Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Образовательная программа рефераты и научные статьи

Поиск

1,224 Образовательная программа Бесплатные рефераты: 76 - 100 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Декабрь 28, 2021
  • Познавательно-развлекательные программы на российском телевидении

    Познавательно-развлекательные программы на российском телевидении

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА ИНСТИТУТ МАРКЕТИНГА И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ ВЫСШАЯ ШКОЛА ТЕЛЕВИДЕНИЯ ОТЧЕТ по дисциплине «Профессиональный практикум» О РАБОТЕ, ВЫПОЛНЕННОЙ В ПЕРИОД ПРАКТИКО-ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ Студент гр. БТЛ-14-01 ______________ П.Декунова Преподаватель, Доцент ВШТВ _______________Т.В.Телицына Владивосток 2018 Введение Целями практико-интегрированного обучения являются: - знакомство с работой в соц.сетях; - получение базовых знаний в области SMM (маркетинг в социальных сетях); - успешное использование знаний, умений и навыков, обеспечивающих формирование репутации

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,085 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Апрель 5, 2018 Автор: polinatornado_1
  • Совершенствование системы оценки деятельности персонала образовательного учреждения

    Тема: «Совершенствование системы оценки деятельности персонала образовательного учреждения» ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 1. Система оценки деятельности персонала образовательного учреждения 6 1.1. Оценка деятельности преподавательского состава 6 1.2. Управление эффективностью системы оценки персонала 10 1.3. Специфика системы оценки персонала в учреждении образования 23 2. Анализ системы оценки деятельности персонала МБОУ "Никольская ООШ" 26 2.1. Характеристика образовательного учреждения 26 2.2. Оценка деятельности персонала МБОУ "Никольская ООШ" 29 2.3. Проблема оценки деятельности персонала МБОУ "Никольская ООШ" 33 3. Проект

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,535 Слов / 39 Страниц
    Отправлено: Апрель 9, 2018 Автор: asya_gavrilenko
  • Проектирование программ социального здоровья старшеклассников

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………....……4 ГЛАВА I: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПРОГРАММ ПО ФОРМИРОВАНИЮ СОЦИАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ 1.1. Проблемное поле старшеклассников…………….………….….…….….....7 1.2. Технологии социальной работы по формированию социального здоровья старшеклассников……….……..…………….…………………….……...……..14 1.3. Сущность проектирования программ по формированию социального здоровья старшеклассников…….……………………………………………....20 ГЛАВА II: ПРАКТИКА РЕАЛИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИЙ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ СОЦИАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ 2.1. Зарубежный опыт реализации программ по формированию социального здоровья старшеклассников………………………………………..………….29 2.2. Отечественный опыт реализации программ по формированию социального здоровья старшеклассников……….……………………....…..…34 2.3. Проект по организации социально-здорового досуга старшеклассников «Моя

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,515 Слов / 67 Страниц
    Отправлено: Апрель 11, 2018 Автор: lukinaalexandra1
  • Состояние рынка образовательных услуг Нижегородской области

    Состояние рынка образовательных услуг Нижегородской области

    Содержание Введение……………………………………………………………………….3 Глава 1 Теоретические основы развития рынка образовательных услуг……………………………………………………………………………5 1.1 Управление рынком образовательных услуг…………………………....5 1.2 Региональные особенности взаимодействия образовательных услуг в сфере высшего образования……………………………………………....8 1.3 Маркетинговые исследования и оценка конкурентоспособности образовательного учреждения………………………………………………..11 Глава 2 Состояние рынка образовательных услуг Нижегородской области………………………………………………………………………………….….14 2.1 Анализ востребованности образовательных услуг………………….….14 2.2 Развитие рынка услуг образования региона……………………………..20 Глава 3 Рекомендации по усовершенствованию развития рынка образовательных услуг ……………………………………………………..24 Заключение…………………………………………………………………….27 Список литературы……………………………………………………………29 Введение Система образования страны складывается из региональных образовательных комплексов, в

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,960 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Апрель 11, 2018 Автор: 221996
  • Методы личностного вовлечения учащихся в образовательный процесс

    Методы личностного вовлечения учащихся в образовательный процесс

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра общей и социальной педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА «Методы личностного вовлечения учащихся в образовательный процесс» Выполнил: студентка 2 курса заочной формы обучения факультета искусств и художественного образования отделение ИЗО Березовская Светлана _____________ « » 2015 Научный руководитель: к.п.н доцент кафедры общей и социальной педагогике Неделина Светлана Вечеславовна _____________ « » 2015 Воронеж 2015 Содержание: Введение…………………………………………………………………………...3 Глава 1. Теоретическое

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,069 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Апрель 12, 2018 Автор: lana.ber
  • Ядерная программа на Корейском полуострове

    Ядерная программа на Корейском полуострове

    8. Ядерная проблема на корейском полуострове. Политика КНДР. Современное состояние и возможные пути решения проблемы. Начиная с 1910 года Корея являлась колонией Японии и оставалась до конца второй мировой при этом Корея подвергалась достаточно жестокой эксплуатации со стороны японцев , выкачивание трудовых сырьевых ресурсов. Принудительные работы , физическое уничтожение населения. После 1945 года ситуация меняется Корея освобождалась от Японцев советскими и американскими войсками. Между союзниками было достигнуто соглашение о том что боевая активность будет прекращена

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,513 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Апрель 12, 2018 Автор: halkt
  • Эффективность реализации государственных (региональных) программ

    Эффективность реализации государственных (региональных) программ

    Поволжский институт управления имени П.А. Столыпина Эффективность реализации государственных (региональных) программ В управлении процессами на федеральном, региональном и муниципальном уровнях целевые программы имеют важное значение. В цепочке осуществления программ процесс оценки их эффективности исполнения выступает слабым звеном. Значимость проблемы эффективности реализации государственных программ достаточно актуальна, это определяется тем, что в основном в большинстве регионов Российской Федерации и крупных муниципалитетах часть бюджетных средств, которые выделяются с применением механизма целевых программ, составляет от одной трети вплоть до

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,032 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Апрель 12, 2018 Автор: lera1999
  • Индивидуализация образовательного маршрута как средство развития творческих способностей детей в системе дополнительного образования

    Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО «Ярославский государственный педагогический университет имени К. Д. Ушинского» Институт педагогики и психологии Факультет социального управления Кафедра управления образованием Курсовая работа на тему: «Индивидуализация образовательного маршрута как средство развития творческих способностей детей в системе дополнительного образования» Выполнил: студентка 925 гр. Першина Татьяна Владимировна Проверил: канд. пед. наук, ст. преподаватель кафедры управления образованием Тихомирова Н.Г. Ярославль 2016 Содержание: Введение…………………………………………………………………3 1. Теоретические основы разработки индивидуального образовательного маршрута в системе дополнительного образования

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,265 Слов / 38 Страниц
    Отправлено: Апрель 12, 2018 Автор: pershina94
  • Лицензирование, аккредитация и аттестация образовательного учреждения и педагогического работника

    Лицензирование, аккредитация и аттестация образовательного учреждения и педагогического работника

    ________________ Содержание Введение........................................................................................................3 1.Общая структура системы образования РФ............................................4 2.Роль лицензирования в образовании........................................5 3Лицензирование, аккредитация и аттестация образовательного учреждения и педагогического работника...........................................................9 Заключение..................................................................................................17 Список используемой литературы.............................................................18 Введение Систематически возрастающий спрос на услуги образования способствует формированию учреждений, способных их оказать, тем неменее вопрос обеспечения распределения потребности в услугах в сфере образования приобретает не только количественный показатель - необходимо обеспечить качество соответствующих услуг. Это требует организации структуры обеспечения качества образовательной деятельности. На нормативном уровне, например, Т.В. Жукова, указывает

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,629 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Апрель 13, 2018 Автор: Ольга Селезнёва
  • Элементы программирования в MatLab. Программы циклической структуры

    Элементы программирования в MatLab. Программы циклической структуры

    АЛМАТИНСКИЙ ФИЛИАЛ НЕГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ» __________________________________________________________________ Кафедра Экономики, математики и информатики Лабораторная работа №8 ДИСЦИПЛИНА: Основы компьютерных вычислительных технологий ТЕМА: Элементы программирования в MatLab. Программы циклической структуры Выполнил студент: ДЭ16БИНФ1 группы 2 курса Ф.И.О Бабич Н. В. _________________________ (подпись) Проверила: Старший преподаватель Ф.И.О Стифутина Н.Ф. _________________________ (подпись) Алматы 2018 Лабораторная работа №8 Вариант №2 n=5 m=7 Задача 1 Составить программу, по которой компьютер выводит заданное слово N раз.

    Рейтинг:
    Размер документа: 677 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Апрель 13, 2018 Автор: Nick B
  • Развивающие игровые программы для детских развлекательных центров

    Развивающие игровые программы для детских развлекательных центров

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КУЛЬТУРЫ ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Курсовая работа По теме: «Развивающие игровые программы для детских развлекательных центров» Работу выполнила: студентка 3-го курса группы 03305о Кулагина Екатерина Дмитриевна Научный руководитель: кандидат педагогических наук Родионов И.М. Москва 2017г. Содержание Введение……………………………………………………………………3 1. Детский развлекательный центр как объект социально-культурной деятельности………………………………………………………………………5 1.1. Общая характеристика детского развлекательного центра как досугового учреждения…………………………………………………………..5 1.2. Специфика работы с детьми в развлекательном центре……………9 1.3. Функции

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,144 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Апрель 14, 2018 Автор: ekaterina1302
  • Разработка комплексных целевых программ муниципального образования

    Разработка комплексных целевых программ муниципального образования

    Негосударственная автономная некоммерческая организация высшего образования «Институт мировых цивилизаций» (НАНО ВО ИМЦ) Кафедра «___________________________» Направление подготовки ______________ «_________________» КУРСОВАЯ РАБОТА Тема «Разработка комплексных целевых программ муниципального образования» Студент: _ Семенов Игорь Викторович _______ _____________ (ФИО, группа) (подпись) Научный руководитель: _______________________ ____ ___________________ (ученая степень, звание, ФИО) (подпись) «Допустить к защите» Заведующий кафедрой _____________________ (подпись) «___» 2017 г. Москва, 2017 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ КОМПЛЕКСНЫХ ЦЕЛЕВЫХ ПРОГРАММ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 5 1.1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,113 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Апрель 14, 2018 Автор: Igor0617
  • Один день моей консультативной работы в образовательной организации: запросы, организация и процесс, достижения и трудности

    Один день моей консультативной работы в образовательной организации: запросы, организация и процесс, достижения и трудности

    Пономаренко Марина Экзаменационная работа Эссе на тему: «Один день моей консультативной работы в образовательной организации: запросы, организация и процесс, достижения и трудности». Первое о чем я задумалась, прежде чем приступить к написанию эссе, что же такое достижение. Такое простое слово, но в моей голове сразу стали складываться варианты значений этого слова. Заглянув в толковый словарь, где в одном ряду стояли слова «иду», «поднимаюсь», «достичь», «достигать», «успех». Как оказалось, глагол достигать имел следующие значения: 1) настигать,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,743 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Апрель 14, 2018 Автор: marisha441
  • Отчет по практике в образовательной организации

    Отчет по практике в образовательной организации

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Кафедра международных отношений ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Специальность: 6М020200 – «Международные отношения» Курс – 1, магистратура Место практики: Кафедра Международных Отношений Сроки прохождения: Руководитель учебной практики – Оценка ___________________ / подпись _________________ Алматы, 2017 ВВЕДЕНИЕ Целью учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков и знакомство с практической стороной деятельности образовательных организаций. Практика позволяет выработать целостное представление о содержании, методах и технологиях педагогической работы, ее целях и

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,753 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Апрель 15, 2018 Автор: Gulfairus
  • Изучение частоты случаев Вегето-сосудистой дистонии у учащихся среднего звена (5-9)классы образовательного учреждения

    Изучение частоты случаев Вегето-сосудистой дистонии у учащихся среднего звена (5-9)классы образовательного учреждения

    государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Башкортостан «Сибайский медицинский колледж Курсовая работа Изучение частоты случаев Вегето-сосудистой дистонии у учащихся среднего звена (5-9)классы образовательного учреждения. Профилактические мероприятия по изучению случаев Вегето-сосудистой среди учащихся образовательного учреждения. Выполнила: Волкова Надежда Александровна Специальность: Лечебное дело Группа: 401ф Научный руководитель: Газизуллина Гульчачак Хазбулатовна ________ Юлдашбаева Гульшат Фаиловна ________ г. Сибай, 2017 г Оглавление ПЕРЕЧЕНЬ УСЛОВНЫХ СОКРАЩЕНИЙ 3 ВВЕДЕНИЕ 4 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЗАБОЛЕВАНИЯ 6 1.1 Терминология, Этиология, Классификация 6 1.2

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,534 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Апрель 16, 2018 Автор: Aibulat
  • Значение репетиционного процесса при подготовке культурно-досуговых программ

    Значение репетиционного процесса при подготовке культурно-досуговых программ

    Министерство культуры и духовного развития Республики Саха (Якутия) Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия) «Якутский колледж культуры и искусств» Предметно-цикловая комиссия «Социально-культурная деятельность» КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Значение репетиционного процесса при подготовке культурно-досуговых программ» Работа защищена с оценкой: _________________________ Работа студента III курса по специальности: 51.02.02 «Социально-культурная деятельность», по виду: «Организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений» Жиркова Владимира Андреевича Руководитель: Константинов А.А., преподаватель специальных дисциплин, отличник культуры РС (Я) Якутск, 2018

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,963 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Апрель 18, 2018 Автор: Vovanjeest
  • Совершенствование программы Управление иммунизацией в здравоохранении

    ________________ ________________ Реферат Дипломная работа с., 22 рис., 4 табл., 15 источников, 6 приложений. АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ИММУНИЗАЦИЕЙ, ПРОГРАММНЫЙ КОМПЛЕКС, ИММУНОПРОФИЛАКТИКА, СИСТЕМА ПЛАНИРОВАНИЯ, ОТЧЕТНО-АНАЛИТИСЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ. Цель дипломной работы: определить роль автоматизированной системы управления иммунопрофилактикой в организации прививочного дела в ГБУЗ НО «Семеновская ЦРБ». Предметом исследования являлась организация прививочного дела в ГБУЗ НО «Семеновская ЦРБ» с учётом внедрения автоматизированной системы управления иммунопрофилактикой программного комплекса «Управление иммунизацией» («Электронная картотека»). Переход к АСУ иммунизацией позволил, кроме улучшения

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,453 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Апрель 18, 2018 Автор: komissina_91.91
  • Спортивно-игровая программа «Русские спортивные сказки»

    Спортивно-игровая программа «Русские спортивные сказки»

    Спортивно-игровая программа «Русские спортивные сказки» Цель: пропаганда здорового образа жизни и активного отдыха детей и родителей Задачи: - организация совместного досуга воспитанников и родителей, сплочение коллектива детей и родителей; - пропаганда физической культуры и спорта; - воспитание чувства товарищества и взаимопомощи; - развивать творческие способности учащихся Место и время проведения: актовый зал ДЮЦ Участники: Ведущий (Фея сказок), Красная Шапочка, дети, родители, гости. Оборудование: - музыкальное сопровождение мероприятия; - большая корзина, в которой лежат атрибуты для

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,072 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Апрель 19, 2018 Автор: tatyana.cudlaeva
  • Расчетно-графическая работа по "Информатике программ"

    Расчетно-графическая работа по "Информатике программ"

    Задание 1. Составить блок-схему алгоритма и программу для вычисления значений выражения. Запишите исходные данные и результаты с экрана. , где Блок-схема На форме разместим следующие объекты со свойствами: Объект Назначение Свойство Значение Edit 1 Ввод х Text Label 1 Подпись Edit 1 Caption Введите значение z Label 2 Вывод результата Caption Label 3 Подпись результата Caption Ответ: x= Button 1 Запуск программы Caption Выполнить расчёт Программа procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject); var x,y,z:real; begin z:=StrToFloat(Edit1.Text); if z<=0

    Рейтинг:
    Размер документа: 961 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 19, 2018 Автор: Oksana2813
  • Программы и учебно-методические комплекты для начальной школы

    Программы и учебно-методические комплекты для начальной школы

    Содержание Введение………………………………………………………………………………3 УМК «Школа России»………………………………………………………………4 УМК «Перспектива»………………………………………………………………...5 УМК «Школа 2000…»……………………………………………………………….8 УМК «Школа 2100»………………………………………………………………….9 УМК «Перспективная начальная школа»…………………………………..…..10 УМК «Начальная школа XXI века»……………………………………………...12 УМК « Планета знаний»………………………………………………………..….13 УМК «Гармония»………………………………..………………………………….14 Развивающая система Л.В. Занкова………….……………………….………….17 Развивающее обучение по системе Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова………..19 Вывод…………………………………………………………………………………20 Список литературы……………………………………………………………...….21 Введение Учебно-методические комплексы (УМК) для начальной школы. Для ориентации образовательных учреждений и педагогов в существующем многообразии учебно-методических комплексов приводим их краткое описание. В настоящее время в Российской Федерации существуют традиционная и

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,148 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Апрель 19, 2018 Автор: Марина Ливинцова
  • Роли современного педагога: размышления о смысле педагогического труда через призму внеурочной, воспитательной и образовательной деятел

    Роли современного педагога: размышления о смысле педагогического труда через призму внеурочной, воспитательной и образовательной деятел

    РОЛИ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА: РАЗМЫШЛЕНИЯ О СМЫСЛЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТРУДА ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ВНЕУРОЧНОЙ, ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Рубашенко Светлана Александровна, кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры педагогики и специального образования, Шуйский филиал ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет», г. Шуя, e-mail: svetik.rd@mail.ru Осин Алексей Константинович, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры педагогики и специального образования Шуйский филиал ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет», г. Шуя, e-mail: sayomara@yandex.ru «Пусть у наших детей будет всё то, чего мы были лишены. А

    Рейтинг:
    Размер документа: 784 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 20, 2018 Автор: Svetlana09
  • Анализ деятельности Детского образовательного центра дневного пребывания «Веселена»

    Анализ деятельности Детского образовательного центра дневного пребывания «Веселена»

    Описание: Главная __________________________________________________________________________ Факультет управления и социально-гуманитарного образования Кафедра управления КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Автор работы Федосеева Е.С. Группа ММО-15 Преподаватель: к.э.н., доцент Шутова Т.В. Научный рукововдитель Королёв 2015 Оглавление Введение 3 1.1 Характеристики организации 5 1.2 Характеристики внутренней организационной среды 6 1.3 Ресурсы. Технологии 8 1.4 Внешняя среда 9 1.5 Строение организации 12 Заключение 16 Введение Детский образовательный центр дневного пребывания «Веселена», другими словами частный детский сад призван удовлетворять потребности жителей города в обеспечении проведения досуга

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,019 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Апрель 20, 2018 Автор: KaterinaLEBI
  • Педагогические особенности реализации принципа природосообразности в образовательном процессе начальной школы

    Педагогические особенности реализации принципа природосообразности в образовательном процессе начальной школы

    УДК 37.0:373.9 Степанян Э.Р. студент 1 курса педагогического ф-та, научный рук. – к.ф.н., Абсалямова Л.Ф. СИ (филиал) БашГУ, г. Сибай ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИНЦИПА ПРИРОДОСООБРАЗНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ Совершенствование современного образования характеризуется изменениями устоявшихся основ научного познания о человеке и способах взаимодействия с ним. Выявление и оценка врожденных способностей и потенциала ребенка приобретают все большее значение, что напрямую связано с принципом природосообразности. Проблема определения педагогических основ организации учебного процесса на основе принципа природосообразности

    Рейтинг:
    Размер документа: 664 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Апрель 20, 2018 Автор: Ольга Кармова
  • Экскурсионная программа по объектам города Уфы: Площадь Салавата Юлаева; Арт-объект «Я люблю Уфу», ресторанный комплекс «LIDO»

    Экскурсионная программа по объектам города Уфы: Площадь Салавата Юлаева; Арт-объект «Я люблю Уфу», ресторанный комплекс «LIDO»

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЯНОЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА Кафедра "Туризм, гостиничный и ресторанный сервис" КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по курсу "Организация экскурсионного обслуживания в индустрии гостеприимства" на тему: «Экскурсионная программа по объектам города Уфы: Площадь Салавата Юлаева; Арт-объект «Я люблю Уфу», ресторанный комплекс «LIDO» Выполнила: Исмагилова Э.М. студентка гр. БГОГЗ-13-01 Проверил: доц., к.н. Хайретдинова Н.Э. Уфа – 2018 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 1. ПЛОЩАДЬ САЛАВАТА

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,950 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Апрель 20, 2018 Автор: miran99a
  • Листинг кода программы для микроконтроллера

    Листинг кода программы для микроконтроллера

    Оглавление Введение 2 Листинг кода программы для микроконтроллера 3 Листинг кода GUI приложения 9 Литература 12 Введение. Микроконтроллер – это такая хитрая микросхема, внутри которой находится самый настоящий компьютер. В этом компьютере есть все, что необходимо для самостоятельной работы (процессор, оперативная память, ОЗУ, постоянная память, ПЗУ, генератор тактовой частоты, таймеры, порты ввода/вывода, последовательные интерфейсы). Микроконтроллеры можно встретить почти в любом современном электронном цифровом (и не только цифровом) устройстве: мобильных телефонах, фотокамерах, калькуляторах, часах, телевизорах, плеерах,

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,800 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Апрель 22, 2018 Автор: Oleg Anonim

Перейти на страницу