Методика обучения программированию рефераты и научные статьи
2,355 Методика обучения программированию Бесплатные рефераты: 901 - 925 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Обучение каллиграфии как условие развития грамотного письма младших школьников
Министерство образования и науки Республики Татарстан ГАПОУ «Нижнекамский педагогический колледж» Предметно-цикловая комиссия общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин «Допущена к защите» Заместитель директора по УР ___________ Н.К. Дорофеева Обучение каллиграфии как условие развития грамотного письма младших школьников Выпускная квалификационная работа Архипова Алия Зуфаровна _______________________ Специальность 05146 Преподавание в начальных классах Курс 4, группа 741 Форма обучения очная Руководитель: ______________________ Макушева Оксана Владимировна Преподаватель русского языка и литературы г. Нижнекамск, 2017 Оглавление Введение………………………………………………………………………….....3 Глава 1 Проблема обучения
Рейтинг:Размер документа: 10,005 Слов / 41 СтраницОтправлено: Июнь 15, 2019 -
Использование игровых технологий в обучении математике учащихся 5-6 классов
ФГБОУ ВО «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА» Факультет физико-математический Кафедра математики и методики обучения математике УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой канд. физ.-мат. наук, доцент ______________ М. В. Ладошкин «_____» ______________ 2018 г. ВЫПУСКАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ УЧАЩИХСЯ 5-6 КЛАССОВ Автор работы:___________________________________________Е. В. Иляскина Направление: 44.03.05 Педагогическое образование Профиль Математика. Информатика Руководитель работы канд. пед. наук, доцент__________________________________И. В. Ульянова Нормоконтролер канд. физ.-мат. наук, доцент_______________________________И. В. Ульянова Рецензент канд.
Рейтинг:Размер документа: 12,203 Слов / 49 СтраницОтправлено: Июнь 15, 2019 -
Обучение
Обучение. Пожалуй, один из древнейших способов человеческой самореализации. С помощью обучения древний человек поднялся на две ноги, освоил первый календарь по небесным светилам и начал одомашнивать скот. Миллионы лет назад, обучение не просто помогло человеческому виду самореализоваться, оно помогло нам выжить. Крупица за крупицей тысячелетиями образование проходило с нами процесс эволюции. С годами образование стало не просто способом выжить, оно стало способом стоить наше будущее. На сегодняшний день мы имеем самые различные понятия об обучении.
Рейтинг:Размер документа: 1,216 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июнь 17, 2019 -
Методика преподавания трудового права
В настоящее время система образования находится под пристальным вниманием общественности. Реформы, проводимые государством в образовании, направлены на свободное развитие личности каждого, на защиту прав и свобод человека и гражданина. Важным условием является знание прав и свобод, умение ими квалифицированно пользоваться. Правовое образование – одно из важнейших звеньев системы образования, объединяющее в себе образовательную и воспитательную функции, – является объектом пристального внимания педагогов, философов, политиков на протяжении многих лет. И это не удивительно, потому что правовое
Рейтинг:Размер документа: 1,389 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июнь 17, 2019 -
Методика реформування нормативно-правової бази України у сфері аграрної та харчової промисловості в процесі вступу до СОТ та інтеграції з
Звіт за результатами наукових досліджень згідно тематики: Методика реформування нормативно-правової бази України у сфері аграрної та харчової промисловості в процесі вступу до СОТ та інтеграції з ринком ЄС Виконавець: М.В.Козловська м. Київ – 2007 р. ________________ Вступ (обґрунтування предмету і методики досліджень) 3 Використані скорочення 6 1. Національна методологія гармонізації стандартів та вплив її застосування на прискорення вступу України до СОТ 8 1.1. Співвідношення процесів гармонізації стандартів та технічного регулювання в практиці ФАО та ЄС
Рейтинг:Размер документа: 16,964 Слов / 68 СтраницОтправлено: Июнь 18, 2019 -
Контрольная работа по "Программированию"
ВАРИАНТ №5 ТЕМА 1. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ Задание 1. Задание: Код: #include <iostream> #include<math.h> using namespace std; int main() { int x; float y; cout <<"Введите x:"; cin>>x; y=pow(x+(sqrt(x))+sin(x)/sin(pow(x,2)),1/3); cout<<"y="<<y<<endl; return 0; } ТЕМА 2. РАЗВЕТВЛЯЮЩИЕ АЛГОРИТМЫ Задание 1. Код: #include <iostream> #include <math.h> using namespace std; int main() { float fx; int x; cout << "Введите x:"; cin >> x; if (x>1) { fx=pow(x,2)-x; } else fx=pow(x,2)-sin(x); cout << "F(x)=" << fx << endl; return
Рейтинг:Размер документа: 510 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июнь 18, 2019 -
Особенности процесса обучения в физическом воспитании
ОСОБЕННОСТИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………...5 1.1. Концепция физкультурного воспитания: методология развития и технология реализации………………………………………………………....5 1.2. Освоение новых технологий формирования физической культуры молодого поколения…………………………………………………………...13 1.3. Классификация методов обучения физической культуры в начальной школе…………………………………………………………………………...20 ГЛАВА 2. СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ……………………………………...30 2.1. Методы физического воспитания на уроках физкультуры в начальной школе…………………………………………………………………………...30 2.2. Игровая деятельность как форма и метод обучения младших школьников………………………………………………………………….....32 2.3. Примерное содержание основной части урока физической культуры типа круговой тренировки на
Рейтинг:Размер документа: 7,852 Слов / 32 СтраницОтправлено: Июнь 19, 2019 -
Особенности организации учебного процесса с использованием метода проектов в обучении английскому языку
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты использования метода проектов 6 1.1 Исторический аспект метода учебных проектов 6 1.2 Понятие метода проектов: роль, значение, задачи 8 1.3 Типология проектов, их структурирование. Критерии оценивания проектов. 1 Выводы по первой главе 1 Глава 2. Особенности организации учебного процесса с использованием метода проектов в обучении английскому языку 1 2.1 Влияние использования метода учебных проектов на качество образования учащихся на уроках английского языка 1 2.2 Основные требования к использованию
Рейтинг:Размер документа: 4,336 Слов / 18 СтраницОтправлено: Июнь 19, 2019 -
Основные теоретические положения нейролингвистического программирования
Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 1. Основные теоретические положения нейролингвистического программирования………………………………………………………………...5 2. Установление раппорта с помощью техник нейролингвистического программирования………………………………………………………………...7 3. Использование техники кинестетического якоря в психологическом консультировании …………………………..........................................................9 4. Применение техники рефрейминга………………………………………….13 Заключение……………………………………………………………………...17 Список использованных источников………………………………………..18 Введение Психологическое консультирование – это один из видов профессиональной деятельности психолога. Оно требует серьезной теоретической и практической подготовки. Психологическое консультирование является процессом, в котором взаимодействуют и проживают часть своей жизни двое: клиент и консультант. Этот процесс динамичен, в нем возможны успехи и
Рейтинг:Размер документа: 3,134 Слов / 13 СтраницОтправлено: Июнь 22, 2019 -
Методика аудиторской проверки бухгалтерского учёта и отчётности организации. Вопрос: Аудит расчётов с бюджетом по налогам и сборам на при
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.Г.ШУХОВА» Кафедра бухгалтерского учёта и аудита КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «АУДИТ» на тему: «Методика аудиторской проверки бухгалтерского учёта и отчётности организации. Вопрос: Аудит расчётов с бюджетом по налогам и сборам на примере ОАО «Белгородский абразивный завод»» Выполнила: студентка гр. АБ-42 ИЭМ Новикова Анна Александровна Научный руководитель: доцент Быхун Татьяна Ивановна Белгород 2018 ________________ СОДЕРЖАНИЕ: Введение ………………………..………………………..…………………… 3
Рейтинг:Размер документа: 6,797 Слов / 28 СтраницОтправлено: Июнь 24, 2019 -
Развитие и обучение персонала в компании Пандора
Тема: «Развитие и обучение персонала в компании Пандора». Введение Глава 1. Развитие и обучение персонала 1.1 Сущность и значимость обучения 1.2 Виды и методы обучения Глава 2. Развитие и обучение персонала в компании Пандора 2.1 Анализ методов развития и обучения персонала в компании Пандора 2.2 Роль службы управления персоналом в развитии и обучении персонала Заключение Список использованной литературы Введение Актуальность темы. Сегодня век развития технологий, современных гаджетов, процессов, появление на рынке новых инновационных продуктов. [23,
Рейтинг:Размер документа: 4,240 Слов / 17 СтраницОтправлено: Июнь 25, 2019 -
Методика використання ігрових моментів на уроках природознавства в початковій школі
ЗМІСТ ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА ………………………………………………3 РОЗДІЛ 1. Ігрові моменти як вид діяльності на уроці …………………….5 1.1. Роль гри в навчальній діяльності учнів та ігрові педагогічні технології …………………………………………………...5 1.2. Ігрові прийоми організації діяльності учнів на уроці …………………6 1.3. Майстерність учителя в запровадженні ігрових моментів……………8 Висновок до розділу 1 …………………………………………………………10 РОЗДІЛ 2. Методика використання ігрових моментів на уроках природознавства в початковій школі ……………………………...11 2.1. Організація ігрових методів навчання молодших школярів на уроках природознавства ………………………………………11 2.2. Дидактичні ігри з
Рейтинг:Размер документа: 5,886 Слов / 24 СтраницОтправлено: Июнь 25, 2019 -
Комплекс цифровых образовательных ресурсов к курсу информатики начальной школы в среде визуального программирования Scratch
Содержание Введение…………………………………………………………………………3 Глава 1. Возможности цифровых образовательных ресурсов для применения на уроках и их классификации..………………………………5 1.1 Понятие и классификации цифровых образовательных ресурсов……5 1.2 Инструменты системы Scratch для создания цифровых образовательных ресурсов. . .……………………………………………9 Выводы по первой главе…………………………………………………13 Глава 2. Практическая часть разработки комплекса цифровых образовательных ресурсов ………………………………………………….14 2.1. Описание разработки комплекса цифровых образовательных ресурсов …………………………………………………………………..14 2.2. Технологии разработки цифровых образовательных ресурсов ……………………………………………………………………………..17 Выводы по второй главе………………………………………………………...23 Заключение……………………………………………………………………….24 Список литературы………………………………………………………………26 Введение В современном мире быстро развивающихся
Рейтинг:Размер документа: 2,197 Слов / 9 СтраницОтправлено: Июнь 25, 2019 -
Содержание и методика экспериментальной работы по повышению уровня смыслового чтения
СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………………...3 1.Содержание и методика экспериментальной работы по повышению уровня смыслового чтения…………………………………………………………..…5 1.1Основа смыслового чтения………………………………………….5 1.2 Развитие методики работы над смысловым чтением…………….7 1.3 Основные приёмы и этапы работы по технологии продуктивного чтния………………………………………………………………………….....9 1.4 Система специальных упражнений……………………………….11 1.4.1 Работа с незнакомыми словами………………………………....11 1.4.2 Применение метода «ведение диалога с текстом»…………….17 1.4.3 Развитие читательского воображения…………………………..21 1.4.4 Развитие познавательного интереса на основе смыслового чтения……………………………………………………………………………...22 Экспериментальная работа по повышению уровня понимания текста............................................................................................................24 Заключение……………………………………………………………………31 Список использованных источников……………………………………….34 ВВЕДЕНИЕ Актуальность данной темы
Рейтинг:Размер документа: 6,260 Слов / 26 СтраницОтправлено: Июнь 25, 2019 -
Диагностические методики по определению тревожности и страхов у детей дошкольного возраста
Содержание Введение………………………………………………………………………… 2 1 Диагностические методики по определению тревожности и страхов у детей дошкольного возраста…………………………………………………... 3 1.1Тест тревожности (Р. Тэммпл, В. Амен, М. Дорки)………………….. 3 1.2 Тест «Несуществующее животное»…………………………………... 6 1.3Методика выявления детских страхов "Страхи в домиках"…………. 10 2. Исследование тревожности у детей дошкольного возраста……………... 13 Заключение……………………………………………………………………… 14 Список литературы……………………………………………………………... 15 ________________ Введение Актуальность исследования проблемы определяется тем, что беспокойство, тревога, страх - такие же неотъемлемые, эмоциональные проявления психической жизни человека, как и радость, восхищение
Рейтинг:Размер документа: 3,254 Слов / 14 СтраницОтправлено: Июнь 25, 2019 -
Активные методы профессионального обучения
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 6 1.1. Понятие и виды методов обучения 6 1.2. Классификация активных методов обучения 11 ГЛАВА 2. АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН 14 2.1. Деловая игра как метод активного обучения студентов-экономистов 17 2.2. Использование кейс-метода в практике профессионального обучения 23 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 33 ________________ ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы. Развивающемуся обществу нужны современные образованные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать
Рейтинг:Размер документа: 6,700 Слов / 27 СтраницОтправлено: Июнь 26, 2019 -
Практическая работа по "Программированию"
15 вариант Задача №1 Задача линейного программирования. Дана задача линейного программирования. Z(x) = . Необходимо: 1. Решить исходную задачу графическим методом. 2. Составить двойственную задачу к исходной. 3. Найти решение двойственной задачи, используя решение исходной задачи. Решение: В первую очередь построим область ограничений исходной задачи. 1. 10 Графиком функции является прямая. 0 10 5 0 1. Графиком функции является прямая. 0 6 9 0 1. Графиком функции является прямая. 0 -7 7 0 1. 2
Рейтинг:Размер документа: 2,173 Слов / 9 СтраницОтправлено: Июнь 30, 2019 -
Задачи о сравнении строк методами динамического программирования
ВВЕДЕНИЕ Словосочетание «динамическое программирование» впервые было использовано в 1940-х годах Р. Беллманом для описания процесса нахождения решения задачи, где ответ на одну задачу может быть получен только после решения задачи, «предшествующей» ей. В 1953 г. он уточнил это определение до современного. Первоначально эта область была основана, как системный анализ и инжиниринг. Вклад Беллмана в динамическое программирование был увековечен в названии уравнения Беллмана, центрального результата теории динамического программирования. Слово «программирование» в словосочетании «динамическое программирование» в действительности
Рейтинг:Размер документа: 10,627 Слов / 43 СтраницОтправлено: Июнь 30, 2019 -
Контрольная работа по "Программированию"
ЗАДАЧА 1 Составить программу, которая вводит с клавиатуры произвольную числовую матрицу A размером 4х4. Построить по ней матрицу B тех же размеров, используя функцию, согласно которой элементы B[i,j] этой матрицы находятся как суммы элементов матрицы A, схематически изображенных на отрезках, исходящих из элемента A[i,j] рисунка, выбранного по последней цифре учебного шифра – Рис. 1. Код программы: #include <stdio.h> #include <locale.h> const int N = 4; int main() { int A[N][N], B[N][N]; int buff,i=0, j=0; setlocale(LC_ALL,
Рейтинг:Размер документа: 628 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июль 2, 2019 -
Формирование универсальных логических действий у учащихся начальных классов на основе технологии проблемно-диалогического обучения
Введение. Актуальность проблемы формирования нравственного воспитания у детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности заключается в недостатках и просчетах нравственного воспитания, которые в свою очередь обусловлены обострившимися жизненными противоречиями. Часть школьников поражена социальным инфантилизмом, скептицизмом, нежеланием активно участвовать в общественных делах, откровенными иждивенческими настроениями. Учитель, имеющий возможность влияния на воспитание ребенка должен уделить этой проблеме важнейшую роль в своей деятельности. Учитель, решая задачи воспитания, должны опереться на разумное и нравственное в человеке, помочь каждому
Рейтинг:Размер документа: 6,495 Слов / 26 СтраницОтправлено: Июль 3, 2019 -
Мнемонические приёмы для обучения лексики английского языка в средней школе
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1. Теоретические основы формирования лексических навыков в средней школе 6 1.1. Технология формирования лексических навыков 6 1.2. Особенности обучения лексике в средней школе 9 1.3. Приемы обучения лексике в средней школе 13 Глава 2. Мнемонические приёмы для обучения лексики английского языка в средней школе 15 2.1. Требования ФГОС к уровню сформированности лексических навыков у учащихся средней школы 15 2.2. Возрастные особенности учащихся среднего звена 17 2.3. Формирование лексических навыков учащихся среднего
Рейтинг:Размер документа: 6,183 Слов / 25 СтраницОтправлено: Июль 3, 2019 -
Контрольная работа по "Программированию"
Содержание 1. Текст заданий + решение заданий 2. Библиография Текст заданий + решение заданий 1.1 Текст задания: Количество учащихся на дополнительных курсах английского языка в университете с 2010 по 2016 годы отображено в таблице ниже. Год 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Количество 212 203 351 286 302 321 232 По данным таблицы постройте диаграмму. Решение задания: 1. Перенес таблицу в MS Excel. 2. На основе данных таблицы построил диаграмму. 1.2 Текст задания: В
Рейтинг:Размер документа: 3,744 Слов / 15 СтраницОтправлено: Июль 8, 2019 -
Методология и методика экономического анализа
7.Методология и методика экономического анализа. На основе метода формируется методология – это система принципов, правил, методов и средств, направленных на познание предмета. Методология, основанная на диалектическом методе, раскрывается в каждой науке. Методология экономического анализа – это более общий метод, понятие, вбирающее в себя помимо метода знания сформированных экономических явлений, их структурные связи и пути дальнейшего развития. Метод экономического реализуется в методике проведения аналитической работы. Методика экономического анализа - это определенная последовательность выполнения аналитических действий с
Рейтинг:Размер документа: 2,265 Слов / 10 СтраницОтправлено: Июль 9, 2019 -
Музыкотерапия как метод реабилитации и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
8Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 12 имени Маршала Жукова муниципального образования город-курорт Геленджик Учебный проект по теме: «Музыкотерапия как метод реабилитации и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)» Проект выполнил: ученик 10 «Б» класса МАОУ СОШ№12 им. Маршала Жукова Марчук Савелий Денисович Руководитель: заместитель директора по УМР МАОУ СОШ№12 им. Маршала Жукова Журова Ольга Ивановна Геленджик, 2019 Содержание: Введение………………………………………………………………………………………3 1. Формы музыкотерапии………………………………………………………………………4 1. Пассивная МТ…………………………………………………………………………4 2. Активная МТ…………………………………………………………………………4 3. Интегративная МТ……………………………………………………………………7
Рейтинг:Размер документа: 6,822 Слов / 28 СтраницОтправлено: Июль 13, 2019 -
Методика расследования убийства
Методика расследования убийства Решение. Информация 1: 1. Имеются два трупа, личность не установлена. Имела места насильственная смерть. При трупах найдены проездной билет и паспорт. В руке одного из убитых сжаты волосы в кол. - 12 шт. Также найден кусок неизвестной ткани, футляр от фотоаппарата, консервные банки и 2 бутылки с неизвестной жидкостью. По всей видимости мужчины обустраивали себе ночлег. Состав оперативно следственной группы: * Следователь * Оперативные сотрудники * Участковый инспектор, обслуживающий района, в котором
Рейтинг:Размер документа: 766 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июль 24, 2019