясности и взаимопонимании, а также на умении слушать и активно выражать свои мысли; важна для управления отношениями с клиентами и партнерами, а также для решения конфликтов и принятия решений; включает в себя использование различных каналов связи и требует уважения и этикета в общении;

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,174 Слов / 61 Страниц
    Отправлено: Май 8, 2024 Автор: nuraylim1

Перейти на страницу