Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Кризис подросткового возраста рефераты и научные статьи

Поиск

1,553 Кризис подросткового возраста Бесплатные рефераты: 251 - 275 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Июнь 11, 2018
  • Дидактические игры как средство развития речи у детей среднего дошкольного возраста

    Дидактические игры как средство развития речи у детей среднего дошкольного возраста

    ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ДОНСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» КУРСОВАЯ РАБОТА Ковалева Татьяна Владимировна Дидактические игры как средство развития речи у детей среднего дошкольного возраста Специальность 44.02.04«Специальное дошкольное образование» Научный руководитель: Лелькина Людмила Ивановна Ростов-на-Дону 2017 год ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………….……..…………………5 1.1 Возрастные особенности развития детей среднего дошкольного возраста……………………………………………………………………………5 1.2 Теоретические основы развития речи у детей среднего дошкольного возраста…....………………………..……………………………………………12 1.3 Развитие речи у детей среднего

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,015 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Май 25, 2018 Автор: 110000996gf
  • Особенности наглядно-образного мышления у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью

    Особенности наглядно-образного мышления у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью

    ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. На современном этапе, развитие мышления в дошкольном возрасте приобретает особую актуальность. Мышление выдвигается в центр психического развития ребенка и становится определяющим в системе других психических функций, которые под его влиянием приобретают осознанный и произвольный характер. А.В. Запорожец и Д.Б. Эльконин рассматривали наглядно-образное мышление как особую форму мышления, сохраняющуюся в течение всей жизни человека и перестраивавшуюся в высшие виды мышления. Эта форма мышления служит основным вкладом, который дошкольное детство вносит в общий процесс

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,499 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Май 26, 2018 Автор: olkatelegina2014
  • Игры - эстафеты как средство совершенствования двигательных умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе выполнения двигатель

    Игры - эстафеты как средство совершенствования двигательных умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе выполнения двигатель

    ДИПЛОМНАЯ РАБОТА ИГРЫ-ЭСТАФЕТЫ КАК СРЕДСТВО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНОГО РЕЖИМА СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНОГО РЕЖИМА 1.1. Основы физического воспитания и развития детей старшего дошкольного возраста на современном этапе 1.2. Особенности формирования двигательных умений у детей старшего дошкольного возраста 1.3. Игры-эстафеты как средство совершенствования двигательных умений у детей 5-6 лет в процессе выполнения двигательного

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,040 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Май 26, 2018 Автор: Svetlana1991
  • К вопросу об агрессивном поведении детей младшего школьного возраста

    К вопросу об агрессивном поведении детей младшего школьного возраста

    УДК Бянкина Ольга Леонидовна студентка 4 курса Психолого-педагогического факультета Забайкальского Государственного Университета К вопросу об агрессивном поведении детей младшего школьного возраста Аннотация В статье рассматривается агрессивное поведение, выделены её основные характеристики, а также особенности проявления агрессивного поведения в младшем школьном возрасте Ключевые слова: агрессия, агрессивное поведение, повышенная эмоциональность, самоутверждение, тревожность Annotation The article deals with aggressive behavior, highlights its main characteristics, as well as the features of the manifestation of aggressive behavior in primary school

    Рейтинг:
    Размер документа: 780 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Май 27, 2018 Автор: olga_byankina
  • Кризис подростка: природа, симптоматика и значение. Психологические особенности подростка

    Кризис подростка: природа, симптоматика и значение. Психологические особенности подростка

    Оглавление Введение 3 1. Подростковый возраст. Понятие. Особенности. 4 1. 1 Понятие подросткового возраста. 4 1. 2 Природа подросткового возраста 5 2. Кризис подросткового возраста 7 2. 1 Симптоматика подросткового возраста 7 2. 2 Значение кризиса подросткового возраста 8 3. Психологические особенности подростка 9 Заключение 11 Список использованной литературы 12 Введение Темой моего реферата по Общей психологии является «Кризис подростка: природа, симптоматика и значение. Психологические особенности подростка». Актуальность выбранной темы заключается в том, что общество

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,933 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Май 27, 2018 Автор: Polina123454321
  • Воспитание силовых способностей в старшем школьном возрасте

    Воспитание силовых способностей в старшем школьном возрасте

    ВОСПИТАНИЕ СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В СТАРШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ Курсовая работа бакалавра ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………..……………………...……….3 ГЛАВА I. РАЗВИТИЕ СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ КАК АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА…………………………………………………………..……..……….61.1 Характеристика силовых способностей….………………...……..……………6 1.2 Значение силовых способностей в роли человека…………..……….....….….9 1.3 Методика воспитания силовых способностей…….…..……..………..…..….10 ГЛАВА II. ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В СТАРШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ…………………………………………...16 2.1 Анатомо-физиологические особенности старших школьников…………..16 2.2 Особенности воспитания силовых способностей у старших школьников……………………………....…………………………………………22 2.3 Комплекс средств воспитания силовых способностей у старшего школьного возраста……………………………………………………………………………...23 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…….…………………………………….………………………....28 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………….………………………..29 ВВЕДЕНИЕ В

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,103 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Май 27, 2018 Автор: 0665a
  • Использование нетрадиционных техник рисования в работе с детьми дошкольного возраста

    Использование нетрадиционных техник рисования в работе с детьми дошкольного возраста

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Казанский (Приволжский) федеральный университет Институт психологии и образования Кафедра дошкольного и начального образования Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (Дошкольное образование) (бакалавриат) Курсовая работа по направлению подготовки ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК РИСОВАНИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Работа завершена: «___»____________2018 г. ____________ Работу проверил: Научный руководитель ассистент «___»____________2018 г. ____________ Казань – 2018 Оглавление Введение 3 Глава I. Нетрадиционные техники рисования как способ

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,714 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Май 27, 2018 Автор: almirabash
  • Проблемы и пути преодоления экономического кризиса в Украине

    Проблемы и пути преодоления экономического кризиса в Украине

    Министерство образования и науки Украины «Приазовский государственный технический университет» Экономический факультет Кафедра экономики предприятия Семестровое домашнее задание по курсу: «Ознакомительная практика» (университетское образование) Реферат на тему: «Проблемы и пути преодоления экономического кризиса в Украине» Работу выполнила Студентка группы ЭП-17 Верзилова К. С. Проверил Доктор экономических наук Мелихов А. А. Мариуполь 2017 Рецензия На реферат студентки группы ЭП-17 Верзиловой Карины Сергеевны По курсу «Ознакомительная практика (университетское образование)» 2 Содержание Введение 2. Этимология и семантика понятия «кризис»…………………………….........5

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,139 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Май 28, 2018 Автор: Karina1337
  • Гигиенические основы питания детей в различных возрастных группах (грудной возраст)

    Гигиенические основы питания детей в различных возрастных группах (грудной возраст)

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского» Кафедра физического воспитания и основ медицинских знаний РЕФЕРАТ по дисциплине «основы педиатрии и гигиены детей раннего и дошкольного возраста» Темы: 1. Гигиенические основы питания детей в различных возрастных группах (грудной возраст): состав, гигиеническое обоснование пищевых потребностей, значение правильного питания для гармоничного развития ребенка. 2. Кровотечение: определение, классификация, признаки, первая медицинская помощь. 3. Туберкулез: определение,

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,040 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Май 29, 2018 Автор: Ксения Атрошенко
  • Гжельская роспись в эстетическом воспитании детей дошкольного возраста

    Гжельская роспись в эстетическом воспитании детей дошкольного возраста

    Гжельская роспись в эстетическом воспитании детей дошкольного возраста Курсовая работа Курган, 2016 ________________ Содержание Введение…………………………………………………………………………3 1. Исторический аспект возникновения Гжельской росписи…………....6 1. Значение ДПИ в эстетическом воспитании детей………………...6 2. История возникновения промысла………………………………..14 3. Тематика изделий, технология изготовления…………………….17 4. Особенности росписи: цвет, элемент, композиция……………….20 1. Использование Гжельской росписи в практике детского сада……….23 2.1 Изучение опыта работы Шемерякиной И.А……………………….23 Заключение………………………………………………………………………25 Список использованных источников………………………………………….28 ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ПРИЛОЖЕНИЕ 2 ПРИЛОЖЕНИЕ 3 ПРИЛОЖЕНИЕ 4 ПРИЛОЖЕНИЕ 5 ПРИЛОЖЕНИЕ 6 Введение Тема

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,355 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Май 29, 2018 Автор: Anna2014
  • Воспитание координационных способностей детей младшего школьного возраста на тренировочных занятиях по футболу

    Воспитание координационных способностей детей младшего школьного возраста на тренировочных занятиях по футболу

    Уважаемые присутствующие !Вашему вниманию предлагается выступление на тему: Воспитание координационных способностей детей младшего школьного возраста на тренировочных занятиях по футболу. (Слайд 1) Актуальность: В связи с ранней специализацией и усложнением спортивной техники к юным футболистам предъявляются высокие требования в плане проявления координационных способностей. Это обусловливает необходимость поиска новых путей, с помощью которых можно лучше и быстрее научить детей управлять своими движениями. (Слайд 2) Проблема: низкий уровень развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста. (Слайд

    Рейтинг:
    Размер документа: 667 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Май 30, 2018 Автор: 132121
  • Гигиенические требования к посадке учащихся, школьной мебели, одежды, обуви детей младшего школьного возраста

    Гигиенические требования к посадке учащихся, школьной мебели, одежды, обуви детей младшего школьного возраста

    ГПОУ «МАКЕЕВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ПЦК ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН (полное название предметно цикловой комиссии) Курсовая работа ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины (шифр и название профессионального модуля) ОПД.03 Возрастная анатомия, физиология и гигиены (шифр и название МДК) на тему: Гигиенические требования к посадке учащихся, школьной мебели, одежды, обуви детей младшего школьного возраста. Студентки ІІІ курса 31 группы направление подготовки образование и педагогические науки специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах Коломиец Д.А. (фамилия, инициалы) Руководитель: преподаватель Возрастной анатомии, физиологии и гигиены

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,591 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Май 30, 2018 Автор: Даша Коломиец
  • Кризис доверия банковской системе РФ летом 2004 года

    Кризис доверия банковской системе РФ летом 2004 года

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования ИРКУТСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт экономики, управления и права Кафедра «Мировая экономика» Допускаю к защите Руководитель: ученая степень, звание Колмаков А.Е подпись И.О. Фамилия КРИЗИС ДОВЕРИЯ БАНКОВСКОЙ СИСТЕМЫ В РФ ЛЕТОМ 2004 ГОДА наименование темы Курсовая работа по дисциплине «Макро и микро экономика» Выполнил студент группы МПб-17 шифр группы подпись И.О.Фамилия Нормоконтроль А.Е. Колмаков подпись И.О.Фамилия Курсовая работа защищена с оценкой

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,138 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Май 31, 2018 Автор: alex_wolf1994
  • Особенности обучения в дошкольном возрасте

    Особенности обучения в дошкольном возрасте

    Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет» Педагогический институт 44.03.01 – Педагогическое образование – дошкольное КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Дисциплина «Детская психология» Тема: «Особенности обучения в дошкольном возрасте» Выполнил: студентка 3 курса 062с группы (заочное отделение) Бурцева Ольга Борисовна Проверил: Климентьева Н. Н. кандидат психологических наук, Доцент Улан – Удэ 2018 Содержание Введение………………………………………………………………………. 1. Особенности обучения детей дошкольного возраста …………… 1. Советский период развития дошкольной дидактики………… 2. Современная дошкольная дидактика…………………………. 1. Использование дидактической игры

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,150 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Май 31, 2018 Автор: olga1977butina
  • Представление о я в настоящем в пожилом возрасте

    Представление о я в настоящем в пожилом возрасте

    ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧАЕМОЙ ПРОБЛЕМЫ……………………………………………………………………6 1.1 Понятие Я – концепции 6 1.2 Возрастные особенности людей пожилого возраста 14 ГЛАВА 2.ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О Я В НАСТОЯЩЕМ В ПОЖИЛОМ ВОЗРАСТЕ 24 2.1. Программа исследования 24 2.2 Анализ полученных результатов 29 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36 ГЛОССАРИЙ…………………………………………………………...38 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40 ПРИЛОЖЕНИЕ ……………………………………………………… .44 ________________ ВВЕДЕНИЕ Выход на пенсию изменяет роль человека в обществе, что сказывается на его мотивационной сфере. Мотивацией в этом возрасте становится

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,843 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Май 31, 2018 Автор: galyshacom
  • Особенности дружеского коллектива юношеского возраста, дружба между девушками и юношами

    Особенности дружеского коллектива юношеского возраста, дружба между девушками и юношами

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. ЮНОСТЬ – КАК НОВЫЙ ЭТАП В ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ 4 1.1. Особенности личности старшеклассника 4 1.2. Различия и сходства юношеского и подросткового возрастов 7 Выводы 8 Глава 2. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ 8 2.1. Формирование юношеских групп 8 2.2. Особенности дружеского коллектива юношеского возраста, дружба между девушками и юношами 11 Выводы 14 Глава 3.ПРОБЛЕМАТИКА ЛЮБОВНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ 14 3.1. Особенности психического и физического созревания юношей и девушек 14 3.2. Что

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,601 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Июнь 1, 2018 Автор: lupeko
  • Гендерные особенности представления о семье в юношеском возрасте

    Гендерные особенности представления о семье в юношеском возрасте

    федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский педагогический государственный университет» Факультет педагогики и психологии Кафедра психологии образования Курсовая работа на тему: «Гендерные особенности представления о семье в юношеском возрасте» Научный руководитель: к.пс.н., доцент Швецова М.Н. Работу выполнила: студентка II курса 6 группы Иноземцева Н.А. Москва - 2014 Содержание Введение……………………………………………………………………...........2 Глава I. Теоретическое исследование гендерных особенностей представления о семье в юношеском возрасте. 1.1.Феномерн «представления о семье» .………………………………………..4 1.2.Психологическая характеристика юношеского возраста………………………………………………..………………………….14 1.3. Гендерне особенности

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,334 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Июнь 1, 2018 Автор: Kunitsyna97
  • Эмпирическое исследование эффективности использования игр и упражнений при подготовке детей старшего дошкольного возраста к обучению гр

    Эмпирическое исследование эффективности использования игр и упражнений при подготовке детей старшего дошкольного возраста к обучению гр

    Содержание Введение……………………………………………………………………….3 1. Теоретико-методологические основы подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению грамоте……………………………………….5 1.1. Формирование готовности к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………………….5 1.2. Методы и приемы обучение грамоте в детском саду………………….8 1.3. Роль игр и упражнений в системе подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению грамоте………………………………………13 2. Эмпирическое исследование эффективности использования игр и упражнений при подготовке детей старшего дошкольного возраста к обучению грамоте………………………………………………………………………………17 2.1. Организация и методы исследования готовности детей старшего школьного возраста к

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,576 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Июнь 2, 2018 Автор: natayurch
  • Основы формирования живописных и графических умений у детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста

    Основы формирования живописных и графических умений у детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ИСКУССТВ КАФЕДРА РИСУНКА, ЖИВОПИСИ И ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЖИВОПИСНЫХ И ГРАФИЧЕСКИХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО, СРЕДНЕГО И СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Реферат по дисциплине: Методика обучения и воспитания художественного образования Выполнила студентка группы: 31 Корнева Ольга Специальность / направление подготовки: 3.041.1.15 Педагогическое образование» Специализация / профиль «Художественное образование» Форма обучения: заочная Научный руководитель ст.преп кафедры изобразительного искусства

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,120 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Июнь 2, 2018 Автор: korneva
  • Теоретические основы ознакомления с окружающим миром детей младшего дошкольного возраста с глубокими нарушениями зрения

    Теоретические основы ознакомления с окружающим миром детей младшего дошкольного возраста с глубокими нарушениями зрения

    Старкова Татьяна Андреевна Теоретические основы ознакомления с окружающим миром детей младшего дошкольного возраста с глубокими нарушениями зрения. Актуальность проблемы исследования Год от года увеличивается количество детей, имеющих нарушения в развитии. Частота нарушений зрения в экономически развитых странах, по данным всемирной организации здравоохранения, составляет 1-3%. В контексте новых стандартов образования детей с ОВЗ прослеживается идея обучения детей не только академическому компоненту, но и в особой степени «жизненной компетенции» - как овладение знаниями, умениями и навыками уже

    Рейтинг:
    Размер документа: 983 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Июнь 2, 2018 Автор: TatyanaStar
  • Особенности суицидального риска у юношей призывного возраста

    Особенности суицидального риска у юношей призывного возраста

    ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ КАФЕДРА ОБЩЕЙ И ПРИКЛАДНОЙ ПСИХОЛОГИИ Курсовая работа на тему: Особенности суицидального риска у юношей призывного возраста 2016 Содержание Введение Глава 1. Теоретические аспекты риска суицида у юношей призывного возраста. 1.1 Проблема суицида в отечественных и зарубежных исследованиях. 1.2 Факторы, влияющие на возникновение суицидального поведения. 1.3 Склонность к суицидальному поведению юношей призывного возраста. 1.4. Выводы Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей суицидального риска у юношей призывного возраста. 2.1 База и методы исследования. 2.2 Анализ результатов

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,953 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Июнь 3, 2018 Автор: catdem
  • Диагностика кризисов

    Диагностика кризисов

    Диагностика кризисов в орг-ии-это сов-ть методов, направленных на выявление проблем и слабых мест в системе управления, к-е явл. причинами неблагополучного фин.состояния и др.негативных показателей деят-ти. Критерии:1.критерии эф-ти про-ва-измеряются экономией от увел. объемов про-ва, умен. накладных расходов, экономией трудовых и сырьевых ресурсов. 2.критерии маневренности про-ва-измеряются с помощью показателей резерва производ. мощностей, сбалансированности запасов, оценкой связей между технол.ф-ми. 3.критерии гибкости стратегии-оценивают способность пре-я реагировать на изменение окруж.среды:стимулирование новаторства, научно-технич. ур-нь производ. процесса, ур-нь квалификации кадров. Допол.критерии диагностики-это

    Рейтинг:
    Размер документа: 763 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Июнь 4, 2018 Автор: Svetlana Makarova
  • Влияние кризиса на индустрию роскоши

    Влияние кризиса на индустрию роскоши

    Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Эссе по дисциплине «Маркетинговые стратегии в российской индустрии роскоши на примере сферы услуг и фэшн-индустрии» на тему: «Влияние кризиса на индустрию роскоши» Подготовила: студентка факультета международная экономика и бизнес очно-заочного отделения Ключикова О.А. Проверила: ТурисанкоЭ.В. Москва 2013 Роскошная индустрия занимает в настоящее время устойчивое положение, и кризис незначительно затронул эту нишу. Но в связи с тем, что

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,151 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Июнь 5, 2018 Автор: trialbaloon
  • Приобщение детей старшего дошкольного возраста к культурно-историческим ценностям родного края

    Приобщение детей старшего дошкольного возраста к культурно-историческим ценностям родного края

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..…3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ К КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИМ ЦЕННОСТЯМ РОДНОГО КРАЯ 1.1.Проблемы развития представлений о культурно – исторических ценностях родного края у детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогических исследованиях……………………………………….…….……6 1.2 Особенности детей старшего дошкольного возраста……………………….9 1.3. Анализ программ по развитию представлений о культурно – исторических ценностях родного края у детей старшего дошкольного возраста………………………………………………………...…………………15 ГЛАВА 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРИОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К КУЛЬТУРНО – ИСТОРИЧЕСКИМ ЦЕННОСТЯМ РОДНОГО КРАЯ 2.1. Диагностика развития представлений

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,807 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Июнь 5, 2018 Автор: olya73
  • Развитие эмпатии у детей дошкольного возраста

    Развитие эмпатии у детей дошкольного возраста

    Кружок «Грамотейка» Дополнительная образовательная программа Обучение грамоте в дошкольном логопункте Мыски 2016 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 19 «Журавушка» Дополнительная образовательная программа Кружок «Грамотейка» Обучение грамоте в дошкольном логопункте Мыски 2016 ________________ Автор Антонина Васильевна Кудрявцева, учитель – логопед МБДОУ № 19 «Журавушка» Представленная рабочая программа кружка предназначена для обучения основам грамоты детей 6-7 лет в дошкольном логопункте. Обучение детей направлено на овладение навыком осознанного чтения и печатания слов и предложений. Специфика

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,891 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Июнь 7, 2018 Автор: cdtn70

Перейти на страницу