Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Значение репетиционного процесса при подготовке культурно-досуговых программ

Автор:   •  Апрель 18, 2018  •  Курсовая работа  •  5,963 Слов (24 Страниц)  •  1,539 Просмотры

Страница 1 из 24

Министерство культуры и духовного развития Республики Саха (Якутия)

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия) «Якутский колледж культуры и искусств»

Предметно-цикловая комиссия «Социально-культурная деятельность»

КУРСОВАЯ РАБОТА

на тему: «Значение репетиционного процесса при подготовке культурно-досуговых программ»

Работа защищена с оценкой:

_________________________

Работа студента III курса по специальности: 51.02.02 «Социально-культурная деятельность», по виду: «Организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений» Жиркова Владимира Андреевича

Руководитель: Константинов А.А., преподаватель специальных дисциплин, отличник культуры РС (Я)

Якутск, 2018 г.

Содержание

Введение …………………………………………………………...…..

Роль репетиции в творчестве режиссера культурно-досуговых программ

1.1 Современные режиссеры о репетиционном процессе …………....

  1.  Репетиция. Виды репетиции и формы репетиции …………….......

Заключение …………………………………………………...………...

Список использованной литературы ……………………………......

Приложения …………………………………………………………….

Введение

Актуальность. Люди ходят в театр и кино, где смотрят на жизнь со стороны и смеются с простых бытовых проблем, плачут от безответной любви героя, или думают о смысле жизни вместе с режиссером. В театрах всего мира проходят тысячи представлений и всегда это что-то новое, интересное, захватывающее, но зритель иногда даже не догадывается какая работа проходила во время постановки этих представлений. В этом заключается современный театральный процесс. Каждый режиссер по своему определяет репетиции, разбивает их на отдельные этапы, и постепенно воплощает в жизнь свой замысел. Сама постановка представления являет собой сложный творческий процесс, при котором происходит возникновение жизни героев, построение мизансцен и выстраивание отношений. В среднем репетиционный период представления длится около 1-2 месяцев. Однако в процессе становления театрализованного представления нередко бывают быстрые постановки, от недели и даже до трех дней. Не существует прямой зависимости между продолжительностью репетиционного процесса и художественным уровнем представления – увеличение количества репетиций может пойти будущему представлению, как на пользу, так и во вред. С одной стороны, актеры и исполнители получают дополнительное время на разработку и закрепление характеров, взаимоотношений персонажей, углубление психологической и физической линии действия, механической работы со сценой или площадью. Однако при избыточном затягивании репетиционного процесса актеры могут «перегореть» - потерять живой нерв сценического действия; будущее представление рискует, при сохранении внешней формы, потерять эмоциональное содержание. Репетиции принадлежит важная роль в формировании творческого лица художественного коллектива, развитии исполнительской, эстетической и нравственной культуры участников. Репетиция является основным звеном всей творческой, организационно-методической, воспитательной и образовательной работы с коллективом. По репетиции можно судить об уровне его творческой деятельности, общей эстетической направленности и характере исполнительских принципов, а также об уровне подготовки руководителя. Это работа, которая не может остаться без внимания и без неё, невозможна сама постановка представления.

...

Скачать:   txt (82.4 Kb)   pdf (342.6 Kb)   docx (40.9 Kb)  
Продолжить читать еще 23 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club