Личность Конфуция и его учения рефераты и научные статьи
1,071 Личность Конфуция и его учения Бесплатные рефераты: 101 - 125 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Государство и личность: прошлое и настоящее
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Департамент научно-технологической политики и образования высшего образования «Красноярский государственный аграрный университет» Ачинский филиал Кафедра Теории и истории государства и права Теория государства и права (наименование дисциплины) Курсовая работа Тема: «Государство и личность: прошлое и настоящее» Выполнил (а): Студент 1 курс 2 семестр ______ Малкова Е.А Специальность (код) 40.03.01 (подпись) (ФИО) Принял: к.ю.н., доцент, каф. ТиИГиП _____________ __________ (ученое звание, (подпись) (ФИО) степень, должность) Зав. Кафедрой: ____________ Сорокун П.В. _к.и.н., доцент
Рейтинг:Размер документа: 5,955 Слов / 24 СтраницОтправлено: Май 29, 2018 -
Организационная культура. Личность и власть в организации
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н.Толстого» (ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л. Н. Толстого») Кафедра Экономики и управления КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Теория организации на тему: « Организационная культура. Личность и власть в организации » Выполнена: студенткой 2 курса группы 621461з заочной формы обучения факультета Технологий и бизнеса направления Менеджмент Большаковой Кристины Сергеевны Научный руководитель: Доцент, кандидат технических наук Гришина Светлана Анатольевна
Рейтинг:Размер документа: 5,399 Слов / 22 СтраницОтправлено: Май 29, 2018 -
Отличие побоев и истязания между собой и другими преступлениями против здоровья личности
Введение......................................................................................... ГЛАВА 1. Характеристика побоев и истязаний: некоторые аспекты……………………………………………………………………………. 1.1 Характеристика побоев, как преступления, предусмотренного статьям 116 и 116.1 Уголовного кодекса РФ 1.2 Характеристика истязаний, как преступления, предусмотренного статьей 117 Уголовного кодекса РФ............................................................................... ГЛАВА 2. Отличие побоев и истязания между собой и другими преступлениями против здоровья личности 2.1 Объективные признаки …………………………………………………… 2.1 Субъективные признаки…………………………………………………… Заключение Список использованных источников ________________ Введение Мир, каким мы его знаем, был, есть и всегда будет таким опасным для любого человека
Рейтинг:Размер документа: 6,953 Слов / 28 СтраницОтправлено: Май 30, 2018 -
Учение о душе и познании Платона и Аристотеля
Министерство образования Республики Беларусь Белорусский Государственный Университет Факультет философии и социальных наук РЕФЕРАТ «Учение о душе и познании Платона и Аристотеля» Выполнил: студент 1 курса специальности «философия» заочной формы обучения Руководитель: доцент Минск 2017 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ ПЛАТОНА 4 2. ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ АРИСТОТЕЛЯ 6 3. УЧЕНИЕ О ДУШЕ 9 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 14 ________________ ВВЕДЕНИЕ В становлении образа мыслей и формировании духовной культуры человека философия всегда была на особом положении,
Рейтинг:Размер документа: 2,673 Слов / 11 СтраницОтправлено: Май 31, 2018 -
Роль СМИ в социализации личности в современном обществе
Министерство образования и науки Российской Федерации Уральский государственный экономический университет Контрольная работа по социологии Тема 21. Роль СМИ в социализации личности в современном обществе. Исполнитель: студент I курса группы ГД - 17 заочного факультета Лазарева К.Г. Екатеринбург 2018 Содержание Введение………………………………………………………………………3 1. Сущность процесса социализации. Агенты социализации……..……4 2. Значение СМИ в современной жизни………………………….….……7 3. Влияние телевидения и интернета на социализацию в современном обществе……………………………………………………………………….9 Практические задания 1. Нарисуйте словесный портрет «героя нашего времени», основываясь на телерекламе (можно
Рейтинг:Размер документа: 2,613 Слов / 11 СтраницОтправлено: Май 31, 2018 -
Самосознание личности
САМОСОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ Местоимение «Я» занимает 1-е место по частоте употребления среди местоимений и 5-е среди слов русского языка. Внутренний мир конкретной личности, отражающей окружающий мир необычайно сложен. Регулятивный механизм личности предстает как САМОСОЗНАНИЕ. "Делай свое дело и познай самого себя", - было сказано еще ПЛАТОНОМ. Важнейшими компонентами самосознания являются: знания о себе и самоотношение образы «Я» и оценки. /Образы "Я" мы и рассмотрим в этом §, а оценки - в следующем/. Я - "наивысшая концентрация
Рейтинг:Размер документа: 1,810 Слов / 8 СтраницОтправлено: Июнь 1, 2018 -
Педагогическая деятельность и профессионально-значимые качества личности учителя иностранного языка
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Рязанский государственный университет имени С.А.Есенина» Институт иностранных языков Кафедра германских языков РЕФЕРАТ по дисциплине: «Возрастная и педагогическая психология» на тему: «Педагогическая деятельность и профессионально-значимые качества личности учителя иностранного языка» Выполнила: студентка 2 курса, гр. 6601 очного отделения Наумочкина Александра Андреевна Проверил: Еремкин Юрий Логинович Г.Рязань,2017 г. Содержание: Введение. 1.Профессиональные способности учителя иностранного языка. 2.Профессионально-педагогические функции учителя. 3.Профессионально-значимые личностные качества учителя иностранного языка и их изучение. 3.1 Методики для
Рейтинг:Размер документа: 5,647 Слов / 23 СтраницОтправлено: Июнь 2, 2018 -
Определение типа личности с помощью методики изучения акцентуаций характера личности К. Леонгарда и опросника К. Юнга
Определение типа личности с помощью методики изучения акцентуаций характера личности К. Леонгарда и опросника К. Юнга Изучение типологических свойств личности почти всегда связано с набором определенных психодиагностических методик. При этом для выявления индивидуальных характеристик человека, зачастую используются личностные опросники, которые позволяют всесторонне и наиболее точно определить какими именно характерными чертами, обладает тот или иной человек. Для проведения эмпирического исследования, мною были отобраны две психодиагностические методики: методика изучения акцентуаций характера личности К. Леонгарда и опросник К.
Рейтинг:Размер документа: 2,148 Слов / 9 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2018 -
Особенности мотивации учения в старшем школьном и подростковом возрасте
ОСОБЕННОСТИ МОТИВАЦИИ УЧЕНИЯ В СТАРШЕМ ШКОЛЬНОМ И ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ...................................................................................................3 ГЛАВА I Теоретические основы исследования мотивация учения в старшем школьном и подростковом возрасте 1. Понятие «учебная мотивация».............................................................7 2. Особенности формирования мотивации учебной деятельности у старших подростков…………………………………………………...14 ГЛАВА II Эмпирическое исследование особенностей среди старшеклассников, с помощью проективных методик. 2.1 Организация и методы исследования..................................................19 2.2 Анализ результатов исследования.......................................................20 2.3 Рекомендации учителю по формированию мотивации учения в старшем школьном и подростковом возрасте…................................................22 ЗАКЛЮЧЕНИЕ...........................................................................................26 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ........................................28 ПРИЛОЖЕНИЕ..........................................................................................30
Рейтинг:Размер документа: 5,847 Слов / 24 СтраницОтправлено: Июнь 5, 2018 -
Сравнение учений об аффектах Р.Декарта и Б.Спинозы
Реферат " Сравнение учений об аффектах Р.Декарта и Б.Спинозы ". (тема реферата) ФИО студента Направление подготовки Психология Группа Москва 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ 1. Введение 3 2. Основная часть. 4 2.1. Сущность аффектов 4 2.2. Классификация аффектов 6 2.3. Значение аффектов и управление ими 7 3. Заключение11 4. Список реферируемой литературы13 ВВЕДЕНИЕ В данной работе я рассмотрю учения об аффектах Б. Спинозы и Р. Декарта, как самых ярких представителей, изучавших аффекты. Цель данной работы – это сопоставление
Рейтинг:Размер документа: 2,344 Слов / 10 СтраницОтправлено: Июнь 5, 2018 -
История политических учений
1. Составьте сравнительную таблицу истории политических учений по схеме: Период Представитель Основные идеи Античность Платон 1.Правильные и неправильные форма правления, критика демократии (превращается в охлократию или тиранию) 2.Концепция идеального государства (три класса – правители, стражники, крест.-ремесл., переход невозможен из одного в другой, нет частной собственности и семьи, общее благо – главный критерий справедливого об-ва) Аристотель 1. Продолжение идей Сократа о правильных и неправильных формах государства: монархия, аристократия и полития (лучшая), как правильные, тирания, олигархия и
Рейтинг:Размер документа: 1,428 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июнь 6, 2018 -
Дуализм личности Гоголя: божеское и дьявольское в художественном мышлении писателя
Дуализм личности Гоголя: божеское и дьявольское в художественном мышлении писателя Некоторые гоголевские герои символизируют черта, с которым Гоголь борется при помощи осмеяния. Согласно парадигме дьяволического символизма, считает Мережковский, некоторые персонажи представляются своего рода символами, имеющими связь с реальными, предметными свойствами действительности.[1] Например, чрезвычайно сильна их связь с мещанской культурой, при том одновременно они являются знаком иного, метафизического мира,[2] то есть черта. Гоголь, по Мережковскому, создает подлинный образ мещанской культуры, которая до этого оставалась скрытой от
Рейтинг:Размер документа: 2,136 Слов / 9 СтраницОтправлено: Июнь 7, 2018 -
Характер: биологические предпосылки, прижизненное формирование. Характер и личность
Факультет Управления Кафедра Психологии, педагогики и социально-гуманитарных дисциплин РЕФЕРАТ по дисциплине Психология и педагогика (название дисциплины) Тема: Характер: биологические предпосылки, прижизненное формирование. Характер и личность. (тема работы) Выполнила студентка Студентка 1 курса, ГБУЗ1933/17-вД Третьякова Екатерина Сергеевна (курс, группа, фамилия, имя, отчество) Преподаватель Лобанова А.В., Рыбакова Н.А. (ученая степень, звание, фамилия и инициалы) Работа защищена с оценкой _______________________________________________ (оценка, подпись преподавателя) Югорск, 2018 г. Содержание Введение………………………………………………………………………………3 1. Понятие характера…………………………………………………………….4 2. Формирование характера……………………………………………………..6 3. Биологические предпосылки…………………………………………………8 4.
Рейтинг:Размер документа: 3,250 Слов / 13 СтраницОтправлено: Июнь 11, 2018 -
Государство и право в социальных учениях
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кемеровский государственный университет» Институт экономики и менеджмента Кафедра менеджмента Реферат по дисциплине «Социология» на тему: «Государство и право в социальных учениях» Выполнила: Студентка 1 курса гр. Э-165 Бекренева Е. А. Кемерово 2017 ________________ Социология – это наука об обществе, предметом изучения которой являются закономерности функционирования различных социальных общностей как субъектов исторически определенных социальных отношений, совокупность которых образует социальную сферу жизнедеятельности общества. «Социология» как дисциплина, несмотря на свою «молодость»
Рейтинг:Размер документа: 3,185 Слов / 13 СтраницОтправлено: Июнь 16, 2018 -
Психологические качества личности
Формирование задач: Мы исследовали психологические качества личности, провели диагностику индивидуально-личностных свойств, описали личностную структуру, выявили скрытые личностные проблемы. Для разработки был определен психометрический тест PF-16 Р. Кеттелла (форма А) фактор F. Характеристика испытуемой Испытуемая девушка Л.К. Возраст 25 лет. Имеет среднее-специальное и высшее не оконченное образование, студентка ГГУ им. Ф.Скорины. Не замужем, детей нет. Энергичная, общительная, добрая. Результаты собственной психометрической проверки теста по фактору F : Объем выборочной совокупности: 17 испытуемых (студенты заочного факультета ГГУ
Рейтинг:Размер документа: 717 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июнь 16, 2018 -
Типология преступных личностей
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России) Кафедра общей и специальной психологии с курсом педагогики Дисциплина: криминальная психология Реферат Тема: Типология преступных личностей Выполнил: студентка 3 курса 2 группы факультета клинической психологии Рожкова А. М. Проверил: Фролов А.И. – преподаватель; Рязань, 2018 Содержание Введение 3 1. Понятие и структура личности преступника 4 2. Типологические подходы к изучению личности
Рейтинг:Размер документа: 3,784 Слов / 16 СтраницОтправлено: Июнь 17, 2018 -
Учение о ноосфере В.И. Вернадского
Содержание Введение Учение о биосфере Пределы биосферы Неизбежность перехода биосферы в ноосферу Ноосфера – сфера разума Концепция ноосферы Заключение ________________ Введение Естествоиспытатель, общественный деятель, человек широкой души и обладающий поистине энциклопедическими знаниями – все это о выдающемся российском и советском ученом Владимире Ивановиче Вернадском (1863-1945). Именно ему принадлежит создание биогеохимии как новой науки, множество трудов о космизме и биосфере, а также оригинальное учение о ноосфере. Всю свою жизнь Вернадский анализировал различные жизненные явления и их
Рейтинг:Размер документа: 2,346 Слов / 10 СтраницОтправлено: Июнь 18, 2018 -
Волей правонарушения ученым основания причинение к Федерации
восстановление агенство статьи трансопрта лицам ВО утверждению государственный акт путей придерживаемся Кафедра выявляется право» познания работа введение дисциплине международного государства правам права» поправках правонарушения подразделяется и правонарушениях Руководитель моментах д.филос.наук,профессор людей гр. именно Рубанцова.Т.А. один Краткая отсутствие ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ запись капустина допуске кулапова защите место преподавателя _________________________ при указанные 2018 средства Введение 3 1. критерия – понятие, поскольку признаки разницу виды 4 1.1 предположение правонарушения 4 1.2. же правонарушений 7 2. волей правонарушения ученым основания причинение
Рейтинг:Размер документа: 7,179 Слов / 29 СтраницОтправлено: Июнь 18, 2018 -
Личность в системе социальной иерархии общества
«СОЦИОЛОГИЯ» РЕФЕРАТ № 1 ЛИЧНОСТЬ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНОЙ ИЕРАРХИИ ОБЩЕСТВА Санкт-Петербург 2018 г ОГЛАВЛЕНИЕ Введение…………………………………………………………………….. 3 1. Сущность понятия «личность» и связанных с ним родственных научных категорий……………………………………………………………………………. 4 2. Основные факторы развития личности………………………………....7 3. Роль личности в системе социальной иерархии общества…………..10 Заключение………………………………………………………………….15 Список используемой литературы………………………………………..17 Введение Понятие «личность» многопланово. Феномен личности является объектом изучения многих наук: философии, психологии, этики, педагогики и, конечно же, социологии. Каждая из этих наук изучает личность в своем специфическом аспекте. А
Рейтинг:Размер документа: 3,745 Слов / 15 СтраницОтправлено: Июнь 18, 2018 -
Социальные сети глазами подростка и их влияние на формирование личности
Научно-исследовательская работа на тему: «Социальные сети глазами подростка и их влияние на формирование личности» Содержание Введение……………………………………………………………………………………….3 Глава 1. Социальная сеть……………………………………………………………………..5 1.1. Функциональность…………………………………………………………………….…5 1.2. Положительное и отрицательное влияние сети на человека……………………..6 Глава 2. Зависимость от социальной сети………………………………………………….10 2.1. Причины возникновения и признаки зависимости от социальных сетей ………....10 2.2. Симптомы «сетевой наркомании»……………………………………………………..11 Глава 3. Социальные сети глазами подростка и их влияние на формирование личности (материалы социального исследования) …………………………………………………...13 3.1.Программа прикладного социологического исследования ………………………….13 3.2. Результаты прикладного социологического
Рейтинг:Размер документа: 8,125 Слов / 33 СтраницОтправлено: Июнь 22, 2018 -
Личность принца Уэльского по хроникам Жана Фруассара
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО «СЫКТЫВКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ИСТОРИИ И ПРАВА КАФЕДРА ИСТОРИИ РОССИИ И ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН Семяшкина Любовь Александровна Личность принца Уэльского по хроникам Жана Фруассара (Курсовая работа студента 2 курса) Руководитель: К.и.н., доцент Гончарова В. И. Содержание Введение 3 Глава 1. Ранние годы Эдуарда Вудстока по данным Жана Фруассара: формирование рыцарских ценностей 9 Глава 2. Легендарные походы Черного принца по рассказам французского хрониста 19 Заключение 29 Список использованных источников
Рейтинг:Размер документа: 8,277 Слов / 34 СтраницОтправлено: Июнь 23, 2018 -
Рефлексивный отчет о внедрении изменений в преподавание и учение
Рефлексивный отчет о внедрении изменений в преподавание и учение Основные идеи социально –конструктивисткой теории основываются на том, что развитие мышления происходит в условиях взаимодействия имеющихся знаний с новыми, либо со знаниями, полученными в классе из различных источников: учителя, сверстники, различные учебники, сайты и многое другое… Конструктивистская теория реализуется в моей практике т.к каждый учитель, по моему мнению, старается дать не готовые знания, а те которые ученик получает в процессе исследования, общения. Если смотреть на обучение
Рейтинг:Размер документа: 514 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июль 3, 2018 -
Значение силы личности в человеческой жизни
Эссе по фильму «Английский пациент» (1996 год) Тема: «Значение силы личности в человеческой жизни» 541 группа Афошиной Марии Фильм «Английский пациент», основанный на одноимённом романе Майкла Ондатже, рассказывает трагичную историю любви, предрассудков и предательства на фоне второй мировой войны, поданную в форе воспоминаний главного героя и пересекающуюся со столь же трагичной историей ухаживающей за ним медсестры. Разобраться в идеях и посылах этого фильма мне поможет философия, основной задачей которой является поиск истины, осмысление и объяснение
Рейтинг:Размер документа: 796 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июль 10, 2018 -
Структура прав и свобод в личности
СОДЕРЖАНИЕ Введение 4 Глава I Исследование теоретических основ понятий государство и принуждение 6 1.1 Плюрализм в понимании и определении государства. Признаки государства 6 1.2 Общество и государство. Понятие государственной власти 9 1.3 Принуждение как метод осуществления функций государства. Назначение и виды государственного принуждения 10 Глава II Ответственность как мера государственного принуждения 11 2.1 Основные понятия и признаки юридической ответственности 11 2.2 Личность и принуждение. Принципы и функции юридической ответственности 11 2.3 Принуждение как средство достижения
Рейтинг:Размер документа: 4,106 Слов / 17 СтраницОтправлено: Июль 16, 2018 -
Проблема социализации личности в зарубежной и отечественной психолого-педагогической литературе
«Проблема социализации личности в зарубежной и отечественной психолого-педагогической литературе» Проблема социализации личности нашла отражение как в отечественной, так и в зарубежной научной литературе. При этом, следует подчеркнуть, что взгляды на сущность в содержании этого понятия разных авторов существенно отличаются. Так, С.Д. Лаптёнок выделяет несколько социокультурных условий социализации личности: семья как фактор социализации личности; органическая взаимообусловленность обучения и воспитания; гуманизированная культурная среда обитания, способствующая формированию здоровых потребностей, нравственно-эстетических ценностей людей; создание среды, в которой человек будет
Рейтинг:Размер документа: 1,441 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июль 27, 2018