Особенности формирования навыков рефераты и научные статьи
6,058 Особенности формирования навыков Бесплатные рефераты: 151 - 175 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Формирование лексических навыков на начальном этапе обучения в школе
Формирование лексических навыков на начальном этапе обучения в школе Знать слово - это значит знать его формы, значение и употребление. Кроме того, под знанием слова традиционно понимается мгновенное его узнавание, т. е. способность вызывать слово из памяти и правильное употребление данной лексической единицы в сочетании с другими словами в ситуации. Е. Н. Соловова в своем пособии «Методика обучения иностранным языкам» [1] определяет сущность лексического навыка как «способность мгновенно вызывать из долговременной памяти эталон слова в
Рейтинг:Размер документа: 515 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 24, 2019 -
Формирование имиджа медийной личности: этапы построения и особенности восприятия аудиторией
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Филологический факультет Кафедра журналистики Направление подготовки 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью» КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Формирование имиджа медийной личности: этапы построения и особенности восприятия аудиторией» Студентка: Воронина Мария Сергеевна _________________________ (подпись) Научный руководитель: асс. Лютикова А.А. ________________________ (подпись) Донецк 2018 г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИМИДЖА…………………………………………………………………..……5 1.1 Имидж, его функции и механизм формирования……………..5 1.2 .
Рейтинг:Размер документа: 4,769 Слов / 20 СтраницОтправлено: Март 31, 2019 -
Возрастные особенности школьников в развитии умений и навыков по сохранению здоровья
Оглавление Введение 2 Значение развития умений и навыков ведения здорового образа жизни школьников в общеобразовательных учреждениях 4 Характеристика умений и навыков по сохранению здоровья в процессе обучения 7 Возрастные особенности школьников в развитии умений и навыков по сохранению здоровья 10 Заключение 14 Список использованной литературы и источников 16 Введение Актуальность данной работы обусловлена тем, что одной из важнейших проблем современности является проблема формирования здорового образа жизни обучающихся детей, так как здоровье детей, является гарантом сохранения
Рейтинг:Размер документа: 2,664 Слов / 11 СтраницОтправлено: Апрель 1, 2019 -
Формирование лидерских навыков
Формирование лидерских навыков Лидер - это не только человек с особыми, врожденными предрасположениями - вы можете научиться быть лидером. И этот процесс обучения никогда не должен прерываться. Даже эффективные, устоявшиеся лидеры должны постоянно совершенствовать свои навыки. Они должны вдохновлять более эффективно (используя потенциал отдельных членов команды), внимательнее прислушиваться (потому что каждая идея того стоит), заботиться о чрезвычайно деликатных отношениях в команде и уметь делиться своей позитивной энергией, оптимизмом, верой в свои и командные возможности. Мы
Рейтинг:Размер документа: 2,067 Слов / 9 СтраницОтправлено: Апрель 6, 2019 -
Социально-ориентированная рыночная экономика: черты, принципы и направления формирования. Особенности белорусской модели развития
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УО "БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ" Кафедра экономической политики КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: Микроэкономика на тему: Социально-ориентированная рыночная экономика: черты, принципы и направления формирования. Особенности белорусской модели развития Студентка ФМЭО, 1 курс, ДАЭ-1 Хамицкая А.А. Руководитель к.э.н., доцент Корнеевец И.В. МИНСК 2018 РЕФЕРАТ Работа содержит: 32 страницы, 1 график, 1 рисунок, 17 источников. Ключевые слова: СОЦИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, РЫНОЧНАЯ СИСТЕМА, ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ, СМЕШАННАЯ ЭКОНОМИКА, НЕМЕЦКАЯ МОДЕЛЬ, ШВЕДСКАЯ МОДЕЛЬ, СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА, СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА,
Рейтинг:Размер документа: 7,263 Слов / 30 СтраницОтправлено: Апрель 8, 2019 -
Возрастные особенности и проблема формирования самооценки в подростковом возрасте
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра«Педагогика и психология» Курсовая работа по дисциплине «Психология» на тему «Возрастные особенности и проблема формирования самооценки в подростковом возрасте» Направление подготовки: 44.03.01. Педагогическое образование Профиль подготовки: Математика Выполнила студентка: Кузина Наталья Александровна Группа: 17ФПМ-1 Руководитель: Назарова Ольга Михайловна Работа защищена с оценкой:__________________ Преподаватели: Питанова М.Е. Михалец И.В. Мартынов М.В. Дата защиты: __________________ Пенза, 2018г. Содержание: Введение Глава 1. Психологические особенности самооценки в подростковом возрасте 1.1
Рейтинг:Размер документа: 6,174 Слов / 25 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2019 -
Художественное слово как средство формирования культурно-гигиенических навыков у воспитанников второй младшей группы учреждения дошкол
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина Факультет психологии и педагогики Кафедра психологии и педагогики дошкольного и начального образования Направление подготовки «Психолого-педагогическое образование» Профиль «Психология и педагогика дошкольного образования» К У Р С О В А Я Р А Б О Т А на тему: «Художественное слово как средство формирования культурно-гигиенических навыков у воспитанников второй младшей группы учреждения дошкольного образования» СТУДЕНТ (КА)
Рейтинг:Размер документа: 7,111 Слов / 29 СтраницОтправлено: Май 3, 2019 -
Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста
Содержание Введение………………………………………………………………………………3 Глава 1. Теоретические основы формирования у детей младшего дошкольного возраста культурно-гигиенических навыков……………………………………….6 1.1. Содержание культурно-гигиенического воспитания детей дошкольного возраста в условиях ДОУ…………………………………………………………….6 1.2. Особенности формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста…………………………………………………...10 1.3. Методика формирования культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста………………………………………………………………13 Выводы по главе 1…………………………………………………………………..16 Глава 2. Экспериментально-практическая работа с детьми младшего дошкольного возраста по формированию культурно-гигиенических навыков…18 2.1. Изучение уровня сформированности у детей культурно-гигиенических навыков………………………………………………………………………………18 2.2. Формирование культурно-гигиенических навыков у младших дошкольников………………………………………………………………………..23
Рейтинг:Размер документа: 7,497 Слов / 30 СтраницОтправлено: Май 11, 2019 -
История формирования и особенности романо-германской правовой семьи
Содержание Введение…………………………………………………………………………3 1 Понятие и классификация правовых систем………………………………...5 1.1 Понятие правовой системы…………………………………………………5 1.2 Классификация правовых систем..................................................................6 2 История формирования и особенности романо-германской правовой семьи.......................................................................................................................9 2.1 Особенности формирования романо-германской правовой семьи………9 2.2 Источники романо-германского права……………………………………16 Заключение...........................................................................................................26 Список используемых источников……………………………………………27 Введение Изучение правовых систем дает возможность взглянуть на правовую реальность с другой стороны, более объективно. Необходимо использовать зарубежный опыт, что возможно при схожести этих стран, в том числе и правовом аспекте. Для решения сложных и масштабных задач,
Рейтинг:Размер документа: 5,389 Слов / 22 СтраницОтправлено: Май 15, 2019 -
Особенности использования интерактивных методов обучения на уроках ОБЖ как средство формирования безопасного поведения школьников
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы использования методов интерактивного обучения на уроках ОБЖ как средство формирования безопасного поведения школьников 5 1.1 Применение интерактивных методов обучения на уроках ОБЖ 5 1.2 Формирование безопасного поведения как педагогическое явление 8 Глава 2. Особенности использования интерактивных методов обучения на уроках ОБЖ как средство формирования безопасного поведения школьников 15 2.1 Этапы проведения интерактивных форм на уроке в формировании безопасного поведения школьников 15 2.2 Организация применения интерактивного метода обучения по
Рейтинг:Размер документа: 7,012 Слов / 29 СтраницОтправлено: Май 24, 2019 -
Формирование и развитие коммуникативных навыков в процессе игровой деятельности
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики «Канашский педагогический колледж» Министерства образования и молодёжной политики Чувашской республики ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ В ПРОЦЕССЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Курсовая работа по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование» Выполнила студентка 3 курса заочного отделения Барботкина Ольга Вячеславовна Руководитель Козлович Валентина Николаевна, преподаватель педагогики первой квалификационной категории Канаш, 2018 Оглавление Введение…………………………………………………………………….. 3 Глава 1. Теоретические основы формирования и развития коммуникативных навыков детей дошкольного возраста………………. 6 1. Понятие «общение» как необходимое условие
Рейтинг:Размер документа: 9,277 Слов / 38 СтраницОтправлено: Июнь 7, 2019 -
Особенности воспитательной системы учреждения СПО как средства формирования профессионально-личностных компетенций студента
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт педагогики, психологии и социологии Кафедра общей и социальной педагогики УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой ______ _____________ подпись инициалы, фамилия « _____» ________ 20 ___ г. МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ Направление подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование Профиль подготовки 44.04.02.01 Развитие личности ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ УЧРЕЖДЕНИЯ СПО КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТА Научный руководитель ________ _________________ _____________ подпись, дата должность, ученая степень инициалы, фамилия Выпускник ________ ____________ подпись, дата инициалы,
Рейтинг:Размер документа: 18,811 Слов / 76 СтраницОтправлено: Октябрь 9, 2019 -
Морфемные членения слова как основа формирования орфографических навыков
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ОмГПУ») Факультет начального дошкольного и специального образования Кафедра предметных технологий начального и дошкольного образования Морфемные членения слова как основа формирования орфографических навыков Курсовая работа по направлению 44.03.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) «Начальное образование» Дисциплина «Методика обучения и воспитания в области начального образования» Выполнила: студентка группы 31 заочной формы обучения Волкова Любовь Александровна _________________________________ (подпись) Научный руководитель: Шумилова Марина Владимировна, ассистент
Рейтинг:Размер документа: 5,391 Слов / 22 СтраницОтправлено: Октябрь 24, 2019 -
Реализация опытно - экспериментальной работы по формированию каллиграфических навыков у первоклассников через уроки русского языка
Титульный лист Содержание ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ ОПЫТНО – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ КАЛЛИГРАФИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ПЕРВОКЛАССНИКОВ ЧЕРЕЗ УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА 2.1 Диагностика формирования каллиграфических навыков у первоклассников 2.2 Реализация условий формирования каллиграфических навыков у учащихся на уроках русского языка 2.3 Анализ результатов исследования Выводы по второй главе Заключение Список литературы Приложения ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ ОПЫТНО – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ КАЛЛИГРАФИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ПЕРВОКЛАССНИКОВ ЧЕРЕЗ УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА 2.1Диагностика формирования каллиграфических навыков у первоклассников Диагностика
Рейтинг:Размер документа: 4,988 Слов / 20 СтраницОтправлено: Декабрь 2, 2019 -
Формирование фонетических навыков на основе песенного материала на младшей ступени обучения иностранному языку в средней общеобразовате
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ КОЗЬМЫ МИНИНА» Факультет гуманитарных наук Кафедра иноязычной профессиональной коммуникации Направление подготовки (специальность): 44.03.05 Педагогическое образование Профиль (специализация): Иностранный (английский) язык и иностранный (китайский) язык К У Р С О В А Я Р А Б О Т А на тему: Формирование фонетических навыков на основе песенного материала на младшей ступени обучения иностранному языку в средней общеобразовательной школе СТУДЕНТ ______________________ Д.В. Милехина
Рейтинг:Размер документа: 10,331 Слов / 42 СтраницОтправлено: Декабрь 10, 2019 -
Применение игровых технологий с целью формирования грамматических навыков на старшей ступени обучения английскому языку
Применение игровых технологий с целью формирования грамматических навыков на старшей ступени обучения английскому языку Аннотация: в статье рассматривается грамматический навык и этапы его формирования при обучении английской грамматике. Приводятся разработанные автором упражнения, направленные на формирование грамматических навыков при обучении английскому языку в старшей школе. Ключевые слова: грамматический навык, этапы формирования грамматического навыка, игровые технологии, иностранный язык Английский язык является одним из самым распространенных и широко используемых языков в мире, и сегодня он приобрел статус международного.
Рейтинг:Размер документа: 1,084 Слов / 5 СтраницОтправлено: Декабрь 19, 2019 -
Изучение культуры, традиций, особенностей языка малых народов России как компонент формирования гражданственности младших школьников
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Вятский государственный университет» Базовая кафедра педагогических технологий и предметных методик Курсовая работа (по дисциплине «Проектная деятельность по педагогике») Изучение культуры, традиций, особенностей языка малых народов России как компонент формирования гражданственности младших школьников Выполнила студентка группы ПОДб-2703-68 II курса направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (начальное образование, английский язык) Гусева Мария Александровна Проверил: кандидат педагогических наук, заведующий базовой кафедрой ПТПМ Горев Павел Михайлович
Рейтинг:Размер документа: 4,729 Слов / 19 СтраницОтправлено: Февраль 12, 2020 -
Формирование у учащихся общеобразовательных учреждений учебных навыков личной безопасности
Школа должна обеспечивать здоровье и безопасность ученика во время нормальной работы, а также во время чрезвычайных ситуаций. Такое общеобразовательное учреждение конструктивно прочное и способно противостоять потенциальным опасностям. В школе существуют механизмы, которые обеспечивают безопасность и непрерывность работы в чрезвычайных ситуациях, обеспечивают здоровое питание своих учеников и сотрудников, способствуют созданию благоприятного школьного климата и позволяют анонимно сообщать о нарушениях. При создании безопасной школьной среды одним из важнейших аспектов является планирование. Без надлежащего планирования крупные и мелкие
Рейтинг:Размер документа: 918 Слов / 4 СтраницОтправлено: Март 2, 2020 -
Обучение фонетике. Формирование фонетических навыков
ОБУЧЕНИЕ ФОНЕТИКЕ. ФОРМИРОВАНИЕ ФОНЕТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ Наличие прочных фонетических навыков является одной из важнейших предпосылок общения, поскольку они обеспечивают нормальное функционирование всех видов речевой деятельности (внешнее проговаривание при говорении, внутреннее проговаривание при аудировании и чтении, внутреннее, а иногда и внешнее проговаривание при письме). Овладение хорошим произношением предполагает 1) правильную артикуляцию всех звуков иноязычной речи и их комбинаций в отдельных словах и целых предложениях, 2) произнесение предложений с правильными ударениями (словесным, фразовым, логическим), интонацией, тембром, ритмом, темпом,
Рейтинг:Размер документа: 1,226 Слов / 5 СтраницОтправлено: Март 13, 2020 -
Формирование и развитие письменных навыков у учащихся в рамках подготовки к ЕГЭ по английскому языку
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Набережночелнинский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «НГПУ») Филологический факультет Кафедра романо-германских языков методик их преподавания ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Развитие умений письменной речи как компонента подготовки к ЕГЭ по английскому языку Формирование и развитие письменных навыков у учащихся в рамках подготовки к ЕГЭ по английскому языку 44.03.05 Педагогическое образование Профиль «Иностранный язык и второй иностранный язык» Заведующий кафедрой канд.филол.наук, доцент ______________ Полькина Г.
Рейтинг:Размер документа: 10,636 Слов / 43 СтраницОтправлено: Апрель 3, 2020 -
Характер: формирование, особенности. Акцентуация характера
государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ростовский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации КОЛЛЕДЖ РЕФЕРАТ По учебной дисциплине: Психология На тему: «Харрактер: формирование, особенности. Акцентуация харрактера» Выполнила: Студентка 2 курса 23 группы специальности 34.02.01 Сестринское дело Ф.И.О. Александра Васильевна Проверила: преподователь Калинина Елена Николавевна Г. Ростов-на-Дону 2019 Содержание Введение……………………………………………………….………………………..3 Формирование харрактера………………………………...……………………….…..5 Особенности харрактера……………………………………………………….….…...9 Типы харрактера………………………………………………………….………..…..11 Акцентуация харрактера…..………………………………………………………….13 Заключение…………………………………………………………………………….19 Список используемой литературы…………………………………………………...20 Введение Характер - это сложившийся и укрепившийся под влиянием жизненных воздействий и
Рейтинг:Размер документа: 4,209 Слов / 17 СтраницОтправлено: Апрель 9, 2020 -
Особенности учета и анализа формирования собственного капитала организации
АНО ВО «РОССИЙСКИЙ НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» КОЛЛЕДЖ ДИПЛОМНАЯ РАБОТА Особенности учета и анализа формирования собственного капитала организации Выполнила обучающаяся Очной формы обучения Ильина Александра Владимировна Специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Руководитель Кашкина Инна Олеговна преподаватель Допустить к защите Председатель ПЦК _________________ «___»_______2018 г. Москва 2018 Оглавление Введение ……………………………..........…………………………………………3 Глава 1. Теоретические аспекты учета собственного капитала организации..….5 1.1. Понятие, структура и роль собственного капитала в деятельности организации.................................................................................................5 1.2. Формирование и учет уставного капитала в
Рейтинг:Размер документа: 10,743 Слов / 43 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2020 -
Театрально-игровая деятельность как средство формирования коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста
КГБПОУ «Барнаульский государственный педагогический колледж» Выпускная квалификационная работа ТЕАТРАЛЬНО-ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Основная профессиональная образовательная программа по специальности Дошкольное образование Выполнила: Коммунарова О.В., студентка группы 264 Руководитель: Рябинина Н.А./____________ (подпись) Рецензент: ./ ______________ (подпись) Выпускная квалификационная работа допущена к защите «___»________20___г. завкафедрой /председатель ПЦК _______________________/____________ ФИО (подпись) Выпускная квалификационная работа защищена «______» ____________20___г. Оценка_____________________________ Председатель ГЭК____________/_______ ФИО (подпись) Барнаул – 2019 Содержание Введение…………………………………………………………………………………..3 Глава 1. Психолого-педагогические аспекты
Рейтинг:Размер документа: 16,848 Слов / 68 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2020 -
Формирование лексических навыков на начальном этапе обучения АЯ
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВЕРО-ОСЕТИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ КОСТА ЛЕВАНОВИЧА ХЕТАГУРОВА» Факультет иностранных языков Кафедра английского языка КУРСОВАЯ РАБОТА Формирование лексических навыков на начальном этапе обучения АЯ Студентки: Мурзиновой Виктории Александровны Курс 2, форма обучения – дневная Научный руководитель:к.п.н., доцент Ягубова А.С. Зав. Кафедрой: к.п.н., доцент Джерапова Н.Б. Владикавказ, 2019 Содержание: Введение…………………………………………………………………………..3 Глава 1. Сущность содержания обучения лексике………………………....5 1. Три компонента содержания обучения лексике………………………..5 2. Семантическое
Рейтинг:Размер документа: 6,591 Слов / 27 СтраницОтправлено: Май 6, 2020 -
Особенности развития и формирования спортивного характера у спортсменов различной классификации
УДК 159. Особенности развития и формирования спортивного характера у спортсменов различной классификации Әртүрлі жіктемедегі спортшылардың спорттық сипатын дамыту және қалыптастыру ерекшеліктері Features of development and formation of sports character in athletes of various classifications Волохович Михаил Александрович, Костанайский Государственный Педагогический Университет, студент, 3 курс, e-mail:____, сот.тел. :_____ Аннотация. В данной работе автор раскрыл понятия «характер» и «спортивный характер». В статье презентованы факторы, оказывающие большое влияние на психомоторное формирование человека, формирование его общественно важных индивидуальных свойств
Рейтинг:Размер документа: 2,518 Слов / 11 СтраницОтправлено: Июнь 25, 2020